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第第頁(教科版)三年級科學(xué)上冊專項練習(xí)12.《物理變化》一、填空題1.判斷物質(zhì)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要看它。屬于化學(xué)變化;屬于物理變化。2.一些物質(zhì)在變化過程中,既有化學(xué)變化,也有物理變化,比如、等。3.我們可以用分離沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理變化。4.分類物質(zhì)的變化真是豐富多彩,請你分一分。①冰融成水②鋼鐵生銹③酒精揮發(fā)④空氣液化⑤海水曬鹽⑥食物腐?、邿襞莅l(fā)光⑧煤氣爆炸⑨木材燃燒⑩醬油拌飯⑩書法創(chuàng)作⑩檸檬汽水你覺得是化學(xué)變化的是;你覺得是物理變化的是。二、判斷題5.將長方體橡皮泥捏成球形就不是原來的物質(zhì)了。()6.水結(jié)冰后總浮在水面上,冰和水不是同一種物質(zhì)。()7.無論怎樣用力,構(gòu)成固體的物質(zhì)狀態(tài)不會發(fā)生改變。()8.“木已成舟”這個成語所說的變化和用橡皮泥捏成玩偶的變化是相同的。()9.紙條撕碎、水杯摔破都產(chǎn)生了新的物質(zhì)………()三、單選題10.下列變化與其他兩個變化有明顯不同的是()。A.火柴點燃后有火焰B.把塊狀的冰糖碾成粉末C.將雪地的雪堆成雪人11.下列變化發(fā)生后,已經(jīng)不是原來物質(zhì)的是()。A.冰變成水 B.紙撕成碎片 C.紙燃燒變成灰12.從有無產(chǎn)生新物質(zhì)看,下列現(xiàn)象與冰融化成水的方式相同的是()。A.點燃蠟燭 B.燃燒的酒精燈 C.紙折成紙飛機13.把橡皮泥捏成一只小熊和蝴蝶,下列說法錯誤的是()。A.還是橡皮泥B.橡皮泥變成了其他物質(zhì)了C.只是橡皮泥的形狀、大小等發(fā)生了變化,沒有變成其他物質(zhì)14.將紙剪成窗花,形狀變化了,但還是紙。下列變化與剪紙的變化不同的是()。A.竹子制作成了竹筷 B.火柴燃燒后變成灰 C.木頭做成桌子四、連線題15.給下列變化用連線的方法分類(尺規(guī)作圖)。鐵生銹●水結(jié)冰● ●化學(xué)變化剪斷蠟燭● ●物理變化純牛奶變酸●撕碎白紙●五、綜合題16.做完實驗小科在整理材料,不小心把食鹽打翻在地上,食鹽跟地上的沙子灰塵混在了一起,爸爸鼓勵他再次實驗將食鹽重新分離出來。請根據(jù)小科的操作,回答下列問題。(1)寫出上面三個實驗步驟的名稱、、。(填溶解、過濾和蒸發(fā))(2)小科選擇實驗裝置進行實驗的先后順序是()。A.①﹣②﹣③ B.③﹣②﹣① C.②﹣①﹣③(3)在實驗③中,為了使食鹽最快溶解在水中,小科可以()。A.加20℃的水不攪拌 B.加10℃的水并攪拌 C.加50℃的水并攪拌(4)實驗步驟②中,濾紙里留下來的物質(zhì)主要是()。A.食鹽 B.沙子 C.沒有東西留下(5)小科把分離出的沙放在窗臺上有陽光的地方,讓它干得更快,下列()的做法也運用了這個原理。A.天太熱,吹電風(fēng)扇B.將沙子鋪開,放在陰涼處C.陽臺曬衣服(6)在實驗步驟①中,用來加熱溶液的儀器叫。實驗中,應(yīng)該用它的(選填“焰心”或“內(nèi)焰”或“外焰”)進行加熱。(7)實驗時,觀察到蒸發(fā)皿中()時,就應(yīng)該停止加熱。A.出現(xiàn)較多顆粒物 B.水完全蒸發(fā)干 C.水剛開始沸騰(8)加熱蒸發(fā)實驗完成后,下列不正確的操作是()。A.移開酒精燈,用燈帽蓋兩次B.用手拿蒸發(fā)皿C.待一段時間后,用鉗子夾起蒸發(fā)皿,放在安全的地方(9)經(jīng)過小科的努力最終分離出了食鹽,實驗過程中食鹽和水都發(fā)生了一些變化?下列有關(guān)說法正確的是()。A.食鹽沒有變成新物質(zhì),但水變成了新物質(zhì)B.水沒有變成新物質(zhì),但食鹽變成了新物質(zhì)C.食鹽和水都沒有變成新物質(zhì)六、簡答題17.物理變化和化學(xué)變化的主要區(qū)別是什么?請各舉兩例生活中的事例。18.用橡皮泥做各種東西,用手工紙做手工,把水凍成冰塊,它們分別發(fā)生了什么變化?我們做了什么它們的變化還是原來的物質(zhì)嗎橡皮泥手工紙水19.敲碎的粉筆、剪碎的紙和切碎的蠟,它們還是固體嗎?請回答并簡述原因。20.列舉三個生活中物理變化的現(xiàn)象,并說明判斷理由。
(教科版)三年級科學(xué)上冊專項練習(xí)12.《物理變化》答案解析部分1.【答案】是否產(chǎn)生了新的不同于原來的物質(zhì);產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化;沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化【解析】【分析】物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別是有新物質(zhì)生成。沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化,有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化。2.【答案】蠟燭燃燒;白砂糖加熱【解析】【分析】在我們生存的世界里,物質(zhì)無處不在,物質(zhì)的變化無處不有。所有的物質(zhì)總是在不停地變化,有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、大小等。有些變化產(chǎn)生了新物質(zhì),一些物質(zhì)在變化過程中,既有化學(xué)變化,也有物理變化,比如蠟燭燃燒、白砂糖加熱。
故答案為:蠟燭燃燒、白砂糖加熱。3.【答案】篩網(wǎng)【解析】【解答】我們可以用篩網(wǎng)分離沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理變化。
【分析】豆子和沙子混合后沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),所以沒有發(fā)生化學(xué)變化。4.【答案】②⑥⑧⑨⑥;①③④⑤⑦⑩⑥【解析】【解答】②⑥⑧⑨⑥產(chǎn)生了新物質(zhì),所以是化學(xué)變化。①③④⑤⑦⑩⑥沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化。
【分析】判斷物理變化和化學(xué)變化的標(biāo)準(zhǔn)就是是否產(chǎn)生新物質(zhì)。一般燃燒是化學(xué)變化,融化、蒸發(fā)、溶解是物理變化。5.【答案】錯誤【解析】【分析】將長方體橡皮泥捏成球形,只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)的產(chǎn)生,還是原來的物質(zhì)。6.【答案】錯誤【解析】【分析】水在自然界中有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài),水蒸氣是它的氣態(tài)形式,水是它的液態(tài)形式,冰是它的固態(tài)形式,這三種狀態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。所以冰和水是同一種物質(zhì)。7.【答案】正確【解析】【分析】固體具有固定形狀,無流動性,體積確定;固體在外力的作用下可以改變原來的形狀或大小,但構(gòu)成物體的物質(zhì)狀態(tài)沒有改變。8.【答案】正確【解析】【分析】物理變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只是物質(zhì)形狀、大小、形態(tài)的變化;化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程,往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,如發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、產(chǎn)生沉淀物?!澳疽殉芍邸边@個成語所說的變化和用橡皮泥提成玩偶的變化是相同的它們都沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化。題干正確。9.【答案】錯誤【解析】【分析】物質(zhì)的變化各不相同,有快有慢,有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等,沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì),我們把這類變化稱為物理變化,有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì),我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。紙條撕碎、水杯摔破只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。題目說法錯誤。10.【答案】A【解析】【分析】化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,物理變化沒有新物質(zhì)生成,火柴點燃屬于化學(xué)變化,冰糖磨成粉、雪堆成雪人,屬于物理變化。11.【答案】C【解析】【分析】冰變成水、把紙撕碎變化過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;紙燃燒變成灰變化過程中輸出量新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。12.【答案】C【解析】【分析】紙折成紙飛機是一個物理變化過程,?這個過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生。?相比之下,?點燃蠟燭和酒精燈燃燒都是化學(xué)變化,?因為它們會產(chǎn)生新的物質(zhì),?如二氧化碳等氣體。?這些變化涉及到化學(xué)反應(yīng),?產(chǎn)生了新的化學(xué)物質(zhì)。?13.【答案】B【解析】【分析】在物理變化中,?物質(zhì)的形狀、?大小等物理屬性可能會發(fā)生變化,?但其化學(xué)成分保持不變。?橡皮泥被捏成小熊和蝴蝶,?只是其形狀和大小發(fā)生了變化,?而其化學(xué)成分仍然是橡皮泥,?因此它仍然是橡皮泥。?這種變化屬于物理變化,?因為橡皮泥的化學(xué)成分沒有改變,?只是形態(tài)發(fā)生了變化。14.【答案】B【解析】【分析】物理變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只是物質(zhì)形狀、大小、形態(tài)的變化;化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程,往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,如發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色,產(chǎn)生沉淀物。物理變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,將紙獸成窗花,形狀變化了,但還是紙,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化;竹子制作成了竹筷、木頭做成桌子,只是性質(zhì)的改變,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化;火柴燃燒后變成灰有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化。15.【答案】【解析】【分析】區(qū)分物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)是有無新物質(zhì)的生成。鐵生銹、純牛奶變酸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。水結(jié)冰、剪斷蠟燭、撕碎白紙屬于物理變化。16.【答案】(1)蒸發(fā);過濾;溶解(2)B(3)C(4)B(5)C(6)酒精燈;外焰(7)A(8)B(9)C【解析】【分析】(1)把食鹽跟沙子分離需要經(jīng)過溶解、過濾和蒸發(fā),①是蒸發(fā),②是過濾,③是溶解。
(2)小科選擇實驗裝置進行實驗的先后順序是先把混合入溶解在水中,然后過濾食鹽水,最后蒸發(fā)食鹽水中的水,得到食鹽結(jié)晶。
(3)加快溶解的方法有:攪拌,升高溶液溫度,把溶解物磨成小顆粒等。選項C溶解速度最快。
(4)實驗步驟②中,濾紙里留下來的物質(zhì)主要是沙子,沙子不溶于水。
(5)小科把分離出的沙放在窗臺上有陽光的地方,讓它干得更快,這是因為水分蒸發(fā)于空氣流通速度和溫度有關(guān),曬衣服也是用了這個原理。
(6)在使用酒精燈加熱時,我們需要用酒精燈的外焰進行加熱。
(7)實驗時,觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多顆粒物時,就應(yīng)該停止加熱,然后利用余熱進行蒸發(fā)剩余水分。
(8)在加熱蒸發(fā)實驗完成后,正確的操作應(yīng)該是使用酒精燈的燈帽蓋滅酒精燈,以避免燙傷或引發(fā)火災(zāi)。直接用手拿取熱源是非常危險的,因為這樣做不僅可能燙傷手,還可能因為操作不當(dāng)導(dǎo)致火災(zāi)等安全事故。
(9)經(jīng)過小科的努力最終分離出了食鹽,實驗過程中食鹽和水都發(fā)生了一些變化?但是都沒有生成新物質(zhì),只是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生了改變。17.【答案】變化時是否有新物質(zhì)生成。物理變化:氣球爆炸、水結(jié)冰……;化學(xué)變化:鐵生銹、蠟燭燃燒?!窘馕觥俊痉治觥课锢碜兓突瘜W(xué)變化在日常生活中普遍存在,例如:水結(jié)成冰,木頭制成椅子只是形狀發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化;蠟燭燃燒、白醋和小蘇打混合的過程中產(chǎn)生了新物質(zhì),是化學(xué)變化。18.【答案】我們做了什么它們的變化還是原來的物質(zhì)嗎橡皮泥捏成小汽車、小魚、小兔子形狀、大小是手工紙折成小兔子、青蛙形狀、大小是水加熱形態(tài)是【解析】【分析】物理變化沒有新物質(zhì)的產(chǎn)生;化學(xué)變化是有新物質(zhì)的產(chǎn)生。用橡皮泥可以捏成小汽車、小魚、小兔子等,它們的形狀和大小發(fā)生了變化,還是原來的物質(zhì),屬于物理變化;用手工紙做手工,如折成小兔子、青蛙等,它們的形狀和大小改變,還是原來的物質(zhì),屬于物理變化;水加熱,水會變成水蒸氣形態(tài)發(fā)生了改變,還是原來的
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