生物的進(jìn)化

01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航................................................2

02知識導(dǎo)圖?思維領(lǐng)航................................................3

03考點突破?考法探究................................................3

考點一生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成...............................3

知識點1達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的主要組成.........................................................3

知識點2生物有共同祖先的證據(jù)..................................................................3

知識點3適應(yīng)的普遍性和相對性..................................................................5

知識點4適應(yīng)形成的原因........................................................................6

知識點5拉馬克與達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的比較.........................................................7

考向1圍繞牛物有共同祖先的ii!據(jù)，考杳牛命觀念.................................................8

考點二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論..........................................................9

知識點I種群是生物進(jìn)化的基本單位.............................................................10

知識點2種群基因頻率的變化...................................................................10

知識點3突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料......................................................11

知識點4自然選擇決定進(jìn)化的方向...............................................................11

知識點5實驗：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用....................................................11

知識點6隔離是物種形成的必要條件.............................................................12

知識點7生物多樣化是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果...........................................................13

考向1圍繞自然選擇與適應(yīng)的形成，考查科學(xué)思維................................................15

考問2結(jié)合生物進(jìn)化與物種的形成，考查進(jìn)化與適應(yīng)觀............................................16

考向3結(jié)合協(xié)同進(jìn)化和生物多樣性的形成，考查生命觀念.........................................17

考點三基因頻率的計算...........................................................18

知識點1“定義法”求解基因頻率...............................................................18

知識點2公式法計算基因頻率...................................................................18

知識點3遺傳平衡定律計算基因頻率.............................................................19

知識點4自交與自由交配中基因頻率的計算......................................................20

考問1圍繞遺傳平衡定律計算基因頻率，考查科學(xué)思維...........................................21

04真題練習(xí)?命題洞見（含2024年高考真題）..........................23

05長句分析?規(guī)范作答...............................................27

一、教材知識鏈接...............................................................................27

二、教材深挖拓展...............................................................................27

三、長句規(guī)范作答...............................................................................27

考點由高考知核心知識點預(yù)測

（2024安徽、2024浙江）生物有共同祖先的

題型：選擇題

考點一：生物有共同祖先的證證據(jù)

內(nèi)容：本專題

據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成（2024湖北、2024江西）現(xiàn)代生物進(jìn)化埋論

知識難度較

（3年34考，全國卷3年0（2024河北、2024吉林）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

低，要求基礎(chǔ)

考）（2024湖北、2024甘肅）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

要扎實。考查

（2024廣東）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

學(xué)生對相關(guān)進(jìn)

（2023河北、2023浙江）生物有共同祖先的

化的整體性的

考點二：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論證據(jù)

生物的進(jìn)化認(rèn)識，或結(jié)合

（3年11考，全國卷3年（）（2023廣東）生物有共同祖先的證據(jù)

一些情景信息

考）（2023浙江、2023福建）自然選擇與適應(yīng)的

或表格信息設(shè)

形成

置題目，考查

（2023遼寧、2023海南）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

學(xué)生的應(yīng)變能

考點三：基因頻率的計算（2023湖北、2023江西）協(xié)同進(jìn)化與生物多

力、獲取信息

（3年10考，全國卷3年1樣性形成

和綜合分析能

（2022天津、2022遼寧）協(xié)同進(jìn)化與生物多

力。

樣性形成

1.說明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說為核心，

課標(biāo)要求

2.概述生物多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果。

增：①生物有共同祖先的證據(jù)；②抗生素對細(xì)菌的選擇作用的探究實踐活動；③適應(yīng)的普遍性

新舊教材對比和相對性。

改：共同進(jìn)化改為協(xié)同進(jìn)化。

基「?現(xiàn)代生物進(jìn)化理論知識，認(rèn)識

生物多樣件，形成進(jìn)化與適應(yīng)觀基于人類大量使用抗生素導(dǎo)致

抗藥性病菌增多的現(xiàn)象，關(guān)注

人類健康

㈤2

和識導(dǎo)恥思維引配

㈤3

者占室破屋法1室交

考點一生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成

Z---------M*?ta

知識固本J

知識點1達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的主要組成

1.共同由來學(xué)說：地球I?所有的生物都是由原始的共同祖先進(jìn)化而來C

2.自然選擇學(xué)說：揭示的生物進(jìn)化的機(jī)制，解釋了適應(yīng)的形成和物種形成的原因。

【問題1］有哪些證據(jù)支持支持達(dá)爾文共生由來學(xué)說？

知識點2生物有共同祖先的證據(jù)

1.地層中陳列的證據(jù)一一化石

生物有許多共同特征,比如都有能

?r進(jìn)行代謝、生長和增殖的細(xì)胞

細(xì)胞

證據(jù)

水平I細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)等

mi?

ml胞

據(jù)支持了生物了共同祖先的論點

和

分

干事實不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物

水FT大分子,既有共同點，乂存在差異性

平

的分子

證水平提示人們當(dāng)今生物有著共同的原始

據(jù)mi7廠順

一

據(jù)意義

揭不了當(dāng)今生物種類親緣關(guān)系的

J遠(yuǎn)近，以及它們在進(jìn)化史上出現(xiàn)

的順序

【易錯辨析】

1.生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫作化石。（x）

提示：指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。

2.通過化石可以了解己經(jīng)絕滅的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，推測其行為特點。（V）

3.古老地層中沒有復(fù)雜生物的化石，而新近地層中可能有簡單生物的化石。（V）

4.比較解剖學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同種類的哺乳動物的前肢在形態(tài)上差別很大，這說明這些哺乳動物不是由共同祖先

進(jìn)化來的。（）

提示：前肢在形態(tài)上差別很大，但有的結(jié)構(gòu)和功能相似，這說明這些哺乳動物是由共同的原始祖先進(jìn)化來

的。

5.所有生物的生命活動都是靠能量驅(qū)動的，該現(xiàn)象可作為支持生物有共同祖先的證據(jù)。（X）

提示：并不是所有生物的生命活動都是由能量驅(qū)動的，比如：水分子，CO?以被動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞等生

命活動不需要能量驅(qū)動。

知識點3適應(yīng)的普遍性和相對性

「指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能；

指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生

,物在一定的環(huán)境中生存和繁殖。

?普遍性一是普遍存在的，所有的生物都有適應(yīng)環(huán)境的特征

匚特性表現(xiàn)：是針對一定的環(huán)境條件而言的，是一

種暫時的表現(xiàn)

?相對性

成因：是由于基因等遺傳的穩(wěn)定性、多效性

和環(huán)境條件的變化相互作用的結(jié)果

知識點4適應(yīng)形成的原因

1.拉馬克進(jìn)化學(xué)說

(1)內(nèi)容：

①生物不是神創(chuàng)的，是由更古老的生物進(jìn)化而來:

②生物是由低等到高等逐步進(jìn)化的:

③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由卜用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。

(2)意義：否定了神創(chuàng)論和物種不變論，奠定了科學(xué)生物進(jìn)化治的基礎(chǔ)。

(3)評價：拉馬克的進(jìn)化學(xué)說在當(dāng)時是有進(jìn)步意義的，但他對適應(yīng)形成的解釋是膚淺的，未被人們普遍接

受。

2.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說

過度繁殖：是自然選擇的基礎(chǔ)。

生存斗爭：是進(jìn)化的動力(外因)。

具有有利變異的個體，生存并留下后代的機(jī)會多：進(jìn)化的結(jié)果：適者生存。

許多變異是可以遺傳的：可遺傳變異是進(jìn)化的內(nèi)因。

過度繁殖、①適應(yīng)的來源是可遺傳的變異，適應(yīng)

生存斗爭、是自然選擇的結(jié)果

遺傳變異、②群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和

適者生存環(huán)境的定向蝌是適應(yīng)形成的必要:條件

內(nèi)容對適應(yīng)的解釋

達(dá)爾文自然選擇學(xué)說

【特別提醒】變異在前且是不定向的，環(huán)境變化在后且是定向的。環(huán)境只起選擇作用。

【歸納總結(jié)】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容分析

各種生物具有較強(qiáng)的繁殖能力，可產(chǎn)

(1)過度繁殖.生大量后代，相對于環(huán)境的承載能力,

繁殖能力表現(xiàn)為“過度”

起因：過度繁殖與生存條件之間的矛盾

‘種內(nèi)斗爭、種間斗爭

(2)生存斗爭斗爭的方式

.生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭

I斗爭的結(jié)果：優(yōu)勝劣汰

有利變異

變異是不定向的

(3)遺傳變異不利變異

I遺傳的作用：有利于微小有利變異的積累

生物產(chǎn)生的不定向變異，由自然選擇決定其保留或淘汰

(4)適者生存

與環(huán)境相適應(yīng)的變異類型，通過多次的選擇得以保留

【問撅2】請運用i大爾仁的自然詵擇學(xué)說解釋長頸鹿為什么脖子長？

①長頸鹿產(chǎn)生的后代超過環(huán)境承受能力一過度繁殖

②它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃T生存斗爭

③它們有頸長和頸短的差異T遺傳變異

④頸長的能吃到樹葉生存下來，頸短吃不到樹葉而餓死一適者生存

3.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的局限性和以后進(jìn)化論的發(fā)展

局限性一：對于遺傳和變異的認(rèn)識還局限于性狀水平，不能科學(xué)地解釋遺傳變異的本質(zhì)。

局限性二：對生物進(jìn)化的解釋局限于個體水平，認(rèn)為生物進(jìn)化是以個體為單位。

局限性三：強(qiáng)調(diào)物種的形成都是漸變的結(jié)果，不能很好的解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。

4.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

(1)深入到基因水平認(rèn)識了遺傳和變異的本質(zhì)。

(2)以種群為單位。

(3)形成以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。

知識點5拉馬克與達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的比較

項目拉馬克的進(jìn)化學(xué)說達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因，環(huán)境條件改

進(jìn)化原因外界環(huán)境的影響是生物進(jìn)化的主要原因

變是生物進(jìn)化的外因

區(qū)別

變異是定向的，環(huán)境和器官的使用情況

變異方向變異是生物本來就有的，是不定向的

決定變異的方向

有些變異適應(yīng)環(huán)境，適者生存；有些變異不

適應(yīng)性變異都是適應(yīng)環(huán)境的

區(qū)別適應(yīng)環(huán)境，不適者被淘汰

進(jìn)化方向由生物自身決定由自然選擇決定

聯(lián)系都認(rèn)為生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等逐漸進(jìn)化的

【教材隱性知識】源于必修2P1G8"思考?討論”：拉馬克觀點解釋長頸鹿脖子長的原因是什么？達(dá)爾文

觀點解釋長頸鹿脖子長的原因是什么？

拉馬克觀點：長頸鹿在旱季缺乏青草的時期就會用它的長脖子去吃高處的樹葉，這樣長期“使用”它的脖

子，久而久之就更長了(用進(jìn)廢退)，然后遺傳給了下一代(獲得性遺傳)。

達(dá)爾文觀點：在缺乏青草的干旱時期，那些頸部和四肢都較長的個體會有較多的機(jī)會吃到高處的樹葉，能

夠生存下來，并繁殖后代，而那些頸部和四肢較短的個體則無法得到足夠的食物，不容易生存下來，也無

法繁殖后代，所以頸部和四肢較短的長頸鹿逐漸被淘汰。

【易錯辨析】

(1)拉馬克認(rèn)為生物的適應(yīng)性特征的形成是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的結(jié)果。(V)

(2)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說正確地解釋了生物的多樣性、適應(yīng)性以及遺傳和變異的本質(zhì)。(X)

提示：由于當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平的限制，自然選擇學(xué)說對遺傳性和變異性以及遺傳和變異的本質(zhì)沒有做出科

學(xué)的解釋。

（3）抗生素的濫用會使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的原因是抗生素誘發(fā)細(xì)菌產(chǎn)生基因突變，細(xì)菌中出現(xiàn)了抗藥性強(qiáng)的個

體。（X）

提示：抗生素對抗藥性的個體進(jìn)行選擇。

（4）生存斗爭僅僅是指同種生物不同個體之間對食物和空間的爭奪。（X）

提示：①種內(nèi)斗爭②種間斗爭③生物與非生物之間的斗爭。

（5）生物進(jìn)化的內(nèi)因是生存斗爭。（X）

提示：遺傳和變異。

「考向;d黃）

考向1圍繞生物有共同祖先的證據(jù)，考查生命觀念

例1.不同物種體內(nèi)會存在相同功能的蛋白質(zhì)，編碼該類蛋白質(zhì)的DNA序列以大致恒定的速率發(fā)生變異。

猩猩、大猩猩、黑猩猩和人體內(nèi)編碼某種蛋白質(zhì)的同源DNA序列比對結(jié)果如下表，表中數(shù)據(jù)表示DNA序

列比對堿基相同的百分率。卜列敘述錯誤的是（）

大猩猩黑猩猩人

猩猩96.61%96.58%96.70%

大猩猩98.18%98.31%

黑猩猩98.44%

A.表中數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)

B.猩猩出現(xiàn)的時間早于大猩猩、黑猩猩

C.人類、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先

D.黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

【答案】D

【解析】同源DNA序列的比對是在分子水平上進(jìn)行的研究，為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)，A正確；

根據(jù)題干可知，不同物種體內(nèi)會存在相同功能的蛋白質(zhì)，編碼該類蛋白質(zhì)的DNA序列以大致恒定的速率發(fā)

生變異，人在進(jìn)化中出現(xiàn)是最晚的，而猩猩的堿基和人類相同的百分率是最小的，說明猩猩已現(xiàn)的時間早

于大猩猩、黑猩猩，B正確：黑猩猩和大猩猩的堿基相同率是98.18%,黑猩猩與猩猩的堿基相同率是96.58%,

因此黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系近，D錯誤。

【變式訓(xùn)練】1.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中提出“共同由來學(xué)說”，其指出地球上的所有生物都是由共同祖先進(jìn)化

而來的，為此達(dá)爾文列舉大量的證據(jù)來論證其觀點。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.化石是研究生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)

B當(dāng)今許多生物都有能進(jìn)行生長、代謝和增殖的細(xì)胞，也為生物都有共同祖先提供支持

C.成年人沒有鯉裂和尾，而成年的魚有鯉裂和尾，從這?點來說不支持生物有共同祖先

D.不同的生物都含有.蛋白質(zhì)等生物大分子，這也從分子水平上支持生物有共同祖先

【答案】C

【解析】化石是研究生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)，A正確：當(dāng)今許多生物都有能進(jìn)行生長、代謝和

增殖的細(xì)胞，這從細(xì)胞水平上為生物都有共同祖先提供支持，B正確；人和魚有共同祖先，在胚胎發(fā)育早期

人也會出現(xiàn)鯉裂和尾，只是在發(fā)育過程中消失了，C錯誤；不同的生物都含有蛋白質(zhì)等生物大分子，這從分

子水平上支持生物有共同祖先，D正確。

【變式訓(xùn)練】2.我國新疆和內(nèi)蒙古存在4種野生扁桃：新疆野扁桃、蒙古扁桃、長柄扁桃和西康扁桃，它們

同為桃屬植物。研究發(fā)現(xiàn)，四種扁桃存在不同程度的親緣關(guān)系。下列分析錯誤的是（）

A.可通過測定DNA堿基序列判斷四種扁桃的親緣關(guān)系

B.四種扁桃可能由同一祖先進(jìn)化而來

C.降水和氣溫會影響四種扁桃的進(jìn)化方向

D.生活環(huán)境越相似的扁桃親緣關(guān)系越近

【答案】D

【解析】可通過測定DNA堿基序列判斷四種扁桃的親緣關(guān)系，親緣關(guān)系越近，DNA序列相似度越高，A

正確；根據(jù)題干信息“四種扁桃存在不同程度的親緣關(guān)系''可知，四種扁桃可能由同一祖先進(jìn)化而來，B正確；

親緣關(guān)系與遺傳物質(zhì)有關(guān)，扁桃的DNA序列相似度越高，親緣關(guān)系越近，與其生活環(huán)境無關(guān)：D錯誤。

【變式訓(xùn)練】3.某科研人員把原產(chǎn)丹麥和德國的基因型為AaBbCc的三葉草移到瑞典南部栽培，這里的氣候

比較寒冷。最初該三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低，但經(jīng)過若干年后，出現(xiàn)了大量基因型為AaBbcc的三葉

草且產(chǎn)量顯著提高。下列對這一事實的解釋，錯誤的是（）

A.三葉草個體間存在差異，不耐寒的個體逐漸被淘汰，耐寒的個體得以生存和繁衍

B.若干年后該三葉草種群發(fā)生了進(jìn)化

C.這是定向的自然選擇的結(jié)果

D.這是定向變異通過獲得性遺傳而得到發(fā)展的結(jié)果

【答案】D

【解析】因為三葉草個體間存在差異，在自然環(huán)境的定向選擇作用下適者生存，不適者淘汰，適應(yīng)環(huán)境

者大量繁殖產(chǎn)量提高，A、C正確：基因型為AaBbcc的個體大量繁殖，改變了種群的基因頻率，種群發(fā)生

了進(jìn)化，B正確；變異是不定向的，D錯誤。

考點二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

知識固本

知識點1種群是生物進(jìn)化的基本單位

1.種群：生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合。是生物進(jìn)化的基本單位，也是生物盥a的單位。

AAAA..P（A）=14/20=7/10

AAP（a）=6/20=3/10

aaaaAa

P（AA）=6/10=3/5

窗a鈔aAAAaAAAAP（Aa）=2/10=1/5

老鼠種群該種群某性狀基因型P（aa）二2/]0:1乃

2.基因庫：一個種群中全部個體所含有的全部基因。

2.基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率。

3.基因型頻率：某基因型個體數(shù)占群體內(nèi)全部個體數(shù)的比率。

知識點2種群基因頻率的變化

（1）遺傳平衡：在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保

持著基因平衡。該埋想狀態(tài)要滿足5個條件：

①種群足夠大；

②個體間可以自由交配并產(chǎn)生后代；

③沒有突變發(fā)生：

④沒有遷入遷出；

⑤個體生存和繁殖機(jī)會均等。

處于遺傳平衡的種群自由交配，基因頻率和基因型頻率都不會改變。

（2）進(jìn)化實質(zhì)就在于種群基因頻率的改變，并由此引起生物類型的逐漸演變。

不可遺傳的變異田—十

生物的變異是不定向的，只是產(chǎn)

變異-j基因關(guān)父[

可遺傳的變異-染色體變異「大又生了生物進(jìn)化的原材料，不能決

I基因重組定生物進(jìn)化方向

知識點3突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

［基因突變］突奪

①可遺傳變異染色體變異「大又

基因重組

基因突變產(chǎn)生的等位基因,通過有性生殖過程中的基因重組，可以形成多種多樣的基因型，從而使

種群中出現(xiàn)多種多樣可遺傳的變異類型。

②生物突變的有利和有害不是絕對的，是由生物的生存環(huán)境決定的。

③生物的變異是不定向的，只是提供了生物進(jìn)化的原材料，不能決定生物進(jìn)化的方向。

知識點4自然選擇決定進(jìn)化的方向

突變和種群中不利變異種群的基生物物

基因重自然的個體被淘汰，因頻率發(fā)著一定

組是不有利變異的個體生定向改的方向

定句的得以生存和繁殖變進(jìn)化

注意：進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

a、直接選擇的是：表型

b、實質(zhì)選擇的是：基因型

知識點5實驗：探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用

1.實驗原理：一般情況下，一定濃度的抗生素會殺死細(xì)菌，但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生耐藥性。在實驗室連

續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌時，如果向培養(yǎng)基中添加抗生素，耐藥菌有可能存活下來。

2.方法步驟：

第1步：用記號隹在培養(yǎng)皿的底部畫2條相互垂

直的直線,將培養(yǎng)1111?分為4個區(qū)域，分別標(biāo)記為

①?④

第2步：取少員細(xì)菌的培養(yǎng)液，用無菌的涂布

亂（或無菌棉簽）均勻地涂抹在培養(yǎng)基平板上

第3步：用無菌的銀子先夾取1張不含抗生素的

紙片放在①號區(qū)域的中央,再分別夾取1張抗生

素紙片放在②?④號區(qū)域的中央.蓋上皿蓋

第4步：將培養(yǎng)皿倒置于37P的恒溫箱中培養(yǎng)

12?16h

第5步：觀察培養(yǎng)基上細(xì)菌的生長狀況c若紙片

附近出現(xiàn)了抑菌圈,測盤和記錄每個實驗組中抑菌

圈的直徑,并取平均值

第6步：從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌,接種

到已滅菌的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后函復(fù)步驟

2?5。如此重復(fù)幾代，記錄每一代培養(yǎng)物抑菌圈的

直徑

3.實驗結(jié)論：

（1）細(xì)菌耐藥性的山現(xiàn)是發(fā)生了可遺傳的變異：

（2）抗生素的選擇作用導(dǎo)致了耐藥菌比例的逐漸升高。

4.注意事項：實驗結(jié)束后，應(yīng)將耐藥菌、培養(yǎng)基、紙片等進(jìn)行高溫滅菌處理，防止對環(huán)境造成污染。

知識點6隔離是物種形成的必要條件

1.物種的概念

（1）概念：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物。

（2）判斷:生殖隔離。

（3）與種群關(guān)系：一個物種可包含多個種群，一個種群內(nèi)只有一個物種。

【特別提醒】種群右物種

物種是自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物，一個物種可能在不同地點和時間形成不同的

種群；種群是同一種生物、同一地點、同一時間形成的一個群體。

2.隔離的類型和實質(zhì)

（1）地理隔離：由于地理阻隔而不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。

（2）生殖隔離（新物種形成的標(biāo)志）：無法交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。

（3）隔離實質(zhì)：自然條件下基因不能自由交流。

【特別提醒】隔離工生殖隔離

隔離包括地理隔離和生殖隔離。冏離導(dǎo)致物種的形成：

①只有地理隔離而沒有形成生殖隔離，可能產(chǎn)生亞種，但沒有產(chǎn)生新物種。

②生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限。

③生殖隔離有三種情況：不能雜交；雜交后代不活；雜交后代活而不育。

3.新物種形成

（1）三個環(huán)節(jié)：①突變和基因重組；②自然選擇；③隔離。

（2）形成標(biāo)志：隔離?是物種形成的必要條件，出現(xiàn)生殖隔離標(biāo)志新物種形成。

4.新物種形成的過程

（1）漸變式（絕大多數(shù)）

變異1自然選擇1,變異類型1——>新物種

原省理—基因頻率的定向改變生殖隔離

種隔離

變異2月遜置變異類型2新物種

地理隔離是物種形成的量變階段，生殖隔離是物種形成的質(zhì)變階段,生殖隔離是物種形成

的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限。

（2）驟變式一一主要是通過染色體變異的方式形成新物種，一旦出現(xiàn)可以很快形成生殖隔離。此種方式多

見于植物。

物種A'雜交九砧牯』染色體加倍巳.質(zhì)夕及任

廠二*雜種植物---------->異源多倍體

物種B，

（3）人工創(chuàng)造新物種一一通過植物體細(xì)胞雜交（如番茄一馬鈴薯）、多倍體遠(yuǎn)緣雜交（如甘藍(lán)一蘿卜）、多倍體

育種（如八倍體小黑麥）等方式也可以創(chuàng)造新物種。

【特別提醒】判斷兩種生物是否為同一物種

（1）“新物種”必須具備兩個條件：

①與原物種之間已形成生殖隔離。

②“新物種”必須是可育的。

如三倍體無子西瓜、騾子均不可稱為“物種”，因為它們均是“不育”的：而四倍體西瓜相對于二倍

體西瓜則是“新物種”，因為它與二倍體西瓜雜交產(chǎn)生的子代（三倍體西瓜）不育，且四倍體西瓜本身可育，

故已成為新物種。

（2）判斷方法

若可以自然交配，并且后代為可育后代，那么就是同一物種；若不能進(jìn)行自然交配，或者交配繁殖出

的后代為不可育后代，就為不同物種。

知識點7生物多樣化是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

1.協(xié)同進(jìn)化:

(1)概念：不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。

注意：不同物種之間的影響既包括種間互助，也包括種間斗爭(例如：蘭花和專門給它傳粉的蛾、獵豹與

鹿)。

(2)意義：通過漫長的協(xié)同進(jìn)化過程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，豐富多彩的基因庫，而且形成

了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，也就是形成了生物的多樣性。

例如：森林生態(tài)系統(tǒng)、凍原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。

2.生物多樣性的形成：

(1)內(nèi)容：遺傳多樣性(基因多樣性)、物種名樣性和生.態(tài)系統(tǒng)多樣性。

(2)形成原因：生物的進(jìn)化。

(3)研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)：化石。

(4)生物多樣性三個層次間的關(guān)系

基因多樣性<導(dǎo)致—變異的不定向性

匐

物種多樣性蛋白質(zhì)多樣性

組|值接

成［|選擇

生態(tài)系統(tǒng)多樣性,儂——無機(jī)環(huán)境的多樣性

3.生物進(jìn)化理論在發(fā)展：

(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：

適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果：種群是生物進(jìn)化的基本單位：突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇

導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種：生物進(jìn)化的過程實際上是生物與生物、生物

與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。

(2)中性學(xué)說：多數(shù)或絕大多數(shù)基因突變是中性的，無所謂有利或不利，對生物體既沒有好處也沒有害處。

突變在種群中被隨機(jī)地固定或消失，而不是通過自然選擇才被保留或淘汰。

(3)間斷平衡學(xué)說：在連續(xù)的地層中，新物種往往在較短時間內(nèi)突然出現(xiàn)，且保持長期的停滯狀態(tài)。

【易錯辨析】

(1)一個種群中某基因占所有基因數(shù)的比侑叫作基因頻率。(X)

提示：一個種群基因庫中,某基因占全部等位基因數(shù)的比值。

(2)在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提條件下，種群的基因頻率不會發(fā)生變化。(X)

提示：環(huán)境條件保持穩(wěn)定，說明自然選擇對種群基因頻率沒有影響，但是可能存在突變、遷入和遷出等因

素影響種群的基因頻率。

(3)有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料。(X)

提示：有害突變也可能成為生物進(jìn)化的原材料。

(4)所有變異都不能決定生物進(jìn)化的方向，但都能提供進(jìn)化的原材料。(X)

提示：不可遺傳的變異不能為生物進(jìn)化提供原材料。

(5)自然選擇決定生物變異和進(jìn)化的方向。(X)

提示：自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。

(6)生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變。(X)

提示：種群基因頻率。

(7)細(xì)菌在抗生素的誘導(dǎo)作用下產(chǎn)生了抗藥性基因。(X)

提示：抗生素選擇了抗藥性變異的細(xì)菌。

(8)不同種群間的個體不能進(jìn)行基因交流，說明種群間必然存在生殖隔離。(X)

提示：不能進(jìn)行基因交流，說明種群間存在隔離，隔離包括地理隔離和生殖隔離。

考向1圍繞自然選擇與適應(yīng)的形成，考查科學(xué)思維

例I.雄性縫蠅的求偶方式有：①向雌蠅提供食物：②用絲縷簡單纏繞食物后送給雌蠅；③把食物裹成絲球

送給雌蠅；④僅送一個空絲球給雌蠅。以上四種方式都能求偶成功。下列敘述錯誤的是()

A.求偶時提供食物給雌蠅有利于其繁殖，是一種適應(yīng)性行為

B.④是一種儀式化行為，對縫蠅繁殖失去進(jìn)化意義

C.③是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果

D.④可能由③進(jìn)化而來

【答案】B

【解析】無論哪種求偶方式，都可使雄性縫蠅求偶成功，有利了縫蠅的交配繁殖，是一種適應(yīng)性行為，A

正確；分析題意可知，①向雌蠅提供食物可能是雄性縫蠅求偶方式中最原始的一種，隨著生物的進(jìn)化，由

①單純的提供食物，到②簡單的“包裝”，再到③“包裝”變得復(fù)雜，最終演化出④僅送?個空絲球的求偶方式,

④的出現(xiàn)對縫蠅繁殖仍具有進(jìn)化意義，B錯誤；雄性縫蠅求偶方式的進(jìn)化是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果，C

正確；由以上分析可知，④僅送一個空絲球給雌蠅可能是由③進(jìn)化而來的，D正確.

【變式訓(xùn)練】某科研人員把原產(chǎn)丹麥和德國的基因型為AaBbCc的三葉草移到瑞典南部栽培，這里的氣候

比較寒冷。最初該三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低，但經(jīng)過若干年后，出現(xiàn)了大量基因型為AaBbcc的三葉

草且產(chǎn)量顯著提高。下列對這一事實的解釋，錯誤的是()

A.三葉草個體間存在差異，不耐寒的個體逐漸被淘汰，耐寒的個體得以生存和繁衍

B.若干年后該三葉草種群發(fā)生了進(jìn)化

C.這是定向的自然選擇的結(jié)果

D.這是定向變異通過獲得性遺傳而得到發(fā)展的結(jié)果

【答案】D

【解析】因為三葉草個體間存在差異，在自然環(huán)境的定向選擇作用下適者生存，不適者淘汰，適應(yīng)環(huán)境

者大量繁殖產(chǎn)量提高，A、C正確；基因型為AaBbcc的個體大量繁殖，改變了種群的基因頻率，種群發(fā)生

了進(jìn)化，B正確；變異是不定向的，D錯誤。

考向2結(jié)合生物進(jìn)化與物種的形成，考查進(jìn)化與適應(yīng)觀

例2.稻蝗屬的三個近緣物種①日本稻蝗、②中華稻蝗臺灣亞種和③小翅稻蝗中，①與②、①與③的分布區(qū)

域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機(jī)制，進(jìn)行了種間交配實驗，結(jié)果如表

所示。下列敘述錯誤的是（）

交配(2><6)①X②②x①①x③③x①②x③③x②

交配率/%081624618

精子傳送率

0000100100

/%

注：精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲占確認(rèn)交配雌蟲的百分比。

A.實驗結(jié)果表明近緣物種之間也可進(jìn)行交配

B.生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無關(guān)

C.隔離是物種形成的必要條件

D.②和③之間可進(jìn)行基因交流

【答案】D

【解析】由表格中的交配率的結(jié)果可知，近緣物種之間也可進(jìn)行交配，A正確；已知①與②、①與③的

分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊，說明生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重置無關(guān)，B正確；隔離

包括地理隔離和生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件，C正確：②和③屬于不同物種存在生殖隔離，故不

能進(jìn)行基因交流，D錯誤。

【變式訓(xùn)練】自然選擇有3種類型：①穩(wěn)定選擇，把種群中極端變異個體淘汰，保留中間類理；②分裂選

擇，把種群中極端變異個體按照不同方向保留，淘汰中間個體；③單向選擇，在群體中保存趨于某?極端

變異個體，淘汰另一極端變異個體。3種自然選擇類型建模如圖I?HI,下列相關(guān)說法錯誤的是（）

點

強(qiáng)

治

40-

相對性狀

表現(xiàn)程度表現(xiàn)程度表現(xiàn)程度

III

A.進(jìn)化過程中生存環(huán)境最穩(wěn)定的可能是I

B.II中的自然選擇是不定向的，可能形成兩個物種

C.三種自然選擇類型都會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變

D.小洲鐮狀細(xì)胞貧血雜合個體對瘧疾的感染率比正常人低屬于單向選擇

【答案】B

【解析】圖I屬于穩(wěn)定選擇，保留中間類型，淘汰極端變異個體，進(jìn)化過程中生存環(huán)境最穩(wěn)定的可能是I,

A正確：自然選擇是定向的，B錯誤；自然選擇可以使基因頻率發(fā)生定向改變，因此三種自然選擇類型都會

導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變，C正確；根據(jù)題干“單向選擇，在群體中保存趨于某一極端變異個體，淘汰另

一極端變異個體”可知，非洲餓狀細(xì)胞貧血雜合個體對瘧疾的感染率比正常人低屬于單向選擇，D正確。

【思維建?！课锓N形成與生物進(jìn)化的比較

1物種形成::比較內(nèi)容::生物進(jìn)化:

出現(xiàn)4茹隔離標(biāo)志小基因頻率改變

屬于不同物種＜A!崇宗紇A可能屬于同一物種

猊生物的關(guān)系

［關(guān):系〕

_________________八_____________________

①生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，這種改變

可大可小，不一定會突破物種的界限，即生物進(jìn)化不

一定導(dǎo)致新物種的形成，進(jìn)化是量變，物種形成是質(zhì)

變；②新物種的形成是長期進(jìn)化的結(jié)果

考向3結(jié)合協(xié)同進(jìn)化和生物多樣性的形成，考查生命觀念

例3.雄性藍(lán)孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力卜降。但這一特性對雌孔雀具有吸引力，使大尾屏雄性個

體的交配機(jī)會增加，并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.雌孔雀與雄孔雀彼此相互影響，兩者協(xié)同進(jìn)化

B.異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍

C.雌孔雀的選擇使雄性藍(lán)孔雀產(chǎn)生了相應(yīng)的變異

D.生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

【答案】B

【解析】協(xié)同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，雌孔雀與雄孔

雀屬于同一個物種，彼此相互影響、相互選擇，不屬于協(xié)同進(jìn)化，A錯誤；異性孔雀間傳遞的行為信息有

利于種群的繁衍，說明種群的繁衍離不開信息的傳遞，B正確；雌孔雀對雄孔雀的選擇影響種群基因頻率的

變化，但并不能誘導(dǎo)雄性藍(lán)孔雀產(chǎn)生相應(yīng)的變異，因為變異是不定向的，C錯誤；生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基

因頻率的改變，D錯誤。

【變式訓(xùn)練】基因的多態(tài)性是指一個基因存在多個等位基因的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.基因的多態(tài)性越豐富，種群中的基因型越多樣

B.基因的多態(tài)性不利于物種應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境

C.基因突變、基因重組和染色體易位均可導(dǎo)致基因的多態(tài)性

D.偶發(fā)的變異能否以等位基因的形式被保存取決于變異頻率

【答案】A

【解析】基因的多態(tài)性有利丁?物種應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境，B錯誤；基因突變可導(dǎo)致基因的多杰性，基因重

組和染色體易位不可以，C錯誤；偶發(fā)的變異能否以等位基因的形式被保存取決于環(huán)境，D錯誤。

考點三基因頻率的計算

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知識固本

知識點1”定義法”求解基因頻率(已知各基因型個體數(shù)求基因頻率)

1.基因頻率：一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因的比值。

某基因總數(shù)

某基因頻率=X100%

某基因和其等位基因的總數(shù)

⑴若在常染色體上，某基因頻率的求法為某基因總數(shù)X100%.

種群個體數(shù)X2

某基因總數(shù)

(2)若在X染色體上，某基因頻率的求法為X100%o

2X女性個體數(shù)+男性個體數(shù)

【考點訓(xùn)練】

1.兔的脂肪白色(F)對淡黃色(f)為顯性，由常染色體上一對等位基因控制。某兔群由500只純合白色脂肪

兔和1500只淡黃色脂肪兔組成，F(xiàn)、f的基因頻率分別是()

A.15%>85%B.25%、75%C.35%、65%D.45%、55%

【答案】B

【解析】由題意可知，該兔種群由500只純合白色脂肪兔(FF)和1500只淡黃色脂肪兔(ff)組成，故F的

基因頻率=尸/(1；+。X100%=(503X2)/(2000X2)X100%=25%,f的基因頻率=1-25%=75%

2.某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中，各種基因型和人數(shù)情況如下表所示，則這200人中，Xb的基因頻

率為()

bb

基因型XBXBXBXbxxXBYXbY

人數(shù)781487030

A.85%B.30%C.20%D.15%

【答案】C

【解析】X11與Xb的總數(shù)量為？8x2+14x2+8x2+70+30=300,X15的數(shù)量是14+8x2+30=60,故Xb

的基因頻率為6°xi()0%=20%。

300

知識點2公式法計算基因頻率(已知基因型頻率求基因頻率)

PA=PAA+l/2PAa?Pa=Paa+l/2PAa

例：某種群中AA的頻率60%,Aa的頻率20%,aa的頻率20%

提示；PA-PAA+1/2PA3-70%

【考點訓(xùn)練】

3.高稈小麥（DD）與矮稈小麥（dd）雜交后，再經(jīng)過多次自交，其后代種群中基因型為DD的個體占72%,

基因型為Dd的個體占8%,基因型為dd的個體占20%,那么基因D的頻率是（）

A.72%B.80%C.76%D.60%

【答案】C

【解析】D%=(72X2+8)+100X2=76%。

知識點3遺傳平衡定律計因頻率

（1）前提條件：

①種群非常大；

②所有雌雄個體之間自由交配；

③沒有遷入和遷出：

④沒有自然選擇：

⑤沒有基因突變。

（2）計算公式：

當(dāng)?shù)任换蛑挥袃蓚€（A、a）時，設(shè)p表示A的基因頻率，q表示a的基因頻率，則

AA的基因型頻率邛2

Aa的基因型頻率=2pq

aa的基因型頻率=q2

【考點訓(xùn)練】

4.某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該

病的概率是（）

A.9/19B.10/19C.l/19D.1/2

【答案】B

【解析】由題意可知，aa%=l-I9%=81%,a%=0.9,A%=0.1,則AA%=0."0.1=l%,Aa%=2x0.lxo.9=18%?

患病個體中雜合子的概率是:18%-（18%+1%）=18/19,該夫婦中妻子的基因型及概率為：1/19AA,18/19Aa,

丈夫的基因型是aa,則后代正常aa的概率是18/19x1/2=9/19,則患病的概率是1-9/19=10/19。綜上所述，

ACD錯誤，B正確。

5.經(jīng)調(diào)杳在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%,Aa的基因型頻率為60%,aa的基因型（致死基因型）頻率

為0,那么隨機(jī)交配繁殖一代，下列說法正確的是（）

A.AA的基因型頻率占49/91B.Aa的基因型頻率占42/100

C.自然選擇過程直接作用于個體的基因型D.該種群未發(fā)生進(jìn)化

【