第六單元作文導(dǎo)寫表達(dá)要得體語言表達(dá)得體，指能夠恰當(dāng)使用語言，表達(dá)符合語境和語體的要求。“嫩黃瓜作文”認(rèn)為，同樣是關(guān)于語言表達(dá)的要求，“得體”比表達(dá)“簡明”、“連貫”要求更高?！罢Z境”有內(nèi)部語境和外部語境。內(nèi)部語境主要指文章的上下文，如文體、句式、語言間的搭配和使用習(xí)慣等。外部語境指言語交際時(shí)的各種情境條件，如說話的目的，說話的場合，需要表達(dá)的方式，說話人的身份、職業(yè)、處境、地位，聽話人的年齡、性別、經(jīng)歷、思想觀念、個(gè)性愛好、文化水平、心理需求、職業(yè)習(xí)慣等?！罢Z體”分為書面語和口頭語。不同的語體有不同的特點(diǎn)，比如，書面語比較正式，口頭語比較隨意等。語言要得體，必須關(guān)注寫作目的，考慮讀者特點(diǎn)，注意應(yīng)用場合，選擇表達(dá)方式。具體來說，要把握好五點(diǎn)。一、學(xué)生會(huì)計(jì)劃開展“環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng)，準(zhǔn)備邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、環(huán)保熱心人士、家長和其他學(xué)校的師生等作為嘉賓參加活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。請你任選一個(gè)對象，以學(xué)生會(huì)的名義寫一份邀請函。要求：1.明確邀請函的寫作目的，體現(xiàn)書面邀請的正式性和對對方的尊敬。要根據(jù)嘉賓的身份，選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼。2.應(yīng)介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題等情況，讓對方對活動(dòng)有所了解。如果需要對方在活動(dòng)中發(fā)言，也應(yīng)該提及，以便對方提前準(zhǔn)備。3.語言簡潔明了，大方得體。怎樣寫邀請函“邀請函”是部編教材八上第六單元《表達(dá)要得體》之寫作實(shí)踐二的內(nèi)容，屬于應(yīng)用文寫作的范疇。今天就與大家聊一聊關(guān)于“邀請函”寫作的話題。首先，要明確什么是邀請函？邀請函是邀請親朋好友或知名人士、專家等參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)的請約性書信。它是現(xiàn)實(shí)生活中常用的一種日常應(yīng)用文寫作。其次，要了解邀請函的構(gòu)成。邀請函一般由標(biāo)題、稱謂、正文、落款四部分組成。具體步驟如下：標(biāo)題：居中寫，明確目的，多以“邀請函”“XXX邀請函”為主。稱呼：頂格寫，寫清被邀請的個(gè)人或單位名稱正文：空兩格寫，寫清楚邀請的事由、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等，如需對方發(fā)言要一并提及。結(jié)尾：表示希望對方接受邀請，歡迎對方前來的誠意。落款：署名、日期。要求，語言簡潔明了，看懂就行，不要太多文字。【佳作欣賞】環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式邀請函尊敬的王教授：您好！我校誠邀您參加“環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2023年10月25日上午九時(shí)，我校將在講堂舉行“環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。以此增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，提高學(xué)生的整體環(huán)保素質(zhì)，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。您在環(huán)保領(lǐng)域涉獵頗廣，是遠(yuǎn)近聞名的專家，希望您可以在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，并發(fā)表講話，提出建議，帶領(lǐng)大家認(rèn)識到環(huán)保的重要性。相信在您的支持下，活動(dòng)一定會(huì)圓滿完成，最后祝您身體健康，萬事如意。此致敬禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)2023年10月23日二、在“環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng)中，你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。提示：1、首先是題目，可以直接用“倡議書”三個(gè)字作為題目，也可以“活動(dòng)主題+倡議書”的形式為題目。其次是開頭，頂格寫稱呼。再次是主體部分，即倡議書的內(nèi)容，也是本次寫作的關(guān)鍵部分。然后是結(jié)尾，表達(dá)倡議者的決心和希望。最后是落款，在右下方寫提出倡議的單位名稱或個(gè)人名字，在名稱或名字下面寫日期。2、倡議書正文第一，寫倡議理由。第二，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化，怎樣開展活動(dòng)、做哪些事情、具體要求是什么、它的價(jià)值和意義都有哪些，均需一一寫明?！緦懽髦笇?dǎo)】倡議書，指的是由某一組織或社團(tuán)擬定，就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。比如“垃圾分類倡議書”、“保護(hù)水源倡議書”等等。其具體格式一般由標(biāo)題、稱謂(發(fā)文對象)、正文(開頭、主體、結(jié)尾)、落款日期幾大部分組成。例如，我們通過具體試題設(shè)問形式，初步感受倡議書的具體呈現(xiàn)形式。倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。標(biāo)題：倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以加上倡議內(nèi)容，如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”；或者寫成主標(biāo)題、副標(biāo)題并存的形式。(二)稱呼：一般頂格寫在第二行開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。(三)正文：一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：1.寫倡議書的背景原因和目的：倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求：這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。（四)結(jié)尾：結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款：落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期?！炯炎餍蕾p】“節(jié)約新風(fēng)尚，環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：當(dāng)今世界，不少地方水危機(jī)事件頻發(fā)、河水變黑變臭、全球氣候變暖……環(huán)境污染、資源浪費(fèi)問題日益突出，倡導(dǎo)節(jié)約、保護(hù)環(huán)境刻不容緩。近期，學(xué)校正在組織開展以“節(jié)約新風(fēng)尚，環(huán)保小衛(wèi)生”為主題的環(huán)?；顒?dòng),在此，我班向全校師生發(fā)出倡議：1.珍惜水資源，從節(jié)約每一滴水開始。養(yǎng)成用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣，如發(fā)現(xiàn)滴漏現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)修。洗澡時(shí)，盡量開小水龍頭，注意每次洗澡時(shí)間不要太長。家中洗菜、洗衣服的水可二次利用。2.珍惜電資源，從節(jié)約每一度電開始。養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣，光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。教室里電子白板用后要及時(shí)關(guān)閉，微機(jī)室電腦用后也要及時(shí)關(guān)機(jī)。樓道照明可全部改成聲控?zé)簟?.珍惜森林資源，從節(jié)約每一張紙開始。要積極宣傳使用再生紙。練習(xí)本要兩面用，用過一面的紙可收集起來裝訂成草稿本接著使用。廢舊報(bào)紙可用來練習(xí)毛筆字，過期的掛歷紙可用來包書皮。喝水盡量不使用一次性紙杯。4.珍惜糧食，從節(jié)約每一粒米開始。在食堂買飯吃多少買多少，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。與家人親朋外出吃飯時(shí)，飯菜要點(diǎn)得適量，如果有剩余的，請打包帶走。5.愛護(hù)校園的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花朵，不攀折樹木。愛護(hù)公物，使教室的電子白板、投影儀、電燈、電扇、桌椅等始終保持完好狀態(tài)，盡量減少維修次數(shù)。6.垃圾自覺分類投放。學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識，辨明可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。實(shí)施廢紙、塑料、玻璃、金屬等垃圾可回收再利用；廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等扔進(jìn)有害垃圾箱里。7.倡導(dǎo)低碳生活方式?？墒褂冒l(fā)條式鬧鐘替代電子鐘，使用傳統(tǒng)牙刷替代電動(dòng)牙刷，使用節(jié)水型淋浴噴頭，用完電器后要及時(shí)拔掉電源插頭。住得近的同學(xué)上下學(xué)可步行或騎自行車，住得遠(yuǎn)的可乘坐公共交通工具。同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識，踴躍參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，敢于制止不環(huán)保的行為。讓我們攜起手來，做環(huán)境保護(hù)的宣傳者、執(zhí)行者和監(jiān)督者吧！八（5）班2023年10月28日（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）題目：今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。2月，習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示強(qiáng)調(diào)：“讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒”“雷鋒精神，人人可學(xué)：奉獻(xiàn)愛心，處處可為”“從‘贈(zèng)人玫瑰、手有余香’中感受善的力量，以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代的雷鋒故事”。請以“榜樣·成長”為話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷、見聞或思考，寫一篇作文。寫作要求：立意自定，文體不限（詩歌除外）；不少于600字，也不要超出所給的字格；字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料?！緦懽髦笇?dǎo)】本題考查話題作文。審題立意：題目中給出的話題是“榜樣·成長”，審題時(shí)，不能把這兩個(gè)詞語孤立起來理解。應(yīng)重點(diǎn)理解兩個(gè)詞語之間的關(guān)系。話題意在引領(lǐng)學(xué)生思考榜樣與成長之間的關(guān)系。有了好的榜樣，自己就會(huì)從榜樣身上汲取成長的正面力量。如果選擇榜樣不當(dāng)，自己的成長就會(huì)受到負(fù)面影響?？蓪懭擞浭?，可議論說理，抒發(fā)真情，表達(dá)見解均可。選材構(gòu)思：可立足自身生活，寫一篇記敘文。記敘自己樹立了正面的榜樣，從榜樣身上汲取到了成長需要的正能量。這是從正面選材。也可從反面選材，記敘自己沒有找到好的榜樣，反而把那些有著不良習(xí)性的人當(dāng)作了榜樣，自己的成長隨之受到了不良影響。無論從正面選材還是從反面選材，最后都要引出主旨：成長需要樹立正面的榜樣?？勺h論說理，表達(dá)自己對于榜樣與成長之間的關(guān)系的看法與出點(diǎn)。可按成長需要什么樣的榜樣，哪些人可以作為當(dāng)代青少年的榜樣，我們應(yīng)從榜樣身上學(xué)習(xí)什么從而有利于自己的成長。行文可列舉實(shí)例，引用名言來增強(qiáng)論證的力量，做到有理有據(jù)，以理服人。例文：你是我成長中的榜樣一個(gè)榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個(gè)榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆，揚(yáng)起心中的動(dòng)力；一個(gè)榜樣如一束鮮花，點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長路上，每個(gè)人都有自己的榜樣，母親——你是我成長中的榜樣。母親，你是我成長中勤勞的榜樣。曾幾何時(shí)，我懶散放縱，衣來伸手，飯來張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開了雙眼，注視著母親的一舉一動(dòng)，逆光轉(zhuǎn)身，側(cè)臉被陽光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺到我的視線，偏過頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊?！蔽夷话肷危泡p輕開口：“媽，你每天都這么早？”母親輕挽發(fā)際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點(diǎn)啊，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大，但足夠我聽得清晰?！耙诳煲稽c(diǎn)啊”，是啊，要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的起身、穿衣，與母親一起做家務(wù)，汗水濡濕了衣衫，從光潔的鏡子里，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽光，灑落一地……母親，是你教會(huì)了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長。母親，你是我成長中節(jié)約的榜樣。曾幾何時(shí)，我浪費(fèi)而不知節(jié)約，吃不下的飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)，白白的浪費(fèi)了好好的糧食。那一次，吃罷午飯，我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動(dòng)彈不得?；仡^一看，竟是母親那熟悉的面容，不過，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費(fèi)？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書去了。手里捧著書的我，眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見母親站起身，拿起水壺，倒了些開水在碗里，準(zhǔn)備把那些飯吃掉。“不過是一點(diǎn)兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢，你怎么忍心？”見我不言語，母親的語氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農(nóng)民春耕秋收，一年才一次的收獲?。　蔽掖粼谠?，躊躇了一會(huì)兒，母親說的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來吃吧！”端起飯碗，狼吞虎咽，驚覺，這剩飯一樣香甜…母親，是你教會(huì)了我節(jié)約，是你讓節(jié)約伴我成長。成長如一幅美麗的油畫，明暗交織；成長如一道美味的佳肴，五味雜陳。成長路上，是母親教會(huì)了我勤勞，教會(huì)了我節(jié)約，是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。母親，你就是我成長中的榜樣！榜樣的力量爺爺今年已經(jīng)76歲的高齡了，高高的個(gè)子一頭雪白的頭發(fā)，身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中，他是我的榜樣，更是我人生中最亮的指路燈。雖身為一名普通農(nóng)民，現(xiàn)在到了古稀之年總算晚景見晴，但還是老習(xí)慣，不卑不吭，不欺于世，承受過別人不能承受的各種社會(huì)壓力，也吃過別人不能吃的各種苦頭，他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌，為教育子女而操勞。在我很小的時(shí)候，爺爺就教導(dǎo)我“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教育我的同時(shí)，爺爺以身作則為我樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發(fā)現(xiàn)我刷牙時(shí)沒有把水龍頭關(guān)掉，就嚴(yán)厲地對我說：“水費(fèi)便宜嗎，這樣一直開著很浪費(fèi)的，以前，我們哪有自來水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這么幸福，還不知道節(jié)儉?！倍铱偸遣蛔〉狞c(diǎn)頭把水龍頭關(guān)掉。經(jīng)歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長老，雖說現(xiàn)在生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)發(fā)生，他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿，每次爸爸想給他買幾件好衣服他總是拒絕，以他的話說：“這么好的衣服丟了多可惜，現(xiàn)在生活好了，也要懂得節(jié)約?！睜敔斂偸前鸭依锏膹U報(bào)紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步行幾里路小販那里去賣掉，一次換回幾元錢，為此家人都很反對“爸，家里又不缺那幾塊錢，你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。夏天到了，最愛吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無論是刮風(fēng)還是下雨，爺爺總是在田間里奔波，用他的勤勞汗水灌溉了無數(shù)豐碩的果實(shí)，是?。≌鐮敔斶@樣，不勤勞肯吃苦，哪來的成功與收獲，榜樣的力量是偉大的?；仡^看看那雙破布鞋，上面沾滿了補(bǔ)丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對自己一點(diǎn)也沒有私心。其實(shí)奶奶告訴我們，爸爸曾經(jīng)給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不怎么穿，因?yàn)樗屡K了這些好東西，舍不得穿。聽到這里，我們無比的心痛。這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。他小氣，他會(huì)為了賣瓶子的幾毛錢和小販爭吵起來；他嚴(yán)厲，他會(huì)為了弟弟吃完飯時(shí)，剩下的幾粒米而訓(xùn)斥他半天；他愛生氣，他會(huì)為了爸爸亂花錢買東西而憂慮不理人；他自私，自私到把所有的愛與關(guān)心傾注在我們身上。爺爺用他的實(shí)際行動(dòng)感染了家中的每一位成員。奶奶的善良，爸爸的老實(shí)，媽媽的勤勞，都離不開爺爺?shù)难?，良好的家風(fēng)存在，才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由于家風(fēng)才得以塑造的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我和弟弟受益匪淺。家風(fēng)助人成長，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在我們家中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。你是我的榜樣我的母親沒有什么文化，獨(dú)自經(jīng)營著一個(gè)肉鋪。從我記事起，每天天不亮，母親就起床干活了。一個(gè)星期天的早上，我又聽見母親干活的聲音，就起床想幫她。走到廚房，我看見母親干這兒干那兒，動(dòng)作有條不紊。她的額頭已掛滿汗水，臉上卻洋溢著幸福和滿足的神情。我想，這種幸福感可能都來自我——她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女兒。我在心里暗暗地說：“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，絕不會(huì)辜負(fù)媽媽對我的期望。”母親用勤勞感染著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠的時(shí)候，一想到母親的辛勤勞作，我就渾身充滿了力量。母親就是我勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。去年年底，爺爺去世了。奶奶十分悲傷，整天茶飯不思。母親便主動(dòng)把奶奶接到城里，每天變著花樣給奶奶做好吃的，陪奶奶聊天，帶奶奶出去遛彎兒，給奶奶買新衣服……在母親的照顧下，奶奶的心情逐漸好起來。一有人來家做客，奶奶便握著客人的手，說：“都說婆媳最難相處，我的兒媳婦比女兒還親呢！”母親說，人到老年都難免寂寞，不管是住樓房還是草房，只要有歡笑，一家人能在桌子旁邊，一邊吃飯一邊說話，就是對老人最好的孝敬。在母親的言傳身教下，我逐漸明白，孝敬不是金錢，不是錦衣玉食，而是一份沉甸甸的愛。如果有愛，一聲問候、一個(gè)電話、一個(gè)短信、一件小小的禮物、一段簡短的談話，都會(huì)給老人以巨大的慰藉。母親是平凡的，只是千百萬勞動(dòng)人民中的一員。可是她勤勞、孝順、節(jié)儉、樸素……母親用這些最容易讓人忽視的行為感染我，教育我，鞭策我。我知道，未來的人生之路我會(huì)走得很堅(jiān)定，因?yàn)槟赣H就是我前進(jìn)路上最好的榜樣。是你，讓我超越了平常的自己溫煦的夕陽柔美了走廊。風(fēng)輕輕拭去瑣碎的憂慮，輕輕拭去奪眶而出的眼淚，迎著夕陽，帶著不舍走出校門，與你——讓我超越了平常的自己的人，揮手相別。抬眸，望一眼那蔚藍(lán)的天空，陽光透過云層牽引出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶