小學(xué)美術(shù)期末測試試卷好的，這是一份為小學(xué)中高年級學(xué)生設(shè)計(jì)的美術(shù)期末測試試卷。我們力求通過這份試卷，全面考察學(xué)生本學(xué)期在美術(shù)知識、技能、欣賞及創(chuàng)造方面的綜合表現(xiàn)，同時(shí)也希望能激發(fā)他們對美術(shù)的持續(xù)熱愛。卷首語：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)，相信你們一定收獲滿滿，創(chuàng)意無限！現(xiàn)在就請拿起畫筆和工具，用你們的巧手和智慧，完成這份特別的“美術(shù)答卷”吧！希望你們享受這個(gè)過程，展現(xiàn)最好的自己！測試時(shí)間：60分鐘(其中包含創(chuàng)作部分的構(gòu)思時(shí)間)總分：100分---一、基礎(chǔ)知識與欣賞(共20分)(一)想一想，選一選(請將正確答案的序號填在括號里，每小題3分，共9分)1.我們在繪畫中經(jīng)常用到各種顏色，以下哪一組是“三原色”呢？()A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.紅、橙、黃D.黑、白、灰2.當(dāng)我們想要表現(xiàn)冬天寒冷的感覺，畫面中適合多用哪些顏色？()A.紅色、橙色、黃色B.藍(lán)色、綠色、紫色C.棕色、灰色、土黃色D.白色、淺藍(lán)色、淡紫色3.在制作手工時(shí)，我們經(jīng)常會用到“對稱”的方法，下面哪種物品的制作最能體現(xiàn)“對稱”原理？()A.用橡皮泥捏一個(gè)小動(dòng)物B.用剪刀剪出一個(gè)五角星窗花C.用積木搭一座小房子D.用彩紙粘貼一棵大樹(二)看一看，說一說(共11分)*(觀察圖片一：提供一幅色彩鮮明、主題積極的兒童畫作品，例如《熱鬧的公園》或《我的小書桌》)1.請你仔細(xì)觀察這幅畫，它主要畫了什么內(nèi)容？(3分)2.這幅畫中，你最喜歡的顏色或顏色組合是什么？為什么？(4分)3.如果讓你來畫一幅類似主題的畫，你會添加什么不一樣的東西嗎？(4分)---二、造型表現(xiàn)(共50分)創(chuàng)作主題：《我的快樂周末》或《我最喜歡的小動(dòng)物》(任選其一)創(chuàng)作要求：1.內(nèi)容具體：圍繞你選擇的主題進(jìn)行創(chuàng)作，畫面中要有明確的形象和場景。2.色彩和諧：運(yùn)用你喜歡的顏色，大膽涂色，注意顏色的搭配。3.構(gòu)圖飽滿：合理安排畫面中的形象，讓畫面看起來充實(shí)、美觀。4.大膽表現(xiàn)：可以運(yùn)用繪畫（油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆等均可）或剪貼畫的方式進(jìn)行創(chuàng)作，充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力。5.作品整潔：保持畫面干凈，盡量不要有多余的污漬。評分標(biāo)準(zhǔn)：*主題突出，內(nèi)容生動(dòng)有趣(15分)*色彩運(yùn)用大膽、和諧(15分)*構(gòu)圖合理，畫面飽滿(10分)*具有一定的想象力和創(chuàng)意(5分)*作品整潔，工具使用得當(dāng)(5分)---三、設(shè)計(jì)應(yīng)用/綜合探索(共30分)實(shí)踐任務(wù)：《創(chuàng)意小書簽》任務(wù)描述：閱讀是一件快樂的事情。請你利用提供的長方形彩色卡紙（或其他環(huán)保材料，如廢舊卡片、樹葉等，若使用需在作品旁注明），為自己設(shè)計(jì)并制作一枚獨(dú)一無二的小書簽。設(shè)計(jì)與制作要求：1.形狀設(shè)計(jì)：書簽的基本形狀可以是長方形，也可以根據(jù)你的創(chuàng)意剪成其他有趣的形狀（如樹葉形、動(dòng)物形、卡通人物形等）。2.裝飾美化：運(yùn)用繪畫、剪貼、拓印、打孔穿繩等至少兩種方法對書簽進(jìn)行裝飾?？梢詫懮弦痪淠阆矚g的讀書名言（如果空間允許且時(shí)間充裕），或者畫上你喜歡的圖案。3.功能實(shí)用：制作完成的書簽要能方便地夾在書頁中。4.環(huán)保創(chuàng)意：鼓勵(lì)巧妙利用身邊的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，體現(xiàn)環(huán)保意識。評分標(biāo)準(zhǔn)：*設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意(10分)*制作工整，工藝細(xì)致(10分)*裝飾美觀，色彩協(xié)調(diào)(5分)*具有實(shí)用價(jià)值和個(gè)性特色(5分)---溫馨提示：*請?jiān)谧髌返挠蚁陆菍懮夏愕陌嗉壓托彰?合理安排時(shí)間，先完成自己最有把握的部分。*創(chuàng)作時(shí)注意安全，特別是使用剪刀等工具時(shí)。*相信自己，你是最棒的小小藝術(shù)家！---(試卷結(jié)束)教師使用建議：*本試卷為綜合能力測試卷，教師可根據(jù)本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，對各部分分值和內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。*“造型表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)應(yīng)用”部分為實(shí)踐性題目，建議在美術(shù)教室進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好充足的繪畫工具和材料。*評分時(shí)，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，側(cè)重考察學(xué)生的參與