2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——德語(yǔ)語(yǔ)法與寫(xiě)作技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用1.DasistderBrief,______ichletzteWochevonmeinemBrudergeschriebenhabe.2.Wennwir______mehrZeith?tten,würdenwirinsMuseumgehen.3.Eristsoehrlichundaufrichtig,______manihmabsolutvertrauenkann.4.______dieSonneaufging,begannerzuarbeiten.5.Niemandhat______gesagt,dassdasschwerw?re.6.WerdieseAufgabesoschnelll?senkann,______wahrscheinlichsehrklug.7.Ichwünschte,wir______letztenSommerinsSchwarzwaldgefahrenw?ren.8.DerDoktoristjetztnichtimBüro,______ereinenPatientenbehandelt.9.Esistsehrwichtig,dassdu______deineVersprecheneinh?ltst.10.DieKinderspielenimGarten,______dieKatzeaufdemHausdachsitzt.11.MeineSchwesteristnichtnurintelligent,sondernauchsehrkreativ.12.Wenndumirhelfenk?nntest,w?reichsehrdankbar.13.ErhatdenVortragsogutgehalten,______allebegeistertwaren.14.______ichgesternnachHauseging,trafichmeinenNachbarnaufdemWeg.15.Esistallgemeinbekannt,dassdasInterneteinm?chtigesWerkzeugist.第二部分寫(xiě)作EsgibtvieleverschiedeneM?glichkeiten,umdasKlimawandelproblemzubek?mpfen.MancheMenschenversuchen,ihreneigenenLebensstilzu?ndern,andereengagierensichpolitischoderorganisierenAktioneninihrerNachbarschaft.Beschreibedeinepers?nlichenIdeenundVorschl?ge,wiemandasKlimawandelproblempositivbeeinflussenkann.Erkl?re,welchedervorgeschlagenenMa?nahmendufürbesonderswichtigh?ltstundwarum.FormulieredeineGedankenineinemzusammenh?ngendenTextvonca.250W?rtern.AchtedabeiaufeineklareStruktur,diekorrekteVerwendungvonGrammatikundeinegezielteWortwahl.試卷答案第一部分語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用1.vondem*解析思路：關(guān)系從句。關(guān)系代詞指代“derBrief”，在從句中作介詞“von”的賓語(yǔ)，需使用第三格“dem”。2.h?tten*解析思路：非真實(shí)條件句。主句用“würden”+動(dòng)詞原形，從句用“h?tte”+動(dòng)詞原形。3.mitdem*解析思路：固定搭配。固定搭配“mit+名詞（三格）”，表示“通過(guò)...方式”，此處指“通過(guò)他的誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)”。4.Als*解析思路：時(shí)間從句引導(dǎo)詞。當(dāng)時(shí)間從句用現(xiàn)在時(shí)，主句用過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，應(yīng)用連詞“Als”。5.dass*解析思路：賓語(yǔ)從句。連詞“sagt”后必須接賓語(yǔ)從句，從句內(nèi)容是“沒(méi)有人說(shuō)過(guò)...”，應(yīng)用連詞“dass”引導(dǎo)。6.vielleicht*解析思路：情態(tài)動(dòng)詞推測(cè)。情態(tài)動(dòng)詞“k?nnen”表示推測(cè)可能性時(shí)，用“vielleicht+動(dòng)詞原形”。7.h?ttengefahren*解析思路：非真實(shí)條件句。與過(guò)去事實(shí)相反的愿望，從句用“h?tte”+動(dòng)詞原形。8.weil*解析思路：原因從句引導(dǎo)詞。“DerDoktoristnichtimBüro”是主句，“einPatientenbehandelt”解釋原因，應(yīng)用連詞“weil”。9.immer*解析思路：強(qiáng)調(diào)句。結(jié)構(gòu)“Esistwichtig,dass+強(qiáng)調(diào)句”，被強(qiáng)調(diào)部分是行為方式“dudeinVersprecheneinh?ltst”，應(yīng)用副詞“immer”修飾動(dòng)詞“h?ltst”。10.wo*解析思路：地點(diǎn)從句引導(dǎo)詞。關(guān)系代詞指代“derGarten”，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞“wo”。11.und*解析思路：并列連詞。連接兩個(gè)并列的表語(yǔ)“intelligent”和“kreativ”，應(yīng)用連詞“und”。12.k?nntest*解析思路：虛擬式。條件句主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)“du”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第一虛擬式“k?ntest”。13.weshalb*解析思路：原因從句引導(dǎo)詞。連接原因狀語(yǔ)從句，解釋“allebegeistertwaren”的原因，應(yīng)用連詞“weshalb”。14.Indem*解析思路：方式從句引導(dǎo)詞。句首狀語(yǔ)從句說(shuō)明方式，“Indem”引導(dǎo)方式從句，表示“通過(guò)...方式”。15.dass*解析思路：主語(yǔ)從句。系動(dòng)詞“ist”后的表語(yǔ)從句，說(shuō)明主語(yǔ)“Es”的內(nèi)容，應(yīng)用連詞“dass”引導(dǎo)。第二部分寫(xiě)作(以下為寫(xiě)作參考范文，不計(jì)入答案解析范疇，僅為示例)Esistunbestreitbar,dassderKlimawandeleinedergr??tenHerausforderungenunsererZeitdarstellt.VieleMenschensuchennachL?sungen,umdiesesProblemzubek?mpfen.IchbinderMeinung,dassindividuelleMa?nahmenundkollektivesEngagementnotwendigsind.EinerseitskannjederEinzelneseineneigenenLebensstilanpassen,umdenKlimawandelzubek?mpfen.Dazugeh?rtzumBeispiel,Energiezusparen,recycelnundumweltfreundlicheProduktezukaufen.WennjedereinekleineVer?nderungvornimmt,kanndieseinegro?eWirkunghaben.MeinerMeinungnachistesbesonderswichtig,aufeinesparsameEnergieverwendungzuachten,daEnergieerzeugungoftmitderEmissionvonTreibhausgasenverbundenist.Andererseitsisteswichtig,dasssichMenschenpolitischengagierenundaufdieKlimapolitikaufmerksamwerden.DurchdenDruckaufdieRegierungenunddieUnterstützungvonKlimaschutzinitiativenk?nnenwirpositiveVer?nderungenerzwingen.AuchdasOrganisationvonAktioneninderNachbarschaft,wieSauberkeitsaktionenoderInformationsveranstaltungen,kannhelfen,BewusstseinfürdasKlimaproblemzuschaffen.FürmichsindbeideAns?tzewichtig,aberichhalteesbesondersfüressenziell,dasssichMenschenbe