2025年大學(xué)《緬甸語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——緬甸語(yǔ)言與鄰國(guó)語(yǔ)言關(guān)系研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋?zhuān)款}3分，共15分）1.語(yǔ)言接觸2.語(yǔ)言借用3.雙語(yǔ)現(xiàn)象4.語(yǔ)言邊界5.佛教借詞二、填空題（每空1分，共10分）1.緬甸語(yǔ)屬于______語(yǔ)族______語(yǔ)支，主要使用于______國(guó)。2.緬甸語(yǔ)中的許多______詞匯是直接從梵語(yǔ)和巴利語(yǔ)借用的，這與佛教的傳入密切相關(guān)。3.緬甸與______國(guó)接壤，兩國(guó)語(yǔ)言在詞匯和語(yǔ)音上存在顯著的相互影響。4.語(yǔ)言關(guān)系的類(lèi)型主要包括______、______和______等。5.“語(yǔ)言融合”是指兩種或多種語(yǔ)言在長(zhǎng)期接觸中逐漸______、______的過(guò)程。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述殖民時(shí)期英國(guó)對(duì)緬甸語(yǔ)言政策的主要特點(diǎn)及其歷史影響。2.緬甸語(yǔ)與漢語(yǔ)在語(yǔ)音系統(tǒng)方面存在哪些主要差異？3.語(yǔ)言接觸可能導(dǎo)致哪些主要的語(yǔ)言變化？4.為什么研究緬甸語(yǔ)言與鄰國(guó)語(yǔ)言的關(guān)系具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值？四、論述題（每題10分，共30分）1.深入分析緬甸語(yǔ)聲調(diào)系統(tǒng)與周邊哪些語(yǔ)言存在關(guān)聯(lián)？這種關(guān)聯(lián)反映了怎樣的歷史語(yǔ)言關(guān)系？2.以克倫語(yǔ)為例，論述緬甸語(yǔ)對(duì)其語(yǔ)言產(chǎn)生了哪些方面的具體影響，并分析其原因。3.結(jié)合社會(huì)語(yǔ)言學(xué)理論，探討緬甸邊境地區(qū)雙語(yǔ)現(xiàn)象的現(xiàn)狀及其社會(huì)功能。試卷答案一、名詞解釋1.語(yǔ)言接觸：指不同語(yǔ)言或方言在同一社會(huì)環(huán)境中同時(shí)存在并發(fā)生相互影響的現(xiàn)象。**解析思路：*定義核心概念，強(qiáng)調(diào)“不同語(yǔ)言并存”和“相互影響”這兩個(gè)關(guān)鍵要素。2.語(yǔ)言借用：指一種語(yǔ)言從另一種語(yǔ)言中吸收詞匯、語(yǔ)音或語(yǔ)法成分并加以使用的過(guò)程。**解析思路：*定義借用行為，明確其涉及的內(nèi)容（詞匯、語(yǔ)音、語(yǔ)法）和過(guò)程（吸收與使用）。3.雙語(yǔ)現(xiàn)象：指一個(gè)社會(huì)或社群中存在兩種（或多種）語(yǔ)言，并且人們能夠使用這兩種（或多種）語(yǔ)言進(jìn)行交流的現(xiàn)象。**解析思路：*定義雙語(yǔ)現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)“兩種或多種語(yǔ)言并存”和“人們使用”這兩個(gè)核心特征。4.語(yǔ)言邊界：指在語(yǔ)言接觸區(qū)域，兩種或多種語(yǔ)言相互影響相對(duì)較弱，界限相對(duì)清晰的地理或社會(huì)區(qū)域。**解析思路：*定義語(yǔ)言邊界，點(diǎn)明其與語(yǔ)言接觸區(qū)域的關(guān)系，以及其“界限清晰”的特點(diǎn)。5.佛教借詞：指因佛教（特別是南傳上座部佛教）的傳入和傳播而從梵語(yǔ)、巴利語(yǔ)等語(yǔ)言中借入的詞匯。**解析思路：*定義佛教借詞，明確其來(lái)源（梵語(yǔ)、巴利語(yǔ)等）和原因（佛教傳入）。二、填空題1.南亞藏緬緬甸**解析思路：*第一個(gè)空填語(yǔ)族語(yǔ)支，緬甸語(yǔ)屬于藏緬語(yǔ)族；第二個(gè)空填國(guó)家名稱(chēng)，使用緬甸語(yǔ)的主要國(guó)家是緬甸。2.構(gòu)詞**解析思路：*緬甸語(yǔ)中大量的佛教相關(guān)詞匯是通過(guò)構(gòu)詞方式進(jìn)入語(yǔ)言的，即用已有的構(gòu)詞成分構(gòu)成新詞。3.泰國(guó)**解析思路：*緬甸與泰國(guó)接壤，地理鄰近是語(yǔ)言接觸和相互影響的重要前提。4.語(yǔ)言替換語(yǔ)言混合語(yǔ)言融合**解析思路：*列舉三種主要的語(yǔ)言關(guān)系類(lèi)型，這是語(yǔ)言學(xué)中討論語(yǔ)言接觸后果的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)。5.同化合并**解析思路：*語(yǔ)言融合的過(guò)程涉及不同語(yǔ)言成分相互吸收、變得相似甚至合而為一，核心是“同化”和最終可能達(dá)到的“合并”狀態(tài)。三、簡(jiǎn)答題1.英國(guó)殖民時(shí)期對(duì)緬甸的語(yǔ)言政策主要特點(diǎn)包括：削弱緬甸語(yǔ)的官方地位，推廣英語(yǔ)作為行政、教育和上層社會(huì)的通用語(yǔ)，導(dǎo)致緬甸語(yǔ)在正式場(chǎng)合和非正式場(chǎng)合的使用空間受到擠壓。其歷史影響是：加劇了緬甸社會(huì)內(nèi)部的語(yǔ)言分層和雙語(yǔ)/多語(yǔ)現(xiàn)象，雖然促進(jìn)了英語(yǔ)的普及，但也對(duì)緬甸語(yǔ)的傳承和發(fā)展造成了長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，至今仍在一定程度上存在。**解析思路：*先概括政策特點(diǎn)（推廣英語(yǔ)，削弱緬語(yǔ)地位），再分析其后果（語(yǔ)言分層、雙語(yǔ)現(xiàn)象加劇、對(duì)緬語(yǔ)傳承的影響）。2.緬甸語(yǔ)與漢語(yǔ)在語(yǔ)音系統(tǒng)方面的主要差異有：緬甸語(yǔ)是聲調(diào)語(yǔ)言，有多個(gè)聲調(diào)區(qū)別意義，而漢語(yǔ)（普通話(huà)）雖然有調(diào)型，但聲調(diào)主要區(qū)別聲調(diào)類(lèi)別而非詞義（變調(diào)除外），且音節(jié)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單；漢語(yǔ)音節(jié)可帶鼻音韻尾[-n,-ng]，而緬甸語(yǔ)鼻音韻尾系統(tǒng)更為復(fù)雜且與聲調(diào)關(guān)聯(lián)緊密；漢語(yǔ)有入聲調(diào)，而現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)緬甸語(yǔ)已基本消失入聲。**解析思路：*對(duì)比兩者在核心語(yǔ)音特征（聲調(diào)本質(zhì)、作用）、音節(jié)結(jié)構(gòu)、韻尾、特定調(diào)類(lèi)（入聲）等方面的異同。3.語(yǔ)言接觸可能導(dǎo)致的主要語(yǔ)言變化包括：詞匯借用（最常見(jiàn)），即一種語(yǔ)言吸收另一種語(yǔ)言的詞語(yǔ)；語(yǔ)音變化，如語(yǔ)音系統(tǒng)的簡(jiǎn)化、繁化或音值對(duì)應(yīng)規(guī)律的形成；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的調(diào)整，可能發(fā)生語(yǔ)法簡(jiǎn)化或融合；語(yǔ)言混合或融合，極端情況下可能產(chǎn)生新的混合語(yǔ)或克里奧爾語(yǔ)。**解析思路：*列舉語(yǔ)言接觸引發(fā)的典型后果，涵蓋詞匯、語(yǔ)音、語(yǔ)法等不同層面。4.研究緬甸語(yǔ)言與鄰國(guó)語(yǔ)言關(guān)系具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值，因?yàn)椋核兄谏钊肜斫饩挼檎Z(yǔ)自身的歷史源流和發(fā)展演變；可以揭示該地區(qū)民族、文化和歷史的互動(dòng)關(guān)系；為語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)研究和語(yǔ)言接觸理論提供寶貴的實(shí)證材料；有助于瀕危語(yǔ)言的保護(hù)和雙語(yǔ)教育的發(fā)展；對(duì)區(qū)域國(guó)別研究和文化交流也有重要意義。**解析思路：*從語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、文化學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)角度闡述該研究的價(jià)值和意義。四、論述題1.緬甸語(yǔ)聲調(diào)系統(tǒng)與漢語(yǔ)、泰語(yǔ)等周邊語(yǔ)言存在關(guān)聯(lián)，主要體現(xiàn)在：緬甸語(yǔ)聲調(diào)的類(lèi)型（高平、低沉、高降、低降）與漢語(yǔ)（陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲）和泰語(yǔ)（midtone,lowtone,hightone,fallingtone）的調(diào)值有對(duì)應(yīng)關(guān)系，尤其低沉調(diào)與漢語(yǔ)上聲/泰語(yǔ)lowtone，高降調(diào)與漢語(yǔ)去聲/泰語(yǔ)fallingtone在調(diào)型上較為接近。這種關(guān)聯(lián)反映了：緬甸語(yǔ)與漢語(yǔ)、泰語(yǔ)等南方壯侗語(yǔ)群或漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言在歷史上可能存在親緣關(guān)系或語(yǔ)言接觸，共享了某種聲調(diào)來(lái)源或發(fā)展路徑，表明聲調(diào)系統(tǒng)并非所有漢藏語(yǔ)族語(yǔ)言都固有的特征，而是可能在特定區(qū)域內(nèi)擴(kuò)散和演變的結(jié)果。**解析思路：*先指出關(guān)聯(lián)點(diǎn)（聲調(diào)類(lèi)型和調(diào)值的對(duì)應(yīng)）；再分析這種關(guān)聯(lián)的歷史語(yǔ)言學(xué)意義（親緣關(guān)系可能、接觸影響、聲調(diào)擴(kuò)散和演變）。2.緬甸語(yǔ)對(duì)克倫語(yǔ)的影響主要體現(xiàn)在：詞匯借用方面，克倫語(yǔ)中包含大量緬甸語(yǔ)借詞，尤其在日常生活、行政、政治等領(lǐng)域；語(yǔ)音方面可能存在語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系或借詞的語(yǔ)音適應(yīng)；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上可能受到較弱影響或出現(xiàn)借用結(jié)構(gòu)的痕跡。其原因主要是：緬甸與克倫族居住區(qū)接壤，歷史上長(zhǎng)期存在密切的互動(dòng)和交流；緬甸語(yǔ)作為主體語(yǔ)言，在與克倫語(yǔ)的接觸中處于強(qiáng)勢(shì)地位，其語(yǔ)言對(duì)弱勢(shì)的克倫語(yǔ)產(chǎn)生了影響；宗教（如佛教）傳播也可能促進(jìn)了語(yǔ)言借用。**解析思路：*具體列舉影響的表現(xiàn)（詞匯、語(yǔ)音、語(yǔ)法）；分析造成這些影響的原因（地理鄰近、歷史互動(dòng)、語(yǔ)言實(shí)力對(duì)比、宗教傳播）。3.緬甸邊境地區(qū)的雙語(yǔ)現(xiàn)象現(xiàn)狀表現(xiàn)為：居民普遍掌握雙語(yǔ)（緬語(yǔ)和鄰國(guó)語(yǔ)言，如泰語(yǔ)、克倫語(yǔ)等），語(yǔ)言使用存在明顯的地域性和社會(huì)語(yǔ)境差異，例如在家庭和社區(qū)內(nèi)部使用本民族語(yǔ)言，在市場(chǎng)、學(xué)?；蚬俜綀?chǎng)合使用通用語(yǔ)（通常是緬語(yǔ)或泰語(yǔ)）。其社會(huì)功能包括：便于跨文化交流和貿(mào)易往來(lái)；是民族認(rèn)同和文化傳承的重要載體；影響個(gè)體的社會(huì)mobility和教育機(jī)會(huì)；可能成為語(yǔ)言沖突或管理的