綠山墻的安妮的閱讀心得

綠山墻的安妮的閱讀心得

某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加糊涂，目標(biāo)更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)當(dāng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是我整理的綠山墻的安妮的閱讀心得，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

綠山墻的安妮的閱讀心得1

一片天空，一片田野，一個(gè)寧?kù)o的水池，是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書(shū)，開(kāi)頭回憶起這個(gè)叫安妮的女孩的一切。

主角安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩，布滿想象力，開(kāi)朗活潑。一個(gè)看似被全部人寵愛(ài)的女孩，卻成了孤兒。馬修準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)努力工作的男孩，卻誤把喋喋不休的女孩帶回家了。

后來(lái)，安妮在那里交了伴侶，獲得了很多的愛(ài)。突然意識(shí)到這是一個(gè)查找愛(ài)情的`故事。

就像打開(kāi)了我們心靈的一扇門，透過(guò)安妮所看到的五彩繽紛的世界，她還原了純真的年月，看著愛(ài)情在蕭瑟的世界里反復(fù)磨練。安妮最孤獨(dú)的時(shí)候，她的影子就是她的伴侶。她在不羈的孤獨(dú)中長(zhǎng)大，漸漸養(yǎng)成了開(kāi)朗倔強(qiáng)的性格。仿佛在影射我們?cè)?jīng)的倔強(qiáng)，我們接受了父母無(wú)微不至的愛(ài)，漸漸打磨掉棱角。安妮遇到了小女孩戴安娜，他們是多么相像??！幻想和歡樂(lè)一起。這不就是我們遇到的第一個(gè)志同道合的伴侶嗎？沒(méi)有當(dāng)心翼翼的隱蔽，給伴侶反饋，徹底的相互關(guān)心的感覺(jué)，這不是友情。

最終，全部人都接受并愛(ài)上了這個(gè)滿臉雀斑，愛(ài)吵鬧的孩子，在大家的包涵和關(guān)懷下，她成了一個(gè)好大人。

我勾著嘴——。這不是一種接受愛(ài)和關(guān)心，褪去稚氣的生活嗎？安妮經(jīng)受了一次又一次的喜怒哀樂(lè)，收集了每個(gè)人心中的愛(ài)，然后最好的回到了這個(gè)世界。這個(gè)世界上有許多愛(ài)，你不需要努力去查找。只要閉上眼睛，全部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓你覺(jué)得愛(ài)無(wú)處不在

綠山墻的安妮的閱讀心得2

綠樹(shù)環(huán)繞的寧?kù)o的房子，一個(gè)對(duì)幻想和喋喋不休布滿激情的紅發(fā)女孩，一對(duì)不合群、和善淳樸的兄弟姐妹，還有許多和氣可親的鄰居、伴侶、老師……這些淳樸和善的人們一一解讀了感人的故事，構(gòu)成了一部溫馨的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。加拿大浪漫女作家露西蒙哥馬利的這部小說(shuō)敘述了一個(gè)名叫安妮的小女孩由于一個(gè)意外的錯(cuò)誤來(lái)到綠色山墻屋的故事。雖然她常常做出丟人的事，但她用和善、純真和對(duì)生活的喜愛(ài)感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。在一對(duì)單純的'兄弟姐妹的呵護(hù)下，她變成了水仙花般的“美女”。這個(gè)開(kāi)朗大方的小女孩讓我學(xué)習(xí)！

俗話說(shuō)，“生活缺乏想象力，就像人類缺乏空氣一樣。”從這句話我們可以看出想象力對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?，而這部小說(shuō)中的安妮是一個(gè)特別喜愛(ài)想象力的孩子。我曾經(jīng)記得一個(gè)故事：幼兒園美術(shù)課上，一個(gè)想象力豐富的孩子用他的想象力畫(huà)了一朵漂亮的花，但是老師讓孩子們根據(jù)他畫(huà)的花來(lái)畫(huà)。這個(gè)孩子必需擦掉他自己的畫(huà)，然后依據(jù)貓畫(huà)老虎。三年后，孩子上了學(xué)校，在一次美術(shù)課上，老師讓孩子自己畫(huà)畫(huà)，但這是不行能的，他的想象力被埋沒(méi)了。所以綻開(kāi)想象的翅膀，讓幻想飛行吧！

在我們的記憶中，安妮的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多尷尬的事情，但正是這件尷尬的事情讓她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，讓她懂得了付出，讓她更加成熟穩(wěn)重。你可以從這些尷尬的事情中學(xué)習(xí)，然后你可以通過(guò)上一段樓梯，直到你達(dá)到才智的頂峰！

小女孩安妮小小的身體蘊(yùn)含著巨大的熱忱，讓每個(gè)人都被她的共性所感染；被她的文字吸引，被她美妙的幻想感動(dòng)！

綠山墻的安妮的閱讀心得3

我在前一段時(shí)間讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。書(shū)中講了馬修和瑪瑞拉一對(duì)兄妹生活在綠山墻里，由于沒(méi)有孩子，于是托人領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子叫安妮。安妮是個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，她非常喜愛(ài)這里的生活。她擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情，很快就結(jié)識(shí)了一些好伴侶，并在這里度過(guò)了歡樂(lè)的幼年時(shí)間。

時(shí)間慢慢地溜走了，安妮通過(guò)一件件事懂得了一些道理。此時(shí)她已經(jīng)出落成一個(gè)大姑娘了，時(shí)而活潑，時(shí)而文雅，又孝順馬修和瑪瑞拉?？墒枪适碌慕Y(jié)局并不圓滿，馬修心臟病突發(fā)去世了，那時(shí)瑪瑞拉的眼睛也越來(lái)越不好了，家里生活特別困難，成果優(yōu)秀的安妮，打算放棄上學(xué)，用一筆寶貴的獎(jiǎng)學(xué)金，來(lái)養(yǎng)活馬瑞拉。

這本書(shū)的景物描寫特別引人入勝：“閃光的小湖”“戀人的小徑”“白雪皇后”……為我們描繪出了一派生氣勃勃的景象，用文筆勾畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)卷。

文章除了景美，人物塑造也特別到位：愛(ài)管閑事的林德太太、性情爽快的瑪瑞拉、性格含蓄的馬修和天真爛漫的安妮。我在讀這本書(shū)時(shí)，仿佛看到了一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，從眼前穿過(guò)，漸漸地變成了甩長(zhǎng)辮的大姑娘。安妮在時(shí)間的刷洗中刷去了污點(diǎn)，留下了一片純凈。

這是多么美的.一個(gè)故事呀!從這個(gè)淳樸的故事中，我明白了一個(gè)道理：任何人都可以變得令人敬重，哪怕是一個(gè)孤兒，只要有堅(jiān)決的信念，就肯定能突破自己，變得更棒!在生活中遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)想想書(shū)中的安妮，她會(huì)怎樣地面對(duì)這一切呢?或許只是坦然地笑笑，或許，是一句真誠(chéng)的賠禮，或許……

啊，綠山墻的安妮!

綠山墻的安妮的閱讀心得4

假如生活哄騙了你，不要難受，不要心急！愁悶的日子需要安靜。信任吧，幸福的日子會(huì)到來(lái)的！

——普希金

現(xiàn)實(shí)生活不是萬(wàn)花筒，所以當(dāng)我們的生活黯然失色時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)幻想五彩繽紛的彩虹；當(dāng)我們失去目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)幻想我們頭頂上的陽(yáng)光。當(dāng)我們失意難受時(shí)，應(yīng)當(dāng)幻想微笑；樂(lè)觀地面對(duì)世界，總有一天生活會(huì)布滿陽(yáng)光和幸福！

書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)幻想中的女孩。當(dāng)她在做瑪麗拉交給她的工作時(shí)，她常常沉醉在自己的幻想中，遺忘了自己應(yīng)當(dāng)做什么。她總是幻想著將來(lái)和更好的生活。安妮的樂(lè)觀和追求

求幸福、渴望美妙的性格，造就了她以后人生的歡樂(lè)。

生活中你只要有樂(lè)觀的精神，有努力拼搏的干勁，總有一天你會(huì)發(fā)覺(jué)美妙的生活會(huì)將你帶出逆境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病，其中一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而，醫(yī)生不當(dāng)心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有，于是整個(gè)人都?xì)g樂(lè)起來(lái)，歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人，拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥，從今整個(gè)人都變得愁悶，對(duì)生活也不抱有什么盼望了。一年后，那個(gè)原來(lái)身患絕癥的病人，由于自己對(duì)生活布滿了盼望，總是樂(lè)觀的'面對(duì)世界，于是絕癥痊愈了。而那個(gè)原來(lái)沒(méi)有毛病的人，由于自己不再抱有任何盼望了，總是很悲觀的去想事情，最終在愁悶中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出，生活中不應(yīng)當(dāng)又過(guò)多的絕望和悲觀，應(yīng)當(dāng)像安妮那樣專心體會(huì)這漂亮的世界。

只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的絢爛刺眼！要信任，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮的閱讀心得5

轉(zhuǎn)瞬間，5班級(jí)辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了美妙的寒假。在這寒假中，我為了能增加我的寫作力量，我看了幾本小說(shuō)，但其中我最寵愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。

本書(shū)是一半外國(guó)小說(shuō)，書(shū)內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書(shū)里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)里的安妮從小就是孤兒，她長(zhǎng)得并不美麗，最令她厭煩的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜愛(ài)的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女仆人并不喜愛(ài)她，由于這位夫人喜愛(ài)男孩，只有男仆人馬修疼愛(ài)她。但是安妮非常天真活潑，也非常愛(ài)幻想，她剛來(lái)到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜愛(ài)的地方和景色，取了很多好玩而又有共性的名字，比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛(ài)幻想最終也讓馬瑞拉轉(zhuǎn)變了對(duì)她的看法，也贏得了四周鄰居們的寵愛(ài)。后來(lái)，她靠著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈畛雒膶W(xué)院：女王學(xué)院。但是為了照看生病的馬瑞拉，安妮放棄了上高校的方案。馬修是綠山墻農(nóng)舍的仆人，性格內(nèi)向，不敢與馬瑞拉和林德太太以外的女人說(shuō)話但卻是一個(gè)很和善的人;瑪瑞拉是馬修的妹妹，綠山墻農(nóng)舍的仆人。脾氣與馬修截然不同，瑪麗拉是個(gè)古板嚴(yán)厲?的.人。

讀了這本書(shū)，我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想，活潑吸引了，特殊是她特別愛(ài)幻想，讓我特別震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候，跟著馬修騎著馬車時(shí)，路旁的幾棵開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí)，安妮竟然毫無(wú)顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上高校的方案與幻想，在家照看馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得頑強(qiáng)樂(lè)觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下，變得無(wú)比得脆弱，自私。

這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)和善的人的人，他會(huì)永久的幸福。他擁有一切財(cái)寶，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永久快樂(lè)。他會(huì)擁有很多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永久可怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永久恐驚，它擁有很多人沒(méi)有的可怕，可怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有躲避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了英勇，正直，機(jī)智，和善

讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫·凱勒學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄盼望。

綠山墻的安妮的閱讀心得6

我的手中捧著《綠山墻的安妮》，明媚的陽(yáng)光溫順地灑在我臉上，耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫……一切都是如此美妙!……就在剛才，我又一次走進(jìn)了安妮·雪莉的綠山墻，感受她樂(lè)觀面對(duì)生活，收獲歡樂(lè)的人生故事。

安妮，一個(gè)孤兒，紅發(fā)、綠眼、滿臉雀斑。面對(duì)別人異樣的目光，她依舊活潑樂(lè)觀。她身上總是布滿勃勃的生氣和樂(lè)觀的想象力，這讓她的世界時(shí)時(shí)刻刻綻放漂亮芳香的花朵。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難逆境，她都笑著樂(lè)觀面對(duì)。我記得，她說(shuō)：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉，還不如開(kāi)快樂(lè)心地過(guò)好每一天。”

對(duì)比安妮的樂(lè)觀，我不禁覺(jué)得慚愧。還記得在上次的唱歌競(jìng)賽上，我因一個(gè)小失誤與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂，競(jìng)賽后，我悶悶不樂(lè)、垂頭喪氣，就像被大雨打蔫了的花骨朵，做什么事情都心不在焉、無(wú)精打采的，

根本不像以前那個(gè)陽(yáng)光的我，惹得爸爸媽媽、老師都為我擔(dān)憂。也就在那段時(shí)間，我讀到了《綠山墻的安妮》。安妮的樂(lè)觀與士氣深深地震撼了我。我想，這次唱歌競(jìng)賽的失誤只不過(guò)是我人生中一個(gè)小小的插曲罷了。若是安妮遇上這樣的事，難受上一會(huì)兒，她肯定又能重新綻放微笑、樂(lè)觀地面對(duì)生活了。

一次唱歌的失誤，雖然讓我失去了一枚獎(jiǎng)牌，然而卻帶給了我人生的.啟示：只有在挫折中站起來(lái)，才能成為一名真正英勇的人。不久之后，在我參與的另一次重要的競(jìng)賽中，我的士氣倍增，當(dāng)然，在賽前也付出了更多的努力，最終取得了優(yōu)異的成果。經(jīng)受過(guò)這些，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任有彩虹……”當(dāng)我們用一顆樂(lè)觀、英勇的心去面對(duì)這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)覺(jué)世界是多么的絢爛!而綠山墻邊的安妮就是照亮我們不斷前行的那一抹陽(yáng)光。

綠山墻的安妮的閱讀心得7

紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑、骨瘦如柴、想象力豐富……安妮雪莉的形象把我?guī)肓思幽么笞骷衣段髂旅筛绗旣惖拿毒G山墻的安妮》。

安妮和馬修以及瑪麗拉之間的故事很吸引人，并且總是引導(dǎo)著我。在我看來(lái)，紅頭發(fā)的安妮讓人奮進(jìn)，在逆境中以她特有的魅力和感染力制服身邊的人，在快樂(lè)的時(shí)候也不忘和大家共享歡樂(lè)。她帶來(lái)的單純和勤奮，不正是符合我們新時(shí)期提倡的精神嗎？安妮和我們不是一個(gè)時(shí)期的女孩，但她可以拋棄世俗，用自己的才智與人打交道。這些都是我喜愛(ài)安妮的緣由。

安妮的父母去世了，住在孤兒院，但她像天使一樣轉(zhuǎn)變了馬修和瑪麗拉的生活。我的生活四周沒(méi)有安妮，但認(rèn)真想想，許多事情和安妮差不多，書(shū)中的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)就是我們生活的縮影。通過(guò)這些微縮的反面，我好像有了一些覺(jué)醒。無(wú)論人生的哪個(gè)階段，都要自信，讓自己取得好成果。安妮無(wú)疑是我喜愛(ài)的模特。

安妮也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤面前，她可以坦然承認(rèn)，得到別人的原諒。在嬉戲中，我用自己的才智為大家增加了五顏六色的歡樂(lè)。生動(dòng)地描繪了這種樂(lè)觀樂(lè)觀的'性格，這也讓我學(xué)到了許多寫作技巧。當(dāng)我讀到對(duì)加拿大農(nóng)村風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)舍及其四周環(huán)境的描述時(shí)，我不禁想起了我們的祖國(guó)，它有著同樣如畫(huà)的風(fēng)景，我的心中布滿了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

《綠山墻的安妮》這本書(shū)，正如譯者馬愛(ài)農(nóng)所說(shuō)：“反復(fù)轉(zhuǎn)載，感動(dòng)了一批讀者?！蔽蚁胨鼤?huì)引導(dǎo)讀者一個(gè)個(gè)走近安妮，讓安妮擁有一個(gè)個(gè)的伴侶，你，我，她。

綠山墻的安妮的閱讀心得8

不要埋怨生活賜予太多磨難，不要埋怨生命中有太多曲折。把每—次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試而不去自卑，把每一次勝利都想象成一種幸運(yùn)而不去自傲。微笑著去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品嘗孤獨(dú)，這樣，遲早的一天，你肯定能擁抱到屬于你的幸福!著深刻的道理，只來(lái)自于那一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。

書(shū)中，整日喋喋不休的小安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了馬修與瑪瑞拉兄妹的家中，這個(gè)滿腦子都是驚奇浪漫想象的女孩，每天都沉醉在她的幻想之中，不過(guò)，想象也給她帶來(lái)了很多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的成長(zhǎng)，在伴侶，家人和老師的關(guān)愛(ài)之下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻真正的仆人!

但是，在幼小的安妮的生命中，又何嘗不存在這那一份悄悄的頑強(qiáng)?安妮從小的生世就是如此凄涼，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，但她有著一份好像陽(yáng)光一般絢爛的微笑，當(dāng)馬修離開(kāi)了那個(gè)安妮所珍愛(ài)的世界時(shí)，安妮并沒(méi)有對(duì)此放棄，而是擯棄了大好學(xué)業(yè)，留在了這里，做了一名老師，只是為了她心中的那一片最唯美妙的世界，安妮將要在時(shí)間中一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)，讓它不只是一份遐想。在這期間，安妮會(huì)始終保持著那一顆，頑強(qiáng)不屈的心……

的確，人的一生不行能會(huì)一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷，只是看你如何去面對(duì)這些困難，是笑著度過(guò)，還是在坎坷面前倒下……

假如說(shuō)生活好比一杯茶，當(dāng)你喝下第一口時(shí)，難免會(huì)有一些苦澀，假如你現(xiàn)在就已可怕著苦澀，后面就已沒(méi)有那屬于你的甘甜了。當(dāng)你一次有一次沖淡它時(shí)，那份苦澀也將會(huì)被你漸漸沖淡，到最終，那杯茶，只會(huì)剩下一份沁人心扉的`甘甜，生活正是如此，假如你對(duì)生活中的不開(kāi)心沒(méi)有一份對(duì)它的急躁，生活中的一杯小茶，也能輕易的哄騙到你。

笑看挫折，有多少人能做到，但笑對(duì)挫折，人生將大不一樣!

換一個(gè)角度看挫折，它或許是美妙的，由于它也從另一個(gè)角度賜予了我們英勇與頑強(qiáng)。

綠山墻的安妮的閱讀心得9

一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)美，總是惹麻煩，卻總能改正的女生。是的，這是綠山墻的安妮，唯一的安妮。

安妮的經(jīng)受布滿波折。她原本有一個(gè)幸福的家庭，卻被疾病無(wú)情地分開(kāi)，父母也離開(kāi)了她。安妮就這樣成了一個(gè)無(wú)助的孤兒。后來(lái)安妮被兩對(duì)夫婦收養(yǎng)，然后送到孤兒院。錯(cuò)，安妮最終找到了她最好的“家”。她被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了。馬修會(huì)仔細(xì)聽(tīng)安妮的故事，給她鼓舞；瑪麗拉給她做新衣服，教她生活的方法和原則；和安妮有許多伴侶，安妮很快樂(lè)。

安妮的遭受可能很凄慘，但她也很幸運(yùn)。最終給自己找到了一個(gè)幸福的家?；蛟S我們沒(méi)有安妮幸運(yùn)，但她的精神值得學(xué)習(xí)。安妮有很多優(yōu)點(diǎn)。給我印象最深的是她的樂(lè)觀。她很小的時(shí)候，父母去世了，離開(kāi)了安妮，但她沒(méi)有變得懊喪，而是每天都過(guò)得輕松歡樂(lè)。別人問(wèn)起她的父母，她都能坦然面對(duì)，從不隱瞞。除了樂(lè)觀之外，安妮是一個(gè)犯錯(cuò)并轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的人。來(lái)到綠山墻后，她不止一次犯錯(cuò)，但安妮總是在發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤后馬上訂正錯(cuò)誤，并尋求他人的原諒。所以在大家眼里，安妮并不討人厭，是個(gè)好孩子。可能是由于從小被領(lǐng)養(yǎng)，安妮懂得報(bào)恩。她總是盡力報(bào)答她的好意。安妮長(zhǎng)大后，由于學(xué)習(xí)好，得到了更多的平臺(tái)和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。但是意想不到的事情發(fā)生了。就在這個(gè)家庭的生活越來(lái)越好的時(shí)候，馬修去世了。瑪麗拉一成天都在以淚洗面，她的眼睛不如以前好了。在這樣的狀況下，安妮毅然放棄了自己美妙的將來(lái)，去格林蓋布爾斯四周的`雅邦巷學(xué)校教書(shū)，照看瑪麗拉。

安妮的經(jīng)受是很獨(dú)特的，也正是這種獨(dú)特的經(jīng)受造就了安妮這個(gè)多方面的女孩，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)美，卻樂(lè)觀樂(lè)觀，改正錯(cuò)誤，報(bào)恩的女孩。

綠山墻的安妮的閱讀心得10

《綠山墻的安妮》是描述兒童生活的最甜的小說(shuō)，也是可以關(guān)心父母、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利敘述了天真和善喜愛(ài)生活的女仆人公小安妮從小失去父母，十一歲被人收養(yǎng)的故事。但是，她性格鮮亮，布滿幻想，有自尊，有自強(qiáng)?？恐呐?，她不僅得到了領(lǐng)養(yǎng)者的寵愛(ài)，也贏得了老師和同學(xué)的敬重和友情。

安妮的想象力特別豐富。她可以樂(lè)觀地對(duì)待一切，美妙浪漫地思索一切。安妮自尊心特殊強(qiáng)，最受不了的是別人說(shuō)她紅頭發(fā)，別人一提她就生氣。吉爾伯特布萊思就是一個(gè)典型的例子，安妮恨了他很久。安妮也很聰慧。她成了校長(zhǎng)。是不是很奇妙？安妮是個(gè)孤兒。她的'生活和經(jīng)受是不幸的，但她并沒(méi)有被這種不幸和苦痛戰(zhàn)勝。她樂(lè)觀樂(lè)觀。她通過(guò)努力獲得了女王學(xué)校和艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她用自己的努力，讓自己的幻想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。

《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。我很喜愛(ài)故事，人物，文筆。由于這本書(shū)就像一座燈塔，照亮了我努力的方向?！毒G山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了。我建議你也讀這本書(shū)。

綠山墻的安妮的閱讀心得11

傍晚，閑逛在幽靜的山林石徑間，仰視天空，繁茂的的枝葉放縱地纏圍著厚厚的云層，天空如同嬌艷的新娘子，羞怯地把臉頰藏進(jìn)了紅蓋頭。漸漸的，西邊那最終一片紅霞僅存的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也投不進(jìn)來(lái)了。在這奇異的夜色里，這片山林仿佛于世隔絕，白樺搖動(dòng)著枝葉，象對(duì)我招手，小鳥(niǎo)撲棱著翅膀，好像唱著一首悠揚(yáng)的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的，這時(shí)，我的幻想也仿佛插上了一對(duì)隱形的翅膀，在風(fēng)中自由飛行……說(shuō)起想象力，我不由地想起“安妮.雪莉”這位愛(ài)幻想的孩子來(lái)。

安妮.雪莉是加拿大作家西.馬德.蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的`安妮》這部小說(shuō)中的仆人公。小說(shuō)主要寫了：在一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。女仆人瑪麗拉和男仆人馬修由于年事已高，因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可為這孤獨(dú)?????的農(nóng)家增加生活的樂(lè)趣，也可以多個(gè)幫手，以減輕負(fù)擔(dān)?？申庡e(cuò)陽(yáng)差，孤兒院給他們帶來(lái)的卻是一個(gè)小姑娘——安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母，卻活潑開(kāi)朗，和善率真，大家都很喜愛(ài)她。最終，她靠著自己不懈的努力，順當(dāng)考取了女王學(xué)院。一年后取得了一級(jí)老師證，并獲得了高校獎(jiǎng)學(xué)金。原來(lái)她可以有很好的進(jìn)展，但她不忍心離開(kāi)朝夕相處溫馨親切的綠山墻，和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，她毅然決然放棄了連續(xù)深造的大好機(jī)會(huì)。

安妮?雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點(diǎn)，那就是愛(ài)想象。她擅長(zhǎng)從平淡的生活中吸取無(wú)窮的樂(lè)趣，幻想制造了美與歡樂(lè)。一個(gè)一般的湖，在她眼里就成了“閃光的湖”，一方小池塘被她稱為“柳池”，一株開(kāi)花的果樹(shù)，被她那愛(ài)想象的雙眼“浸泡”后，就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，每當(dāng)我的想象力又飛出我的身體去溜達(dá)的時(shí)候，我準(zhǔn)會(huì)呆呆地坐著，雙眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想如同一個(gè)奇妙的隱形人，從誕生的那一刻起，就在心靈深處安了家，就像一位“忠實(shí)的知音”，總是形影不離地陪伴著我，讓我感受世界的美妙與歡樂(lè)。

夜色越來(lái)越濃，夏蟲(chóng)低鳴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，訴說(shuō)著秋的來(lái)臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫，好像在說(shuō)：“快回家，呱呱?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我們回家?！?/p>

安妮長(zhǎng)大的過(guò)程，是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的過(guò)程。一開(kāi)頭，她的頭發(fā)是紅色的，鼻子上也有雀斑，但到小說(shuō)結(jié)尾時(shí)，她的頭發(fā)變成了褐色、鼻子上的雀斑也少了。她去參與旅館的音樂(lè)會(huì)，穿上馬修給她買的美麗的蟬翼紗衣服時(shí)，已出落成亭亭玉立的少女了。

安妮四周的人物性格刻畫(huà)得非常鮮亮。養(yǎng)父馬修的性格很害羞，他比較早的就看出了安妮的價(jià)值，盡管緘默寡言，不擅長(zhǎng)打交道，對(duì)瑪麗拉又常常退讓三分，但毫不掩飾對(duì)安妮深摯的愛(ài);而養(yǎng)母瑪麗拉則是一個(gè)不善表達(dá)、“刀子嘴巴豆腐心”的人，她對(duì)安妮的要求很嚴(yán)格，總是把愛(ài)埋在心靈的深處。小說(shuō)最終馬修因突發(fā)心臟病而去世，我還難過(guò)得哭了半個(gè)鐘頭，淚如雨下!

綠山墻的安妮的閱讀心得12

假如生活哄騙了你，不要難受，不要急躁！愁悶的日子需要安靜。信任吧，歡樂(lè)的日子會(huì)到來(lái)的！

——普希金

現(xiàn)實(shí)生活不是萬(wàn)花筒，所以當(dāng)我們的生活黯然失色時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)幻想五彩繽紛的彩虹；當(dāng)我們失去目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)幻想我們頭頂?shù)年?yáng)光。當(dāng)我們失意難受的時(shí)候，要幻想微笑；樂(lè)觀地面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)布滿陽(yáng)光和歡樂(lè)！

書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)幻想中的女孩。當(dāng)她在做瑪麗拉交給她的工作時(shí)，她常常沉醉在自己的幻想中，遺忘了自己應(yīng)當(dāng)做什么。她總是幻想著將來(lái)和更好的生活。安妮樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望漂亮的'性格造就了她將來(lái)生活的幸福。

只要你有樂(lè)觀的精神和努力的動(dòng)力，你就會(huì)發(fā)覺(jué)美妙的生活總有一天會(huì)帶你走出逆境。這讓我想起一個(gè)故事。兩個(gè)人去醫(yī)院看病，其中一個(gè)病入膏肓，另一個(gè)沒(méi)毛病。但是醫(yī)生不當(dāng)心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了，絕癥患者拿到了自己沒(méi)毛病的診斷書(shū)，整個(gè)人都很快樂(lè)，高興奮興的回家了。那個(gè)自己沒(méi)有毛病的人得到的診斷是他得了絕癥。從今整個(gè)人變得愁悶，對(duì)生活沒(méi)有了盼望。一年后，這位身患絕癥的病人，由于對(duì)生活布滿盼望，總是樂(lè)觀地面對(duì)這個(gè)世界，所以從絕癥中恢復(fù)過(guò)來(lái)。而沒(méi)有錯(cuò)的那個(gè)人，由于不再抱有任何盼望，總是悲觀地思索，最終愁悶地死去。從這個(gè)故事中，我們可以得出這樣的結(jié)論：生活中不應(yīng)當(dāng)有太多的絕望和悲觀，我們應(yīng)當(dāng)像安妮一樣專心去體驗(yàn)這個(gè)漂亮的世界。

只要你始終以樂(lè)觀的心看待這個(gè)世界，面對(duì)這個(gè)世界，你就會(huì)發(fā)覺(jué)天空中的陽(yáng)光是多么絢爛！信任生活中陽(yáng)光和微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮的閱讀心得13

書(shū)有自己的顏如玉，書(shū)有自己的金屋。這學(xué)期開(kāi)頭看了許多書(shū)，印象最深的只有《綠山墻的安妮》。

安妮雪莉從小失去父母，始終住在孤兒院。直到有一天，十一歲的安妮最終被一個(gè)有著——個(gè)馬修兄弟姐妹的家庭帶走了。馬修的姐姐莉拉起初不同意，但后來(lái)同意了。小安妮性格鮮亮，喜愛(ài)幻想。她自尊心很強(qiáng)。有一次，同桌師父稱贊安妮的紅發(fā)，說(shuō)安妮是“紅發(fā)女巫”。所以安妮和他冷戰(zhàn)了很久。安妮也交了一個(gè)知心伴侶戴安娜。冬天，他們用蠟燭在窗臺(tái)上發(fā)信號(hào)，差點(diǎn)燒了窗簾。安妮還邀請(qǐng)戴安娜參與她的'茶會(huì)，用酒當(dāng)蜜茶，喝戴安娜，讓人哭笑不得。經(jīng)過(guò)七年的努力學(xué)習(xí)，安妮最終被女王高校錄用，但馬修去世了，莉拉又老又病，無(wú)法照看自己。于是，孝順的安妮打算不去皇后高校了！她想留在這里，在四周教書(shū)。第一，她可以掙錢養(yǎng)家。其次，她離照看莉拉不遠(yuǎn)了.

我喜愛(ài)安妮，不僅僅是由于她孝順。也是由于她的自強(qiáng)，她的頑強(qiáng)，她的自尊！在我們的生活中，有多少人遇到一點(diǎn)挫折就放棄了？值得嗎？或許下一次嘗試會(huì)勝利！

俗話說(shuō)，沒(méi)有赤足的金子，沒(méi)有十全十美的人，安妮也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，只是她的缺點(diǎn)很少。安妮有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)馬虎。有一次，她參與了學(xué)校的文藝演出。當(dāng)她報(bào)名時(shí)，她很馬虎，把自己的名字?jǐn)D在前面“艾薩里在哪里？”，以至于當(dāng)主持人報(bào)道這個(gè)消息時(shí)，她把它報(bào)道為“艾莎麗安妮”.

其實(shí)想想，安妮就跟自己的性格一樣，有時(shí)候活潑，有時(shí)候霸道，有自己的主見(jiàn)。有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，撒一點(diǎn)小謊，有時(shí)候會(huì)把事情看得很重?！毒G山墻的安妮》這本書(shū)教會(huì)了我許多道理，比如：遇到困難不要輕易放棄…

讓我們像安妮一樣，樂(lè)觀向上，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，克服一個(gè)又一個(gè)障礙，突破一個(gè)又一個(gè)困難，向著我們美妙的幻想奮進(jìn)。

綠山墻的安妮的閱讀心得14

當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠閑駛進(jìn)綠山墻農(nóng)舍時(shí)，我就被這個(gè)富有想象力的女孩——安妮，吸引住了。

安妮是個(gè)紅頭發(fā)，大眼睛，滿臉雀斑的11歲女孩。她自幼便失去了父母，但她生性樂(lè)觀，小腦袋里布滿無(wú)限天馬行空的想象力。