2025年大學(xué)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)題庫——康復(fù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)判斷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、判斷下列說法的正誤：1.在進(jìn)行物理治療時(shí)，為了提高效率，治療師可以代為患者完成部分本應(yīng)由患者自主完成的訓(xùn)練動(dòng)作。2.作業(yè)治療強(qiáng)調(diào)功能性，因此對(duì)于認(rèn)知障礙的患者，治療重點(diǎn)應(yīng)完全放在訓(xùn)練日常生活技能上，忽視認(rèn)知功能的提升。3.為偏癱患者設(shè)計(jì)環(huán)境改造方案時(shí)，只需確保通往衛(wèi)生間的路徑通暢即可，無需考慮其他活動(dòng)空間的安全性。4.在康復(fù)評(píng)估中，獲取患者或家屬的知情同意可以簡(jiǎn)單口頭告知，無需簽署書面文件。5.治療師與服務(wù)對(duì)象建立良好的治療性關(guān)系，意味著可以隨意分享個(gè)人生活信息以拉近距離。6.當(dāng)患者病情突然加重，出現(xiàn)呼吸困難時(shí)，康復(fù)治療師應(yīng)立即提供心肺復(fù)蘇術(shù)。7.使用輔具進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，輔具的選擇越昂貴，其對(duì)于改善功能的效果越好。8.在言語治療過程中，治療師應(yīng)鼓勵(lì)患者盡可能大聲說話，即使聲音嘶啞，以鍛煉發(fā)聲器官。9.康復(fù)治療團(tuán)隊(duì)中，物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師等專業(yè)人員的角色和職責(zé)是完全獨(dú)立的，無需相互協(xié)作。10.對(duì)骨折患者進(jìn)行早期康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格禁止進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，以保護(hù)愈合中的骨骼。11.在為視障人士提供導(dǎo)盲訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)始終要求其緊握導(dǎo)盲杖，確保絕對(duì)的安全。12.康復(fù)專業(yè)人員有權(quán)在未經(jīng)患者同意的情況下，將其在某些方面表現(xiàn)不佳的信息匿名告知家屬。13.患者的康復(fù)檔案屬于機(jī)密信息，除患者本人及治療團(tuán)隊(duì)核心成員外，任何第三方（包括媒體）均無權(quán)查閱。14.作業(yè)治療強(qiáng)調(diào)“有目的的活動(dòng)”，這里的“目的”僅指完成具體的作業(yè)任務(wù)或工作。15.在處理腦損傷患者的情緒行為問題時(shí)，應(yīng)采取完全順從的態(tài)度，避免任何形式的拒絕或批評(píng)。16.康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃的制定應(yīng)主要依據(jù)治療師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和偏好。17.任何形式的康復(fù)治療都必須在有資質(zhì)的康復(fù)專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行。18.評(píng)估患者的疼痛程度時(shí)，可以使用“0-10數(shù)字評(píng)分法”，這種方法對(duì)所有患者都同樣有效。19.良好的溝通僅指治療師能夠清晰地講解康復(fù)方案，患者能夠聽懂。20.無障礙環(huán)境建設(shè)僅指物理環(huán)境的改造，如坡道、電梯等，與康復(fù)服務(wù)本身無關(guān)。試卷答案1.錯(cuò)誤。治療師應(yīng)鼓勵(lì)患者盡可能自主完成訓(xùn)練，代勞可能降低患者積極性，不利于功能恢復(fù)。2.錯(cuò)誤。作業(yè)治療強(qiáng)調(diào)功能性，但也包括認(rèn)知、情緒等方面的提升，需根據(jù)患者具體情況整合目標(biāo)。3.錯(cuò)誤。環(huán)境改造需考慮患者進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)（如吃飯、睡眠、社交等）的安全性。4.錯(cuò)誤。知情同意必須以書面形式進(jìn)行，并確?；颊呃斫猓员Ｗo(hù)其權(quán)利。5.錯(cuò)誤。治療師應(yīng)保持專業(yè)界限，不應(yīng)隨意分享個(gè)人信息。6.錯(cuò)誤。心肺復(fù)蘇術(shù)需由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員執(zhí)行，康復(fù)治療師非急救專業(yè)人員，首要應(yīng)是確保環(huán)境安全并尋求專業(yè)急救幫助。7.錯(cuò)誤。輔具選擇需根據(jù)患者需求、功能目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)條件綜合考量，并非越貴越好。8.錯(cuò)誤。聲音嘶啞可能是病理表現(xiàn)，應(yīng)先評(píng)估原因，避免進(jìn)一步損傷。9.錯(cuò)誤?？祻?fù)團(tuán)隊(duì)需要密切協(xié)作，共同制定和實(shí)施綜合康復(fù)計(jì)劃。10.錯(cuò)誤。早期康復(fù)訓(xùn)練通常包括安全的關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，以預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬和肌肉萎縮。11.錯(cuò)誤。導(dǎo)盲杖使用需講究技巧，應(yīng)教導(dǎo)患者根據(jù)環(huán)境選擇握持方式和盲杖位置，而非強(qiáng)制。12.錯(cuò)誤。信息告知需遵守保密原則和患者意愿，未經(jīng)同意的匿名告知是不允許的。13.正確?？祻?fù)檔案涉及患者隱私，需嚴(yán)格保管和按規(guī)定使用。14.錯(cuò)誤?！澳康摹币舶ù龠M(jìn)患者整體功能、參與社會(huì)生活、提升生活質(zhì)量等。15.錯(cuò)誤。需采用專業(yè)溝通和干預(yù)策略，如行為管理、情緒調(diào)節(jié)技巧等，而非簡(jiǎn)單順從。16.錯(cuò)誤?？祻?fù)計(jì)劃應(yīng)基于評(píng)估結(jié)果、循證依據(jù)和患者意愿，而非治療師個(gè)人偏好。17.正確。確保康復(fù)服務(wù)的專業(yè)性和安全性，必須由合格的專業(yè)人員執(zhí)行。18.錯(cuò)誤。數(shù)字評(píng)分法有效性受多種因素影響，如患者文化程度、理解能力