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文檔簡介
3.3代詞
中考&高考真題
中考真題鏈接高考真題鏈接
1、單項選擇(每題1分)1.(2019年天津卷單選)Astudyshowsthestudents
1.(2018.貴州銅仁)28.—Whydoyouconichere?whoarcengagedinaftcr-schoolactivitiesarc
—BecauseIhave_______totel!you.happierthan_________whoarenot.
A.anythingimportantB.importantanythingA.onesB.those
C.somethingimportantD.importantsomethingC.theseD.them
【答案】c【答案】B
【解析】考查不定代詞。句意:——你為什么來【解析】考查代詞。句意:一項研究表明,參加
這里?——因為我有重要的事情要去告訴你??险n外活動的學生比不參加課外活動的學生更開
定句用something,形容詞important修飾不定代心??崭裉幋~與thestudents是對應關(guān)系,可以
詞放在其后,故選Co用theones或者those替代。"them”指代的是前邊
2.(2018?江蘇淮安)2.—IsJack'sschoolbeautiful?提到的復數(shù)名詞,不能與thestudents形成對應關(guān)
—Yes,it'ssbeautifulas________.系?!皌hese”一般不用定語從句修飾。故選B。
A.meB.my2.(2019年北京卷)
C.mineD.myselfNervouslyfacingchallenges.IknowIwill
【答案】Cwhisperto3(I)thetwosimplewordstkBc
【解析】考查物主代詞辨析。句意:一杰克的yourself'.
學校漂亮嗎?——是的,他的學校和我的學校一【答案】myself
樣漂亮。用名詞性物主代詞mine,同myschool?!窘馕觥靠疾榇~。句意:緊張地面對挑戰(zhàn),我
故選C。知道我將輕聲對自己說兩個簡單的字”“Be
3.(2018■山東萊蕪)26.Wewillhaveasportsyourself\本句的主語是I,當賓語與主語是同一
meetinginOctober,but________knowsthedate人稱時,賓語要用反身代詞。故填myself。
forsure.3.(2018全國I改錯)
A.everybodyB.nobodyThefirsttimeIwentthere,theywerelivingina
C.anybodyD.somebodysmallhousewithdogs,ducks,andanotheranimals.
【答案】B【解析】anoiher改成other考查形容詞的用法。
【解析】考查代詞的用法辨析。根據(jù)句意:我們他們住在一個小房子里,院子里有狗、鴨子和其
將有?個運動會,但是沒有人知道確切地日期。他牲畜。根據(jù)句意可知,將another改成othero
本題在語境中考查代詞的斷定。Nobody:沒有一個4.(2018全國II改錯)
人。Asthekid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatter
4.(2018?廣西玉林)27.—Whalwouldyoulike,howmanylimesIaskedtowatchthem,myparents
meatorfish?wouldnotletme.Theywouldsaytousthatplaying
—.Ipreferchicken.cardgameswouldhelpmybrain.
A.EitherB.Neither【解析】us…me考查代詞的人稱一致性。根據(jù)
C.BothD.Each語境文章的人稱是第一人稱單數(shù)。
【答案】B5.(2018年全國I語法填空)
【解析】考查不定代詞的用法辨析。句意:一你Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthe
喜歡豬肉還是魚肉?一_______o我更喜歡雞肉。timetogetthesamebenefitsasothersports,so
either(兩者中)任何一個;neither(兩者)都不;perhapsxveshouldallgive70atry.
both(兩者)都;each每一個。由后面的回答“我【解析】it考查代詞在固定短語中的用法giveita
更喜歡雞肉”可看出對豬肉和魚肉都不喜歡,故選try:嘗試一下。
Bo6.Inmanyways,theeducationsystemintheUSis
5.(2018?云南昆明)29.Themostbeautifulthingnotverydifferentfrominthe
aboutlearningisthatcantakeitawayfromUK.
you.A.thatB.thisC.oneD.it
A.anybodyB.somebody【答案】A
C.everybodyD.nobody【解析】句意:在許多方面,美國的教育制度與英
【答案】D國的教育制度沒有很大差異。本題考查代
【解析】考查不定代詞。句意:學習最美妙的事詞。由at可替代特指的單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名
情就是任何人不能從你身上帶走。anybody任何詞,此處指代theeducationsystem;this指代下文中
人;somebody有些人;everybody每個人;nobody要提到的內(nèi)容;one替代泛指的可數(shù)名詞單數(shù);il替
沒有人。結(jié)合句意可知是沒有人,故選D。代同類同物。故選A項。
6.(2018?廣西玉林)33.—Hello,Matt.Howisyour7.Theresearchgroupproducedtworeportsbased
lifeinCanada?onthesurvey,but_____contained
—Iamusedtoitnow.Myhostfamilyalwaystryanyusefulsuggestions.
theirbesttomake_______feelathome.A.allB.noneC.eitherD.neither
A.meB.IC.myD.mine【答案】D
【答案】A【解析】句意:這個研究小組根據(jù)那項調(diào)查作出了
【解析】考查人稱代詞的用法。句意:一你好,兩個報告,但沒有一個包含任何有用的建議。本題
馬特。你在加拿大的生活過得怎么樣?一我現(xiàn)在考查代詞。all三者或三者以上都;none三者或三
適應了。我的寄宿家庭總是盡最大努力使得我感者以上都不;ei〔her兩者中的任何一個;neither兩者
覺賓至如歸。此處動詞make后要使用人稱代詞都不,根據(jù)題干中的tworeports及but可知neither
的賓格,故選A。符合題意,故選D項。
7.(2018?廣西百色)28.-Whatarcyougoingto8.Nikiisalwaysfullofideas,but_____isusefulto
giveyourmotherforherbirthday?myknowledge.
-Ithinkrilbuyher__________.A.nothingB.nooneC.neitherD.none
A.somethingspecialB.special【答案】D
something【解析】句意:Niki總是會有很多想法,但是據(jù)我所
C.anythingspecialD.special知沒有一個是有用的。本題考查代詞。nothing沒
anything有什么,表示泛指;noone沒有一個人;neither兩者
【答案】A都不;none沒有一個,此處none相當于noidea,故
【解析】考查代詞。句意:-你將為你媽媽的生選D項。
日送給她什么?-我認為我將買給她一些特別的9.Towannhimself,thesailorsatinfrontofthefire
東西。這是肯定句,所以使用不定代詞somethingorubbingonebarefootagainst____.
又因形容詞修飾不定代詞要后置,故選Ao學科A.anotherB.theotherC.otherD.either
&網(wǎng)【答案】B
8.(2018?遼寧撫順)13.Itseemsthat_________is【解析】句意:為了使自己暖和,那個水手坐在火前
wrongwiththecomputer.Iwillgetitrepairedsoon面光著(兩只)腳互相摩擦。本題考杳代
A.nothingB.something詞。another三者以上的另一個;other不能單獨使
C.anythingD.everything用,可與定冠詞連用或后接名詞;eilher兩者中的
【答案】B一個;theother兩者中的另一個,故選B項。
【解析】考查不定代詞辨析。由下文“我將很快讓10.Howwouldyoulike_______ifyouwere
性物主代詞的用法區(qū)別等。
基礎知識梳理
代詞分為九類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問代詞、連接代詞、
關(guān)系代詞、不定代詞。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的作用。
1.人稱代詞
(1)人稱代詞作主語用主格,作賓語、表語用賓格,但應注意以下四種情況:
①作主語的人稱代詞如果孤立地使用于無謂語動詞的句子中,或在這種句子中與動詞不定式連
用,常用賓格。
—Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.
一Whyme?Johnissitting(heredoingnothing.
②句子中代詞作賓語或賓語補足語時,與所替代的名詞在人稱、數(shù)、格以及意義上一般要保持
前后一致。
Thethiefwasthoughtbehe.(thethief是主格,故用he替代)
Theytookmetobeher.他們誤以為我是她。(me是賓格,故用her替代)
③作表語的人稱代詞一般用賓格,但在強調(diào)句型中,被強調(diào)部分代詞的格不變。
Iinclherinihchospital.—>IlwasherwhoImclinthehospilal.
④在比較級的句子中than、as后用主格、賓格都可以。如:Heistallerthanme⑴.但在下列句中
有區(qū)別:
IlikeJackasmuchasher.=JlikebothJackandher.
IlikeJackasmuchasshe.=IlikeJackandshelikeshim,too.
(2)兩個以上的人稱代詞并列,其次序排列原則:
在并列主語中,“I”總是放在最后,排列順序為:二三一(人稱)。賓格me也一樣。
You,sheandIwillbeinchargeof(hecase.
Mr.ZhangaskedLiHuaandmetohelphim.
2.物主代詞
(1)注意名詞性和形容詞性物主代詞各自的語法功能。
(2)onc5sown.ofone'sown句式的轉(zhuǎn)換。
(3)某些固定結(jié)構(gòu)中常用定冠詞代替物主代詞。
takesb.bythearm,bewoundedintheleg
3.反身代詞
(1)反身代詞的語法功能:賓語、表語、主語或賓語的同位語。
(2)反身代詞和某些動詞連用,構(gòu)成固定短語。
devoteoneselfto致力于
dressoneself自己穿衣
enjoyoneself過得快活
feeloneself覺得正常
(3)反身代詞還可用于某些成語中。
foroneself為自己;獨立地,ofoneself自然地;自動地,byoneself獨自地,inoneself本身
4.相互代詞(eachother,oneanother)
相互代詞無人稱、數(shù)和格的區(qū)別,在句中作賓語。其所有格分別為eachother's,one
another's,作定語。
一般來說,eachother指兩者之間,oneanoiher指三者或三者以上之間,但現(xiàn)在區(qū)分已不明顯。
5才旨示彳弋i司(this,that,these,those,such,same)
指示代詞具有形容詞和代詞兩種詞性,在句子中可以作定語、主語、賓語或表語等。
(I)指示代詞this(ihese)和ihat(those)的區(qū)別。
①this(these)一般指時間或空間上較近的人或物;that(those)常指時間或空間上較遠的人或物。
Thisismydeskandthatisyours.
Inthosedaystheycouldnotgotoschool.
②this常指后面要講到的事物,有啟下的作用;that則指前面講到過的事物,有承上的作用。
Iwanttotellyouthis:theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.
Hehurthislegycstcrday.That'swhyhedidn'tcome.
③為了避免重復,常用that或those代替前面已提過的名詞。
TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.
Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.
④〔his在電話用語中用于作自我介紹,ihai用于詢問對方;由is和【hat可以當副詞用,意思相當
于副詞SOo
Canhardworkchangeapersonthatmuch?
(2)such和same的用法。
①such指“這樣的”人或事,在句中作主語和定語。
Suchwasthestory.
Wchaveneverseensuchatallbuilding.
②same指“同樣的”人或事,在句中作主語、表語、賓語和定語,same的前面要用定冠詞the。
Thesamecanbesaidoftheotherarticle.
Whetherhecandoitornot,itisallthesametome.
6.疑問代詞(who,whom,which,what,whose)
疑問代詞在句中作主語、賓語、定語和表語。
(1)who/what
①詢問姓名或關(guān)系。
—Whoishe?
—Heismybrothcr./HcisHenry.
詢問職業(yè)或地位。
—Whatishe?
—Heisalawycr/tcachcr.
②what/who作主語時,謂語動詞的單復數(shù)取決于說話人的視點,可單數(shù)也可復數(shù)。
Whatis/areon(hetable?
Whois/areinthelibrary?
(2)which與who,what
which表示在一定范圍內(nèi),而who,what則無此限制。
Ifoundtwobooksonthedesk.Whichisyours?
7.連接代詞和關(guān)系代詞
連接代詞與疑問代詞的形式相同,主要有who,whom,whose,what,which以及它;門與ever
合成的代詞whoever,whomever,whatever,whichever等。它們用來引導主語從句、賓語從句和表
語從句,即連接復合句中的主句和從句,并在從句中擔任一定的句子成分,由連接代詞引起的名詞
性從句前不能再加thato
關(guān)系代詞是用來引導定語從句的代詞,它們包括who,whom,whose,which.【ha[等c這兩類
代詞的用法詳見“名詞性從句”和“定語從句”部分。
8.不定代詞
不定代詞主要有:all,each,every,both,either,neither,one,none,little?few,many>
much,other?another,some,any,no等。還有由some,any,no和every構(gòu)成的合成代詞。不定
代詞具有名詞和形容詞的性質(zhì),并有可數(shù)和不可數(shù)之分,在句中可以作主語、表語、賓語、同位
語、定語、狀語等(every,no只能作定語)。
下面介紹幾組主要不定代訶的用法與區(qū)別:
(1)some與any
一般用法:some,any可與單、好數(shù)可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。some一般用于肯定句,any
多用于疑問、否定或條件句。
特殊用法:
①any用于肯定句表示“任何”的意思。
Anychildcandolhal.(定語)
Youmaytakeanyofthem.f賓語)
②some用于單數(shù)可數(shù)名詞前表示“某一”。
SmithwenttosomeplaceinEngland4定語)
③在期待對方回答yes時,some用在表示請求或邀請的問句中。
Wouldyoulikesonicbananas?(邀請)
Mum,couldyougivemesomemoney?(請求)
?some用于否定句表示部分否定。
Idon'tknowsomeofthestudents.(賓語)
⑤some和any還有副詞的詞性,在句中可作狀語。some意為“大約”,相當于about:而any則
表示程度,意為“稍微,絲亳
Therearesome300workersonstrike.
Doyoufeelanybettertoday?
(2)one,both,all
①one作定語、表語、主語或賓語,可以指人或物,表示“一個”的意思,其第數(shù)為ones,指人
時,其所有格是one's,反身代詞是oneself。
Oneshouldtryone'sbesttoservethepeople.(主語、定語)
ThisisnottheoneIwant.(表語)
②one,ones可以代替上文提到過的名詞,以免重復。one,ones前面分別可以用this,that,
(hese,(hose或(he,which等詞修飾。
Thesebooksaremoreinterestingthanthoseones.
Herearethreepens.Whichoneisyours,thisoneorthatoneortheoneinthepencilcase?
③both用作定語、賓語、主語和同位語,可以指人或指物,表示"兩者都''的意思。
注意:both用于否定句,表示部分否定;表示完全否定時,用neither。
Bothofusarcnotteachers.我們倆并不都是教師。
Neitherofusisateacher.我們倆都不是教師。
both不能放在the,these,those,my等之后,而應放在它們的前面。如:Bothmyparentslike
thisfilm.
Boththe/theseboysarctall.
?all用作主語、表語、賓語、定語、同位語,指“全部的''、"整個的”,可與可數(shù)或不可數(shù)名詞
連用;除少數(shù)情況外,一般不與單數(shù)可數(shù)名詞連用;與復數(shù)名詞連用時,表示“所有的”、“全部
的“,指三個或三個以上的人或物。
注意:all用于否定句,表示部分否定;表示完全否定用nonco
Notalltheantsgooutforfbod.(or:Alltheantsdon'tgooufbrfood.)
并不是所有的螞蟻都出去尋找食物。
Noneofthemoneyismine.這錢一分也不是我的。
(3)many和much
many和much都表示“許多”,但many修飾或代替發(fā)數(shù)可數(shù)名詞,much修飾或代替不可數(shù)名
詞。它們在句中可作主語、賓語、定語。much有時用作狀語。
(4)few,little,afew,alittle
few和lit加表示“沒有多少”,含否定意義;而afew和alitt表表示“有一些,有幾個”,含肯定
意義。另外,few,afew修飾可數(shù)名詞;little,alillle修飾不可數(shù)名詞。它們在句中常用作定語、
主語和賓語。
(5)no和none
no=notany,表示“沒有”,用來修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,通常作定語。none代替不可數(shù)名
詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;代替可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞可用單數(shù)也可用復數(shù)形式。
none還可以在句中作賓語。
注意:none既可以指人又可以指物,noone只能指人。
(6)each和every
each(各個),指兩個或兩個以上的人或物,側(cè)重個體,在句中作主語、賓語、定語和同位語"
every(每個),指三個或三個以上的人或物,側(cè)重整體,在句中只能作定語。
Everystudentinourclasshasadiclionary.(定語,強調(diào)班上“所有的人”)
Eachstudentinourclasshasadictionary.(定語,強調(diào)各個個體)
Eachofthemhasbeenthcrc.(主語)
Theteachergaveeachofthestudentsanewtextbook.(賓語j
Weeachgotaticket.(同位語)
(7)either和neither
cither是“兩者中任何一個”的意思,可修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞:neither是“兩者中沒有一個”的
意思,可以修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞,它們可在句中作主語、賓語或定語。
Herearetwopens.Youmaytakeeitherofthem.(賓語)
NeitherboyknowsFrench.(定語)
注意:①either用作副詞,意為“也”,用于否定句的句末。Hedoesn'tliketea,andIdon't
eilher.(狀語)②either與or連用構(gòu)成連詞,意為“不是……就是……”或“要么……要么……Heis
eitherJapaneseorChinese.③neither用作副詞,意為"也不",即"not...either”。Hecan'tdoit,neither
canI.④neither可與nor連用構(gòu)成連詞,意為“既不...也不Neitherhenoryouareastudent.
(8)(heother和another,theothers和others
①theother表示“兩者中的另一個“;theother+復數(shù)可數(shù)名詞表示“其余(他)的theothers
表示“其他的人或物others及。thcr+更數(shù)名詞泛指“其他的(別的)人或物”。這些詞語在句中可作主
語、賓語和定語。
Hegottwobooks;oneisatextbook,theotherisanovel
Fiveofthepencilsarered:theothers(theotherpens)areyellow.
Sonicarcsinging;othersarcdancing.
②another修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞,意為“(三個或三個以上的)另一個“,不能指兩者中的另一
個,在句中可作賓語和定語。
Thiscoatistoodark.Pleaseshowmeanothcr.(賓語)
Pleasegivemeanotherbook.(定語)
注意:another修飾復數(shù)名詞時,意為“再,又”。
Pleasegivemeanothertenminutes.=Pleasegivemetenmoreminutes.
高考考點敲黑板
I反身代詞的用法
反身代詞可用作賓語、同位語、表語等。用作同位語時,主要用于加強被修飾詞的語氣,可緊放
在被修飾名詞后或句末。如:
Hehimselfwasadoctor.他本人就是一位醫(yī)生。(同位語)
Sheistooyoungtolookafterherself.她太小,無法照顧自己。(賓語)
Thatpoorboywasmyself.那個可憐的孩子就是我自己。俵語)
注:用于be,feel,seem,look等后作表語表示身體或精神處于正常狀態(tài)。如:
I11bemyselfagaininnotime.我一會兒就會好的。
Imnotquitemyselfthesedays.我近來身體不大舒服。
2指示代詞的用法
指示代詞主要有四個,即this,that,these和those。它們在句中可作主語、賓語、表語、定語等。
具體使用時應注意以下幾點:
(1)為避免重復,可用that和those代替前面提到的名詞。如:
Ourgrainoutputisnow5timesthatof1980.我們現(xiàn)在的糧食產(chǎn)量是1980年的5倍。(that=the
grainoutput)
(2)用來同指卜文提到的弊情時,可用ihk或that,但是若要指下文敘述的事情,通常要用th/如:
Iwanttoknowthis:Isshebeautiful?我想知道這一點:她美嗎?
(3)除用作代詞外,this和that還可用作副詞,用以修飾形容詞或副詞,意為“這么“、哪么",相當
于SOo如:
I'vedoneonlythatmuch.我所做的就那么多。Ishealwaysthisbusy?他總這么忙嗎?
3what與which的用法區(qū)別
當選擇的范圍較明確時,用which;當選擇的范圍不明確吐用whato如:
Whichcolordoyoulike,red,blackorwhite?紅色、黑色和白色,你喜歡哪種?
Whatcolorisyourcar?你的汽車是什么顏色的?
4不定代詞的用法
不定代詞是英語所有代詞中最重要的一類,復習時應注意以下幾點:
(1)some與any。some用于肯定句中,any用于否定句、疑問句和條件句中。但是,在表示請求、
邀請或征求意見的句子中,通常要用some而不用any。如:
Willyoulendmesomemoney?可以借些錢給我嗎?
Whydon'tyoubringsomeflowers?為什么不帶些花來呢?
(2)指兩者、三者或三者以.上的不定代詞。有些不定代詞用于指兩者(如both,either,neither),有
的不定代詞用于指三者或三者以上(如all,any,none,every).具體使用時要根據(jù)一定的上下文正確選
用。如:
Heisblindinbotheyes.他雙目失明。
Weretheyallcollegestudents?他們都是大學生嗎?
注:each可用于兩者、三者或三者以上,而every只用于三者或三者以上,因此用于兩者時只能用
each,不能用everyv如:
Therearetreesoneachsideoftheroad.路的兩邊都有樹。
(3)(a)few與(a)little(>few和afew后接復數(shù)名詞,而liltle和alittle后接不可數(shù)名詞。few和lillle
表示數(shù)量很少或幾乎沒有,強調(diào)“少”,含有否定意義;afew和alittle則表示數(shù)量雖然少但畢竟還有,強調(diào)
“有'’,含有肯定意義。如:
Heknewfewofthem.他們中間他認識的人很少。
Thereisstillalittleleft.還剩一點點。
notafew:不少、相當多;quiteafew:相當多。兩者不是一對反義詞,而幾乎是一對同義詞。
Notafewofthememberswereabsent.不少會員未出席。
Hehasmadequiteafewfriends.他交了不少朋友。
(4)all,every,each的用法。
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