2025年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)模擬試卷及解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共60題，每題1分，共60分。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母填寫在答題卡相應(yīng)位置。）1.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用專業(yè)方法助人自助，促進(jìn)社會(huì)公正的專門活動(dòng)。這句話主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）特征。A.專業(yè)性B.群體性C.政治性D.經(jīng)濟(jì)性2.在人類行為與社會(huì)環(huán)境理論中，認(rèn)為人的行為主要受學(xué)習(xí)、強(qiáng)化、模仿等影響的理論是（）。A.精神分析理論B.人本主義理論C.行為主義理論D.社會(huì)交換理論3.個(gè)案工作過程中的“評(píng)估”階段，主要指的是（）。A.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系B.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問題C.實(shí)施具體的服務(wù)介入活動(dòng)D.對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)4.小組工作開始階段，社會(huì)工作者的主要角色是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.溝通者D.輔導(dǎo)者5.社區(qū)工作旨在通過組織和動(dòng)員社區(qū)居民，提升社區(qū)能力，解決社區(qū)問題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的（）目標(biāo)。A.解救服務(wù)對(duì)象B.發(fā)展社區(qū)居民C.改善社區(qū)環(huán)境D.促進(jìn)社會(huì)公正6.社會(huì)工作行政中的“目標(biāo)管理”強(qiáng)調(diào)（）。A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)B.預(yù)算的編制與控制C.設(shè)定清晰的目標(biāo)并達(dá)成目標(biāo)D.人員的招聘與培訓(xùn)7.社會(huì)工作研究的主要目的是（）。A.驗(yàn)證社會(huì)工作的有效性B.探索社會(huì)問題及其解決方法C.提升社會(huì)工作者的研究能力D.建立完善的社會(huì)工作理論體系8.中國現(xiàn)行的《社會(huì)工作者職業(yè)資格管理辦法》規(guī)定，社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)分為（）兩個(gè)等級(jí)。A.助理社會(huì)工作師和中級(jí)社會(huì)工作師B.中級(jí)社會(huì)工作師和高級(jí)社會(huì)工作師C.初級(jí)社會(huì)工作師和中級(jí)社會(huì)工作師D.助理社會(huì)工作師和高級(jí)社會(huì)工作師9.老年社會(huì)工作中，針對(duì)老年人普遍存在的孤獨(dú)感問題，社會(huì)工作者可以組織老年人互助小組，這主要運(yùn)用了（）原則。A.發(fā)展性原則B.優(yōu)勢(shì)視角原則C.人本主義原則D.參與性原則10.青少年社會(huì)工作中，針對(duì)有離家出走經(jīng)歷的青少年，社會(huì)工作者首先要做的是（）。A.進(jìn)行心理評(píng)估B.尋找社會(huì)支持資源C.探討離家原因D.提供臨時(shí)住宿安置11.矯正社會(huì)工作中，“改造”的內(nèi)涵主要是指（）。A.改變犯罪分子的不良行為B.提升犯罪分子的法律意識(shí)C.改善犯罪分子的生活條件D.恢復(fù)犯罪分子的社會(huì)功能12.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，社會(huì)工作者介入的主要領(lǐng)域不包括（）。A.慢性病管理B.臨終關(guān)懷C.精神衛(wèi)生服務(wù)D.生育健康服務(wù)13.學(xué)校社會(huì)工作中，社會(huì)工作者主要服務(wù)于（）。A.在校學(xué)生及其家庭B.教職員工C.學(xué)校管理者D.學(xué)生家長14.社區(qū)發(fā)展中，“社區(qū)參與”的核心在于（）。A.提升社區(qū)管理水平B.增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和能力C.擴(kuò)大社區(qū)服務(wù)規(guī)模D.完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施15.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“保密”原則，其主要限制條件是（）。A.服務(wù)對(duì)象同意B.保護(hù)生命安全C.完成學(xué)業(yè)要求D.獲得機(jī)構(gòu)許可16.小組討論中，當(dāng)出現(xiàn)某個(gè)成員長時(shí)間沉默不語時(shí)，社會(huì)工作者可以采取的策略是（）。A.直接批評(píng)該成員B.請(qǐng)其他成員鼓勵(lì)該成員發(fā)言C.強(qiáng)制該成員發(fā)言D.忽略該成員，繼續(xù)討論其他議題17.個(gè)案工作中，與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的首要基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)工作者的專業(yè)知識(shí)B.社會(huì)工作者的權(quán)威C.服務(wù)對(duì)象的信任D.社會(huì)工作者的經(jīng)驗(yàn)18.社區(qū)工作過程中，社會(huì)工作者通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解社區(qū)情況，這屬于（）階段的工作。A.評(píng)估B.計(jì)劃C.介入D.評(píng)估與反思19.社會(huì)工作行政中的“績效評(píng)估”，主要評(píng)估的是（）。A.組織的效率B.組織的效果C.組織的效益D.組織的成本20.社會(huì)工作研究中的“定性研究”，其主要特點(diǎn)是（）。A.追求客觀性和普遍性B.運(yùn)用定量分析方法C.關(guān)注具體情境和意義建構(gòu)D.使用大樣本數(shù)據(jù)21.根據(jù)中國現(xiàn)行的《社會(huì)救助暫行辦法》，最低生活保障制度的主要對(duì)象是（）。A.家庭收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的居民B.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的居民C.因突發(fā)事件導(dǎo)致生活困難的居民D.殘疾人家庭22.社會(huì)工作專業(yè)倫理守則中，要求社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象的自主權(quán)，這體現(xiàn)了（）原則。A.保密B.公正C.自決D.責(zé)任23.在家庭治療中，系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)家庭作為一個(gè)整體，家庭成員的問題與家庭系統(tǒng)的（）有關(guān)。A.結(jié)構(gòu)和功能B.經(jīng)濟(jì)狀況C.教育程度D.文化背景24.社區(qū)工作方法中的“地區(qū)發(fā)展”模式，其主要目標(biāo)是在社區(qū)內(nèi)（）。A.建立互助網(wǎng)絡(luò)B.解決特定社會(huì)問題C.提升居民的能力和參與度D.促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展25.社會(huì)工作行政中的“授權(quán)”，指的是（）。A.授予下屬權(quán)力和責(zé)任B.控制下屬的工作表現(xiàn)C.監(jiān)督下屬的工作過程D.評(píng)估下屬的工作效果26.個(gè)案工作中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象拒絕改變時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該（）。A.與服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)論B.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象改變C.探索服務(wù)對(duì)象拒絕的原因D.結(jié)束與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系27.小組工作結(jié)束階段，社會(huì)工作者需要幫助組員（）。A.處理離別情緒B.建立小組規(guī)范C.制定小組目標(biāo)D.評(píng)估小組效果28.社區(qū)工作過程中，社會(huì)工作者需要與政府部門、居民組織、企業(yè)等建立合作關(guān)系，這體現(xiàn)了社區(qū)工作的（）特點(diǎn)。A.政治性B.專業(yè)性C.群體性D.實(shí)踐性29.社會(huì)工作研究中的“抽樣”，指的是（）。A.選擇研究樣本B.收集研究數(shù)據(jù)C.分析研究數(shù)據(jù)D.解釋研究結(jié)果30.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公義”，要求社會(huì)工作者（）。A.維護(hù)社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)平等C.保障個(gè)人利益D.提升個(gè)人能力31.在老年社會(huì)工作中，針對(duì)失智老人，社會(huì)工作者可以運(yùn)用“懷舊療法”幫助他們改善認(rèn)知功能，這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）原則。A.人本主義原則B.發(fā)展性原則C.優(yōu)勢(shì)視角原則D.參與性原則32.青少年社會(huì)工作中，針對(duì)有網(wǎng)絡(luò)成癮問題的青少年，社會(huì)工作者可以邀請(qǐng)其父母共同參與干預(yù)，這主要運(yùn)用了（）原則。A.家庭為本原則B.發(fā)展性原則C.優(yōu)勢(shì)視角原則D.參與性原則33.矯正社會(huì)工作中，針對(duì)刑滿釋放人員，社會(huì)工作者可以提供就業(yè)輔導(dǎo)和技能培訓(xùn)，這主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）功能。A.預(yù)防功能B.治療功能C.恢復(fù)功能D.發(fā)展功能34.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，社會(huì)工作者協(xié)助癌癥患者進(jìn)行臨終關(guān)懷，主要目的是（）。A.延長患者的生命B.減輕患者的生理痛苦C.安撫患者的心理情緒D.減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)35.學(xué)校社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以通過開展生命教育活動(dòng)，幫助學(xué)生（）。A.提升學(xué)習(xí)成績B.增強(qiáng)安全意識(shí)C.培養(yǎng)健康生活方式D.促進(jìn)人際交往36.社區(qū)發(fā)展中，社會(huì)工作者通過組織居民參與社區(qū)清潔活動(dòng)，這主要體現(xiàn)了（）策略。A.組織動(dòng)員B.文化營造C.經(jīng)濟(jì)激勵(lì)D.政策倡導(dǎo)37.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值”，要求社會(huì)工作者（）。A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人選擇B.照顧服務(wù)對(duì)象的生活起居C.替代服務(wù)對(duì)象做決定D.監(jiān)督服務(wù)對(duì)象的行為38.小組工作中，當(dāng)小組出現(xiàn)沖突時(shí)，社會(huì)工作者需要（）。A.壓制沖突B.忽視沖突C.引導(dǎo)沖突解決D.責(zé)備發(fā)生沖突的成員39.個(gè)案工作中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象的目標(biāo)與機(jī)構(gòu)資源有限發(fā)生沖突時(shí)，社會(huì)工作者需要（）。A.放棄服務(wù)對(duì)象的目標(biāo)B.違背機(jī)構(gòu)規(guī)定滿足服務(wù)對(duì)象的需求C.與服務(wù)對(duì)象協(xié)商調(diào)整目標(biāo)D.直接拒絕服務(wù)對(duì)象的需求40.社區(qū)工作方法中的“社會(huì)策劃”模式，其主要特點(diǎn)是以（）為起點(diǎn)。A.社區(qū)需求評(píng)估B.社區(qū)資源盤點(diǎn)C.社區(qū)發(fā)展目標(biāo)制定D.社區(qū)行動(dòng)方案設(shè)計(jì)41.社會(huì)工作行政中的“領(lǐng)導(dǎo)”，指的是（）。A.指揮下屬工作B.激勵(lì)下屬工作C.監(jiān)督下屬工作D.評(píng)估下屬工作42.個(gè)案工作中，社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象共同制定的服務(wù)計(jì)劃，應(yīng)該是（）。A.盡可能詳細(xì)具體B.完全由服務(wù)對(duì)象制定C.主要由社會(huì)工作者制定D.符合社會(huì)工作者意愿43.小組工作準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者需要進(jìn)行（）。A.小組評(píng)估B.小組組建C.小組目標(biāo)制定D.小組過程控制44.社區(qū)工作過程中，社會(huì)工作者需要了解社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)，這體現(xiàn)了社區(qū)工作的（）視角。A.經(jīng)濟(jì)視角B.政治視角C.文化視角D.社會(huì)視角45.社會(huì)工作研究中的“信度”，指的是（）。A.研究結(jié)果的準(zhǔn)確性B.研究結(jié)果的可靠性C.研究結(jié)果的有效性D.研究結(jié)果的客觀性46.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠信”，要求社會(huì)工作者（）。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象保持誠實(shí)B.對(duì)同事保持友善C.對(duì)機(jī)構(gòu)保持忠誠D.對(duì)社會(huì)保持責(zé)任47.在家庭治療中，溝通分析理論關(guān)注家庭成員的（）。A.情緒表達(dá)B.溝通模式C.行為表現(xiàn)D.認(rèn)知過程48.社區(qū)工作方法中的“社區(qū)教育”，主要目的是（）。A.提升社區(qū)居民的知識(shí)水平B.改變社區(qū)居民的態(tài)度和行為C.增強(qiáng)社區(qū)居民的參與能力D.促進(jìn)社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)合作49.社會(huì)工作行政中的“預(yù)算管理”，主要指的是（）。A.預(yù)算的編制B.預(yù)算的執(zhí)行C.預(yù)算的監(jiān)督D.以上都是50.社會(huì)工作研究中的“倫理審查”，主要目的是（）。A.保護(hù)研究參與者的權(quán)益B.提高研究質(zhì)量C.促進(jìn)研究成果應(yīng)用D.加強(qiáng)研究機(jī)構(gòu)管理51.社會(huì)工作專業(yè)倫理守則中，要求社會(huì)工作者在服務(wù)結(jié)束后，對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息進(jìn)行（）。A.及時(shí)銷毀B.永久保存C.有限保存D.適當(dāng)處理52.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，社會(huì)工作者協(xié)助患者進(jìn)行醫(yī)療決策，主要依據(jù)的是（）。A.醫(yī)生的專業(yè)意見B.患者的個(gè)人意愿C.患者的家庭意見D.社會(huì)的倫理規(guī)范53.學(xué)校社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以通過家訪了解學(xué)生的家庭情況，這主要運(yùn)用了（）方法。A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會(huì)工作行政方法54.社區(qū)發(fā)展中，社會(huì)工作者可以通過組織居民代表與政府部門進(jìn)行對(duì)話，這主要體現(xiàn)了（）策略。A.利益相關(guān)者參與B.社區(qū)能力建設(shè)C.社區(qū)資源整合D.社區(qū)問題解決55.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”，要求社會(huì)工作者（）。A.將服務(wù)對(duì)象置于優(yōu)先地位B.提供盡可能多的服務(wù)C.提供高質(zhì)量的服務(wù)D.低成本提供服務(wù)56.小組工作中，社會(huì)工作者需要制定小組規(guī)范，這主要是為了（）。A.維持小組秩序B.促進(jìn)小組討論C.提升小組效果D.增強(qiáng)組員凝聚力57.個(gè)案工作中，社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系應(yīng)該是（）。A.垂直關(guān)系B.平等關(guān)系C.指導(dǎo)關(guān)系D.依賴關(guān)系58.社區(qū)工作方法中的“社區(qū)組織”，主要指的是（）。A.建立社區(qū)組織機(jī)構(gòu)B.發(fā)展社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)C.增強(qiáng)社區(qū)組織能力D.提升社區(qū)組織效率59.社會(huì)工作行政中的“人力資源管理”，主要指的是（）。A.人員的招聘與配置B.人員的培訓(xùn)與發(fā)展C.人員的激勵(lì)與考核D.以上都是60.社會(huì)工作研究中的“質(zhì)性資料”，指的是（）。A.數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)B.文字?jǐn)?shù)據(jù)C.圖片數(shù)據(jù)D.音頻數(shù)據(jù)二、多項(xiàng)選擇題（本部分共20題，每題2分，共40分。每題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母填寫在答題卡相應(yīng)位置。多選、錯(cuò)選、漏選均不得分。）61.社會(huì)工作的主要DirectService方法包括（）。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)工作行政E.社會(huì)工作研究62.人類行為與社會(huì)環(huán)境理論的主要流派包括（）。A.精神分析理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.系統(tǒng)理論E.支持理論63.個(gè)案工作過程中的“計(jì)劃”階段，主要內(nèi)容包括（）。A.確定服務(wù)目標(biāo)B.選擇服務(wù)方法C.制定服務(wù)計(jì)劃D.評(píng)估服務(wù)效果E.結(jié)束專業(yè)關(guān)系64.小組工作過程中的“中期”階段，社會(huì)工作者需要關(guān)注（）。A.小組動(dòng)力B.小組成員互動(dòng)C.小組目標(biāo)達(dá)成D.小組規(guī)范建立E.小組結(jié)束準(zhǔn)備65.社區(qū)工作方法的主要模式包括（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)教育模式D.參與式行動(dòng)模式E.組織發(fā)展模式66.社會(huì)工作行政的主要內(nèi)容包括（）。A.組織管理B.人力資源管理C.財(cái)務(wù)管理D.政策制定E.程序設(shè)計(jì)67.社會(huì)工作研究的主要方法包括（）。A.觀察法B.訪談法C.問卷調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法E.文獻(xiàn)研究法68.中國現(xiàn)行的社會(huì)救助政策包括（）。A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.醫(yī)療救助D.教育救助E.法律援助69.社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的基本原則包括（）。A.保密B.公正C.自決D.責(zé)任E.敬重70.家庭治療的主要理論流派包括（）。A.精神分析理論B.系統(tǒng)理論C.溝通分析理論D.行為主義理論E.人本主義理論71.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)包括（）。A.疾病預(yù)防B.醫(yī)療資源協(xié)調(diào)C.心理支持D.社會(huì)適應(yīng)輔導(dǎo)E.臨終關(guān)懷72.學(xué)校社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以介入的領(lǐng)域包括（）。A.學(xué)生心理健康B.校園安全C.學(xué)生行為問題D.家庭關(guān)系輔導(dǎo)E.教師支持73.矯正社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以運(yùn)用的方法包括（）。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.行為矯正E.心理治療74.社區(qū)發(fā)展中，社會(huì)工作者可以運(yùn)用的策略包括（）。A.組織動(dòng)員B.文化營造C.經(jīng)濟(jì)激勵(lì)D.政策倡導(dǎo)E.社會(huì)參與75.社會(huì)工作行政中的“績效評(píng)估”，主要評(píng)估的內(nèi)容包括（）。A.組織效率B.組織效果C.組織效益D.組織目標(biāo)E.組織結(jié)構(gòu)76.社會(huì)工作研究中的“定性研究”，其主要特征包括（）。A.追求客觀性B.運(yùn)用定量方法C.關(guān)注具體情境D.強(qiáng)調(diào)意義建構(gòu)E.使用大樣本數(shù)據(jù)77.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公義”，要求社會(huì)工作者（）。A.維護(hù)社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)平等C.保障個(gè)人利益D.提升個(gè)人能力E.反對(duì)社會(huì)歧視78.在老年社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)包括（）。A.生活照料B.康復(fù)訓(xùn)練C.心理慰藉D.社會(huì)參與支持E.臨終關(guān)懷79.青少年社會(huì)工作中，社會(huì)工作者需要關(guān)注的主要問題包括（）。A.學(xué)業(yè)壓力B.人際關(guān)系C.自我認(rèn)同D.網(wǎng)絡(luò)成癮E.未來規(guī)劃80.社區(qū)工作過程中，社會(huì)工作者需要進(jìn)行（）。A.社區(qū)評(píng)估B.社區(qū)計(jì)劃C.社區(qū)介入D.社區(qū)評(píng)估與反思E.社區(qū)資源整合三、案例分析題（本部分共2題，每題20分，共40分。請(qǐng)根據(jù)案例要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行分析和回答。）81.小明是一名初二學(xué)生，近期經(jīng)常逃學(xué)，與父母關(guān)系緊張，在學(xué)校也經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突。班主任將小明轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者。請(qǐng)結(jié)合個(gè)案工作理論，分析社會(huì)工作者在接案后需要進(jìn)行哪些主要工作？82.某社區(qū)是一個(gè)老舊社區(qū)，近年來老年人比例不斷增加，社區(qū)內(nèi)缺乏適合老年人的活動(dòng)設(shè)施，老年人普遍存在孤獨(dú)感。社區(qū)居委會(huì)希望社會(huì)工作者能夠協(xié)助社區(qū)開展老年人服務(wù)工作。請(qǐng)結(jié)合社區(qū)工作理論，設(shè)計(jì)一個(gè)初步的社區(qū)服務(wù)計(jì)劃框架。---試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共60分）1.A2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.C11.A12.D13.A14.B15.B16.B17.C18.A19.B20.C21.A22.C23.A24.C25.A26.C27.A28.A29.A30.B31.B32.A33.C34.C35.C36.A37.A38.C39.C40.A41.B4