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文檔簡介
Unit2Let'stalkteens
單元寫作深度指導(dǎo)
讀后續(xù)寫(動作描寫1)
2024年高考新高考I卷【寫作解析】
第二節(jié)(滿分25分)閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和本題要求讀完所給的故事的
所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。前半段,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開
ImetGunteronacold,wetandunforgettable頭語續(xù)寫兩段,使之夠成一篇完整
eveninginSeptember.IhadplannedtoflytoVienna
andtakeabustoPragueforaconference.Duetoabig的短文。
storm,myflighthadbeendelayedbyanhouranda為了形成合理的情節(jié)邏輯,考
half.ItoucheddowninViennajust30minutesbefore
thedepartureofthelastbustoPrague.ThemomentI生在閱讀原文時要搞清楚故事中
gotofftheplane,Iranlikecrazythroughtheairport的人物的性格特點(diǎn)和故事的情節(jié)
buildingandjumpedintothefirsttaxiontherank
withoutasecondthought.發(fā)展,清楚要解決的問題,實(shí)際上
Thatwaswhen1metGunter.1toldhimwhereI就是要續(xù)寫的內(nèi)容。
wasgoing,buthesaidhehadn'theardofthebus
station.Ithoughtmypronunciationwastheproblem,so本題所給材料?:主人公“我”
Iexplainedagainmoreslowly,buthestilllooked在旅途中的一段經(jīng)歷,遇到了出租
confused.WhenIwasabouttogiveup,Gunterfished
outhislittlephoneandrangupafriend.Afterahealed車司機(jī)Gunter,根據(jù)提示語暗示,
discussionthatlastedforwhatseemedlikeacentury,在作者無法支付車費(fèi)和時間緊急
Gunterputhisphonedownandstartedthecar.
Finally,withjusttwominutestosparewerolled的情況下,他們約定四天后再見面
intothebusstation.Thankfully,therewasalongqueue時付款。
stillwaitingtoboardthebus.Gunterparkedthetaxi
behindthebus,turnedaround,andlookedatmewitha第一段開頭語:Iranbackto
4t
bigsmileonhisface.Wemadeit,“hesaid.Gunterandtoldhimthebadnews.
JustthenIrealizedthatIhadzerocashinmy
wallet.IHashedhimanapologeticsmileasIpulledout根據(jù)邏輯關(guān)系判斷,無法取現(xiàn)金,
myPortuguesebankcard.Hetrieditseveraltimes,but無法付賬;公共汽車很快就要發(fā)
thecardmachinejustdidnotplayalong.Afeelingof
helplessnesswashedovermeasIsawthebusqueue車,“I”不能錯過這輛車,所以,
thinningout.兩人通過商量取得互信,“I”承
Atthismoment,Gunterpointedtowardsthe
waitinghallofthebusstation.There,attheentrance,諾四天后付款。
wasacashmachine.Ijumpedoutofthecar,madea
madrunforthemachine,andpoppedmycardin.only第二段開頭語:Fourdayslater,
(oreadthemessage:twOutoforder.Sorry.^^
whenIwasbackinVienna,I
注意:
calledGunteraspromised.按照
(1)續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150個左右;
(2)請按如下格式在答題紙的相應(yīng)位置作答。承諾“I”見面后付款,并感謝
注意:Gumer的善良。升華部分應(yīng)該是
1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150個左右;人際交往中的互助和互信。
2.請按如卜格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。
news.________________________________thehad
nev/s.______________________________
Fourdayslater,whenIwashackinVienna,I
calledGunteraspromised._______________________
【技巧點(diǎn)撥】【關(guān)聯(lián)詞匯】
1.分析原文過程中要明確人物的姓名、性別、人物的nervousexplainedoffered
性格特點(diǎn)、相互關(guān)系,理清故事發(fā)展的關(guān)鍵情節(jié),明白relievedkindnessboarded
需要解決的問題和可能的解決方案,等等。比如本題中,promisedpaidpresent
Gunler的工作是出租車司機(jī)。為了送顧客到自己不熟悉inspired
的公共汽車車站打電話問朋友,到了車站后他的開心微taxifarewaitformyreturn
笑,在無法得到車費(fèi)后的相信顧客并達(dá)成協(xié)議,這些都spreadingkindnessreflectedon
是反映出他善良淳樸的性格特點(diǎn)。而“I”急著趕最后sparedmytroublebuiltourfaith
一班車,不能耽誤參加會議,但無法付出租車賬單,遇
至IJGunter的善良,非常感動。續(xù)寫部分就要描寫兩人【思路和提綱】
1.Hisreactionandmyoffer.
如何簡短交流達(dá)成協(xié)議,并在四天后如何履行了協(xié)議。2.Ourdiscussanddeal.
2.要注意續(xù)寫中的“變化的過程”,比如人物的心理3.1promisedanddeparture.
4.WcmetandIpaid.
變化的過程、解決問題的方式方法的形成和生效的過5.Mythanksandpraise.
程、人生觀和價值觀形成的過程,等等。這個過程就是6.Kindnesswarmedtheworld.
層次安排的依據(jù)。一般我們安排層次要考慮邏輯關(guān)系和
【參考范文】
表達(dá)的需要,比如:一個互相的交流回合一個層次、一
IranbacktoGunterandtold
個方法的試用過程一個層次、一個情緒或心理活動的變himthebadnews.Hewas
obviouslynervous,whichmademe
化一個層次,等等。naturallyguessthathewasworried
3.注意三處銜接和一處升華。第一層和第一句提示語about(hetaxifare,soIquickly
的銜接;第二層和第二句提示語的銜接;第四層和第二explainedmysituationandoffered
togivehimsomethingequaltothe
句提示語的銜接;第六層升華。銜接要合理并且緊密。
valueofthefare.ButGunter
升華要依據(jù)故事的亮點(diǎn)、對人物的影響、宣揚(yáng)積極正面seriouslyrefusedandsaidhecould
waitformyconferenceendingand
的人生哲理和傳遞正能量。簡單說就是“三層因果不加mynextreturntoVienna.Relieved
戲,因果清晰正能量”。andtouchedbyhiskindness,I
quicklyputdownmyphonenumber
4.提綱和擴(kuò)寫提綱,注意詞數(shù)的限制??紙錾蠒r間有forhimandaskedforhis.Iboarded
限,精神緊張,如果沒有明確的構(gòu)思和寫作方向,不容thebusasIpromisedtocallandpay
backthetaxifare.
易得高分。擴(kuò)寫提綱過程中注意層次之間的連接,用好
Fourdayslater,whenIwas
連接詞。平時的練習(xí)要注重表達(dá)方式的積累,使用復(fù)合backinVienna,IcalledGunteras
promised.Hecametomeetmeand
句和非謂語形式為文章添彩。每一層最好開展成兩長一greetedmewithhisusualbigsmile.
短的句子,容易形成較完整的情節(jié),并且能保障住150Ipaidhimwithamountainof(hanks
andofferedhimaspecialpresent
詞的要求。whichheaccepteddelightedly.We
5.詞匯和句式的使用一定要服務(wù)于表達(dá)的需要,不能talkedfuianiomciil,duringwhichI
sentthepraiseandregardsfrommy
僅僅堆砌現(xiàn)成的已有語料。
colleagueswhentheyheardofthe
storyandhesaidthatinspiredhimto
continuespreadingkindness.After
【原文譯文】ourdeparture,Istillreflectedonthe
我在九月的一個寒冷、潮濕、難忘的夜晚遇見了甘wholeincident:howastranger's
kindnesssparedmytroubleandhow
特。我原計劃乘飛機(jī)去維也納,然后乘公共汽車去布拉itbuiltourfaithineachother.
格參加一個會議。由于一場大風(fēng)暴,我乘坐的航班延誤
【范文譯文】
了一個半小時。我抵達(dá)維也納時,最后一班開往布拉格
我跑回甘特那里,告訴他這個
的公共汽車僅剩3()分鐘就要出發(fā)了。我一下飛機(jī),就
壞消息。他顯然很緊張,這讓我很
像瘋了一樣穿過機(jī)場大樓,亳不猶豫地跳上了第一輛出
自然地猜到他是在擔(dān).心出租車的
租車。
車費(fèi),所以我趕緊向他解釋了我的
就是那時,我遇到了甘特。我告訴他我要去哪里,
情況,并提出給他留下一些與車費(fèi)
但他說他沒聽說過那個公共汽車站。我想是我的發(fā)音出
等值的東西。但甘特嚴(yán)肅地拒絕
了問題,所以我又更慢地解釋了一遍,但他仍然看起來
了,說他可以等我的會議結(jié)束,等
很困惑。正當(dāng)我要放棄的時候,甘特摸索出他的小手機(jī),
我下次回維也納。他的善意讓我感
給一個朋友打了個電話。激烈的討論似乎持續(xù)了一個世
到寬慰和感動,我趕緊寫下我的電
紀(jì),然后甘特放下手機(jī),啟動了汽車。
話號碼,也問他要了他的電話號
最終,距發(fā)車只剩下兩分鐘的時候,我們開進(jìn)了汽
碼。我上了車,答應(yīng)給他打電話還
車站。謝天謝地,還有很長的隊伍在等著上車。甘特把
他向后退時,她雙膝跪倒在地,接著迎面倒J'下去.
2.Thecyclistturnedoffthehighwayontoasideroad.
自行車手下了公路上了小道.
3.Imarchedhimacrosstheroom,downthehallandoutontothedoorstep.
我拽著他穿過房間和大廳,來到門階上.
4.Shehadtoclingontothedoorhandleuntilthepainpassed.
她不得不抓緊門把手,直到那陣疼痛過去.
5.Thepillitselfhaschangedalotsinceitfirstcameontothemarket.
該藥片本身自首次進(jìn)人市場以來己經(jīng)有了很大改變.
6.Burglarsbrokeintotheirhome.
竊賊闖進(jìn)了他們家.
7.Drivingintothesun,wehadtoshadeoureyes.
迎看太陽開車,我們只好遮擋看眼睛.
8.Hehadthreechildren,andlivedonintohissixties.
他已經(jīng)六十多歲了,有三個孩子.
9.Shewasslidingintodepression.
她逐漸消沉下去.
10.He'sintosurfinginabigway.
他迷上了沖浪運(yùn)動.
offMoutof...
1.1fellofftheladder.
我從梯子上跌了下來.
2.Hewipedthebloodoffhisfacewithhishandkerchief.
他用手帕擦去臉上的血跡.
3.TheirfirstcarrollsofftheproductionlineonDecember16.
他們的第一輛車于12月16日下線.
4.LilylivesinapenthousejustoffParkAvenue.
莉莉住在公園大道附近的一套頂層豪華公寓里.
5.Theboatwasanchoredoffthenortherncoastofthecountry.
這艦船停泊在該國北海岸附近.
6.IheardthekeyturninthefrontdoorandIwasoutofbedlikeashot.
聽到前門的鑰匙轉(zhuǎn)動聲,我立刻起床了.
7.AlisonandIhadtoprizeconversationoutofhim.
我和艾莉森只得從他口中撬出談話內(nèi)容.
8.Thefrontwheelofthebicyclewasoutofshape.
自行車的前輪變形了.
9.Bynowtheplanewasrunningoutoffuel.
現(xiàn)在,這架飛機(jī)的燃料快用完了.
lO.Thcyhelpedyououtofpity.
他們出于同情而幫助了你.
across…/through…
l.Shewalkedacrossthefloorandlaydownonthebed.
她走過地板躺在了床上.
2.Theyfledacrosstheborder.
他們穿越邊界逃走了.
3.Shehitthelastbarrierandsprawledacrossthetrack.
她撞上了最后一個跨欄,整個人趴在了跑道上.
4.Agrinspreadacrossherface.
她粲然一笑.(咧嘴笑了)
5.Herfamilyisscatteredacrossthecountry.
她的家人散居全國各地.
6.Thesandranthroughmyfingers.
沙子從我的手指縫間漏了下去.
7.Hedrovethrougharedlight.
他開車闖了紅燈.
8.Alicegazedpensivelythroughthewetglass.
艾麗斯透過濕漉漉的玻璃,神情憂郁地凝視著窗外.
9.Hecouldjustmakeoutthreepeoplethroughthemist.
透過薄霧他勉強(qiáng)能看出有三個人.
10.DoIneedtogothroughmydoctororcanImakeanappointmentdirect?
我必須經(jīng)過我的醫(yī)生,還是可以直接預(yù)約?
11.Wc'rcplayinginNewZealandandJapanthroughNovember.
整個11月我們都在新西蘭和Fl本巡回演出.
12.Youcanonlyachievesuccessthroughhardwork.
你得孜孜不倦方能成功.
along.../down..Jup...
1.Theysetoutinawesterlydirectionalongtheriverbank.
他們沿著河岸向西出發(fā)了.
2.Alongeachwallstretchedgreenmetalfilingcabinets.
綠色金屬文件柜靠著各面墻依次排開.
3.Theysaileddowntheriverbymoonlight.
他們在月光下沿河順流航行.
4.Allupanddownthestreetthewindowsbangshut.
整條街的窗戶都砰地關(guān)上了.
over.../above...
IJaneheldtheumbrellaoverherhead.
簡把傘舉在頭上.
2.Iwentandstoodbesidehim,lookingoverhisshoulder.
我走過去站在他身邊,從他的肩頭望過去.
3.PolicemenjumpedoverthewalloftheSpanishEmbassyinpursuit.
警察在追捕中跳過西班牙大使館的圍墻.
4.Thcsunroseabovethehorizon.
太陽從地平線上升起.
5.Thejetflewabovetheclouds.
噴氣式飛機(jī)在云層上面飛行.
under.../below…/beneath…
1.Thedogsqueezedunderthegateandranintotheroad.
狗從門底下鉆出去,跑到大路上去了.
2.Goldfishwereswimminglazilyinagroupjustunderthesurface.
一群金魚貼著水面懶洋洋地游著.
3.Hehadnoshirtonunderhisthinjumper,
他在薄套頭衫里面沒有穿襯衣.
4.1amthenewmanagerandyouwillbeworkingunderme.
我是新任的經(jīng)理,你們將在我手下工作.
5.Guilinisfamedfbrbeing“secondtononeinsceneryunderthesky”,
桂林因“山水甲天下?'而聞名于世.
6.Undertheblue/staiTjVcloudless/clear/cloudy/gray/autunmsky
在藍(lán)色/布滿星星/無云/晴朗/多云/灰色/秋天的天空下
7.Thesunhadalreadysunkbelowthehorizon.
太陽已經(jīng)落山了.
8.1amonegradebelowhim.
我比他低一年級.
9.Rainfallhasbeenbelowaverage.
降雨量低于平均水平.
lO.Shcfoundpleasureinsittingbeneaththetrees.
她喜歡坐在樹下.
11.Beneathitall,hestilllovesher.
掩蓋這一切的是他依然愛著她.
around.../round...
1.Heglanceddiscreetlyaroundtheroomattheotherpeople.
他謹(jǐn)慎地瞥了一眼房間里的其他人.
2.Thediscussioncenteredaroundfoursubjects.
討論圍繞四個主題展開.
3.IvebeenwalkingaroundMoscowandthetownisterriblyquiet.
我在莫斯科到處游逛,城里非常安靜.
4.Theyweresittingroundthekitchentable.
他們正圍坐在餐桌旁.
5.Iinabouttwoincheslargerroundthewaist.
我的腰圍大概粗了兩英寸.
to.../towards.../at...
1.Therewasapieceofclothtiedtothedog'scollar.
狗項圈上系著一條布.
2.Hemingway'sstudioistotheright.
海明威的工作室在右面.
3.Shewarmlyextendedbothhandstowardsus.
她熱情地向我們伸出了雙手.
4.MyfeelingstowardsSusanhavechangedovertheyears.
這些年來我對蘇珊的感情發(fā)生了變化.
5.Wehavemadeasteptowardssuccess.
我們已向成功邁進(jìn)一步.
6.Sheopenedthedoorandstoodthere,frowningatme.
她打開門站在那里,朝我皺著眉頭.
7.Sheleftthelightoninthebathroomathisrequest.
她按照他的要求將浴室里的燈打開.
at..,/past…/by…
1.Hejustwalkedstraightpastus!
他剛與我們擦肩而過!
2.ShestaredpastChristineatthebed.
她的Fl光越過克麗斯汀盯著床.
3.Anassistantsattypingawayatatablebesidehim.
助手坐在他身旁的一張桌子旁埋頭打字.
!334.Judithwassittinginarockingchairbythewindow.
朱迪絲正坐在窗戶邊的一張搖椅上.
5.Afewcars,passedclosebyme.
幾輛車從我身邊擦身而過.
▲“去向":+one*sway+(adv./prep.+n.)”
makeone'sway(to/towards...)前往???
fight/force/labourone'sway(through...)奮力前進(jìn)/擠出一條路
push/shoulder/elbow/ploughone'sway(through...)擠出一條路,吃力地前進(jìn)
bulldozeone'swaytovictory/through...節(jié)節(jié)得勝/強(qiáng)行通過??….
fecione'sway摸索著前行;謹(jǐn)慎行事
pickone*sway(across/along/over/through...)謹(jǐn)慎小心地前進(jìn)
threadone*swaythrough...穿行于……
noseone'sway小心翼翼地前進(jìn)
inchone'sway一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)
zigzagone'sway曲折前行
windone*sway蜿蜒而行
snakeone*sway蛇行;曲折前行
wingone'sway(to...)飛往??;被迅速送往
loseone'sway迷路;迷失方向,誤入歧途
findone'sway(to...)找到正確的路(去某處)
eone'sway偶然發(fā)生到某人身上
mendone'sways改邪歸正,改過自新
pavethewayfor...為……鋪平道路;為……做好準(zhǔn)備
workone*sway(through...)自始至終(花精力)做某事
sleepwalk(one*sway)throughlife夢游人生
1.Thesoldierslabouredtheirwayinthestorm.
士兵們在暴風(fēng)雨中吃力地前進(jìn).
2.Asshepickedherwaycarefullyalongthestream,Janeheardahelicopter.
正當(dāng)簡小心翼翼地沿著小溪擇路前行M,她聽了到直升飛機(jī)的聲音.
3.Thisdecisionpavedthewayforchangesinemploymentrightsforwomen.
這項決議為修改婦女就業(yè)權(quán)利創(chuàng)造了條件.
4.Heelbowedhiswaythroughthecrowd.
他用手肘開路,從人群中擠了過去.
5.Shewasnewinthejob,stillfeelingherway.
她對該工作不熟悉,還在摸索著干.
6.Theriverwindsitswayfromwesttocast.
該河由西向東蜿蜒前行.
7.Thethrccmilcprocessionsnakeditswaythroughthericheststreetsofthecapital.
三英里長的游行隊伍彎彎曲曲地穿過了首都最繁華的街道.
8.Shepicked/inchedherwaydelicatelyovertheroughground.
她小心翼翼地在高低不平的地面上行走.
9.1feelthat(heprojecthaslostitsway.
我覺得該項目已經(jīng)背離原來的意圖.
10.Sheworkedherwaythroughherhomework.
她努力做完/批改了那一堆家庭作業(yè).
11.Helookwhatevercamehisway.
無論什么事落到他頭上他都認(rèn)了.
12.1trustthatyouwilltakemysincereadviceintoseriousconsiderationanddecidetomendyourwaysandturn
overanewleafforyourownsake.
希望你能嚴(yán)肅認(rèn)真地考慮我真誠的建議,痛改前非,為自己的人生儲開新的一頁.
13.Theairplaneswingedtheirwaytothesouth.
飛機(jī)飛向南方.
14.Onseeingthesnake,Iinchedmywaybackwards.
看到那條蛇,我小心翼翼退回去了.
15.Don'tsleepwalkyourwaythroughlifethen.
不要稀里糊涂夢游人生.
16.Don'tjustbulldozeyourwaythroughthisassignmentresearchthedatacarefully.
不要強(qiáng)行完成任務(wù)一一仔細(xì)研究數(shù)據(jù)吧.
17.1bulldozedmywaythroughtheobstaclecourseandendedupskinningbothmyknees.
我強(qiáng)行通過障礙賽跑場地/克服重重困難,結(jié)果摔倒蹭破了膝蓋.
18.Hebulldozedhiswaytovictory,
他一路過關(guān)斬將,取得了最后勝利.
19.Heclimbedthefence,threadedhisstealthywaythroughtheplants,tillhestoodunderthatwindow.
他爬過柵欄,穿過花草,悄悄地一直走到窗戶下面才站住.
▲啟程、到達(dá)
setofffor...動身前往/出發(fā)前往?.???
leavefor...動身去.?
makefor...向??…走去;朝……前進(jìn)
headfortheschool去學(xué)校
headhome/out/inside回家/出去/進(jìn)去
getto...到達(dá)?????
arriveat/in...到達(dá)????
reach...到達(dá)……
endupin/at...最終來到??????
setfooton/in...stepon/in...踏上/踏入?…
1.Thechildrensetoffforschoolaftertheyhadbreakfast.
孩子們吃過早飯上學(xué)去了.
2.WesetoffforNewcastlebutendedupinScotland.
我們動身去紐卡斯?fàn)?,可后來卻到了蘇格蘭.
3.I:'sstilluncertainwhenwewouldleaveforWuhan.
什么時候去武漢還說不定.
4.Herosefromhisscatandmadeforthedoor.
他從椅子上起身向門II走去.
5.1needtogettoLyonbynightfall.
我需要在黃昏前到達(dá)里昂.
6.Assoonasyouarriveatyourdestination,stepoutoftheaircraftandresetyourwristwatch.
你一到Fl的地,就走出飛機(jī)并重新設(shè)置手表時間.
7.HlgetintouchwithyouassoonasIarriveinCalifornia.
我一到加州就馬上與你聯(lián)絡(luò).
8.Iftheyfollowedtheroad,theywouldbecertaintoreachavillage.
如果他們沿著這條路走,就一定會到達(dá)一個村莊.
9.Hepletelymissedthefairwayfromhisteeshot,andhisballendedupin(hebushes.
他發(fā)球發(fā)到了球道外面,球最后飛進(jìn)了灌木叢.
10.Hekeptrunningandrunninguntilheendedupattheedgeofaverysteepcliff.
他跑啊跑,最后跑到了?個懸崖峭壁邊.
11.1lostmybearingsandendedupattheentranceagain.
我送r路,最終又回到人口處.
12.Thisisthefirsttime1haveleftmycountiyandsetfootonforeignsoil.
這是我第?一次走出國門,踏上異國土地.
13.Doyoustillremember(henameofthemanwhoisthefirsttosetfootonthemoon?
你還記得第一個登上月球的人的名字嗎?
14.Therewillbeapressurefromiheoutsideforme(osucceed,buteverylimeIsetfootontoafootballpitch,I
wanttoenjoyic.
來自外界的壓力會助我成功,但每當(dāng)我踏上球場,我就會享受這一刻.
15.1feeltheirwarmthandfindmyselfinanoceanoffriendshipwheneverIsetfootonChinesesoil.
每次踏上中國這片土地他們的熱情都讓我感到仿佛置身于友誼的海洋中.
16.Hefinallysetfootonhishomelandtwentyyearslater.
二十年后,他終于踏上了他的故土.
17.Nomanhaseversetfootonthairockyisland;it'simpossible(olandthere.
沒人涉足那個巖島,不可能在那兒上岸.
18.Hesaidhewouldneversetfootinthathouseagain.
他說他永遠(yuǎn)不再踏進(jìn)那座房子了.
19.BarelyhadIsetfootinthestrcc:whenIrealizedIwaslost.
我在街上沒走幾步就意識到自己迷路了.
20.AlittlelaterIleftthatplaceandneversetfootinTexasagain.
之后沒多久我離開了那個地方,從此再也沒有回過得克薩斯.
一、句子練習(xí):Doing/Done…(狀語),+簡單句
doing作狀語,邏輯主語與句子的主語一致,構(gòu)成主動關(guān)系:有時可以在doing前加before,after,while
等;但如果是被動關(guān)系,使用過去分詞done作狀語。例如:
1.inhereyes,Ms.Johnsonencouragedhertotakejustonestep.
看到她眼中的恐懼,約翰遜女士鼓勵她只往前走一步.
2.,1wasinstantlyseizedbydisappointment.
聽到她說的話,我立刻感到失望。
3.thekidnapper'scar,thekidscoulddonothingbutkeepstamping
theirfeetwildly.
看著綁匪的車消失了,孩子們什么也做不了,只能不停地使勁跺腳。
4.,shehadnoideahowtocopewiththeterrible
situation.
感到難以忍受的寒冷和疲憊,她不知道如何應(yīng)付這種可怕的局面。
5.,hesaid,"That'swonderful!I'mgoingtodesignprogramsmyself!M
他拍著手說,太棒了!我要自己設(shè)計項目.
6.,themanwalkedawayquickly.
那人無視她的話,很快走開了。
7.,shecouldnotsayaword.
她沉浸在強(qiáng)烈的恐懼感中,一句話也說不出來。
8.Johndidn'tnoticeeveningapproaching.
約翰全神貫注地畫畫,沒有注意到晚上快到了。
9.onthefarm,wejumpedandcheeredwithjoy.
沐浴在農(nóng)場的陽光下,我們高興地跳起來歡呼。
10.,shecandonothingbutburstintotears,helplessanddisappointed.
被困在霧中.她什么也做不了,只能放聲大哭,感到無助和失望。
二、語篇寫作
(2021年新高考I卷)閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。
(注:原文中的下劃線為此次編輯時所加)
AMOTHER'SDAYSURPRISE
ThetwinswerefilledwithexcitementastheythoughofthesurprisetheywereplanningforMother'sDay.
HowpleasedandproudMotherwouldbewhentheybroughtherbreakfastinbed.TheyplannedlomakeFrench
toastandchickenporridge.Theyhadwatchedtheirmotherinthekitchen.Therewasnothingtoit.JennaandJeff
knewexactlywhattodo.
Thebigdaycameatlast.Thealarmrangat6a.in.Thepairwentdownthestairsquietlytothekitchen.They
decidedtoboil[heporridgefirst.TheypulsemericeinteaDOCofwaterandleftittoboilwhiletheymade
iheFrenchloasl.JeffbrokeiwoeggsinioaD】a【eandaddedinsomemilk.Jennafoundthebreadandputtwoslices
into【heeggmixture.Next,JefTlumedonihesecondsloveburnertcheatupthefryingpan.Everythingwasgoing
smoothlyuntilJeffstartedfryingihebread.Thepanwastoohotandthebreadlumedblackwithinseconds.Jenna
threwtheburntpieceintothesinkandputintheothersliceofbread.Thistime,sheturneddownthefires。it
cookednicely.
ThenJeffnoticedsteamshootingoutofthepotandthelidstartingtoshake.Thenextminute,theporridge
boiledoverandputoutthefire.Jennapanicked.Thankfully,Jeffstayedcalmandturnedoffthegasquickly.
But(hestovewasamessnow.Jenna(oldJeff(ocleanitupsotheycouldcontinuetocooktherestof(heporridge.
ButJeffshandlouchedihehoibunierandhegaveacryofpain.Jennamadehimpulhishandincoldwaler.Then
shecaughtthesmellofburning.Ohdear!ThepieceofbreadinIheanhadlurnedblackaswell.
注意:
L續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右
2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。
Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.
Thetwinscarriedthebreakfastupstairsandwoketheirmotherup.
【寫作示例】
▲詞匯積累
eveiythingwasgoingsmoothly一切都很順利
panickedadj.感動恐慌的、驚慌失措的
catchthesmellof聞到...的味道
▲文章大意
文章主要講述了JennaandJeff雙胞胎倆人為他們的媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)早餐的過程。雖然準(zhǔn)備的過程手忙
腳亂,但是卻充滿了孩子與父母之間深深地愛。該故事圍繞“孩子對父母的愛和感恩以及兄弟姊妹互幫互
助”這一主題展開。
▲語篇分析
1.杭理原文(記敘文五要素)
2.情節(jié)+情感分析
Para1.
一情節(jié):JennaandJeff思考著如何給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)早餐。
一情感:內(nèi)心充滿期待的、無比激動的、興致勃勃的。
Para2.
f情節(jié):JennaandJeff準(zhǔn)備早餐的過程,精心地煎著面包片。
f恃感:自信的、小心翼翼的、謹(jǐn)慎地、仔細(xì)地、開心的、期待的、鎮(zhèn)定的。
Para3.
一情節(jié):廚房弄得一團(tuán)糟,JennaandJeff分工明確、互幫互助,但是粥依然沒煮出來,面包片也焦了。
一情感:面對廚房一團(tuán)糟的恐懼不安與擔(dān)心、手背鍋燙了的痛苦難受、一直做不出母親節(jié)早餐的焦急之情、
忐忑不安、憂心忡忡。
續(xù)寫段1.正當(dāng)雙胞胎倆人失望地環(huán)顧四周時,他們的爸爸出現(xiàn)了。
f情節(jié):爸爸的突然出現(xiàn)救場緩解了雙胞胎倆人的窘境,描寫爸爸是如何知道孩子們做好這?頓早餐的,
描寫出爸爸的耐心與孩子們的認(rèn)真。結(jié)合續(xù)寫第二段的既給首局可知爸爸領(lǐng)著孩子倆給媽媽做早餐成功了。
一情感
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