四川省資陽市2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省資陽市2026屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期間甲、乙兩校人數(shù)變動(dòng)的原因只有轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入兩種,且轉(zhuǎn)出的人數(shù)比為1:3,轉(zhuǎn)入的人數(shù)比也為1:3.若寒假結(jié)束開學(xué)時(shí)甲、乙兩校人數(shù)相同,問:乙校開學(xué)時(shí)的人數(shù)與原有的人數(shù)相差多少?()A.6 B.9 C.12 D.182.已知,則()A.7 B.11 C.9 D.13.如圖點(diǎn)按的順序在邊長為1的正方形邊上運(yùn)動(dòng),是邊上的中點(diǎn).設(shè)點(diǎn)經(jīng)過的路程為自變量,的面積為,則函數(shù)的大致圖象是().A. B. C. D.4.在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范圍是()A.1<m<11 B.2<m<22 C.10<m<12 D.5<m<65.若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,則a,b的值分別為()A.a(chǎn)=5,b=﹣6 B.a(chǎn)=5,b=6 C.a(chǎn)=1,b=6 D.a(chǎn)=1,b=﹣66.一次函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(0,2) B.(0,-2) C.(2,0) D.(-2,0)7.如圖,已知每個(gè)小方格的邊長為1,A,B兩點(diǎn)都在小方格的頂點(diǎn)上,請?jiān)趫D中找一個(gè)頂點(diǎn)C,使△ABC為等腰三角形,則這樣的頂點(diǎn)C有()A.8個(gè) B.7個(gè) C.6個(gè) D.5個(gè)8.若使分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.如果把分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍,那么該分式的值()A.不變 B.?dāng)U大為原來的2倍 C.縮小為原來的 D.縮小為原來的10.下列長度的三條線段可以組成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.1,2,3 D.5,6,1011.2的平方根是()A.2 B.-2 C. D.12.用直尺和圓規(guī)畫一個(gè)角等于已知角,是運(yùn)用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其全等的依據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS二、填空題(每題4分,共24分)13.在中,,,則面積為_______.14.某種病毒近似于球體,它的半徑約為0.00000000234米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_____米.15.函數(shù)y=中的自變量的取值范圍是____________.16.諾如病毒的直徑大約0.0000005米,將0.0000005用科學(xué)記數(shù)法可表示為________17.如圖,在中,,,分別為邊,上一點(diǎn),.將沿折疊,使點(diǎn)與重合,折痕交邊于點(diǎn).若為等腰三角形,則的度數(shù)為_____度.18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一個(gè)正三角形,其中,的坐標(biāo)分別為和.若在無滑動(dòng)的情況下,將這個(gè)正三角形沿著軸向右滾動(dòng),則在滾動(dòng)過程中,這個(gè)正三角形的頂點(diǎn),,中,會(huì)過點(diǎn)的是點(diǎn)__________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,把向上平移個(gè)單位長度,再向右平移個(gè)單位長度,得到;(1)寫出的坐標(biāo);(2)求出的面積;(3)點(diǎn)在軸上,且與的面積相等,求點(diǎn)的坐標(biāo).20.(8分)如圖,在長度為1個(gè)單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)、、在小正方形的頂點(diǎn)上.(1)在圖中畫出與關(guān)于直線成軸對稱的;(2)在直線上找一點(diǎn),使的值最小;(3)若是以為腰的等腰三角形,點(diǎn)在圖中小正方形的頂點(diǎn)上.這樣的點(diǎn)共有_______個(gè).(標(biāo)出位置)21.(8分)如圖,AD

△ABC

的角平分線,DE⊥AB

于點(diǎn)

E,DF⊥AC

于點(diǎn)

F,連接

EF

AD

于點(diǎn)

O.(1)求證:AD垂直平分EF;(2)若∠BAC=,寫出DO與AD之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.22.(10分)小江利用計(jì)算器計(jì)算15×15,1×1,…,95×95,有如下發(fā)現(xiàn):15×15=21=1×2×100+1,1×1=61=2×3×100+135×35=121=3×4×100+1,小江觀察后猜測:如果用字母a代表一個(gè)正整數(shù),則有如下規(guī)律:(a×10+5)2=a(a+1)×100+1.但這樣的猜測是需要證明之后才能保證它的正確性.請給出證明.23.(10分)某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?24.(10分)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,(1)描出點(diǎn)、、,并用線段順次連接點(diǎn)、、,得;(2)在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出關(guān)于軸對稱的;(3)分別寫出點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo).25.(12分)先化簡,再求代數(shù)式的值,其中.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,3),(1,0),△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°.(1)圖1中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為;(2)如圖2,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)E在射線CD上,過點(diǎn)B作BF⊥BE交y軸于點(diǎn)F.①當(dāng)點(diǎn)E為線段CD的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);②當(dāng)點(diǎn)E在第二象限時(shí),請直接寫出F點(diǎn)縱坐標(biāo)y的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】分別設(shè)設(shè)甲、乙兩校轉(zhuǎn)出的人數(shù)分別為人、人,甲、乙兩校轉(zhuǎn)入的人數(shù)分別為人、人,根據(jù)寒假結(jié)束開學(xué)時(shí)甲、乙兩校人數(shù)相同,可列方程求解即可解答.【詳解】設(shè)甲、乙兩校轉(zhuǎn)出的人數(shù)分別為人、人,甲、乙兩校轉(zhuǎn)入的人數(shù)分別為人、人,

∵寒假結(jié)束開學(xué)時(shí)甲、乙兩校人數(shù)相同,

∴,

整理得:,

開學(xué)時(shí)乙校的人數(shù)為:(人),

∴乙校開學(xué)時(shí)的人數(shù)與原有的人數(shù)相差;1028-1010=18(人),

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.2、A【解析】將原式兩邊都平方,再兩邊都減去2即可得.【詳解】解:∵m+=3,∴m2+2+=9,則m2+=7,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式.3、C【分析】分類討論,分別表示出點(diǎn)P位于線段AB上、點(diǎn)P位于線段BC上、點(diǎn)P位于線段MC上時(shí)對應(yīng)的的面積,判斷函數(shù)圖像,選出正確答案即可.【詳解】由點(diǎn)M是CD中點(diǎn)可得:CM=,(1)如圖:當(dāng)點(diǎn)P位于線段AB上時(shí),即0≤x≤1時(shí),y==x;(2)如圖:當(dāng)點(diǎn)P位于線段BC上時(shí),即1<x≤2時(shí),BP=x-1,CP=2-x,y===;(3)如圖:當(dāng)點(diǎn)P位于線段MC上時(shí),即2<x≤時(shí),MP=,y===.綜上所述:.根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷一次函數(shù)的圖像,只有C選項(xiàng)與解析式相符.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,分類討論,將分別表示為一次函數(shù)的形式是解題關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系判斷即可.【詳解】∵ABCD是平行四邊形,AC=12,BD=10,O為AC和BD的交點(diǎn),∴AO=6,BO=5,∴6-5<m<6+5,即1<m<11故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵在于熟記三角關(guān)系.5、D【分析】等式左邊利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,再利用多項(xiàng)式相等的條件求出a與b的值即可.【詳解】解:∵(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6=x2+ax+b,∴a=1,b=﹣6,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式以及多項(xiàng)式相等的條件,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.6、D【分析】計(jì)算函數(shù)值為0所對應(yīng)的自變量的取值即可.【詳解】解:當(dāng)y=0時(shí),x+2=0,解得x=-2,所以一次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn):求出函數(shù)值為0時(shí)的自變量的值即可得到一次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).7、A【分析】分AB為腰和為底兩種情況考慮,畫出圖形,即可找出點(diǎn)C的個(gè)數(shù).【詳解】解:當(dāng)AB為底時(shí),作AB的垂直平分線,可找出格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)有5個(gè),當(dāng)AB為腰時(shí),分別以A、B點(diǎn)為頂點(diǎn),以AB為半徑作弧,可找出格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)有3個(gè);∴這樣的頂點(diǎn)C有8個(gè).故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合解決問題.8、B【解析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零求解.【詳解】解:由題意得,,解得,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】∵把分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍后變?yōu)椋?=.∴是的.故選C.10、D【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊逐一判斷即可.【詳解】A.3+4=7<8,故不能組成三角形,不符合題意,B.5+6=11,故不能組成三角形,不符合題意,C.1+2=3,故不能組成三角形,不符合題意,D.5+6=11>10,故能組成三角形,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件,三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;用兩條較短的線段相加,如果大于最長那條就能夠組成三角形.熟練掌握三角形的三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于,這個(gè)數(shù)就叫做的平方根,即可得解.【詳解】由題意,得故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查對平方根的理解,熟練掌握,即可解題.12、D【解析】試題分析:本題考查的關(guān)鍵是作角的過程,作角過程中所產(chǎn)生的條件就是證明全等的條件.根據(jù)用直尺和圓規(guī)畫一個(gè)角等于已知角的過程很容易看出所得兩個(gè)三角形三邊對應(yīng)相等.解:設(shè)已知角為∠O,以頂點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑畫弧,交角的兩邊分別為A,B兩點(diǎn);畫一條射線b,端點(diǎn)為M;以M為圓心,OA長為半徑畫弧,交射線b于C點(diǎn);以C為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)D;作射線MD.則∠COD就是所求的角.由以上過程不難看出兩個(gè)三角形中有三條邊對應(yīng)相等,∴證明全等的方法是SSS.故選D.考點(diǎn):全等三角形的判定.二、填空題(每題4分,共24分)13、60【分析】根據(jù)題意可以判斷為等腰三角形,利用勾股定理求出AB邊的高,即可得到答案.【詳解】如圖作出AB邊上的高CD∵AC=BC=13,AB=10,∴△ABC是等腰三角形,∴AD=BD=5,根據(jù)勾股定理CD2=AC2-AD2,CD==12,==60,故答案為:60.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,關(guān)鍵是判斷三角形的形狀,利用勾股定理求出三角形的高.14、2.34×11﹣2【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×11﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】1.11111111234米=2.34×11﹣2米.故答案為:2.34×11﹣2.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×11﹣n,其中1≤|a|<11,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.15、x≠1【分析】根據(jù)分母不等于0列式計(jì)算即可得解.【詳解】根據(jù)題意得,x-1≠0,解得:x≠1.故答案為x≠1.16、5×10-7【解析】試題解析:0.0000005=5×10-717、1【分析】設(shè)的度數(shù)為x,的度數(shù)為y,根據(jù)題意列出二元一次方程組即可求解.【詳解】設(shè)的度數(shù)為x,的度數(shù)為y,∵,∴x+y=①∵折疊,∴∵為等腰三角形,∴∵∴∵∴②根據(jù)①②求出x=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的角度求解,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形與折疊的性質(zhì).18、C【分析】先得到三角形的邊長為1,再計(jì)算2020-2=2018,2018÷3=672……2,而672=224×3,即向右滾動(dòng)672個(gè)60°后點(diǎn)A過點(diǎn)(2020,0),此時(shí)再繞A滾動(dòng)60°點(diǎn)C過點(diǎn)(2020,1).【詳解】∵C,B的坐標(biāo)分別為(2,0)和(1,0),∴三角形的邊長為1,∴三角形每向右滾動(dòng)60°時(shí),其中一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,∵2020-2=2018,2018÷3=672,而672=224×3,∴點(diǎn)A過點(diǎn)(2020,0),∴點(diǎn)C過點(diǎn)(2020,1).故答案為C.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn):圖形或點(diǎn)旋轉(zhuǎn)之后要結(jié)合旋轉(zhuǎn)的角度和圖形的特殊性質(zhì)來求出旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)的坐標(biāo).常見的是旋轉(zhuǎn)特殊角度如:30°,45°,60°,90°,1.三、解答題(共78分)19、(1)A′(0,4)、B′(-1,1)、C′(3,1);(2)6;(3)P(0,1)或(0,-5).【分析】(1)觀察圖形可得△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo),繼而根據(jù)上加下減,左減右加即可得到平移后對應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo);即可得到△A′B′C′;(2)直接利用三角形面積公式根據(jù)BC以及BC邊上的高進(jìn)行求解即可;(3)由△BCP與△ABC的面積相等可知點(diǎn)P到BC的距離等于點(diǎn)A到BC的距離,據(jù)此分情況求解即可.【詳解】(1)觀察圖形可得A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2),因?yàn)榘选鰽BC向上平移3個(gè)單位長度,再向右平移2個(gè)單位長度,得到△A′B′C′,所以A′(-2+2,1+3)、B′(-3+2,-2+3)、C′(1+2,-2+3),即A′(0,4)、B′(-1,1)、C′(3,1);(2)S△ABC===6;(3)設(shè)P(0,y),∵△BCP與△ABC同底等高,∴|y+2|=3,即y+2=3或y+2=-3,解得y1=1,y2=-5,∴P(0,1)或(0,-5).【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移,三角形的面積,熟練掌握平移的規(guī)律“上加下減,左減右加”是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)見解析;(1)見解析,1【分析】(1)先找到點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線的對稱點(diǎn)A、B′、C′,然后連接AB′、B′C′,AC′即可;(2)連接B′C交直線l于點(diǎn)P,連接PB即可;(1)根據(jù)等腰三角形的定義分別以C、A為圓心,AC的長為半徑作圓,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)先找到點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線的對稱點(diǎn)A、B′、C′,然后連接AB′、B′C′,AC′,如圖所示,△AB′C′即為所求.(2)連接B′C交直線l于點(diǎn)P,連接PB,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得此時(shí)最小,如圖所示,點(diǎn)P即為所求;(1)以C為圓心,AC的長為半徑作圓,此時(shí)有M1、M2,兩個(gè)點(diǎn)符合題意;以A為圓心,AC的長為半徑作圓,此時(shí)有M1符合題意;如圖所示,這樣的點(diǎn)M共有1個(gè),故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是作已知圖形的軸對稱圖形、軸對稱性質(zhì)的應(yīng)用和作等腰三角形,掌握軸對稱的性質(zhì)和等腰三角形的定義是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)【解析】試題分析:(1)由AD為△ABC的角平分線,得到DE=DF,推出∠AEF和∠AFE相等,得到AE=AF,即可推出結(jié)論;(2)由已知推出∠EAD=30°,得到AD=2DE,在△DEO中,由∠DEO=30°推出DE=2DO,即可推出結(jié)論.試題解析:(1)∵AD為△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,∴∠DEF=∠DFE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴點(diǎn)A、D都在EF的垂直平分線上,∴AD垂直平分EF.(2),理由:∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=30°,∴AD=2DE,∠EDA=60°,∵AD⊥EF,∴∠EOD=90°,∴∠DEO=30°∴DE=2DO,∴AD=4DO,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是(1)證AE=AF和DE=DF;(2)證AD=2DE和DE=2DO.22、見解析【分析】根據(jù)完全平方公式將左邊展開,再將前兩項(xiàng)分解因式即可得證.【詳解】解:左邊右邊,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式和因式分解的能力.23、(1)甲種樹苗每棵的價(jià)格是30元,乙種樹苗每棵的價(jià)格是40元;(2)他們最多可購買11棵乙種樹苗.【分析】(1)可設(shè)甲種樹苗每棵的價(jià)格是x元,則乙種樹苗每棵的價(jià)格是(x+10)元,根據(jù)等量關(guān)系:用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同,列出方程求解即可;(2)可設(shè)他們可購買y棵乙種樹苗,根據(jù)不等關(guān)系:再次購買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過1500元,列出不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲種樹苗每棵的價(jià)格是x元,則乙種樹苗每棵的價(jià)格是(x+10)元,依題意有,解得:x=30,經(jīng)檢驗(yàn),x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲種樹苗每棵的價(jià)格是30元,乙種樹苗每棵的價(jià)格是40元;(2)設(shè)他們可購買y棵乙種樹苗,依題意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11,∵y為整數(shù),∴y最大為11,答:他們最多可購買11棵乙種樹苗.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系與不等關(guān)系列出方程或不等式是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)見詳解;(2)見詳解;(

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