學(xué)校教職工崗位目標(biāo)考核量化細(xì)則(2025年新訂)為了全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校教職工的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，特制定本崗位目標(biāo)考核量化細(xì)則。本細(xì)則適用于學(xué)校全體教職工，考核周期為一個(gè)學(xué)年，考核結(jié)果作為教職工職稱(chēng)評(píng)定、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù)。一、師德師風(fēng)（20分）1.政治思想表現(xiàn)（5分）-積極參加政治學(xué)習(xí)和各類(lèi)思想教育活動(dòng)，按時(shí)出勤，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每次無(wú)故缺席扣0.5分，筆記不認(rèn)真或未完成每次扣0.2分。-堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，在教育教學(xué)活動(dòng)中無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的言行，若出現(xiàn)一次違背情況，本項(xiàng)不得分。2.職業(yè)道德規(guī)范（8分）-嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。若出現(xiàn)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的情況，一次扣3分；情節(jié)嚴(yán)重的，本項(xiàng)不得分。-廉潔奉公，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益。若發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，本項(xiàng)不得分，并按相關(guān)規(guī)定處理。-團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事之間關(guān)系融洽，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。無(wú)故不參加集體活動(dòng)每次扣1分。3.工作態(tài)度與責(zé)任心（7分）-工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。若有工作任務(wù)未按時(shí)完成，每次扣1分；因工作失誤造成不良影響的，酌情扣2-5分。-積極主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)額外的工作任務(wù)能積極響應(yīng)。拒不接受額外工作任務(wù)的，一次扣2分。二、教育教學(xué)工作（60分）1.教學(xué)常規(guī)（15分）-備課（3分）-認(rèn)真?zhèn)湔n，教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范、詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)方法恰當(dāng)。教案每少一節(jié)扣0.2分，教案質(zhì)量不高，存在明顯錯(cuò)誤或不完整的，每次扣0.1分。-堅(jiān)持集體備課，積極參與備課組活動(dòng)，無(wú)故不參加每次扣0.5分。-課堂教學(xué)（6分）-嚴(yán)格遵守教學(xué)作息時(shí)間，不遲到、不早退、不拖堂，每出現(xiàn)一次遲到或早退扣0.2分，無(wú)故曠課一節(jié)扣2分。-課堂教學(xué)組織有序，教學(xué)方法靈活多樣，注重學(xué)生的主體地位和個(gè)性發(fā)展，教學(xué)效果良好。每學(xué)期由學(xué)校組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)為優(yōu)秀得6分，良好得4-5分，合格得2-3分，不合格不得分。-作業(yè)批改（3分）-布置作業(yè)適量、合理，符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，有批改日期和批改評(píng)語(yǔ)。作業(yè)批改不及時(shí)每次扣0.1分，批改不認(rèn)真，存在明顯錯(cuò)誤或未批改的，每次扣0.2分。-定期對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行分析和反饋，每學(xué)期至少進(jìn)行2次作業(yè)情況分析，少一次扣0.5分。-輔導(dǎo)（3分）-關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。每學(xué)期輔導(dǎo)記錄不少于10次，少一次扣0.2分。-輔導(dǎo)效果明顯，所輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)或?qū)W習(xí)態(tài)度上有明顯進(jìn)步。若輔導(dǎo)學(xué)生無(wú)明顯進(jìn)步，酌情扣1-2分。2.教學(xué)業(yè)績(jī)（25分）-學(xué)生成績(jī)（15分）-所教班級(jí)學(xué)生在期末考試中的平均成績(jī)、優(yōu)秀率、及格率等指標(biāo)在年級(jí)或?qū)W科中處于領(lǐng)先水平。根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，按成績(jī)排名進(jìn)行量化賦分，排名前20%得15分，21%-50%得10-14分，51%-80%得5-9分，后20%得0-4分。-學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光的，按獲獎(jiǎng)級(jí)別給予加分。國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分；省級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分；市級(jí)一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1分，三等獎(jiǎng)加0.5分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)加0.5分，三等獎(jiǎng)加0.2分。同一學(xué)生同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)，按最高級(jí)別加分，不重復(fù)計(jì)算。-教學(xué)質(zhì)量提升（10分）-對(duì)比學(xué)生在本學(xué)期與上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，若學(xué)生成績(jī)有明顯提升，根據(jù)提升幅度進(jìn)行量化賦分。提升幅度在20%以上得10分，10%-20%得6-9分，5%-10%得3-5分，5%以下得0-2分。3.教育科研（10分）-課題研究（4分）-積極參與課題研究，主持校級(jí)課題并通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收得2分，參與校級(jí)課題研究得1分；主持或參與縣級(jí)及以上課題研究，按相應(yīng)級(jí)別給予加分?？h級(jí)課題主持加3分，參與加2分；市級(jí)課題主持加4分，參與加3分；省級(jí)及以上課題主持加5分，參與加4分。-論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)（3分）-在正規(guī)教育期刊上發(fā)表教育教學(xué)論文，國(guó)家級(jí)刊物每篇加3分，省級(jí)刊物每篇加2分，市級(jí)刊物每篇加1分。論文在教育主管部門(mén)組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分；省級(jí)一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1分，三等獎(jiǎng)加0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)加0.5分，三等獎(jiǎng)加0.2分。同一篇論文多次獲獎(jiǎng)或發(fā)表，按最高級(jí)別加分，不重復(fù)計(jì)算。-教學(xué)改革與創(chuàng)新（3分）-積極參與教學(xué)改革與創(chuàng)新活動(dòng)，在教學(xué)方法、教學(xué)模式、課程開(kāi)發(fā)等方面有新的探索和實(shí)踐，并取得一定成效。經(jīng)學(xué)校評(píng)估認(rèn)定為優(yōu)秀的教學(xué)改革項(xiàng)目，給予3分的加分；良好的給予2分加分；合格的給予1分加分。4.課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施（10分）-校本課程開(kāi)發(fā)（5分）-參與校本課程開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課程并通過(guò)學(xué)校審核得3分，課程實(shí)施效果良好再得2分。-國(guó)家課程實(shí)施（5分）-嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，積極探索國(guó)家課程的校本化實(shí)施，提高課程實(shí)施質(zhì)量。在學(xué)校組織的課程實(shí)施評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)為優(yōu)秀得5分，良好得3-4分，合格得1-2分，不合格不得分。三、學(xué)生管理（10分）1.班級(jí)管理（6分）-班主任要認(rèn)真履行班級(jí)管理職責(zé)，制定班級(jí)工作計(jì)劃和班規(guī)，建立良好的班級(jí)秩序和班級(jí)文化。班級(jí)工作計(jì)劃和班規(guī)每少一項(xiàng)扣0.5分。-加強(qiáng)班級(jí)日常管理，及時(shí)處理班級(jí)中的突發(fā)事件和學(xué)生問(wèn)題。班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故或?qū)W生嚴(yán)重違紀(jì)行為，本項(xiàng)不得分。-定期組織主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)，每學(xué)期至少組織6次主題班會(huì)和4次班級(jí)活動(dòng)，少一次主題班會(huì)扣0.3分，少一次班級(jí)活動(dòng)扣0.2分。-在學(xué)校組織的班級(jí)量化考核中，班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的班主任得6分，良好得4-5分，合格得2-3分，不合格不得分。2.學(xué)生德育工作（4分）-關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展，積極開(kāi)展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。每學(xué)期組織德育教育活動(dòng)不少于4次，少一次扣0.5分。-加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，每學(xué)期至少進(jìn)行2次家訪(fǎng)或家長(zhǎng)會(huì)，每少一次扣0.5分。-所帶班級(jí)學(xué)生在品德行為方面表現(xiàn)良好，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。若班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為，酌情扣1-3分。四、工作考勤（10分）1.出勤情況（6分）-嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。遲到或早退一次扣0.1分，曠工一天扣2分。-請(qǐng)病、事假需按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，病假需提供醫(yī)院證明。每學(xué)期病假累計(jì)超過(guò)10天，事假累計(jì)超過(guò)5天，每多一天扣0.2分。2.會(huì)議與活動(dòng)出勤（4分）-按時(shí)參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì)議和活動(dòng)，無(wú)故不參加每次扣0.5分。-會(huì)議和活動(dòng)中遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，不做與會(huì)議和活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情。若出現(xiàn)違反紀(jì)律的情況，每次扣0.2分。五、考核程序與結(jié)果運(yùn)用1.考核程序-每學(xué)年末，教職工根據(jù)本細(xì)則進(jìn)行自我總結(jié)和自評(píng)，并填寫(xiě)相關(guān)考核表格。-學(xué)校成立考核小組，對(duì)教職工的自評(píng)情況進(jìn)行審核，并通過(guò)查閱資料、聽(tīng)課、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行全面考核。-考核小組根據(jù)考核情況進(jìn)行量化打分，確定教職工的考核等級(jí)。考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等級(jí)，優(yōu)秀比例不超過(guò)教職工總數(shù)的15%。2.結(jié)果