社區(qū)失智照護(hù)師高級考試試卷與答案一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.失智癥老人最早期的癥狀通常是（）A.語言障礙B.記憶減退C.行為異常D.人格改變2.為失智老人進(jìn)行口腔清潔時，錯誤的做法是（）A.取側(cè)臥位B.棉球不可過濕C.用硬毛牙刷D.動作輕柔3.以下哪種溝通方式不適合與失智老人交流（）A.語速緩慢B.語言簡單C.大聲呵斥D.目光接觸4.失智老人出現(xiàn)游走行為，照護(hù)師首先應(yīng)（）A.制止B.跟隨并保證安全C.通知家屬D.鎖門防止外出5.為失智老人選擇衣服時，應(yīng)注重（）A.時尚美觀B.顏色鮮艷C.穿脫方便D.價格昂貴6.失智老人睡眠障礙不包括（）A.入睡困難B.睡眠時間延長C.夜間易醒D.晝夜顛倒7.失智老人認(rèn)知訓(xùn)練中，拼圖訓(xùn)練主要鍛煉（）A.注意力B.記憶力C.思維能力D.運動能力8.以下不屬于失智老人常見行為問題的是（）A.幻覺B.妄想C.閱讀D.攻擊行為9.給失智老人喂食，正確的是（）A.快速喂食B.讓老人自己隨意吃C.每口食物量適中D.喂食過熱食物10.失智老人走失風(fēng)險評估的主要內(nèi)容不包括（）A.認(rèn)知水平B.運動能力C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況D.日?；顒右?guī)律二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.失智癥的常見類型有（）A.阿爾茨海默病B.血管性癡呆C.路易體癡呆D.額顳葉癡呆2.失智老人照護(hù)環(huán)境布置應(yīng)注意（）A.光線充足B.色彩柔和C.地面防滑D.家具擺放固定3.與失智老人溝通的技巧包括（）A.耐心傾聽B.用肢體語言輔助C.多提開放性問題D.重復(fù)關(guān)鍵信息4.失智老人日常生活活動能力評估包括（）A.進(jìn)食B.穿衣C.如廁D.洗澡5.失智老人可能出現(xiàn)的精神癥狀有（）A.焦慮B.抑郁C.興奮躁動D.淡漠6.失智老人認(rèn)知訓(xùn)練的方法有（）A.回憶療法B.音樂療法C.實物辨認(rèn)D.數(shù)字訓(xùn)練7.預(yù)防失智老人跌倒的措施有（）A.保持通道暢通B.穿合適鞋子C.安裝扶手D.減少活動8.失智老人營養(yǎng)需求特點包括（）A.蛋白質(zhì)適量B.脂肪減少C.維生素豐富D.礦物質(zhì)充足9.失智老人照護(hù)中，與家屬溝通的要點有（）A.及時反饋老人情況B.傾聽家屬需求C.提供照護(hù)指導(dǎo)D.抱怨老人難照護(hù)10.失智老人安全管理包括（）A.防走失B.防燙傷C.防觸電D.防墜床三、判斷題（每題2分，共10題）1.失智癥是一種可以完全治愈的疾病。（）2.與失智老人交流時，使用復(fù)雜詞匯能鍛煉他們的語言能力。（）3.失智老人拒絕洗澡時，應(yīng)強制進(jìn)行。（）4.認(rèn)知訓(xùn)練對失智老人沒有作用。（）5.失智老人的房間應(yīng)經(jīng)常更換布置，給老人新鮮感。（）6.為失智老人選擇食物時，應(yīng)避免選擇易噎食的食物。（）7.失智老人出現(xiàn)攻擊行為，一定是照護(hù)不當(dāng)引起的。（）8.多與失智老人聊天有助于緩解其孤獨感。（）9.失智老人不需要進(jìn)行身體鍛煉。（）10.定期為失智老人進(jìn)行健康檢查很重要。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述失智老人照護(hù)中，如何預(yù)防壓瘡？答案：保持老人皮膚清潔干燥，定時翻身，一般每2小時一次；使用減壓床墊、坐墊等；改善老人營養(yǎng)狀況，保證蛋白質(zhì)、維生素等攝入。2.失智老人出現(xiàn)吞咽困難，照護(hù)師應(yīng)采取哪些措施？答案：調(diào)整飲食形態(tài)，如將食物制成糊狀；選擇合適的餐具，如勺子；進(jìn)食時讓老人坐直或半臥位，頭稍前傾；小口喂食，速度慢，避免催促。3.請說出三種失智老人常見行為問題的應(yīng)對方法。答案：對于幻覺妄想，不與老人爭論，傾聽并轉(zhuǎn)移其注意力；攻擊行為時，保持冷靜，避免刺激，輕聲安撫；游走行為，跟隨保證安全，設(shè)置明顯標(biāo)識引導(dǎo)其返回。4.如何為失智老人進(jìn)行睡眠護(hù)理？答案：營造安靜、舒適、黑暗且溫度適宜的睡眠環(huán)境；保持規(guī)律作息，白天適當(dāng)活動，減少白天睡眠時間；睡前避免刺激性活動，可通過按摩等助眠。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論失智老人照護(hù)中，如何提高老人的生活質(zhì)量？答案：從生活照顧上，保證營養(yǎng)、良好衛(wèi)生等；心理方面，多陪伴溝通，鼓勵參與活動；社交上，創(chuàng)造與他人互動機會；環(huán)境布置安全舒適且熟悉，讓老人有歸屬感，從而提高生活質(zhì)量。2.談?wù)勗谑е抢先苏J(rèn)知訓(xùn)練中，照護(hù)師應(yīng)注意什么？答案：訓(xùn)練要循序漸進(jìn)，根據(jù)老人認(rèn)知水平調(diào)整難度；保持耐心，多鼓勵表揚；訓(xùn)練時間不宜過長，避免老人疲勞；采用多樣化方式激發(fā)老人興趣；定期評估訓(xùn)練效果，調(diào)整訓(xùn)練方案。3.假如你照護(hù)的失智老人出現(xiàn)了新的行為問題，你會如何處理？答案：首先觀察記錄行為問題表現(xiàn)、發(fā)生時間等；分析可能原因，如身體不適、環(huán)境改變等；嘗試采取相應(yīng)措施，如安撫、調(diào)整環(huán)境等；與家屬溝通，共同關(guān)注老人情況，必要時尋求專業(yè)幫助。4.如何在失智老人照護(hù)中，促進(jìn)家屬與老人之間的情感交流？答案：鼓勵家屬多陪伴老人，分享生活點滴；協(xié)助家屬與老人進(jìn)行簡單互動游戲；教家屬一些與失智老人溝通技巧；定期組織家屬培訓(xùn)，讓家屬了解老人病情和照護(hù)知識，增強家屬信心，促進(jìn)情感交流。答案一、單項選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.