小學(xué)數(shù)學(xué)減法基礎(chǔ)練習(xí)題集數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，如同建造高樓，基礎(chǔ)的穩(wěn)固至關(guān)重要。減法作為數(shù)學(xué)運算中的基石之一，其熟練度直接影響著后續(xù)更復(fù)雜知識的掌握。這份練習(xí)題集，旨在通過由淺入深、循序漸進的方式，幫助孩子們夯實減法基礎(chǔ)，提升運算速度與準確性。家長與老師可根據(jù)孩子的實際情況，靈活選用并指導(dǎo)練習(xí)，務(wù)必強調(diào)理解算理，而非死記硬背，同時培養(yǎng)孩子認真審題、仔細計算、及時驗算的良好習(xí)慣。一、10以內(nèi)的減法這是減法運算的起點，重點在于理解減法的含義，即從總數(shù)中去掉一部分，求剩下的部分。請小朋友們認真計算下面各題：1.直接寫出得數(shù)：*8-3=*10-5=*7-2=*9-6=*6-0=*5-5=*10-8=*4-1=2.填空題：*（）+3=9，那么9-3=（）*10-（）=4*7比10少（）*（）比6少23.看圖列式計算（此處假設(shè)為一幅圖：共有7個蘋果，劃掉了3個）：*（）-（）=（）（個）二、20以內(nèi)的減法當(dāng)數(shù)字超過10，減法運算就可能涉及到“退位”，這是本階段的重點和難點。小朋友們要記住“個位不夠減，從十位退一當(dāng)十”的方法哦！1.不退位減法（個位夠減）：*15-2=*17-5=*19-7=*14-3=2.退位減法（個位不夠減）：*13-5=*16-8=*12-4=*11-6=*14-7=*10-3=3.填空題：*17減9等于（），想：9加（）等于17。*一個數(shù)是12，另一個數(shù)是8，它們的差是（）。*18-（）=9*比15少6的數(shù)是（）。4.解決問題：*小明有14顆糖，分給小紅6顆，小明還剩幾顆糖？*媽媽買了12個雞蛋，用掉了一些后，還剩5個，用掉了多少個雞蛋？三、100以內(nèi)的減法掌握了20以內(nèi)的減法，我們就可以挑戰(zhàn)更大的數(shù)字了。100以內(nèi)的減法同樣要注意相同數(shù)位對齊，從個位減起，個位不夠減時，從十位退一。1.兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位與退位）：*35-4=*48-6=*53-7=*62-5=*70-8=2.兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位與退位）：*56-32=*78-25=*64-19=*80-37=*51-26=*93-58=3.判斷題（對的打“√”，錯的打“×”并改正）：*67-25=42（）*43-7=46（）*81-39=52（）4.解決問題：*學(xué)校圖書館有故事書76本，借出了28本，還剩多少本故事書？*小紅折了35只紙鶴，小明折了27只紙鶴，小紅比小明多折了多少只？練習(xí)建議*每日堅持：數(shù)學(xué)練習(xí)貴在持之以恒，每天安排10-15分鐘進行專項練習(xí)，效果更佳。*錯題整理：準備一個錯題本，將做錯的題目抄錄下來，分析錯誤原因，定期回顧，避免再犯。*口頭驗算：完成每道題后，養(yǎng)成口頭驗算的好習(xí)慣，比如用“差+減數(shù)=被減數(shù)”的方法檢查減法做得對不對。*聯(lián)系生活：在日常生活中，引導(dǎo)孩子運用減法解決實際問題，如購物找零、分發(fā)