2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——德語(yǔ)文學(xué)的現(xiàn)代民主精神與公共參與考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)解釋以下與“現(xiàn)代民主精神”和“公共參與”相關(guān)的德語(yǔ)概念，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它們?cè)诘抡Z(yǔ)文學(xué)作品中可能的表現(xiàn)形式。每個(gè)概念回答不超過(guò)150字。1.`DiemoderneDemokratie`2.`DerpublickeRaum`3.`DiebürgerlicheGesellschaft`4.`SozialePartizipation`二、閱讀以下德語(yǔ)短文，然后回答問(wèn)題。>Einmal,alsdieStadtinAufruhrwar,versammeltensichdieBürgervordemRathaus.SieschrienaufdieBeamten,dievorderTürkauernundihreH?ndeindenScho?legten.?LassenSieunsdieWahrheith?ren!“riefeineFrau,derenGesichtvonTr?nenundSchmutzbedecktwar.DieMengenicktezustimmend.EinjungerMann,dersichselbstals?Zeuge“bezeichnete,begannzusprechen.Erschilderte,wiedieVerwalterdie?ffentlicheKassemitgeplünderthatten,w?hrenddieArmenspeisunggekürztwurde.DieWortedesJungenhalltendurchdieMenge.VieleschienenerstmalsvonderM?glichkeitzutr?umen,etwaszu?ndern.SiefordertennunnichtmehrnurAufkl?rung,sondernkonkreteMa?nahmen.DieBeamtenwarenstill,ihreStirnenwarengefaltet.1.FassenSiedenInhaltdeskurzenTextesineinereigenenWortbildungzusammen(ca.100W?rter).2.AnalysierenSie,wiedieimTextbeschriebeneSzenedieKonzeptevon`DerpublickeRaum`und`SozialePartizipation`veranschaulicht.VerweisenSiedabeiaufspezifischeHandlungenoder?u?erungenderCharaktere.3.Welchem?glichenAuswirkungenoderEntwicklungenk?nntenimweiterenVerlaufdieserGeschichteineinemliterarischenWerkstattfinden,dassichmitdem民主精神auseinandersetzt?三、選擇一位您熟悉的、在探討“民主精神”或“公共參與”方面有重要作品的德語(yǔ)作家（例如：GottholdEphraimLessing,HeinrichvonKleist,ArthurSchnitzler,FranzKafka,BertoltBrecht,LionFeuchtwanger,GünterGrass,WolfBiermann等），并回答以下問(wèn)題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹這位作家的生平及其文學(xué)創(chuàng)作的主要傾向。2.選擇作家的某一部作品（小說(shuō)、戲劇或詩(shī)歌均可），分析其中如何體現(xiàn)“現(xiàn)代民主精神”或“公共參與”的主題。請(qǐng)結(jié)合具體的人物、情節(jié)、對(duì)話或象征意象進(jìn)行闡述，說(shuō)明作者是如何通過(guò)文學(xué)手段來(lái)探討這一主題的（例如：是批判？是贊揚(yáng)？是呈現(xiàn)其復(fù)雜性？）。四、請(qǐng)將以下中文句子翻譯成德語(yǔ)：>在當(dāng)代德國(guó)社會(huì)，公民通過(guò)多種渠道參與公共討論，這被認(rèn)為是民主生活的重要組成部分，也為文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。請(qǐng)將以下德語(yǔ)段落翻譯成中文：>DieIdeederDemokratieistnichtnurinParlamentenundWahlenlebendig,sondernauchimKleinen:imGespr?chaufdemMarkt,imStreitumdenlokalenFriedhof,imEngagementfürdenBürgerpark.OhnedieTeilhabederMenschenandiesenkleinenpublickenR?umenverliertdieDemokratieihreSubstanz.試卷答案一、1.`DiemoderneDemokratie`beziehtsichaufeineHerrschaftsform,beiderdieMachtvomVolkausgehtunddurchWahlenoderanderedemokratischeInstitutionenausgeübtwird.CharakteristischsindFreiheit,GleichheitvordemGesetzunddieGew?hrleistunggrundlegenderMenschenrechte.IndeutschenWerkenkanndiesdurchdieDarstellungvonpolitischenAuseinandersetzungen,Wahlk?mpfenoderdenKonfliktzwischenbürgerlichenFreiheitenundstaatlicherMachtdargestelltwerden,z.B.inLessings?NathanderWeise“mitseinemIdealeinerreligi?senToleranzalsBasisfürDemokratie.2.`DerpublickeRaum`bezeichnetdenOrtder?ffentlichenDebatte,desAustauschsvonIdeenundderpolitischenMobilisierungjenseitsderdirektenstaatlichenKontrolle.Dazugeh?renPl?tze,Cafés,Presseorganeetc.InderLiteraturwirderoftalsBühnefürdieDarstellungvonKonfliktenumMeinungsfreiheit,sozialeGerechtigkeitoderdieGestaltungderGemeinschaftgezeigt,z.B.durchVersammlungenwieimTextoderdieRedeninSchillers?Fiesco“.3.`DiebürgerlicheGesellschaft`istdergesellschaftlicheBereichjenseitsderstaatlichenundkirchlichenAutorit?ten,indemsichIndividuenalsPrivatpersonenbegegnen,sichdurchwirtschaftlicheundsozialeBeziehungenverknüpfenundpolitischeInteressenbilden.SieistwichtigfürdieEntwicklungvonDemokratieundPublicSphere.LiterarischkannsieinderDarstellungvonBürgerbewegungen,imKonfliktzwischenbürgerlichenWertenundaristokratischem/autorit?remDrucksichtbarwerden,z.B.inKleists?K?pt'nLeutnant“.4.`DiesozialePartizipation`beschreibtdasEngagementvonIndividuenoderGruppeningesellschaftlichen,politischenoderkulturellenProzessenmitdemZiel,EinflusszunehmenoderVer?nderungenherbeizuführen.InderLiteraturwirddiesoftdurchdieDarstellungvonRevolution?ren,Genossen,AktivistenoderauchdurchdasindividuelleHandelnvonFigurendargestellt,diesichgegenUngerechtigkeitwehren,z.B.indenWerkenvonBrechtoderBandera.二、1.DieSzenebeschreibteineDemonstrationvordemRathaus,beidereineaufgebrachteMengevonBeamtendieWahrheitüberdiePlünderungder?ffentlichenKasseunddieKürzungderArmenspeisungfordert.EinjungerZeugeberichtetdieDetails,wasdieMengeermutigtundzuweiterenForderungennachkonkretenMa?nahmenführt.DieBeamtenreagierenimpotent.DieMengezeigtdamitUnmutunddenWunschnachsozialerGerechtigkeitundpolitischerVer?nderung.2.DieSzeneveranschaulicht`DenpublickenRaum`durchdasTreffenderBürgervordemRathaus,demzentralenOrtderlokalenPolitikundVerwaltung,wodie?ffentlichkeitzusammenkommt,umihreAnliegenzu?u?ern.`DiesozialePartizipation`wirddurchdasAufstehenderBürger,ihregemeinsamenSchreieunddieForderungennachAufkl?rungundMa?nahmengezeigt.InsbesonderederjungeZeugeagiertalsaktiverTeilnehmer,derdie?ffentlicheDebatteinitiiertunddieMengezumHandelnmotiviert.DiePassivit?tderBeamtenunterstreichtdenKonfliktzwischendersichbildenden?ffentlichenMeinungundderstaatlichenMacht.3.M?glicheEntwicklungenk?nnteneinenErfolgderProtestierendenmitdemEinlenkenderVerwalteroderdieBildungeinerlokalenSelbstverwaltungsein.Alternativk?nntedieSituationeskalieren,z.B.durcheinegewaltsameReaktionderVerwalter,dieVerhaftungderForderndenoderdieBildungeinerGegenpartei,diefürdieVerwalterParteiergreift.AuchdieDarstellungvonSpaltunginnerhalbderMengeoderderEntmutigungderProtestierendennachanf?nglichemOptimismusw?reeineliterarischm?glicheWendung.三、(AlsBeispielwirdhierArthurSchnitzlerundseinDrama?DerKreschak“ausgew?hlt)1.ArthurSchnitzler(1862-1936)warein?sterreichischerArztundDramatiker,derderModerneunddesNaturalismuszugeordnetwird.ErgiltalsbedeutenderVertreterderWienerModerne.SeineWerkebeschreibenoftdenpsychologischeninnerenZustandseinerFiguren,insbesonderevonFrauen,unduntersuchenThemenwieLiebe,Moral,IllusionunddieBrüchederGesellschaftumdieJahrhundertwende.SeineSpracheistpr?zise,feinnuanciertundpsychologischtiefgehend.2.In?DerKreschak“untersuchtSchnitzlerdasVerh?ltnisvonMoral,LügeundMachtimKontextderpolitischenUmbrücheamEndedes19.Jahrhundertsin?sterreich-Ungarn.DerProtagonist,Dr.Kreschak,ein?sterreichischerBeamterundPolitikermitjüdischenVorfahren,agiertopportunistisch.ErnutztseineHeiratmitderkonventionellenGr?finHelenenichtnurfürsozialeAdvancement,sondernauch,umseinepolitischenKarrierezielezuf?rdernundseinemoralischenBedenkenzuumgehen.SeineFamilie,insbesondereseinVaterundBruder,stehtfürkonservativeWerteunddenDruckderTradition.Kreschakmusszwischenseinerpers?nlichenEhre,seinerPflichtalsFamilienvaterundseinerpolitischenNotwendigkeitzwischenlügenhafterH?flichkeitundEhrlichkeithin-undhergerissenwerden.Die?ffentlicheDebatteüberseinVerhalten,seineHeiratundseinepolitischenEntscheidungen,insbesonderedieAff?reumeinejungeFrau,stelltden?publickenRaum“dar,indemdiePrivatsph?rederFamilieKreschakinszeniertwirdundseineHandlungenbewertetwerden.SchnitzlerzeigtdamitdieVerflechtungvonprivatemund?ffentlichem,wiedie?ffentlicheMei