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5/5習(xí)題課2動能定理的應(yīng)用核心素養(yǎng)目標(biāo)物理觀念1.會利用動能定理求解變力做功問題。2.會解決動能定理與圖像相結(jié)合的問題??茖W(xué)思維1.會利用動能定理解決多過程問題。2.能用動能定理分析解釋生產(chǎn)生活中的相關(guān)現(xiàn)象,解決一些相關(guān)的實(shí)際問題。要點(diǎn)一利用動能定理求變力做功1.動能定理不僅適用于求恒力做的功,也適用于求變力做的功,同時因?yàn)椴簧婕白兞ψ饔玫倪^程分析,應(yīng)用非常方便。2.當(dāng)物體受到一個變力和幾個恒力作用時,可以用動能定理間接求變力做的功,即W變+W其他=ΔEk?!镜淅?】一個質(zhì)量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點(diǎn),小球在水平拉力F作用下,從平衡位置P點(diǎn)緩慢地移動到Q點(diǎn),OQ與OP的夾角為θ,如圖所示,重力加速度為g,則拉力F所做的功為()A.mglcosθ B.mgl(1-cosθ)C.Flcosθ D.Flsinθ嘗試解答1.[典例1]中,若水平拉力為恒力F,則從平衡位置P點(diǎn)移動到Q點(diǎn)的過程中,拉力F所做的功為()A.mglcosθ B.mgl(1-cosθ)C.Flcosθ D.Flsinθ2.質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開始運(yùn)動,起始點(diǎn)A與一輕彈簧O端相距s,如圖所示。已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ,物體與彈簧相碰后,彈簧的最大壓縮量為x,則從開始碰撞到彈簧被壓縮至最短,物體克服彈簧彈力所做的功為()A.12mv02-μmg(s+x) B.12C.μmgs D.μmg(s+x)要點(diǎn)二動能定理與圖像相結(jié)合的問題1.首先看清楚圖像的種類(如v-t圖像、F-s圖像、Ek-s圖像等)。2.挖掘圖像的隱含條件,求出所需物理量,如利用v-t圖像與t軸所包圍面積求位移,利用F-s圖像與s軸所包圍面積求功,利用Ek-s圖像的斜率求合力等。3.再分析還有哪些力做功,根據(jù)動能定理列方程,求出相應(yīng)的物理量。【典例2】(多選)運(yùn)動員以一定的初速度將冰壺沿水平面推出,由于摩擦阻力的作用,其動能隨位移變化的圖線如圖所示。已知冰壺質(zhì)量為19kg,g取10m/s2,則以下說法正確的是()A.μ=0.05 B.μ=0.01C.滑行時間t=5s D.滑行時間t=10s嘗試解答1.物體沿直線運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,已知在第1s內(nèi)合力對物體做功為W,則()A.從第1s末到第3s末合力做功為4WB.從第3s末到第5s末合力做功為-2WC.從第5s末到第7s末合力做功為WD.從第3s末到第4s末合力做功為-0.5W2.在平直公路上,汽車由靜止開始做勻加速運(yùn)動,當(dāng)速度達(dá)到vmax后,立即關(guān)閉發(fā)動機(jī)直至靜止,v-t圖像如圖所示,設(shè)汽車的牽引力為F,摩擦力為f,全程中牽引力做功為W1,克服摩擦力做功為W2,則()A.W1∶W2=1∶1B.W1∶W2=1∶3C.F∶f=1∶1D.F∶f=1∶3要點(diǎn)三動能定理在多過程問題中的應(yīng)用對于包含多個運(yùn)動階段的復(fù)雜運(yùn)動過程,可以選擇分段或全程應(yīng)用動能定理(1)分段應(yīng)用動能定理時,將復(fù)雜的過程分割成一個個子過程,對每個子過程的做功情況和初、末動能進(jìn)行分析,然后針對每個子過程應(yīng)用動能定理列式,最后聯(lián)立求解。(2)全程應(yīng)用動能定理時,分析整個過程中出現(xiàn)過的各力的做功情況,確定整個過程中合外力做的總功,然后確定整個過程的初、末動能,針對整個過程利用動能定理列式求解。(3)當(dāng)題目已知量和所求量不涉及中間量時,選擇全程應(yīng)用動能定理更簡單、更方便?!镜淅?】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的木塊靜止在高h(yuǎn)=1.2m的平臺上,木塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,用水平推力F=20N,使木塊產(chǎn)生位移l1=3m時撤去,木塊又滑行l(wèi)2=1m時飛出平臺,求木塊落地時速度的大???(g取10m/s2)思路點(diǎn)撥木塊的運(yùn)動分為勻加速運(yùn)動、勻減速運(yùn)動和離開平臺后的曲線運(yùn)動??蓪γ總€分過程應(yīng)用動能定理列方程聯(lián)立求解也可對整個運(yùn)動過程應(yīng)用動能定理列式求解。計算總功時,應(yīng)計算整個過程中出現(xiàn)過的各力做功的代數(shù)和。嘗試解答1.木塊在水平恒力F的作用下,沿水平路面由靜止出發(fā)前進(jìn)了l,隨即撤去此恒力,木塊沿原方向又前進(jìn)了2l才停下來,設(shè)木塊運(yùn)動全過程中地面情況相同,則摩擦力的大小f和木塊所獲得的最大動能Ekm分別為()A.f=F2Ekm=B.f=F2Ekm=C.f=F3Ekm=D.f=23FEkm=2.如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)的14光滑圓弧軌道,軌道的B點(diǎn)與水平地面相切,其半徑為R。質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止釋放,求(1)小球滑到最低點(diǎn)B時,小球速度v的大??;(2)小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面,恰到達(dá)最高點(diǎn)D,D到地面的高度為h(已知h<R),則小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf。1.如圖所示,物體沿曲面從A點(diǎn)無初速度滑下,滑至曲面的最低點(diǎn)B時,下滑的高度為5m,速度為6m/s,若物體的質(zhì)量為1kg,則下滑過程中物體克服阻力所做的功為(g取10m/s2)()A.50J B.18JC.32J D.02.在某次帆船運(yùn)動比賽中,質(zhì)量為500kg的帆船,在風(fēng)力和水的阻力共同作用下做直線運(yùn)動的v-t圖像如圖所示。下列表述正確的是()A.在0~1s內(nèi),合力對帆船做功500JB.在0~2s內(nèi),合力對帆船做功1000JC.在1~2s內(nèi),合力對帆船做功750JD.在0~3s內(nèi),合力對帆船做的總功為03.如圖所示,一薄木板斜放在高度一定的平臺和水平地板上,其頂端與平臺相平,末端置于地板的P處,并與地板平滑連接,將一可看成質(zhì)點(diǎn)的滑塊自木板頂端無初速度釋放,沿木板下滑,接著在地板上滑動,最終停在Q處,滑塊和木板及地板之間的動摩擦因數(shù)相同,現(xiàn)將木板截短一半,仍按上述方式放在該平臺和水平地板上,再次將滑塊自木板頂端無初速度釋放(設(shè)滑塊在木板和地面接觸處平滑過渡),則滑塊最終將停在()A.P處 B.P、Q之間C.Q處 D.Q的右側(cè)4.(2024·山東東營期末)央視《加油向未來》欄目曾測試穿甲彈貫穿鋼板的能力,測試中穿甲彈貫穿10塊豎直放置的鋼板后速度恰好減為零。已知測試用穿甲彈的質(zhì)量m=12kg,穿甲彈離開炮筒時的速度v0=1800m/s,方向沿水平方向,每塊鋼板的厚度l0=10cm。穿甲彈在空氣中運(yùn)動時速度的變化忽略不計,假設(shè)穿甲彈在鋼板中運(yùn)動時受到鋼板的阻力恒定。求:(結(jié)果可用根式表示)(1)穿甲彈對鋼板的平均沖擊力大??;(2)穿甲彈穿透第一塊鋼板時速度的大小。習(xí)題課2動能定理的應(yīng)用【核心要點(diǎn)·快突破】要點(diǎn)一知識精研【典例1】B由于小球緩慢移動,動能保持不變,由動能定理得-mgl(1-cosθ)+W=0,所以W=mgl(1-cosθ),B正確,A、C、D錯誤。素養(yǎng)訓(xùn)練1.D拉力為恒力,根據(jù)功的公式可得W=Flsinθ,選項(xiàng)D正確。2.A設(shè)物體所受彈力做功為W,由動能定理得-W-μmg·(s+x)=0-12mv02,則W=12mv02-μmg(s要點(diǎn)二知識精研【典例2】BD對冰壺從推出到停下來,這一過程,由動能定理得-μmgs=0-Ek0,由圖知s=5m,Ek0=9.5J,代入得-μ×19×10×5=0-9.5,解得μ=0.01,故A錯誤,B正確;設(shè)冰壺的初速度為v,則有12mv2=9.5,解得v=1m/s,由s=v2t得滑行時間t=2sv=10s,故C素養(yǎng)訓(xùn)練1.C由題圖可知物體速度變化情況,根據(jù)動能定理分別可得,第1s內(nèi)合力做功W=12mv02,第1s末到第3s末合力做功W1=12mv02-12mv02=0,A錯誤;第3s末到第5s末合力做功W2=0-12mv02=-W,B錯誤;第5s末到第7s末合力做功W3=12m(-v0)2-0=W,C正確;第3s末到第4s末合力做功W4=122.A對全過程由動能定理可知W1-W2=0,故W1∶W2=1∶1,A正確,B錯誤;根據(jù)恒力做功公式有W1=Fs,W2=fs',根據(jù)圖像可知ss'=12×1×vmax12×4×vmax=14,所以要點(diǎn)三知識精研【典例3】82m/s解析:方法一取木塊為研究對象。其運(yùn)動分三個過程,先勻加速運(yùn)動l1,后勻減速運(yùn)動l2,再做曲線運(yùn)動,對每一個過程,分別列動能定理方程得Fl1-μmgl1=12mv-μmgl2=12mv22-1mgh=12mv32-1聯(lián)立解得v3=82m/s。方法二對全過程由動能定理得Fl1-μmg(l1+l2)+mgh=12mv2-0代入數(shù)據(jù)得v=82m/s。素養(yǎng)訓(xùn)練1.C全過程應(yīng)用動能定理得Fl-f·3l=0,解得f=F3,加速過程有Fl-fl=Ekm-0,解得Ekm=2Fl3,C正確,A、B2.(1)2gR(2)mg(R-h(huán)解析:(1)小球從A滑到B的過程中,由動能定理得mgR=12mvB解得vB=2gR(2)從A到D的過程,由動能定理可得mg(R-h(huán))-Wf=0-0,解得小球克服摩擦力做的功Wf=mg(R-h(huán))。【教學(xué)效果·勤檢測】1.C由動能定理得mgh-Wf=12mv2,故Wf=mgh-12mv2=1×10×5J-12×1×62J=32J2.D在0~1s內(nèi),根據(jù)動能定理有W合=ΔEk=12mv2=12×500×4J=1000J,合力對帆船做功1000J,故A錯誤;在0~2s內(nèi),根據(jù)動能定理有W合=ΔEk=12mv2=12×500×1J=250J,合力對帆船做功250J,故B錯誤;在1~2s內(nèi),根據(jù)動能定理有W合=ΔEk=12×500×1J-12×500×4J=-750J,合力做負(fù)功,故C錯誤;在0~3s內(nèi),根據(jù)動能定理有W合=ΔEk=0,3.C設(shè)木板與水平地板的夾角為θ,斜面的高度為h,木板在水平地板上的投影的長度為s1,滑塊在水平地板上運(yùn)動的位移為s2,對全過程應(yīng)用動能定理得mgh-μmghtanθ-μm
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