2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫——德國民俗文化傳承與創(chuàng)新考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識部分1.簡述德國圣誕市場的起源及其在當(dāng)代德國社會中的意義。2.比較巴伐利亞地區(qū)和薩克森地區(qū)的傳統(tǒng)民間服飾特點。3.描述德國“五月節(jié)”(Maifest)的主要習(xí)俗及其象征意義。4.列舉至少三種德國的傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式，并簡述其中一種的藝術(shù)特點。二、傳承方式部分5.在德國民俗文化的傳承過程中，家庭和社會組織分別扮演著怎樣的角色？請結(jié)合具體例子說明。6.德國政府或相關(guān)機構(gòu)采取了哪些措施來保護和傳承民俗文化？請舉例說明。7.分析媒體（包括電視、互聯(lián)網(wǎng)等）在德國民俗文化傳承中的作用，以及可能帶來的積極和消極影響。三、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新部分8.在全球化背景下，德國民俗文化面臨著哪些主要的挑戰(zhàn)？請至少提出三個方面的挑戰(zhàn)。9.年輕一代對德國民俗文化的興趣普遍下降，分析造成這一現(xiàn)象的原因。10.請舉例說明德國民俗文化在當(dāng)代是如何進行創(chuàng)新的？這些創(chuàng)新做法是否成功地吸引了年輕一代？請闡述你的觀點。11.針對德國民俗文化傳承所面臨的困境，提出至少三條具有可行性的建議。四、語言能力部分12.閱讀以下德語短文，并回答后面的問題。**DerWeihnachtsmarktisteintraditionellesdeutschesFest,dasvorallemimWinterstattfindet.AufdemMarktwerdenvorallemWeihnachtsdekorationen,SpeisenundGetr?nkeverkauft.BesondersbekanntsinddieGlühweinbembelunddieWeihnachtsb?ckereienmitLebkuchenundStollen.DerWeihnachtsmarktisteinTreffpunktfürFamilienundFreunde,womandasWeihnachtsfestvorbereitenundgenie?enkann.*請用德語簡要描述德國圣誕市場的特點及其對游客的吸引力。13.請用德語寫一篇短文（約150詞），闡述你認為保護和傳承民俗文化的重要性。試卷答案一、基礎(chǔ)知識部分1.德國圣誕市場起源于中世紀的德國家庭和市集，最初是為了促進冬季貿(mào)易和社交活動。如今，它不僅是銷售圣誕商品和享受節(jié)日氣氛的重要場所，更是德國文化多樣性和傳統(tǒng)生活方式的象征，吸引了國內(nèi)外游客，增強了社區(qū)凝聚力。2.巴伐利亞地區(qū)的傳統(tǒng)民間服飾通常色彩鮮艷，以格子布和絲綢為主，常飾有刺繡和珠子，女性服裝常有長裙和高領(lǐng)。薩克森地區(qū)的傳統(tǒng)服飾則相對樸素，多采用深色面料，男性常穿緊身褲和背心，女性服裝也以長裙為主，但裝飾較為簡潔。3.五月節(jié)是慶祝春天和五月一日勞動節(jié)的節(jié)日。主要習(xí)俗包括懸掛五月樹（由綠葉和鮮花裝飾的樹枝）、孩子們互相投擲五月枝條嬉戲、成人進行詩歌朗誦和歌唱比賽等。它象征著新的開始、春天的到來以及社區(qū)的慶祝活動。4.德國傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式包括木雕、剪紙（特別是巴伐利亞的奧斯特馬克花環(huán)剪紙）、編織（如艾菲爾格布）、陶瓷等。例如，巴伐利亞木雕以精湛的工藝和豐富的題材（動物、圣經(jīng)故事）著稱，深受人們喜愛。二、傳承方式部分5.家庭是德國民俗文化最基本和最重要的傳承單位。長輩通過言傳身教，將節(jié)日習(xí)俗、民間故事、手工藝技能等傳遞給后代。例如，家長會教孩子制作特定的節(jié)日食品，講述家族相關(guān)的傳說故事。社會組織，如民俗協(xié)會、社區(qū)團體、學(xué)校等，則通過組織節(jié)日活動、開設(shè)手工藝課程、舉辦民俗展覽等方式，為民俗文化的傳承提供平臺和機會，促進社區(qū)成員的共同參與和文化認同。6.德國政府通過設(shè)立專門的文化保護機構(gòu)（如聯(lián)邦文化遺產(chǎn)局），制定相關(guān)法律法規(guī)，提供資金支持來保護和傳承民俗文化。例如，對重要的傳統(tǒng)節(jié)日進行官方認證和支持，資助民間藝術(shù)團體和手工藝人，將民俗文化元素納入學(xué)校教育體系，以及在公共場所展示和維護傳統(tǒng)建筑和設(shè)施。7.媒體在德國民俗文化傳承中扮演著復(fù)雜的多重角色。一方面，電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體能夠廣泛傳播民俗文化信息，展示傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，介紹民間藝術(shù)，提高公眾對民俗文化的認知度和興趣，促進了文化的普及。另一方面，媒體的商業(yè)化和娛樂化傾向可能導(dǎo)致民俗文化被簡化、異化和商業(yè)化，失去了其原有的文化內(nèi)涵和精神價值，甚至可能加劇年輕一代對傳統(tǒng)文化的疏離感。三、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新部分8.德國民俗文化面臨的挑戰(zhàn)主要包括：現(xiàn)代化和城市化進程加速，導(dǎo)致傳統(tǒng)生活方式和社區(qū)結(jié)構(gòu)瓦解，許多民俗活動失去生存土壤；全球化帶來的外來文化沖擊，使得年輕一代更傾向于接受現(xiàn)代流行文化，對本土民俗文化的興趣和認同感下降；經(jīng)濟利益驅(qū)動下的過度商業(yè)化，可能導(dǎo)致民俗文化被庸俗化，失去其真實性和獨特性；部分民俗文化傳承人老齡化，缺乏年輕接班人，導(dǎo)致技藝和知識面臨失傳的風(fēng)險。9.年輕一代對德國民俗文化興趣下降的原因是多方面的：首先，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式使得年輕人更傾向于參與即時滿足和娛樂性強的活動，而民俗活動往往需要花費更多的時間和精力。其次，流行文化和社交媒體的強勢影響，占據(jù)了年輕人的注意力和興趣點，使得他們較少接觸和了解傳統(tǒng)文化。再次，部分民俗文化表現(xiàn)形式較為傳統(tǒng)和保守，缺乏對現(xiàn)代審美和價值觀的吸引力，難以引起年輕人的共鳴。最后，教育體系和媒體宣傳對民俗文化的重視程度不足，也導(dǎo)致年輕人對其缺乏了解和認同。10.德國民俗文化在當(dāng)代的創(chuàng)新做法包括：將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計相結(jié)合，開發(fā)新的文創(chuàng)產(chǎn)品，如采用民俗圖案的時尚服飾、家居用品等；將民俗藝術(shù)融入現(xiàn)代舞臺表演，如將傳統(tǒng)采煤舞改編成現(xiàn)代舞蹈，吸引年輕觀眾；利用數(shù)字技術(shù)和新媒體平臺進行民俗文化的展示和傳播，如建立在線民俗博物館、制作民俗文化主題的短視頻等；在傳統(tǒng)節(jié)日中加入更多互動體驗和娛樂環(huán)節(jié)，如設(shè)置民俗游戲區(qū)、舉辦手工藝體驗活動等，以增強參與感和趣味性。這些創(chuàng)新做法在一定程度上吸引了年輕一代，但能否成功吸引并真正傳遞民俗文化的內(nèi)涵，仍需持續(xù)努力和深入探索。11.針對德國民俗文化傳承困境的建議：首先，加強教育和宣傳，將民俗文化知識納入學(xué)校課程，并通過媒體宣傳提高公眾對民俗文化價值的認識。其次，支持民俗文化傳承人和手工藝人，提供培訓(xùn)和資金支持，鼓勵他們創(chuàng)新和發(fā)展。再次，鼓勵社區(qū)參與，組織和支持各類民俗文化活動，增強社區(qū)凝聚力和文化認同感。最后，推動民俗文化與旅游業(yè)的融合發(fā)展，開發(fā)具有地方特色的民俗文化旅游產(chǎn)品，在保護的前提下實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。四、語言能力部分12.AufdemdeutschenWeihnachtsmarktfindenBesuchereinevielf?ltigeWeltderWeihnachtsdekorationen,SpeisenundGetr?nke.BesondersbekanntsinddiewarmenGlühweinbembel,diesü?enWeihnachtsb?ckereienmitLebkuchenundStollen.DerMarktbietetnichtnurEinkaufsm?glichkeiten,sondernistaucheinTreffpunkt,andemFamilienundFreundezusammenkommen,dasWeihnachtsfestvorbereitenunddiefestlicheAtmosph?regenie?enk?nnen.SeineAttraktivit?tliegtinderKombinationaustraditionellenProdukten,demgemütlichenAmbienteundderM?glichkeit,diedeutscheWeihnachtskulturhautnahzuerleben.13.DieErhaltungundVerbreitungvonvolkstümlicherKulturistvongro?erBedeutung.Siehilftuns,unsereeigeneGeschichte,WerteundIdentit?tzuverstehenundzubewahren.TraditionenundHandwerkstechnikenvermittelnunseinGefühlderKontinuit?tundverbindenunsmitunserenVorfahren.VolkstümlicheKulturbietetauchInspirationfürmoderneInnovationenundkan