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文檔簡介
Unit1PeopleofAchievement
重點(diǎn)單詞變形,詞組,短語,句型練習(xí)
函基礎(chǔ)知識
imiiiiiiiiniiiniiiiuiiiiiiNiiiiiiii
單詞變形
1.distinctadj.清晰的;清楚的;有區(qū)別的—〃.差別
2.novel〃.(長篇)小說一*〃.小說家
3.mitvt.承諾;保證(某個(gè)人、機(jī)構(gòu)等)W.忠于;全心全意投入(工作、活動(dòng)等)—adj.盡心
盡力的;堅(jiān)定的;堅(jiān)信的一n.承諾;交托;信奉
4.concludev.得出結(jié)論,結(jié)束;終止―n.結(jié)論;推論
5.apparentadj.顯而易見的;顯然的;表面上的一adv.顯而易見;看來;顯然
6.sciencen.科學(xué)—n.科學(xué)家——adj.科學(xué)(上)的;關(guān)于科學(xué)的
7.academy〃.(藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)等的)研究院;學(xué)會(huì);??圃盒!猘dj.學(xué)業(yè)的;學(xué)術(shù)的
8.objectn.物體;對象;客體—n.Fl標(biāo);目的adj.客觀的
9.botanyn.植物學(xué)一>adj.植物學(xué)的
10.politicn.政治學(xué)一從政者;政治家;政客
重點(diǎn)詞組C擔(dān)任;任職
1.以(做)……為目的6.總結(jié);概括
2.堅(jiān)決要求7.進(jìn)入僵局;被卡住
3.(正常使用造成的)磨8損;.偶然;意外地
損耗9.導(dǎo)致,通向
4.(開始)掌權(quán);上臺10.經(jīng)得起;抵抗;勇敢地面對
重點(diǎn)單詞
1.a.至關(guān)重要的;關(guān)鍵性的8.n.目標(biāo);目的adj.客觀的
2.n.瘧疾9.adj.植物學(xué)的
3.adj必不可少的;極其重要的;10.vt.評價(jià);評估
充滿生機(jī)的II.n.性質(zhì);特征;財(cái)產(chǎn)
4.adj.盡心盡力的;堅(jiān)定的;堅(jiān)信的12.adj.清晰的;清楚的;有區(qū)別的
5.V.承諾;保證(某個(gè)人、機(jī)構(gòu)13.extract
等)3.忠于;全心全意投入14.obtain
15.acknowledge
6.承諾;保證(做某事、遵守協(xié)議
16.defeat
或安排等
17.analyse
7.adj.學(xué)業(yè)的;學(xué)術(shù)的
18.apparently
19.insist
《域真題演£)
?,?iiiiiiiiiiiiiiiiilMiiiiiiiiiBiiiiiiiiait一■?■,■,?,
一、用單詞的適當(dāng)形式完成句子
I.Nowwemakea(conclude)thatwateristhemostimportantthinginourlives.
2.Herviewwas(apparent)wrong.Itneededtobecorrected.
3.IplannedtowriteaboutMr.Chaplin,filmsarestillverypopularamongalargeaudience.
4.WewereallverygratefultoJohn,helpcontributedgreatlytooursuccess.
5.(gradual),hegotusedtothenewsurroundings.
6.Thebookisan_(analyse)ofpovertyanditscauses.
7.Theconnectionbetweenpeopleandplantshaslongbeenthesubjectof(science)research.
8.Asa(consequent),hefailedintheexam.
9.Itisuniversally(acknowledge)thatwealthdoesn'tnecessarilymeanhappiness.
10.Thereisasmallriver(flow)through(hefarm.
11.Itis(remark)thatwomendidn'thavethevoteuntilthattime.
12.Effortsarebeingmadetotestwhethertheapproachtotheresearchis(science).
13.Manyofourteachersalsohavevaluable(academy)linkswithHeidelbergUniversity.
14.Thewaytheguestsweretreatedinthehotelinfluencedtheir(evaluate)ofthesenice.
15.Butsheinsistsuseatinghealthyfood.
16.Furtherinformationcan(obtain)fromourheadofficeinBeijing.
17.Theman'sstorywasso(ordinary)thatIdidn'tknowwhethertobelievehimornot.
18.Heisthe(gentle)manIhaveeverknown.
19.Myparentsareopposedtomydecisiontobeea(novel),sayingIsimplywon'tmakeendsmeettobee
one.
20.Ourmain(object)wastherecoveryofthechildsafeandwell.
21.He(mil)aseriousfaultrecently.
22.TheincidentcausedaheateddiscussionontheInternet,but(helocalgovernmenthadnoimmediate
(mit)toit.
23.Thisbookteachesyouhow(analyse)whatiscausingthestressinyourlife.
24.Itis(vital)iniportantforustobeinthisplacetodayworkingwiththechildren.
25.Inmyopinion,theworldneedsmorescientiststhan(politics).
26.The(distinct)betweencraftandfineartismorecontroversial.
27.Heinsistedonyour(give)asatisfactoryanswertohim.
28.Mostmentshereare(most)fromyoungpeople.
29.Theprojecthasbeenoffourhandssincethenewmanagercamepower.
30.Asanactivesocialist,hehas(number)meetingsandsocialeventstoattend.
31.Asachild,heshowedgreatinterestinscienceandwantedtobea.Nowheismittedtodoing
researches.(science)
32.Ourleaderinsistedthatwe(carry)itout.
33.Ourteam(defeat)lastnight,whichmadeussadandcisappointed.
34.Thegovernmentis(mil)tosolvingthehousingproblemassoonaspossible.
earth.topreventtheglobalwarminganditsdamagetotheearth.,_peoplesliouldtake
actionquicklytoavoidserious.(consequence)
二、根據(jù)漢語意思填寫單詞
36.TheancientcivilizationsofCentralandLatinAmericawere(建立)uponcorn.
37.Itisalwaysreasonabletostartanyexerciseprogramme(逐步地)atfirst.
38.Thereisa(明顯的)improvementinyourspokenEnglish.
39.Theboyshows(非凡的)abilityatmathematics.
40.Howcanyou(擊敗jtheirteamwithoutpractisinghard?
41.Dogownersshouldberesponsibleiftheirpetscausedamagetootherpeople's_______(所有物).
42.Theyareusedfbrmoving(液體)fromonepressureareatoanotherpressurearea.
43.Theyhavelearnedthe___(理論)seriously,andputitintoaction.
44.Ifanyonethinkshecan(起草)thecontractmoresimply,Iadvisehimtotry.
45.Everydayinourliveswe(碰至U)majorandminorstressesofonekindoranother.
46.Thereare(許多的)signswarningpeoplenottofeedtheanimalsinthezoo.
47.Thegovernmentistryingtostoptheincreasing(流動(dòng))ofrefugees(又隹民)enteringthecountry.
48.However,isitpossiblethatthese(設(shè)備)couldactuallybeusedtoimproveourlearningexperience?
49.Mostpeopledon't;therearconlyafew(天才).
50.Jamaicanreggaemusic(雷蓋樂)isquite(有區(qū)別的)fromNorthAmericanjazzorblues.
三、漢譯英(整句)
51.這位非凡的教授已經(jīng)獲得了很多專利。(extraordinary,professor,patent)(漢譯英)
52.那位文靜的博士是個(gè)天才。她已經(jīng)做出很多顯著的成就。(gentle,remarkable)(漢譯英)
53.根據(jù)這個(gè)理論,專家們推斷新方法可能有效。(theory,infer,device)(漢譯英)
參考答案:
拓展單詞
I.distinctadj.清晰的;清楚的;有區(qū)別的一dislincticn差別
2.noveln.(長篇)小說一>novclist兒小說家
3.mitvt.承諾;保證(某個(gè)人、機(jī)構(gòu)等)江忠于;全心全意投入(工作、活動(dòng)等)-mittedadi.盡
心盡力的;堅(jiān)定的;堅(jiān)信的—>mitmentn.承諾;交托;信奉
4.concludev.得出結(jié)論,結(jié)束;終止一conclusion〃.結(jié)論;推論
5.叩parenla”顯而易見的;顯然的;表面上的—>aDDarcntlvadv.顯而易見;看來;顯然
6.sciencen.科學(xué)Tscientist〃.科學(xué)家一scientificadi.科學(xué)(上)的;關(guān)于科學(xué)的
7.academy(藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)等的)研究院;學(xué)會(huì);??圃盒academicadi.學(xué)業(yè)的;學(xué)
術(shù)的
8.objectn.物體;對象;客體一objective兒目標(biāo);目的adj.客觀的
9.botanyn.植物學(xué)—>boianicaladj.植物學(xué)的
10.politic7L政治學(xué)一roliticiHnn.從政者;政治家;政客
核心短語
1.withtheobjectiveof(doiiin)以(做)..為目的
2.insiston堅(jiān)決要求
3.wearandtear(正常使用造成的)磨損;損耗
4.etopower(開始)掌權(quán);上臺
5.takeUDaposilion擔(dān)任;任職
6.sumup總結(jié);概括
7.netstuck進(jìn)入僵局;被卡住
8.bychance偶然;意外地
9.leadto導(dǎo)致,通向
10.standupto經(jīng)得起;抵抗;勇敢地面對
重點(diǎn)詞匯默寫
1.cruciala.至關(guān)重要的;關(guān)鍵性的
2.malarian.瘧疾
3.vitaladj必不可少的;極其重要的;充滿生機(jī)的
4.mittedadj.盡心盡力的:堅(jiān)定的;堅(jiān)信的
5.milV.承諾;保證(某個(gè)人、機(jī)構(gòu)等)vi.忠于;全心全意投入
miloneselfiodo承諾;保證,做某事、遵守協(xié)議或安排等
7.academicadj.學(xué)業(yè)的;學(xué)術(shù)的
8.objectiven.目標(biāo);目的adj.客觀的
9.botanicaladi.植物學(xué)的
10.evaluatevt.評價(jià);評估
i1.propertyn.性質(zhì);特征;財(cái)產(chǎn)
12.distinctadj.清晰的;清楚的;有區(qū)別的
13.extractn.提取物;摘錄vt提取;提煉;摘錄;(用力)拔出
14.obtainvt.(尤指經(jīng)努力讀得:贏得vi.(規(guī)章、習(xí)俗等)存在;流行
15.acknowledgevi.承認(rèn)(屬實(shí)、權(quán)威等);(公開)感謝
16.defeatn.失敗:挫敗vi.擊敗:戰(zhàn)勝
17.analysev.分析
18.apparentlyadv.顯而易見;看來;顯然
19.insistvi.&vl.堅(jiān)持:堅(jiān)決要求
1.conclusion
【詳解】考查名詞。句意:現(xiàn)在我們得出一個(gè)結(jié)論,水是我們生活中最重要的東西。不定冠
詞a后需接可數(shù)名詞單數(shù).conclude對應(yīng)的名詞為conclusion“結(jié)論故填conclusiono
2.apparently
【詳解】考查副詞。句意:她的觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的。它需要被糾正??仗幮栌酶痹~作狀語修
飾形容詞wrong,apparent的副詞為apparently”明顯地故填apparentlyo
3.whose
【詳解】考查定語從句引導(dǎo)詞。句意:我計(jì)劃寫一篇關(guān)于卓別林先生的文章,他的電影仍然
很受廣大觀眾的歡迎??崭裉幰龑?dǎo)定語從句,修飾先行詞Mr.Chaplin,指人且在從句中作
定語,用whose引導(dǎo)。故填whoseo
4.whose
【詳解】考查定語從句。句意:我們都很感謝約翰,他的幫助對我們的成功貢獻(xiàn)很大。分析
句子結(jié)構(gòu)可知,空處需用關(guān)系詞引導(dǎo)非限制性定語從句:先行詞是John,指人,關(guān)系詞在
定語從句中作定語,表示所屬關(guān)系,意為“……的",所以空處需用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)定語
從句。故填whose。
5.Gradually
【詳解】考查副詞。句意:漸漸地,他適應(yīng)了新環(huán)境.空格處用副詞gradually作狀語,修
飾整個(gè)句子,位于句首,首字母大寫,故填Gradually。
6.analysis
【詳解】考查名詞。句意:這本書分析了貧困及其原因。根據(jù)空前冠詞an可知,設(shè)空處應(yīng)
用名詞作表語。analyse是動(dòng)詞,意為“分析”,其名詞形式是analysis。故填analysis。
7.scientific
【詳解】考查形容詞。句意:人與植物之間的聯(lián)系一直是科學(xué)研究的主題??仗幮栌眯稳菰~
作定語修飾至后名詞research,science的形容詞為scicnlitic“科學(xué)的故填scientifico
8.consequence
【詳解】考查名詞。句意:結(jié)果,他考試不及格。根據(jù)空格前冠詞a,可知此處要填名詞,
涉及到短語asaconsequence(結(jié)果,因此)。故填consequenceo
9.acknowledged
【詳解】考查語態(tài)。句意:人們普遍認(rèn)為財(cái)富并不?定意味著幸福。根據(jù)句意及空格前his,
可知此處考查固定句型“itis+過去分詞+that從句。故填acknowledged..
10.flowing
【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意:有一條小河流經(jīng)農(nóng)場。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中謂語是is,
空格處用非謂語動(dòng)詞,river和flow之間是主謂關(guān)系,因此空格處用現(xiàn)在分詞flowing表主
動(dòng),做后置定語。故填flowing。
11.remarkable
【詳解】考查形容詞。句意:值得注意的是,女性直到那時(shí)才有投票權(quán)。分析句子結(jié)構(gòu),此
句為主語從句,it作形式主語。Itis+adj.+that…句型,用形容詞作表語,remarkable顯著的,
引人注口的。故填remarkableo
12.scientific
【詳解】考杳形容詞。句意:人們正在努力檢驗(yàn)這種研究方法是否是科學(xué)的。分析句子可知,
設(shè)空處應(yīng)填形容詞作表語,再結(jié)合句意”科學(xué)的工故填scientific。
13.academic
【詳解】考查形容詞。句意:我們的很多老師也和海德堡大學(xué)保持著有益的學(xué)術(shù)聯(lián)系。設(shè)空
處作定語修飾名詞links,應(yīng)用形容詞形式,故填academic。
14.evaluation
【詳解】考查名詞。句意:酒店對待客人的方式會(huì)影響他們對服務(wù)的評價(jià)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可
知,設(shè)空處應(yīng)該填寫名詞作賓語。根據(jù)句意,evaluate為動(dòng)詞,意為“評估,評價(jià)”,其名詞
為evaluation。是不可數(shù)名詞。故填evaluation。
15.on
【詳解】考查介詞。句意:但是她堅(jiān)持讓我們吃健康的食物。分析句子,句中insiston為固
定搭配,意為“堅(jiān)持”。故填。n。
16.beobtained
【詳解】考查語態(tài)。句意:我們可以從北京總部獲得進(jìn)一步的信息。根據(jù)句意可知,此處表
示“信息可以被獲得“,主語Furtherinformation和動(dòng)詞obtain(獲得)是被動(dòng)關(guān)系,前面有情態(tài)
動(dòng)詞can,應(yīng)用beobtained,故答案為beobtainedo
17.extraordinary
【詳解】考查形容詞。句意:這個(gè)男士的故事是如此的離奇,以至「我都不知道是否要相信
他。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用形容詞作表語,意為“離奇的”,應(yīng)用形容詞extraordinary,ordinary
是形容詞,但意為“普通的”,不合句意,故填extraordinary。
18.gentlest
【詳解】考查形容詞的最高級。句意:他是我所認(rèn)識的最紳士的人。分析句意再根據(jù)空格前
的the可知,此處用用the+形容詞的高級表示“最紳士”的人,符合語境。故填gentlest。
19.novelist
【詳解】考查名詞。句意:我的父母反對我成為小說家的決定,他們說我入不敷出。由“my
decisiontobee”可知,句子表示“我的父母反對我成為小說家的決定“,空格處意為“小說家”,
是novelist,空前有a,因此空格處用單數(shù),故填novelist
20.objective
【詳解】考查名詞。句意:我們的主要目標(biāo)是讓這個(gè)孩子安然無恙地恢復(fù)健康。main是形
容詞,后接空處的名詞,根據(jù)英文提示,應(yīng)填objective;objective是可數(shù)名詞,根據(jù)謂語
was可知空處是名詞單數(shù)形式。故填objective。
21.hasmitted
【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意;他最近犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。根據(jù)后文recently可知為現(xiàn)在完成
時(shí)?主語為he,助動(dòng)詞用has,,故填hasmilled。
22.mitment
【詳解】考查名詞。句意:這起事件在互聯(lián)網(wǎng)上引起了激烈的討論,但當(dāng)?shù)卣疀]有立即對
此做出承諾。分析句子可知,空處前有形容詞immedia記修飾空處,空處應(yīng)填名詞作賓語,
結(jié)合語意可知,此處意為“承諾”,應(yīng)用名詞mitment。故填mitment。
23.toanalyse
【詳解】考查“特殊疑問詞+不定式”的用法。句意:這本書教你如何分析生活中的壓力來源。
“how+不定式”表示“如何做某事”。分析句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)用“特殊疑問詞+不定式”作賓語,
“howtoanalyse”表示“如何分析故填toanalyse?
24.vitally
【詳解】考查副詞。句意:對我們來說,今天在這個(gè)地方和孩子們一起工作是極其重要的。
分析句子可知,此處應(yīng)用副詞作狀語修飾形容詞important,結(jié)合語意可知,此處意為“極其”,
故空處應(yīng)用副詞vitally。故填vitally,
25.politicians
more...than句意:在我看來,世界需要更多的科學(xué)家而K是政治家。more...than比較的是科
學(xué)家們和政治家們,因此用表示人的名詞復(fù)數(shù),故填politicians。
26.distinction
【詳解】考查名詞。句意:手工藝和美術(shù)之間的區(qū)別更有爭議。分析句子可知,空處前有定
冠詞The,此處應(yīng)填名詞作主語,結(jié)合語意可知,此處意為“區(qū)別”,應(yīng)用名詞形式distinction,
而謂語動(dòng)詞為is,故distinction作主語應(yīng)用單數(shù)形式。故填distinction。
27.giving
【詳解】考查固定短語。句意:他堅(jiān)持要你給他一個(gè)滿意的答復(fù)。分析句子可知,此處為固
定短語insistonsb'sdoing“堅(jiān)持某人正在做的事情”,介話后跟動(dòng)名詞作賓語,符合句意要求。
故填giving0
28.mostly
【詳解】考查副詞。句意:這里的評論多半都來自年輕人。空處缺副詞作狀語,根據(jù)英文提
示,應(yīng)填副詞mostly,作狀語時(shí)放在系動(dòng)詞之后,表示“多半;通?!?;故填mostly。
29.io
【詳解】考查固定短語。句意:自從新經(jīng)理上任,這個(gè)項(xiàng)目就不歸我們管了。短語etopower
表示“上任故填to。
30.numerous
【詳解】考查形容詞。句意:作為一個(gè)積極的社會(huì)主義者,他有許多會(huì)議和社會(huì)活動(dòng)要參加。
設(shè)空處在句中修飾后面的名詞meetings,作定語,故應(yīng)用形容詞:結(jié)合句意及提示詞可知,
此處應(yīng)填numerous,表示“許多的;眾多的“。故填numerous。
31.scientistscientific
【詳解】考查名詞和形容詞。句意:小時(shí)候,他就對科學(xué)表現(xiàn)出了極大的興趣,想成為一名
科學(xué)家?,F(xiàn)在他致力于做科學(xué)研究。第一空作表語,結(jié)合上文不定冠詞可知應(yīng)填單數(shù)名詞
scientist;第二空作定語修飾名詞researches,應(yīng)用scientific。故填①scientist;②scientific。
32.shouldcarry/carry
【詳解】考查虛擬語氣。句意:我們的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持要我們執(zhí)行它。分析句子可知,此處insisted
意為“堅(jiān)持要求”后接賓語從句,其中從句需要用虛擬語氣,謂語部分為shouldd。或省略
should用動(dòng)詞原形。故填(should)carry。
33.wasdefeated
【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:我們隊(duì)昨晚被打敗了,這讓我們既傷心又失望。分析
句子可知,此處應(yīng)填動(dòng)詞作謂語,主語為Ourieam,單數(shù)形式,與謂語動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系,
結(jié)合時(shí)間狀語lastnight可知,此處應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu),故應(yīng)用wasdefeated<.
故填wasdefeated<>
34.milted
【詳解】考查形容詞。句意:政府致力于盡快解決住房問題。bemilledlo獻(xiàn)身于,致力于。
根據(jù)句意,故填mined。
35.consequentConsequentlyconsequences
【詳解】考查形容詞、副詞和名詞。句意:人們試圖阻止全球變暖及其對地球的破壞。因此,
人們應(yīng)該迅速采取行動(dòng),以避免嚴(yán)重的后果。第一空修飾名詞damage應(yīng)用形容詞consequent,
作定語;第二空修飾句子應(yīng)用副詞consequently,作狀語;第三空作賓語,應(yīng)用名詞,此處
用其復(fù)數(shù)形式表泛指。故填①consequent②Consequenlly:③consequences。
36.founded
【詳解】考查動(dòng)詞。句意:中美洲和拉丁美洲的古代文明是建立在玉米之上的。根據(jù)句意及
漢語提示可知,此處使用現(xiàn)詞found,與空處were構(gòu)成一股過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填founded<.
37.gradually
【詳解】考查副詞。句意:在開始任何鍛煉計(jì)劃時(shí),循序漸進(jìn)都是合理的。根據(jù)漢語提示和
句意可知,空處可使用副詞gradually“逐步地”在句中作狀語。故填gradually。
38.distinct
【詳解】考查形容詞。句意:你的英語口語有明顯的提而。"明顯的''應(yīng)用形容詞distinci作
定語,修飾名詞improvement。故填distinct。
39.remarkable
【詳解】考查形容詞。句意:這個(gè)男孩表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)才能。根據(jù)句意及漢語提示可知,
此處使用形容詞remarkable,修飾名詞ability,作定語。故填remarkable?
40.defeat
【詳解】考查動(dòng)詞。句意:你不努力訓(xùn)練怎么能打敗他們隊(duì)呢?根據(jù)漢意提示,應(yīng)為動(dòng)詞
defeat。且照應(yīng)空前的情態(tài)動(dòng)詞,應(yīng)為動(dòng)詞原形。故填defeat。
41.property
【詳解】考查名詞。句意:如果寵物對他人財(cái)產(chǎn)造成損害,養(yǎng)狗人應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。表示“所有
物”應(yīng)用名詞property,意為“所有物;財(cái)產(chǎn)”,此處在句中作賓語。故填property。
42.liquid/liquids
【詳解】考查名詞。句意:它們用于將液體從一個(gè)壓力區(qū)移動(dòng)到另一個(gè)壓力區(qū)。根據(jù)句意及
漢語提示可知,此處使用名詞liquid或liquids,表示“液體",liquid通常是不可數(shù)名詞,但
是liquids可以表示“多種液體”,也符合語境。故填liquid或liquids。
43.theory
【詳解】考查名詞。句意:他們認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論,并付諸行動(dòng)。根據(jù)漢語提示可知應(yīng)填名詞
theory,作賓語,結(jié)合后文it可知為單數(shù)。故填theory。
44.draft
【詳解】考查動(dòng)詞。句意:如果有人認(rèn)為他可以更簡單地起草合同,我建議他試一試。根據(jù)
漢語提示,表示“起草”含義的動(dòng)詞為:draft,因空白處前面有情態(tài)動(dòng)詞,所以空白處應(yīng)填動(dòng)
詞原形,故填draft。
45.encounter
【詳解】考查動(dòng)詞。句意:每天在我們的生活中,我們都會(huì)碰到這樣那樣的大大小小的壓力。
根據(jù)空處所在位置可知,空處充當(dāng)句子的謂語,應(yīng)用動(dòng)詞。根據(jù)漢語提示“碰到”可知,
encounler符合題意,為及物動(dòng)詞,其后可跟賓語。句子的主語為we,且時(shí)間狀語Everyday
表明了這里是一般性的動(dòng)作,句子時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),所以這里應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填
encounler。
46.numerous
【詳解】考查形容詞。句意:動(dòng)物園里有許多標(biāo)志警告人們不要給動(dòng)物喂食。根據(jù)句意和所
給漢語提示以及空格后的名詞signs分析句子可知,空格處應(yīng)該填入一個(gè)形容詞作定語,修
飾后面的名詞signs,且意義為“許多的”,所以應(yīng)該用形容詞numerous。故填numerous。
47.flow
【詳解】考查名詞。句意:政府試圖阻止越來越多的難民涌入該國。根據(jù)單詞漢語提示“流
動(dòng)''及空前的theincreasing及空后的ofrefugees,可知應(yīng)填名詞形式flow,作賓語。故填flow。
48.devices
【詳解】考查可數(shù)名詞及數(shù)形式。句意:然而,這些設(shè)冬真的可以用來改善我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
嗎?根據(jù)漢語提示“設(shè)名”,以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要名詞device充當(dāng)土語從句土語,device
是可數(shù)名詞,前面有these限定,應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填devices。
49.geniuses
【詳解】考查名詞。句意:大多數(shù)人都沒有;天才屈指可數(shù)。分析句子,設(shè)空處使用名詞作
主語。表示“天才”用genius。此處表示復(fù)數(shù)意義。故填geniuses。
50.distinct
【詳解】考查形容詞。句意:牙買加雷鬼音樂與北美爵士樂或藍(lán)調(diào)音樂截然不同。根據(jù)漢語
提示可知應(yīng)填形容詞distinct,作表語。故填distinct。
51.Theextraordinaryprofessorhasobtainedmanypatents.
【詳解】考杳形容詞和名詞以及時(shí)態(tài)?!斑@位非凡的教授''譯為theextraordinaryprofessor,作
主語,“已經(jīng)獲得了”使用現(xiàn)在完成時(shí),譯為haveobtained,“很多專利”譯為manypatents。
故翻譯為Theextraordinaryprofessorhasobtainedmanypatents.
52.Thatgentledoctorisagenius.Shehasmademanyremarkableachievements.
【詳解】考查形容詞及動(dòng)詞時(shí)態(tài)?!澳俏晃撵o的博士”譯為thatgemledoctor,作主語,句子
陳述目前的事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),“一個(gè)天才”譯為agenius,“已經(jīng)做出”使用現(xiàn)在完成時(shí),
譯為havemade,“很多顯著的成就“譯為manyremarkableachievements0故翻譯為Thatgentle
doctorisagenius.Shehasmademanyremarkableachievements.
53.Accordingtothetheory,expertsinferthatthenewdevicemaybeeffective.
【詳解】考查介詞短語、名詞及動(dòng)詞?!案鶕?jù)”譯為accordingto,“這個(gè)理論”譯為thetheory,
“專家們”譯為,“推斷”譯為experts,句子陳述目前的情況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),“新方法”譯為
thenewdevice,“可能有效”譯為maybeeffectiveo故翻譯為Accordingtothetheory,experts
inferthatthenewdevicemaybeeffective.
54.Thepoliticianssaidthatseveralhospitalsandresearchinstituteswouldbegraduallyfounded
inthiscity.
【詳解】考查形容詞及動(dòng)詞時(shí)態(tài)?!罢渭覀儭弊g為thepoliticians,作主語,“說''使用say,
句子陳述過去發(fā)生的事情,應(yīng)用一般過去時(shí),”幾所醫(yī)院和研究院”譯為severalhospitalsand
researchinsiilules,“會(huì)逐漸創(chuàng)建“使用過去將來時(shí),wouldbegraduallyfounded,“在這座
城市”譯為inthiscity。故翻譯為Thepoliticianssaidthatseveralhospitalsandresearchinstitutes
wouldbegraduallyfoundedinthiscity.
55.TuYouyou,amittedandpatientscientist,wasborninNingbo,China,onDecember30,1930
andgraduatedfromPekingUniversityMedicalSchoolin1955.
【詳解】考查時(shí)態(tài)、語態(tài)、動(dòng)詞短語?!巴肋线稀北磉_(dá)為TuYouyou,作主語,為單數(shù);”這位
盡職盡責(zé)、鍥而不舍的科學(xué)家”表達(dá)為名詞短語amittedandpatientscientist,作TuYouyou
的同位語,“出牛.于”表達(dá)為beborn,此處應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),助動(dòng)詞用was;“1930
年12月30日''表達(dá)為介詞短語on
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