第07講辨析環(huán)境描寫，明確具體作用

【考情梳理】

考查頻率現(xiàn)代文閱讀中的重要考點。

常見題型一般為簡答題，也有填空題。

考查方式①分析文章開頭、中間、結(jié)尾段景物

描寫的作用：

②文中環(huán)境描寫有什么作用？

【考點精講】

一、環(huán)境描寫分類

環(huán)境描寫可分為社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。

1.社會環(huán)境描寫

社會環(huán)境描寫指的是對特定的時代背景及人物生活環(huán)境的描寫。它所描寫的范圍可大可分，大至整個

社會、整個時代，小至一個家庭、一處住所。描寫的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設(shè)、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和時代氣氛等。

主要作用有：交代故事的歷史時代背景，為人物活動提供典型環(huán)境，渲染氣氛，使人物的性格和作品

的主題富有時代感，能讓讀者更好地理解故事、人物和主題。

【典例】魯迅《孔乙己》開頭第一段對魯鎮(zhèn)酒店格局和短衣幫、穿長衫的人，喝酒不同方式的描寫，

交代了故事的時代背景，為下文孔乙己的出場做鋪墊。

2.自然環(huán)境描寫

自然環(huán)境指自然界的景物，如日月星辰、山川湖泊、花草樹木、鳥獸蟲魚、時序節(jié)令、風(fēng)雨雪霜等。

即自然環(huán)境描寫是對人物活動的地點、季節(jié)、氣候、時間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情、渲

染氣氛、推動故事情節(jié)發(fā)展、點明和突出中心的作用。

主要作用有：（I）表現(xiàn)地域風(fēng)光，交代故事發(fā)生的時間、季節(jié)和環(huán)境特點等；（2）渲染氣氛，烘托

人物形象；（3）襯托人物命運或精神品質(zhì)，烘托人物形象；（4）推動情節(jié)的發(fā)展，為下文情節(jié)作鋪墊；

（5）借景抒情，情景交融。

需要注意的是，小說中的景物描寫和散文中的景物描寫同屬于自然環(huán)境描寫，但各自作月略有不同：

前者是為渲染氣氛，交代時令（季節(jié)），襯托人物；后者側(cè)重于表達(dá)作者的思想感情飛

常用術(shù)語：清逸、靜溢、平和、安寧，熱鬧、生機(jī)盎然，蕭索、冷清、孤寂、沉悶等。

【典例】魯迅《故鄉(xiāng)》開頭第一段：這里用荒涼蕭條的環(huán)埴和氣氛，襯托“我”悲涼的心情。

二、環(huán)境描寫作用及解題思路

1.社會環(huán)境描寫解題思路

①交代人物活動及其成長的時代背景，揭示各種復(fù)雜的社會關(guān)系。

②交代人物身份，表現(xiàn)人物性格，影響或決定人物性格。

③揭示社會本質(zhì)特征，點明主題。

2.自然環(huán)境描寫解題思路

（I）環(huán)境方面

①交代故事發(fā)生的時間、地點；

②交代環(huán)境背景；

③渲染氣氛，營造氛圍，奠定基調(diào)。

（2）人物方面

①烘托或襯托人物形象、心理、心情；

②表現(xiàn)人物身份、地位、性格等；

③暗示人物命運。

（3）情節(jié)方面

①為情節(jié)發(fā)展做鋪墊；或埋下伏筆；

②暗示或推動故事情節(jié)發(fā)展；

③制造懸念。

（4）主題方面

①揭示主題；②深化主旨。

【典例剖析】

題型一：分析文章開頭、中間、結(jié)尾段景物描寫的作用

【設(shè)問形式】

①第X段主要寫了什么內(nèi)容？在文中有什么作用？

②第X段的環(huán)境描寫有什么作用？

③文章首段是怎樣描繪……場景的，請作簡要分析。

【答題模式】

可采用“環(huán)境+人物+情節(jié)+主題”的模式進(jìn)行。

題型二：文中環(huán)境描寫有什么作用？

【設(shè)問形式】

①XX段的畫線句有什么作用？

②小說X處的環(huán)境描寫有什么作川？

【答題模式】

可采用“環(huán)境+人物+情節(jié)+主題”的模式進(jìn)行。

〔;典例剖析

【典例1】（2023?山東臨沂?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文章，完成下面小題。

接過銅旋子

明前茶

①去年深秋，去濮陽老山村行走，在孫家莊上見到綠豆粉皮的非遺傳承人，是個24歲的聲年。莊上人

都親切地叫他“旋王”，參贊他將銅旋子使得輕盈快適，比做了40年粉皮的孫老爹還要出神入化。

②一進(jìn)作坊，就見正在忙碌的一家三口——老母親負(fù)責(zé)調(diào)糊，不停地攪動瓦缸里的綠豆糊漿，防止沉

淀。小孫立于大灶邊，一大鍋沸水正在微微冒泡，他手持的旋子，看上去就像武俠片中的金屬盾牌一樣，

平底，溜圓，寸把高的淺邊，發(fā)幽幽的紅銅色，小孫舀了一勺檜漿注入銅旋子中，肩頭微微一搖，右手順

時針接左手逆時針微微一蕩，粉漿就借著一股太極之力，在銅旗子的底部迅速凝結(jié)，并長出雪花般晶瑩剔

透的放射紋。

③小孫往左一遞，父親接過銅旋子，在冷水缸里輕輕一按，綱的導(dǎo)熱性很強(qiáng)，灼熱迅速散去，熟粉皮

已經(jīng)與銅旋子脫離，老孫輕輕一撥，粉皮像一張透亮的絲綢浸入涼水中，接著，它被輕輕擠出水分。不，

也許我的比喻并不確切，老孫說：粉皮子可不像白絲巾，你來感受下它的調(diào)皮。我洗凈手，戴上白帽子，

嘗試從銅旋子里“捉”粉皮，沒錯，它活泛得很，捉之滑手，擠之有韌性回彈，放入扎手的涼水中能迅速

漂游，猶如一朵有仙氣的透亮水母。擠干水分后，將它押平，放上竹簾子。一只長長的竹簾子彈放6張粉

皮，立刻抬到場院中去晾岫。老孫才抬出一只竹簾子，我已經(jīng)趕不上趟兒了。

④我退出，小孫一家人的流水線就恢復(fù)了徐劇的調(diào)門兒，一招一式都揉在了點兒上。小孫一手持勺，

另一手持旋子，都不需要眼睛看，在他手中，銅旋子仿佛不是烈活的家什，而是武俠電影中施展絕世輕功

的器具，它如輕舟浮漾，也如飛蓬一點，借著臂膀旋動的離心力，迅速吐出一朵一朵的雪蓮花，或一只只

海圓的海月水母。見我看得發(fā)呆，小孫笑道：“一心一意做上兩年，你也一樣應(yīng)付自如，就像賣油翁說的：

我亦無他，惟手熟爾。”

⑤旁邊的小孫媽媽心疼地說：“做咱這一行的，吩兒孫接手，又巴不得兒孫不肯接手。只因做這件事

實在辛苦，只要第二天是個大啃天，一家人凌晨5點就要起身做粉皮，一到晌午就要收手，再做下去，當(dāng)

天的粉皮會晾不干。這批貨就算度了?！彼膺^兒子的手給我看卜孫戴露指手套的左手指實是一層厚

厚的繭，再一看，右手也是。銅旋子導(dǎo)熱快，沸水之上，赤手觸之很難不燙出血泡。

⑥''鋼旋快慢看水溫，溜邊揭起能囪圈：收補(bǔ)窟窿攤圓整，水油刷曬看陰晴?！崩蠈O慢悠悠唱起老祖

宗留下的歌謠，將一張張薄如蟬翼卻又饒有筋力的綠豆粉皮移到長竹簾上，這些竹簾子一只只斜靠在院墻

上，或平擱在長凳上，場院中像同時升起了幾百枚皎潔的圓月，而那些影影綽綽的離心花紋，就像月亮上

的桂花樹一樣，散發(fā)著夢幻光澤。風(fēng)徐徐吹送，新綠豆的清香在場院中鼓蕩。強(qiáng)烈的陽光下，粉皮正在脫

水，與竹簾子分離時，發(fā)出羥微的啪喏聲。

①小區(qū)對面的空地上，有一人修鞋抻。修鞋阿姨做活兒安靜，說話聲也安靜，給人踏實感，把修補(bǔ)的

鞋子交給她，就像隨手扔給媽媽那樣放心。

②從我小時候記事起，阿姨就在這條街上修鞋，最初是她的父親主修，她負(fù)責(zé)打下手。老先生個頭不

高，鸚鵡鼻，駝背，戴一副老花銃，斷的一根眼鏡腿纏著膠布。他和誰說話都和和氣氣，時間久了，大家

都愛找他修鞋，書包、箱包、校服等拉鏈壞了，也習(xí)慣了找他。很多時候，人們不修鞋，每天過來坐一會

兒，冬天哂岫太陽，夏天拉家常，心里也歡喜。他做活兒慢，卻極認(rèn)真，飛針走線，有板有眼，搓皮粘膠，

嫻我靈巧，宛如一對蝴蝶翻飛，把手上的功夫干出了大學(xué)問。街坊們都說：“凡是經(jīng)過他的手修的鞋，都

入了保險柜?！毖酝庵馐钦f他做工講誠信。

③這條街上，有一所大學(xué)、一所職專、一所小學(xué)，還有家幼兒園，每天放學(xué)時分，人聲鼎沸，堵得水

泄不通。一個初冬的午后，一位美籍外教拎著一雙高筒靴子來了，他連說帶比劃，老先生聽得云山霧罩，

好在旁邊的人領(lǐng)會了來意。老先生連連擺手，表示修不了，在場的人露出詫異的表情，“這是個大單，放

著錢怎么不掙呢？“人群里一陣聒噪。老先生站起來，連說帶比劃，臉漲得通紅，“我沒接觸過這種材質(zhì)

的鞋子，怕修不好，給您搞砸了?！蓖饨滔蚯斑~出一步,張開雙臂，大聲說道：“不要擔(dān)心?！庇终f，“你

沒問題。”旁邊的人跟著翻譯。說里，他上前擁抱了一下老人，表示一周后來取。此時，陽光從樹梢上灑

下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個淺淺的輪廓。

④幾天后，還是那個時間，外教如約而至，這次和他一起來的還有助教。接過嶄新、住亮的鞋子，老

外嘴巴張得老大,又是比劃，又是贊嘆。見鞋子修補(bǔ)完美，針膚工整，絲毫看不出痕跡，又發(fā)現(xiàn)鞋子重新

擦拭過，煥然一新，他對老先生豎起大拇指，不住地稱贊“了不起！”接著，他起身和助教小聲耳語幾句，

示意多付一些費用。老先生婉拒了，看到顧客滿意，他長長地松了一口氣。

⑤小修小補(bǔ)，零打碎敲，賺不了多少錢，卻方便了日常生活，溢出了煙火氣。老先生的艮好口碑，為

女兒接棒修鞋打下基礎(chǔ)，也是無形的精神財富。修鞋阿姨繼承了父親的衣缽，真誠、認(rèn)真，她每天要照顧

老父親的起居，臨近中午才出攤，還是那套老設(shè)備：一臺老式的補(bǔ)鞋機(jī)，日頭曬得剝皮掉漆，一只長了包

漿的木頭盒子里放著膠皮、線軸、鞋跟、刀剪、膠水等工具。她一手扶著鞋跟，一手搖動轉(zhuǎn)輪，幾聲金屬

響動，又幾聲上下響動，很快鞋子就在她手上“涉”了過來，變得完美無塊。再打量她的那雙手，骨節(jié)粗

大，布滿老繭。

⑥那年春天，我給母親網(wǎng)購了一雙健步鞋，收到后母親沒舍得穿，等穿的時候意外發(fā)現(xiàn)腳后跟處有開

裂，母親便去找阿姨修鞋。那幾天阿姨下午才出攤，原來兒子從部隊回來探親了。她瞇著眼睛，仔細(xì)按壓

一遹，判斷是斷裂，應(yīng)該是出廠殘品，表示粘了也穿不了幾天。鞋子原封不動被“退”了回來，我有些半

信半疑，拍照給客服，客服答應(yīng)退貨，收到后臉收發(fā)現(xiàn)的確是質(zhì)量問題。我不禁對阿姨刮目相看，活兒好，

技又高，信得過。

⑦后來，聽母親說，阿姨的兒子進(jìn)了軍校，畢業(yè)后當(dāng)了士官，家里生活條件也好了，但阿姨執(zhí)意堅持

出再。“這個手藝是老爹傳下來的，我天天干著心里不慌張。不靠它吃飯，靠它解個悶吧?！彼従彽卣f

道。社會變迂，潮流更迭，阿姨修鞋卻還是原來的老價格，這么多年來沒漲過價。有人覺得她白忙活，她

的口頭禪是：“人啊，活這一輩子，不能光為了掙錢，得有個樂趣，你說是吧。”一字一句，皆是哲理。

⑧《紅樓夢》里曾寫到晴雯抱病補(bǔ)裘的動人場景，晴雯補(bǔ)的是衣服，修復(fù)的是人心和人怛。同樣的，

我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡男扪a(bǔ)，亦是修補(bǔ)美好生活，讓內(nèi)心世界變得更加豐盈。由此，我對修鞋匠人更

加敬畏了。

（選自《人民日報海外版》，有刪改）

分析選文第③段結(jié)尾景物描寫的作用。

陽光從樹梢上灑下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個淺淺的輪廓。

【答案】

描寫了陽光從樹梢灑落的靜謐美好的景象，烘托了人們看到眼前溫馨的一幕而感到溫暖的心理，為下文鞋

子被修好做鋪墊（或者暗示了下文鞋子被修好的情節(jié)）。

【解析】

本題考查環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫的作用：交代事情發(fā)生的地點或背景，增加事情的真實性；渲染氣氛，

烘托人物的心情；寄托人物的思想感情；反映人物的性格或品質(zhì)；推動情節(jié)的發(fā)展。

“陽光從樹梢上灑下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽”描繪了陽光從樹梢泗落的靜謐美好的景象，再結(jié)合“外教

向前邁出一步，張開雙博，’不要坦心?！终f，‘你沒問題?！赃叺娜烁g。說罷，他上前擁抱了一下

老人”可知，當(dāng)老修鞋匠拒絕修沒有把握修好的鞋時，外教給予老人充分的信任，這段景物描寫烘托了人們

看到眼前外教擁抱老人溫馨的一幕而感到溫暖的心理；結(jié)合第④段”接過嶄新、鋰亮的鞋子，老外嘴巴張得

老大，又是比劃，又是贊嘆。見鞋子修補(bǔ)完美，針腳工整，絲毫看不出痕跡，又發(fā)現(xiàn)鞋子重新擦拭過，煥

然一新“可知，這段景物描寫為下文鞋子被修好做鋪墊。

【典例3】（2023?遼寧營口?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

一畦青綠

厲彥林

①春分剛過，企盼已久的春意醒來，與人們拽個滿懷。那一畦青綠，把“猶抱琵琶半遮面”的春天迎

進(jìn)了小院。

②小院緊貼山腳，當(dāng)年我選購時一眼看中。雖然熟土已消失，回填土也被攪拌進(jìn)碎石塊，但經(jīng)過反復(fù)

翻刨和改造，添加進(jìn)有機(jī)土和鋸肩、河沙，這塊土地終于復(fù)墾平整、恢復(fù)了地力。

③院雖小，卻也是一個世界。南側(cè)栽了桂花、臘梅和柿樹：北側(cè)南北成畦，成為栽種時令蔬菜的小菜

園。喜鵲在鄰居家的玉蘭樹上搭窩。麻雀也聚在院南的連翹花叢里，笑著、鬧著，時而興奮地飛來飛去，

啼鳴聲從一根枝條跳躍到另一根枝條，枝條被壓彎，瞬即又柔軟地回彈，指向遼遠(yuǎn)的天空；時而落到地上，

用人子不停地被弄新翻的土，機(jī)警地尋找食物，剛冒出的菜芽又細(xì)又嫩，往往是它們的美食。除了喜鵲、

布谷、白頭翁、黑蜂、金蟬、蜻蜒，還有螞蟻、蚯蚓、螳螂、岫姆兒和叫不出名字的小昆蟲，眾多的生物

都在這里棲息、覓食、與院里的蔬菜共享時令的律動，見證一花一苗的成長與欣榮。

④春耕不可遲。小院里過冬的香菜、苔菜、菠菜、蒜苗由黃轉(zhuǎn)綠，韭菜的紅芽尖探出綠腦袋，春意萌

動了。

⑤種菜的區(qū)域是我家的“菜房子”。白菜、菠菜、辣椒、茄子、黃瓜和西紅柿……每樣都種一點，只

圖吃個新鮮。我堅持用農(nóng)家肥，追求綠色生態(tài)和純天然味道。一年四季那一些畦新鮮蔬菜，直接送達(dá)餐桌，

又安全又營養(yǎng)。

⑥我父母生前曾數(shù)次來我們家短住，把對子女的囑咐一壟壟栽進(jìn)菜園里。他們望著綠油油迎風(fēng)擺動的

哇畦青菜，很是高興。娘叮囑我：“摘黃瓜、茄子時用力要輕，別把根拽壞了?！?/p>

⑦妻子開灶炒菜做飯前，有時會去菜園摘點菜蔬。既享受收割、采摘的樂趣，又圖個新鮮勁兒。青綠

的時令菜柔軟細(xì)嫩，從菜園到餐?桌也就幾分鐘，本色不變，味道純正，清香撲鼻。即使沒有雞魚肉蛋，那

飯菜依然讓心情溫暖美好。

⑧剛幾歲的小孫女來到菜園就忙著玩土，跟我學(xué)他草、種菜。她認(rèn)真學(xué)習(xí)種小白菜，先蹲下來，用小

鏟子松松土，挖個小坑，澆上水,再小心翼翼撒上菜種，然后輕輕覆上土。不幾天就出苗了，她很得意地

對我說：“看，這是我種的菜菜！”

⑨“人誤地一時，地誤人一仝?！碧鞖忸A(yù)報說近期有雨，我早早到種苗批發(fā)市場購買西紅柿、辣椒和

茄子苗，翻好地，調(diào)好哇，再用餓頭挖好苗坑，用土固定住苗子，澆上定苗水，黃昏時刻就栽好了。

⑩我喜歡在菜園勞動，或松土點種，或間苗澆水……活動活動筋骨，享受自然幽雅、清新恬靜的田園

意境。

?貧拼與肥沃，荒蕪與繁茂，耕耘與收獲，都攥在自己手掌里。耕種之間,情滿園，春不老。

（選自2023年4月26日《人民日報》，有刪改）

選文第③段與《從百草園到三味書屋》第②段的景物描寫有異曲同工之妙，請你運用所學(xué)知識，從兩個不

同角度對選文第③段進(jìn)行賞析。

【答案】

①由植物到動物；作者先寫桂花、臘梅、柿樹和成畦的時令蔬菜，再寫喜鵲、麻雀、螞蟻、蚯蚓、螳螂、

蛇她兒和叫不出名字的小昆蟲等，使小院充滿勃勃生機(jī)，令人喜愛。

②描寫詳略得當(dāng)。寫動物，詳細(xì)描寫麻雀的行為，略寫喜鵲、螞蟻、蚯蚓、蟬螂、蛔蛇兒和叫不出名字的

小昆蟲的活動。表現(xiàn)了作者的喜愛之情。

【解析】

題考查寫法分析的能力。

依據(jù)③段''麻雀也聚在院南的連翹花叢里，笑著、鬧著，時而興奮地飛來飛去……往往是它們的美食”可知,

這是運用細(xì)節(jié)描寫，詳細(xì)描寫了麻雀的行為，而略寫了喜鵲、螞蟻、蚯蚓、螳螂、蝴螭兒和叫不出名字的

小昆蟲的活動，從中烘托了菜園的勃勃生機(jī)和活力。表現(xiàn)了作者的喜愛之情。

依據(jù)③段“南側(cè)栽了桂花、臘梅和柿樹：北側(cè)南北成畦，成為栽種時令蔬菜的小菜園”這主要是寫桂花、臘梅、

柿樹、時令蔬菜等植物。依據(jù)“喜鵲在鄰居家的玉蘭樹上搭窩……見證?花?苗的成長與欣榮”可知，這主要

描寫動物們的表現(xiàn)。描寫順序是從植物到動物，從中烘托了我家小菜園的生機(jī)活力，表現(xiàn)了作者的喜愛之

情。

J關(guān)訓(xùn)、

（2023?河北滄州?統(tǒng)考一模）閱讀下面文字，完成下面小題。

山嶺從此谷穗香

張金鳳

①去探訪高志勇的農(nóng)業(yè)合作社時正值盛夏。青翠的玉米在拔節(jié)生長，密匝匝的谷穗一眼望不到邊，幾

架風(fēng)車在天邊晴空下緩慢轉(zhuǎn)動。那些青綠的谷穗被銀白雪亮的細(xì)網(wǎng)罩著,遠(yuǎn)看似覆著一層薄霜。

②高志勇熱情地接待了我們，他的辦公室里還有一位客人，是鄰村來送種子的?？腿苏f，這是他80多

歲的父親一年年留下來的老扁豆種子，傳承60多年了。作為回報，高志勇摘下留種的老黃瓜相孵，這是他

保存的傳統(tǒng)黃瓜種子。高志勇自豪地說，他收集保存的傳統(tǒng)蔬菜、莊稼種子有十幾種。

③高志勇個頭很高，眼神里充滿書生的睿智，皮膚卻跟在農(nóng)田里勞作的農(nóng)民一樣黑亮。2011年，高志

身在山東膠州洋河鎮(zhèn)的房家村開始流轉(zhuǎn)土地，籌建他的合作社。這片貧瘠的荒山土層薄，易干旱。高志勇

開出的流轉(zhuǎn)價格，讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民心里樂開了花。他們深知土地不肥，勤勉耕耘一年，去掉各種費用，也很難

有這樣的凈收入。如今土地流轉(zhuǎn)，他們有了基本保障，再轉(zhuǎn)身到農(nóng)場里做工，憑空多出來一份收入，哪能

不高興？

④正是谷粒初長成的時節(jié)，農(nóng)場里在給谷子大面積拉網(wǎng)。眼下生態(tài)環(huán)境好.鳥類密集.如果不拉網(wǎng)，

谷穗難免要被鳥雀啄得空空?！懊磕晡叶紩舫鰞扇€地不罩網(wǎng)，專門用來喂鳥的。咱不能餓著這些鳥。

它門在我農(nóng)場里吃掉很多蟲子，是功臣呢。因為我的農(nóng)場是農(nóng)藥零投放，鳥群就格外密集。”“農(nóng)藥零投

放？”我驚訝地問。高志勇笑笑說：“我們現(xiàn)在用酵素驅(qū)蟲?！彼硪黄浚茙椎卧谖业氖稚?。我聞了

一下，酵素帶有一種玫瑰花的香味。高志勇解釋：”自然界很神奇，很多植物自身帶驅(qū)蟲功能，我們把它

的枝葉發(fā)酵制作成驅(qū)蟲酵素噴灑，可以替代農(nóng)藥，綠色又環(huán)保?！?/p>

⑤高志勇選擇做傳統(tǒng)的谷物種植，源于幼時的味蕾記憶。那種濃稠糯香、味道醇厚的小米粥讓他懷念。

他總想種出最好的谷子，重現(xiàn)當(dāng)年小米粥的濃香。當(dāng)國家政策鼓勵個人流轉(zhuǎn)土地建設(shè)農(nóng)業(yè)合作社的時候，

他立即付諸行動。

⑥他在考察中鎖定了洋河鎮(zhèn)房家村那片山嶺薄地。谷子是耐旱的莊稼。這里緯度適宜，有朗照的陽光、

干凈的風(fēng)和無污染的水，可以說是出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小米的地帶。于是他流轉(zhuǎn)了300畝土地，成立糧食專業(yè)合作社，

還起了一個充滿田野芬芳的名字：粳谷園。

⑦創(chuàng)業(yè)何其艱難！要種出好谷子，必須有系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)配置，土地、肥料、種子等一樣不能少。經(jīng)過多

少年化肥、農(nóng)藥、地膜侵襲的土地，已經(jīng)板結(jié)、酸化、有機(jī)質(zhì)下降，先要養(yǎng)?！伴e地三年也肥沃”，他接

手土地后就休耕養(yǎng)地。另一個“養(yǎng)”就是施肥。他選定了富含氮磷鉀、有機(jī)質(zhì)含量高的羊糞來快速改善土

地狀態(tài)。

⑧谷子忌重茬。一畝田種植了谷子，要幾年才能緩過勁來。所以，他的300畝地只能分成三塊，輪流

種。

⑨2012年春天，高志勇首次播下100畝谷子。此后的130天里，他每天蹲在田壟間，查看土，查看苗，

查看蛾飛過的痕跡，查看蟲到來的跡象。綠油油的谷苗一天天長高，他的喜悅也一點點增長。他懸掛了各

種殺蟲燈，又從村里雇來鋤地的農(nóng)民，以綠色的方法侍弄他的谷子?！肮蠕z三遍米湯甜”，等谷地他過三

遍，谷子長起來，他也被曬黑了不少。

⑩谷子蓬勃地長著，開始抽穗了?？墒呛芸?，麻雀就撲向這片沒有農(nóng)藥氣味、散發(fā)著濃香的誘人谷地。

掛紅布條、扎草人嚇都不管用，人來趕倒是有效，可是太占人手。高志勇就小心翼翼地給谷穗們罩上網(wǎng)，

像呵護(hù)嬰兒一樣百般細(xì)心。谷穗一天大變沉，高志勇也心花怒放。

?高志勇想做的不只是種出好谷子，他還有一個在合作社內(nèi)實現(xiàn)“循環(huán)鏈”的夢想。他咫了自己的養(yǎng)

殖場，用自種的玉米養(yǎng)羊，羊糞經(jīng)過發(fā)酵還田以后，提升了土填的肥力。有機(jī)肥綠色健康，土康良性循環(huán)

越耒越肥沃，小米的品質(zhì)越來越好。谷子碾米后產(chǎn)由大量谷糠，高志勇又建了養(yǎng)雞場……除了小米之外，

合作社出品的綠色羊肉、雞肉、雞蛋等也都供不應(yīng)求。

?高志勇并不是“孤軍奮戰(zhàn)”。他一開始就注意聯(lián)系周邊的農(nóng)民和規(guī)模種植、養(yǎng)殖戶，從別人那里吸

收經(jīng)臉，也以自己的理念影響他們。在他的帶動下，周圍的一大批農(nóng)戶將農(nóng)田改種谷子。盡管他們對此并

不熟悉，但有高志勇這個“專家”在山嶺上，他們有底氣。高志勇不厭其煩地傳授谷子的管理技術(shù)，積極

推廣新品種，給他們引薦訂單。在他的推廣帶動下，周邊谷子種植量近千畝。

?合作社從最初的300畝地發(fā)展到500畝，很多地都是主人主動上門提出流轉(zhuǎn)的。2017年，合作社農(nóng)

場被山東省農(nóng)科院選為山東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系雜糧創(chuàng)新團(tuán)隊試驗示范基地。2021年，高志勇被評為

齊魯鄉(xiāng)村之星。

須志勇有更大的愿景，他要讓農(nóng)業(yè)跟文旅結(jié)合。鄉(xiāng)村游、采摘業(yè)是朝陽行業(yè)，很多客戶喜歡到他的

農(nóng)莊來考察和游覽，何不做大合作社，拓展林果業(yè)？于是，他開始嘗試種植果樹，并自己培育、研發(fā)果蔬

新品種。他要把合作社打造成農(nóng)、林、牧相結(jié)合的生態(tài)田園綜合體，讓“山嶺薄地”變成“米糧倉”和“花

果山”。

《人民日報》（2022年08月29FI第20版）

文章第①段的景物描寫，有何作用？

（2023?河北石家莊,校聯(lián)考一模）閱讀下面文字，完成下面小題,

-白草園的月包

陳忠實

①從上海到紹興，經(jīng)過八九個鐘頭的長途旅行，傍晚到達(dá)。安頓了下榻的處所，匆匆吃罷晚飯，趕到

魯迅先生的故園去觀瞻，天色已經(jīng)完全黑下來了。

②一條寬闊的水泥鋪就的街道，兩排樹蔭濃密的法桐，這是“魯迅路”，以先生名字命名的街道，路

燈的亮光和兩邊大小鋪棧的窗戶的燈光交相輝映。

③一方黑色的木板門，已經(jīng)關(guān)死，沒有門樓，似乎也沒有什么裝飾，僅僅就是在磚墻上安著這樣一方

黑包的木板門，這就是魯迅先生世代的故居了。中國現(xiàn)代的思想和藝術(shù)的巨人，就在這窄窄的門洞里面誕

生。

④宅院狹窄、頗深，門房，過庭，天井，先生住屋，魯母住屋，再后邊是閏土父親在魯家?guī)凸r的住

屋，屋里有一個搗米的石臼。

⑤后院里，就是那個被先生濃墨重彩描繪過的百草園了。

⑥A.灰藍(lán)包的天幕上，有一彎細(xì)細(xì)的金鉤似的月亮，酒下一片朦朧的月光。一株高大的樹干，濃密的

枝葉，辨不清是“高大的皂英樹”，還是綴滿“紫紅柒蜜”的桑樹。草園里的花草，也辨不清哪兒是“碧

綠的菜哇”，哪兒有“何首烏藤■和木蓮藤纏繞著”的情態(tài)，更難以捕食“覆盆子”那“又酸又舌甘”的“像

小珊瑚珠”一樣的果實了。

⑦月色朦朧。我們這一幫從南方和北方聚攏到一起的先生的學(xué)生，現(xiàn)在都散立在月色朦朧的百草園里

的草地上，聽一位據(jù)說是魯（周）家同族后裔的中年人介紹這座故園的今昔。他說一口紹興的地方話，其

是叫北方人大惑莫解，幾乎一個字也聽不懂。朦朦朧朧的百草園，朦朦朧朧的樹，朦朦朧朧的花草，朦朦

??????????????

眼法的魯鎮(zhèn)的地方語言……

⑧既然聽不懂，我索性不聽了，一個人到園子里去轉(zhuǎn)悠。我心里似乎并不迫切要求聽到介紹的話，只

是想到這兒來走一走，看一看，站那么一會兒，有一次心理感受就滿足了。

⑨是啊，百草園，我早就熟悉了，早就背熟了《從百草園到三味書屋》的散文，也就熟知這兒的一切

了?！傍Q蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云膏里去了?！?/p>

在我心中印下的這幅動人的百草園的圖畫，掐指已近三十年了，今天晚上才得以漫步其境了。

⑩時值初夏，夜氣溫爽，聽不到蟬鳴，也聽不見蟋蟀的叫聲。我漫步在草地上，自然地記起學(xué)習(xí)這篇

課文時的情景。

?i吾文老師是一位剛從大學(xué)中文系畢業(yè)的青年，熱情極高，甘肅人，一口南腔北調(diào)的普通話，卻把課

文朗誦得十分動人……我一邊聽著老師領(lǐng)讀，腦子里卻展開另一幅圖畫：B.剛剛收割過麥子的南坡上，田

塊層亮的坡地上，麥茬兒閃閃發(fā)亮，埸坎上和墳丘里，野蕾薇紅的和白的花兒開得一片燦爛，野葡萄藤蔓

一直攀緣到枸樹梢上去，酸棗棵子是山坡上最大的家族，那綠色或紫色的螞蚱，總是悄悄地藏躲在酸棗棵

子最稠密的枝杈里。我和小伙伴們，頭頂艷陽，腳踩棗刺，整晌整晌地捕捉那可愛的生靈兒，忘了吃飯，

忘了時辰，直到渴得舌頭攪不動，頭上無汗可流，也顧不得到溝底去喝一口泉水……我從來沒有想到過這

些生活如此富于意趣。

?而當(dāng)我從鄉(xiāng)野跑到城市，坐在高樓明亮的教室里，聽隴音普通話朗誦“百草園”的時候，才一下子

戳開了記憶的窗戶，喚起對我的百草園——黃土高原之中的南坡——無限豐富有趣的依戀。

?讀先生的這篇課文的時候，尚在我的少年時期，人生的那個充滿幼稚心理的時期，是極易與這篇文

章的感情相吻合的。

?當(dāng)我漫步在向往了近三十芻的百草園中時，已經(jīng)是個頂透而須密的中年人了，而心境卻一下子回返

到了童年……

?哦！我的向往中的南國的先生的百草園！

?哦！我的遙遠(yuǎn)的北方家鄉(xiāng)的黃土高原之中的南坡……

景物描寫能渲染文章氣氛，幫助作者更好地表情達(dá)意。本文中共有A、B兩處較為集中的景物描寫，請你結(jié)

合文章內(nèi)容分別進(jìn)行分析。

（2023?遼寧朝陽?校聯(lián)考三模）閱讀下面的材料，完成下面小題，

今年冬天不寒冷

蔣育亮

①A今年冬天，雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑。灑一屯的山巒、田野、河流、村莊，一片銀■裝素裝。

②村上人說，已經(jīng)十幾年沒見過下這樣的雪了。

③寧靜中，有“咯吱咯吱”的踏雪聲響起。沉悶，滯拖，卻有力，還能讓人聽出些許歡悅。

④“五爺，溜達(dá)??！”傳來招呼聲。

⑤“這雪，罕見呢！瑞雪兆豐年哦！”五爺應(yīng)答的聲音，在雪地上蹦噠蹦噠地跳躍。

⑥“五爺，不覺冷啊？”招呼聲中溢出關(guān)切。

⑦五符搓搓凍紅的雙手，笑笑，一臉的暖和神態(tài)。

⑧村人納悶：五爺這是咋啦？

⑨說起五爺，村上人都佩服得很。

⑩十年前，張二嬸家意外失火，一座木頭房屋被燒了個精光。張二嬸哭得死去活來，拉上兒子就要離

村外出流浪。孤兒寡母的，想再建房子，那簡直是登天摘月。

?L2L符站了出來。先是騰出自家半邊房子，將孤兒寡母安頓好。之后，鉆進(jìn)白家林地，砍來木頭，為

張二婢重建房屋。一村人，硬是讓五爺活活感動。出資的出資，獻(xiàn)力的獻(xiàn)力，不足兩月，一座新屋就拔地

而起。感動得張二嬸拽著兒子，趴在地上硬生生地給五卷磕了三個響頭。

?還有五年前村長家跟張坨子爭地界的事。明明是張坨子的地挨村長占進(jìn)了好幾米，鎮(zhèn)上來調(diào)解時，

村上卻無人出來作證。鎮(zhèn)上來的人說，村長占理，那幾米地，歸村長。病魔纏身躺倒在床的五爺，一骨碌

爬了起來，找到鎮(zhèn)上來的人辯理，還拿出了當(dāng)年分地時的證據(jù)，弄得鎮(zhèn)上來的人無話可說，那幾米地，最

終還是回到了張坨子手里。村長后來與五爺一見面，兩只牛眼就鼓鼓地噴火，足足燒了五爺好幾個月。

領(lǐng)樣的事例，五爺還有很多……

?士上人依稀記得，五爺被查出患絕癥的那一年，是在村長家跟張坨子爭地界的前一年。那年的冬天，

出奇地冷。雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑。在靈屯的山巒、田野、河流、村莊，一片銀裝素裹。

?五爺從醫(yī)院回到家，牙齒冷得碰出“咔嚓咔嚓”的聲音。家人在五爺?shù)奈葑?，燒上兩盆旺旺的炭火?/p>

五冬仍覺寒冷，輛在床上蓋著兩床厚被子。

?“此，村上人都知道，五爺怕冷。怕冷的五爺，一到冬天，幾乎足不出戶。足不出戶的五爺，卻不

孤獨。村上的人，自覺不自覺地輪番著去陪他聊天。村里村外，天南海北，無所不聊。唯一不聊的是村長。

五號幾次問起，村民都顧左右而言他，避而不談。但五爺還是斷斷續(xù)續(xù)聽到，村長如何霸道，上面有人如

何罩著他……

?幾天前，昔靈屯突然來了幾個陌生人。他們直接去了村長家。不久，村長便被他們簇杭著離開了昔

鳧E。接著，便有消息傳出，村長被縣上的紀(jì)委“雙規(guī)”了。同計被“雙規(guī)”的，還有鎮(zhèn)上的一名副鎮(zhèn)長。

五等和村上人不知道什么叫“雙規(guī)”，只知道他們挨抓了。聽說，他們串通一氣，還搞了村里很多錢。其

實這些，五爺和村上人先前也聽說過。就是只動雷不下雨，大家也習(xí)以為常了。

曲B雪，香飆揚(yáng)揚(yáng)地海。t?兄也的山巒、田野、河流、村莊，一片銀裝素裝。

?五爺連續(xù)幾天，在村中溜達(dá)?！翱┲┲ā钡奶ぱ┞?，不時在村中每個角落響起。

?“五爺，不冷?。俊背Ｓ袉柡蚵曪h來。五爺笑笑，不語。望望滿天飄酒的雪花，哺喃自語：“瑞雪

兆豐年！”

?村人納悶，這五爺，啥時又不怕冷了?。?/p>

?幾天后，伴隨著滿天飄酒的雪花，五爺氣若游絲地說：“今年冬天不冷呢！”說畢，頭一偏，去了！

?五爺最后的話，村上的人都覺得很奇怪。

（選自《紅豆》2016年1期）

AB兩處劃線句都屬于景物描寫，分別有什么表達(dá)效果？

（2023?重慶?重慶八中?？级＃┱埜鶕?jù)散文“形散神聚”的特色賞讀下面文章，完成各題。

萬叢山中--孤村

江鳳鳴

①五月的風(fēng)。從山水盈盈處吹來。綠了水杉，紅了蕃薇，艷了滿坡映山紅。山，叫太華山。湖，叫龍

珠沏。湖光山色里，一車獨行。繞山,沿湖，山青青，水碧碧，我們仿佛在夢中走，國里行。山間。松濤

陣陣，竹潮瀟瀟。水畔，楊柳依依。波光粼粼。啊,真是太美了！誰探出頭來喊了一聲。馬上就有人應(yīng)和道，

是呀，我都要醉了。酒不醉人人自醉，到村里，我們一定要喝一杯。

②如今，喝杯酒容易，往昔喝口水都難。兩千多年前，大名鼎鼎的伍子胥，率軍來到這里，扎下營寨,

預(yù)備伐越。吳越爭霸，這里正是古戰(zhàn)場。時值盛夏，四面群山，這個山谷中的小小盆地，就像是（）o伍

子胥的兵，像是被曬焉了的禾苗，口干舌燥，滿嘴燎泡。此時，伍相國的坐騎渴得耐不住了，就用蹄子刨

地，伍子胥發(fā)現(xiàn)有水滲出來，立刻下令，挖井，挖井！軍士們死命地向下挖，直接挖到了山泉，仿佛按上

了龍頭，一時水流噴涌。這口井一流就流了兩千多年，至今，依舊甘甜、旺盈、純凈。日月穿梭，燕去雁

來，伍子胥屯兵處，漸漸成了山中村落。人們?yōu)榱思o(jì)念依子胥，將這個小村命名為胥井。再后來，抗戰(zhàn)中

粟裕、王必成將軍都曾在這里屯軍，也喝過這井中的水，如今，這井也被稱作“將軍井”。

③一想起抗日老根據(jù)地，我就覺得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，似乎遠(yuǎn)在天邊。腦海里立刻就想到橫跨晉冀魯博的太行

山，想到濱海且丘陵起伏的膠東，想到黃■土高原上的延安，想到東北廣袤的白山黑水。想到殺虎口，想到

雁門嶺，想到平型關(guān)。從來也不曾想到，在不到一小時車程的地方，居然就隱匿著一塊曾經(jīng)的紅色根據(jù)地，

而且村口居然自豪地寫著：紅色大華山，江南小延安。我的天，這怎么可能？須知，抗戰(zhàn)年間，南京可是

大漢奸汪精衛(wèi)的偽首都，江南周邊城市也都是日本人重兵駐守之地。不過，車子駛出繁華的無錫城，進(jìn)入

江漸皖交界的蒼茫群山，人流、車流“頓失滔滔”。待到進(jìn)入山谷中，云深處，就剩下了我們一車獨行，

那感覺，好似西出陽關(guān)，別說沒有了敵人，就連牛嗓狗吠亦難聞到。山高、林密、山環(huán)水繞，道路迂回崎

唯，曾經(jīng)多打軍旅生涯的熏陶，讓我意識到，這里真是伏兵打游擊的好立處。

④不過，這里距離敵軍的大本營太近，太近。簡直就像是一把利劍在對手的胸前晃悠，雙方一出手，

就應(yīng)是短兵相接，血肉相搏。臥榻之處，豈容他人酣睡。這樣的陳兵布陣，該有一顆怎樣的虎膽雄心？不

過，車進(jìn)山村，登上后山一望，不由得擊掌叫好，選此地者，真將軍也！

⑤遠(yuǎn)處，龍珠湖將群山層層分割，真是山重水復(fù)，山道接水路,似無路處卻有路。近處，山嶺相連，

形勢險峻，怪石如獸，蹲居橫臥，崎嶇難行,加上草盛林密。竹林若海，多少兵來,都將陷入重圍。遙想

當(dāng)年，敵偽一人這連嶂登峰，松云竹海，必是風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。

⑥我們踏進(jìn)村頭的新四軍紀(jì)念館，這里收錄了曾經(jīng)生活、戰(zhàn)斗在太華山地區(qū)的建國功臣和革命英烈的

故事，他們中有陳毅、粟裕、葉飛、王必成……也有普普通通的支前模范老鄉(xiāng)們。紀(jì)念館里彌漫著鐵軍精

神、凝聚著堅強(qiáng)黨性、傳承著紅包基因。胥井村是宜興首個入選全國紅色美麗村莊建設(shè)試點的村莊。

⑦我們之后，一定會有許多的游人涌來。因為，這兒不僅僅是一個風(fēng)景秀麗的所在，也是民族精神的

所在。堅定的信念和偉大的理想不滅，就會像太陽和月亮升起一樣永獲新生。

⑧山風(fēng)徐來，我撫松遠(yuǎn)望，但見，夕陽余暉漸漸落入一層接一層如浪的山影嵐氣之中。耳畔似乎響起

偉人的吟誦：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

（選自《散文》2023.05,有刪改）

閱讀散文應(yīng)把握作者情感變化，試指出文中①、⑤、⑧段三處面橫線的景物描寫所表達(dá)的情感有何不同。

（2023?廣東廣州?統(tǒng)考二模）閱讀下面文字,完成問題。

夜里老鼠是睡覺的

（德國）沃爾夫?qū)?博爾歇特

①在孤零零的墻上開著一個窗洞，那張開的大口像是在打呵欠，被夕陽的余暉照射，呈現(xiàn)出一片又藍(lán)

又紅的色彩。一團(tuán)團(tuán)塵云在東斜西歪的煙囪殘臂之間閃閃發(fā)光。瓦礫片堆成的荒野發(fā)著愣。

②他閉著眼睛。突然眼前更暗了，他覺得有人走了過來，正站在他面前，黑越越，躡手躡腳。這下它

們發(fā)現(xiàn)我了！他想。但是他昧起雙眼只看到兩條套著破舊褲子的腿，彎曲得相當(dāng)厲害，以致于他的目光能

從它們中間穿過去。他壯著膽子順著褲腿往上瞄了一眼，認(rèn)出這是一個上