播音??脊P試題及答案_第1頁
播音??脊P試題及答案_第2頁
播音校考筆試題及答案_第3頁
播音??脊P試題及答案_第4頁
播音校考筆試題及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

播音校考筆試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.播音發(fā)聲中,氣息下沉?xí)孤曇簦ǎ〢.更明亮B.更沉穩(wěn)C.更尖銳D.更單薄2.以下哪個(gè)是重音的處理方式()A.輕讀B.拉長C.變調(diào)D.以上都是3.新聞播音語速一般在()A.每分鐘100-120字B.每分鐘120-150字C.每分鐘150-180字D.每分鐘180-200字4.口腔控制的關(guān)鍵是()A.打開口腔B.唇舌靈活C.氣息支持D.共鳴運(yùn)用5.播音時(shí),眼神應(yīng)()A.飄忽不定B.只看一處C.與觀眾交流D.低頭看稿6.以下哪種語言是播音常用的()A.方言B.書面語C.口語化D.文言文7.情感表達(dá)在播音中要做到()A.夸張B.適度C.冷漠D.過度渲染8.普通話中,“一”的變調(diào)規(guī)律是()A.不變B.都讀陰平C.根據(jù)后字聲調(diào)變D.都讀陽平9.播音時(shí)的站姿要求()A.彎腰駝背B.隨意站立C.挺拔端正D.依靠物體10.以下哪個(gè)不是播音的基本要求()A.準(zhǔn)確清晰B.生動(dòng)形象C.語速超快D.圓潤動(dòng)聽答案:1.B2.D3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.C10.C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.播音發(fā)聲的共鳴方式有()A.口腔共鳴B.鼻腔共鳴C.胸腔共鳴D.頭腔共鳴2.新聞播音的特點(diǎn)包括()A.真實(shí)準(zhǔn)確B.簡潔明了C.情感豐富D.時(shí)效性強(qiáng)3.以下屬于播音語言規(guī)范的是()A.避免錯(cuò)別字B.正確使用語法C.用生僻詞D.規(guī)范讀音4.提升播音表現(xiàn)力可通過()A.深入理解稿件B.加強(qiáng)情感體驗(yàn)C.多練習(xí)發(fā)聲D.增加肢體動(dòng)作5.播音中常見的節(jié)奏類型有()A.輕快型B.凝重型C.低沉型D.高亢型6.口腔控制的要領(lǐng)有()A.提顴肌B.打牙關(guān)C.挺軟腭D.松下巴7.播音時(shí)的呼吸方法有()A.腹式呼吸B.胸式呼吸C.胸腹聯(lián)合呼吸D.深呼吸8.新聞稿件的播讀要點(diǎn)包括()A.突出重點(diǎn)B.體現(xiàn)層次C.注意停頓D.加快語速9.塑造播音形象要注重()A.聲音形象B.語言形象C.肢體形象D.表情形象10.播音中對稿件的分析包括()A.主題分析B.結(jié)構(gòu)分析C.語言分析D.背景分析答案:1.ABC2.ABD3.ABD4.ABCD5.AB6.ABCD7.C8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.播音時(shí)可以隨意改變稿件內(nèi)容。()2.氣息運(yùn)用對播音不重要。()3.播音語言越書面越好。()4.微笑在播音中可有可無。()5.重音就是讀得大聲。()6.播音時(shí)不需要注意節(jié)奏。()7.口腔控制不好會(huì)影響發(fā)音。()8.新聞播音不需要情感投入。()9.播音站姿可以很隨意。()10.語速越快越能體現(xiàn)播音水平。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×簡答題(總4題,每題5分)1.簡述播音發(fā)聲中氣息的作用。氣息是播音發(fā)聲的動(dòng)力,支持聲音發(fā)出,控制聲音的強(qiáng)弱、長短、高低,使聲音更穩(wěn)定、持久,還能輔助情感表達(dá)。2.怎樣做好新聞播音的準(zhǔn)確性?認(rèn)真核對稿件信息,準(zhǔn)確把握字詞讀音、語法,清晰傳達(dá)新聞內(nèi)容,避免錯(cuò)讀、漏讀,確保信息真實(shí)準(zhǔn)確。3.播音時(shí)如何進(jìn)行口腔控制?提顴肌、打牙關(guān)、挺軟腭、松下巴,打開口腔,讓唇舌靈活運(yùn)動(dòng),改善發(fā)音狀態(tài),使聲音更清晰圓潤。4.簡述情感表達(dá)在播音中的重要性。能增強(qiáng)播音的感染力,讓內(nèi)容更生動(dòng),更好地與受眾溝通,使受眾更易理解和接受所傳達(dá)的信息。討論題(總4題,每題5分)1.如何在播音中更好地展現(xiàn)個(gè)性特色?可從獨(dú)特的語言風(fēng)格、發(fā)聲特點(diǎn)、情感表達(dá)等方面入手,在遵循播音規(guī)范基礎(chǔ)上,展現(xiàn)自身獨(dú)特魅力,如獨(dú)特的停頓習(xí)慣、個(gè)性化的語氣等。2.播音時(shí)遇到不熟悉的字詞怎么辦?提前做好準(zhǔn)備,查閱字典掌握準(zhǔn)確讀音和含義。播音時(shí)若遇到,冷靜思考,根據(jù)上下文推測讀音,播完后及時(shí)確認(rèn)糾正,避免出錯(cuò)。3.怎樣在播音中與觀眾建立良好互動(dòng)感?眼神交流、適當(dāng)肢體動(dòng)作,聲音富有感染力,根據(jù)內(nèi)容調(diào)整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論