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2025年廣東技術(shù)師范大學(xué)招聘輔導(dǎo)員40人模擬試卷第一部分單選題(50題)1、第二次世界大戰(zhàn)后,下列哪一項(xiàng)不屬于資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的三大支柱()。
A.世界銀行
B.國(guó)際貨幣基金組織
C.“雙掛鉤”原則
D.關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定
【答案】:C
【解析】第二次世界大戰(zhàn)后,資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成,其三大支柱分別是世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織以及關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定。世界銀行主要為成員國(guó)提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)援助,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和減少貧困;國(guó)際貨幣基金組織的職能在于穩(wěn)定國(guó)際匯兌,協(xié)助建立多邊支付制度,加強(qiáng)國(guó)際貨幣合作,通過(guò)提供短期貸款緩解成員國(guó)國(guó)際收支不平衡;關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定則致力于降低關(guān)稅,減少貿(mào)易壁壘,促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易自由化?!半p掛鉤”原則是布雷頓森林體系的核心內(nèi)容,并非資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的三大支柱之一。所以本題答案應(yīng)選“雙掛鉤”原則對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。2、組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過(guò)()實(shí)現(xiàn)的。
A.增大管理跨度,增多管理層次
B.縮小管理跨度,增多管理層次
C.增大管理跨度,減少管理層次
D.縮小管理跨度,減少管理層次
【答案】:C"
【解析】組織結(jié)構(gòu)扁平化是一種通過(guò)改進(jìn)組織結(jié)構(gòu),以提高組織效率和靈活性的管理模式。管理跨度是指一個(gè)管理者能夠有效地管理和指導(dǎo)的下屬人數(shù),管理層次則是指組織中從最高層到基層的層級(jí)數(shù)量。增大管理跨度意味著一個(gè)管理者可以管理更多的下屬,當(dāng)管理跨度增大時(shí),每個(gè)管理層級(jí)所涵蓋的人員范圍更廣,就不需要過(guò)多的層級(jí)來(lái)傳達(dá)信息和進(jìn)行管理,所以能夠減少管理層次。減少管理層次可以使信息傳遞更加直接、迅速,降低溝通成本,提高組織的反應(yīng)速度和決策效率,從而實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)的扁平化。反之,增多管理層次會(huì)使組織結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜和臃腫,信息傳遞容易失真和延遲,不利于組織的高效運(yùn)作;縮小管理跨度會(huì)使每個(gè)管理者管理的下屬人數(shù)減少,導(dǎo)致需要更多的管理層級(jí)來(lái)覆蓋整個(gè)組織,也不符合扁平化組織的特點(diǎn)。因此,組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過(guò)增大管理跨度、減少管理層次來(lái)實(shí)現(xiàn)的。"3、為加強(qiáng)與××大學(xué)的合作,××研究所擬行文,建議在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面交流協(xié)作關(guān)系。以下作為文書(shū)結(jié)語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.特此函復(fù)
B.可否,請(qǐng)批示
C.以上意見(jiàn),請(qǐng)予考慮
D.特此函告,務(wù)希研究見(jiàn)復(fù)
【答案】:D"
【解析】本題是關(guān)于選擇合適文書(shū)結(jié)語(yǔ)的題目,關(guān)鍵在于分析每個(gè)結(jié)語(yǔ)的適用場(chǎng)景,并結(jié)合題干中研究所擬行文建議合作這一情境來(lái)判斷?!疤卮撕瘡?fù)”一般用于回復(fù)對(duì)方來(lái)函,是在已經(jīng)有對(duì)方詢(xún)問(wèn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行答復(fù)時(shí)使用,而題干是研究所主動(dòng)發(fā)文建議合作,并非回復(fù)來(lái)函,所以該結(jié)語(yǔ)不恰當(dāng)?!翱煞瘢?qǐng)批示”通常用于下級(jí)向上級(jí)行文,請(qǐng)求上級(jí)給予指示和批準(zhǔn),研究所與大學(xué)之間一般不存在上下級(jí)隸屬關(guān)系,所以這種結(jié)語(yǔ)不符合雙方的行文關(guān)系。“以上意見(jiàn),請(qǐng)予考慮”語(yǔ)氣較為平和、隨意,雖然表達(dá)了希望對(duì)方考慮的意思,但缺乏一種積極尋求回應(yīng)的態(tài)度,沒(méi)有突出希望大學(xué)對(duì)合作建議給予積極反饋的意向?!疤卮撕妫瑒?wù)希研究見(jiàn)復(fù)”既表明了發(fā)函告知的意思,又明確要求對(duì)方對(duì)函件內(nèi)容進(jìn)行研究并給予回復(fù),符合研究所主動(dòng)發(fā)文建議合作,希望大學(xué)就合作事宜進(jìn)行研究并反饋意見(jiàn)的情境,是比較恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)語(yǔ)。綜上,最恰當(dāng)?shù)奈臅?shū)結(jié)語(yǔ)是表達(dá)發(fā)函告知并希望對(duì)方研究后回復(fù)的內(nèi)容。"4、顯微鏡:微生物()
A.體溫計(jì):體溫
B.DVD光盤(pán):電影
C.醫(yī)生:病人
D.雷達(dá):飛機(jī)
【答案】:D
【解析】使用顯微鏡能夠觀察到微生物,使用雷達(dá)能夠探測(cè)到飛機(jī)。5、在社會(huì)公共生活中,()是人們應(yīng)遵循的最基本的行為規(guī)范,是社會(huì)風(fēng)尚的重要方面,體現(xiàn)著一個(gè)民族的文明程度和精神面貌。
A.遵紀(jì)守法
B.助人為樂(lè)
C.愛(ài)護(hù)公物
D.保護(hù)環(huán)境
【答案】:D"
【解析】在社會(huì)公共生活中,遵紀(jì)守法指人們依照法律規(guī)定行事,遵守各項(xiàng)紀(jì)律要求,這是維持社會(huì)秩序和穩(wěn)定運(yùn)行的基石,是每個(gè)公民必須履行的基本義務(wù),也是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的行為規(guī)范。它直接關(guān)系到社會(huì)的法治建設(shè)和公平正義,體現(xiàn)著一個(gè)民族對(duì)規(guī)則和秩序的尊重,反映出整個(gè)民族的文明程度和精神面貌。助人為樂(lè)是一種高尚的道德行為,能為他人帶來(lái)幫助和溫暖,促進(jìn)社會(huì)和諧氛圍,但并非最基本的行為規(guī)范。愛(ài)護(hù)公物是對(duì)公共財(cái)物的珍惜和保護(hù),有助于維護(hù)公共資源的合理使用和社會(huì)公共環(huán)境,但并非基礎(chǔ)性的規(guī)范。保護(hù)環(huán)境是為了實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與自然的和諧共生,保障可持續(xù)發(fā)展,雖對(duì)社會(huì)至關(guān)重要,但不是最基本的行為規(guī)范。所以在社會(huì)公共生活中,最基本的行為規(guī)范且能體現(xiàn)民族文明程度和精神面貌的是遵紀(jì)守法。"6、網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)正在改變中國(guó)傳統(tǒng)生產(chǎn)組織形態(tài)和經(jīng)營(yíng)管理模式,且仍具備較大發(fā)展空間。隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)日益成熟,多數(shù)網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者已從最初單純追求低價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)商品質(zhì)量和服務(wù)提出更高要求。在此背景下,團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)化、細(xì)分化、地域化、個(gè)性化的特點(diǎn)因契合這一消費(fèi)需求而得以快速發(fā)展。這說(shuō)明()。
A.消費(fèi)模式的變化致使人們的消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變
B.生產(chǎn)方式的變化決定了人們消費(fèi)方式的變化
C.新的消費(fèi)需要可以引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和開(kāi)放
D.消費(fèi)方式的變化促進(jìn)了消費(fèi)水平的提高
【答案】:C"
【解析】題目中提到隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)發(fā)展,網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者消費(fèi)需求發(fā)生變化,從單純追求低價(jià)過(guò)渡為對(duì)商品質(zhì)量及服務(wù)的高要求,而團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)化、細(xì)分化、地域化、個(gè)性化的特點(diǎn)適應(yīng)了這一消費(fèi)需求得以迅猛發(fā)展。這體現(xiàn)了消費(fèi)需求對(duì)生產(chǎn)的引導(dǎo)作用。消費(fèi)觀念決定消費(fèi)模式,而非消費(fèi)模式導(dǎo)致消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變,題干也未體現(xiàn)人們消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變。題干強(qiáng)調(diào)的是消費(fèi)需求對(duì)生產(chǎn)的影響,并非生產(chǎn)方式對(duì)消費(fèi)方式的決定作用。題干沒(méi)有涉及消費(fèi)方式變化對(duì)消費(fèi)水平提高的促進(jìn)關(guān)系,重點(diǎn)在于消費(fèi)需求引導(dǎo)生產(chǎn)調(diào)整。所以該題體現(xiàn)了新的消費(fèi)需要可以引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和開(kāi)放。"7、下列哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不在諾貝爾獎(jiǎng)之列()。
A.文學(xué)獎(jiǎng)
B.數(shù)學(xué)獎(jiǎng)
C.物理學(xué)獎(jiǎng)
D.生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)
【答案】:B
【解析】該題主要考查對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)涵蓋獎(jiǎng)項(xiàng)的了解。諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)瑞典化學(xué)家諾貝爾的遺囑設(shè)立的,包括物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)、和平獎(jiǎng)以及后來(lái)增設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。而數(shù)學(xué)獎(jiǎng)并不在諾貝爾獎(jiǎng)之列。8、①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料?;②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀??;?③近年來(lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎?;④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類(lèi)卻有較高的含碘量;?⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱(chēng)?;⑥因此從1995年起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘?將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(??)
A.②⑤⑥③①④
B.③①④⑤②⑥
C.④③①⑤⑥②
D.⑤②⑥④①③
【答案】:D
【解析】文段應(yīng)先引出碘是人體必需微量元素,再說(shuō)明我國(guó)缺碘現(xiàn)狀及加碘舉措,接著講碘分布與海藻碘鹽。按邏輯順序,⑤引出碘,②說(shuō)缺碘問(wèn)題,⑥講加碘,④①③圍繞海藻碘鹽,故正確順序?yàn)棰茛冖蔻堍佗邸?、法人可以享有下列哪種人格權(quán)()。
A.生命權(quán)
B.健康權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
【答案】:D
【解析】該題主要考查法人所享有的人格權(quán)相關(guān)知識(shí)。生命權(quán)是自然人享有的以生命安全和生命維持為內(nèi)容的權(quán)利,法人作為組織體,不存在生命這一概念,所以不享有生命權(quán)。健康權(quán)是自然人以其身體外部組織的完整和身體內(nèi)部生理機(jī)能的健全,使肌體生理機(jī)能正常運(yùn)作和功能完善發(fā)揮,從而維持人體生命活動(dòng)為內(nèi)容的人格權(quán),法人沒(méi)有生理機(jī)能等自然屬性,因此不享有健康權(quán)。隱私權(quán)是自然人享有的對(duì)其個(gè)人的、與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人信息、私人活動(dòng)和私有領(lǐng)域進(jìn)行支配的一種人格權(quán),法人不存在私人生活等隱私范疇,所以不享有隱私權(quán)。名譽(yù)權(quán)是指自然人和法人、非法人組織就其自身屬性和價(jià)值所獲得的社會(huì)評(píng)價(jià),享有的保有和維護(hù)的具體人格權(quán),法人具有獨(dú)立的社會(huì)地位和社會(huì)評(píng)價(jià),能夠享有名譽(yù)權(quán)。所以本題應(yīng)選名譽(yù)權(quán)。10、下列不屬于公文寫(xiě)作中事實(shí)材料的是()。
A.人物
B.事件
C.文件
D.細(xì)節(jié)
【答案】:C
【解析】公文寫(xiě)作中的事實(shí)材料是指客觀存在的、能夠反映實(shí)際情況的各種材料。人物是構(gòu)成事件和現(xiàn)實(shí)情況的重要元素,能為公文內(nèi)容提供具體的主體和相關(guān)事跡,屬于事實(shí)材料。事件是現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的具體情況,是公文寫(xiě)作中用以說(shuō)明問(wèn)題、闡述觀點(diǎn)的關(guān)鍵事實(shí)依據(jù),屬于事實(shí)材料。細(xì)節(jié)是對(duì)人物或事件的具體刻畫(huà)和補(bǔ)充,能使事實(shí)更加生動(dòng)、準(zhǔn)確,也是事實(shí)材料的一部分。而文件是公文的一種形式,它是經(jīng)過(guò)加工、整理和規(guī)范后的文字材料,主要用于傳達(dá)政策、指示、要求等信息,本身并不是直接的事實(shí)材料。所以不屬于公文寫(xiě)作中事實(shí)材料的是文件。11、函按照行文往來(lái),可分為發(fā)函和復(fù)函。下列函的結(jié)語(yǔ)中,常用于復(fù)函的是()。
A.“請(qǐng)予大力協(xié)助我”
B.“特此函復(fù)”
C.“盼復(fù)”
D.“專(zhuān)此函達(dá)”
【答案】:B
【解析】函按行文往來(lái)分為發(fā)函和復(fù)函。發(fā)函通常是主動(dòng)向?qū)Ψ教岢鍪马?xiàng)或請(qǐng)求,而復(fù)函則是針對(duì)對(duì)方來(lái)函進(jìn)行回復(fù)。“請(qǐng)予大力協(xié)助我”是在請(qǐng)求對(duì)方給予幫助,一般用于發(fā)函中,表達(dá)希望對(duì)方協(xié)助自己完成相關(guān)事宜;“特此函復(fù)”明確表明是對(duì)來(lái)函進(jìn)行回復(fù),體現(xiàn)了復(fù)函的特點(diǎn),常用于復(fù)函結(jié)尾告知對(duì)方這是針對(duì)其來(lái)函的回復(fù);“盼復(fù)”意思是盼望對(duì)方給予回復(fù),是發(fā)函時(shí)希望得到對(duì)方回應(yīng)的常用表述;“專(zhuān)此函達(dá)”多是發(fā)函時(shí)告知對(duì)方自己將相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)過(guò)去。所以常用于復(fù)函的結(jié)語(yǔ)是“特此函復(fù)”。12、0,15,26,15,4,()。
A.3
B.2
C.0
D.-2
【答案】:C
【解析】第一個(gè)數(shù)0等于1的5次方減1,第二個(gè)數(shù)15等于2的4次方減1,第三個(gè)數(shù)26等于3的3次方減1,第四個(gè)數(shù)15等于4的2次方減1,第五個(gè)數(shù)4等于5的1次方減1;第n個(gè)數(shù)等于n的(6-n)次方減1(n為正整數(shù),從1開(kāi)始);所以按照此規(guī)律,下一個(gè)所填數(shù)字為6的0次方減1等于0。13、一部iPhone4手機(jī)的利潤(rùn)分配情況顯示,美國(guó)獲利360美元,德國(guó)、日本共獲利46.64美元,中國(guó)僅獲利6.54美元。這一數(shù)據(jù)警示我們()。
A.國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工的“微笑曲線”是我們的“苦笑曲線”
B.提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力刻不容緩
C.從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造還有很長(zhǎng)一段距離
D.中國(guó)不能因?yàn)樽约菏恰敖鸫u國(guó)家”之一就沾沾自喜
【答案】:C
【解析】該題目通過(guò)iPhone四手機(jī)利潤(rùn)在不同國(guó)家的分配情況,揭示了中國(guó)在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中利潤(rùn)較低的現(xiàn)象。國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中存在“微笑曲線”,研發(fā)和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)利潤(rùn)高,制造環(huán)節(jié)利潤(rùn)低,中國(guó)處于制造環(huán)節(jié)獲利少,看似符合“苦笑曲線”,但這只是表象描述,未指出解決問(wèn)題的方向。提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力確實(shí)很重要,但題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)在技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)造方面的不足,而非單純的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層面。“金磚國(guó)家”的表述與本題所反映的在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中利潤(rùn)差異這一核心問(wèn)題關(guān)聯(lián)不大。而從利潤(rùn)分配結(jié)果來(lái)看,美國(guó)在研發(fā)等高附加值環(huán)節(jié)獲利多,中國(guó)僅在制造環(huán)節(jié)獲得微薄利潤(rùn),這深刻反映出中國(guó)在從依靠低成本制造的“中國(guó)制造”邁向擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)的“中國(guó)創(chuàng)造”方面,還有很長(zhǎng)的路要走,這才是該現(xiàn)象警示我們的關(guān)鍵所在。14、()就職時(shí)應(yīng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。
A.國(guó)家工作人員
B.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員
C.事業(yè)單位工作人員
D.國(guó)企工作人員
【答案】:A"
【解析】本題考查的是憲法宣誓的適用人員范圍。依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第二十七條第三款規(guī)定,國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。國(guó)家工作人員指的是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位和其他依照法律從事公務(wù)的人員。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員只是國(guó)家工作人員的一部分,不能涵蓋所有需要進(jìn)行憲法宣誓的人員,表述范圍較窄。事業(yè)單位工作人員和國(guó)企工作人員同樣只是國(guó)家工作人員中的特定群體,不能完整代表所有需要就職時(shí)進(jìn)行憲法宣誓的人員。綜上所述,就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓的是國(guó)家工作人員。"15、行政機(jī)關(guān)收集證據(jù)時(shí),可采用抽樣取證的方式;若出現(xiàn)證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情形,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),能夠先行登記保存,并應(yīng)在()內(nèi)及時(shí)作出處理決定。在此期間,當(dāng)事人或有關(guān)人員不得銷(xiāo)毀或轉(zhuǎn)移證據(jù)。
A.五日
B.七日
C.十五日
D.三十日
【答案】:B
【解析】本題考查行政機(jī)關(guān)先行登記保存證據(jù)后作出處理決定的期限。依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》相關(guān)規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以先行登記保存,并應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)及時(shí)作出處理決定,在此期間,當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷(xiāo)毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。因此正確的時(shí)間期限是七日。16、2020年12月24日,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)介紹,中小學(xué)語(yǔ)文、道德與法治(思想政治)和()三科統(tǒng)編是中央作出的重大決策部署。截至2022年,全國(guó)所有省份均已啟動(dòng)使用普通高中的三科教材,計(jì)劃到2025年實(shí)現(xiàn)所有年級(jí)“全覆蓋”。
A.數(shù)學(xué)
B.地理
C.物理
D.歷史
【答案】:D
【解析】中小學(xué)語(yǔ)文、道德與法治(思想政治)和歷史三科統(tǒng)編是中央作出的重大部署決策。在全國(guó)教材的使用安排中,到2022年全國(guó)所有省份都要啟動(dòng)使用普通高中的這三科教材,到2025年實(shí)現(xiàn)所有年級(jí)的“全覆蓋”。而數(shù)學(xué)、地理、物理并不在此次強(qiáng)調(diào)的統(tǒng)編科目范圍內(nèi)。所以正確答案為歷史。17、商店出售的移動(dòng)電話的價(jià)值量大小主要由()。
A.供求關(guān)系決定
B.生產(chǎn)者決定
C.勞動(dòng)生產(chǎn)率決定
D.生產(chǎn)移動(dòng)電話的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定
【答案】:D"
【解析】商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。供求關(guān)系只能影響商品的價(jià)格,使其圍繞價(jià)值上下波動(dòng),而不能決定商品的價(jià)值量。生產(chǎn)者可以影響個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,但不能決定商品的價(jià)值量。勞動(dòng)生產(chǎn)率分為個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率和社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率,個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量無(wú)關(guān),社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與單位商品價(jià)值量成反比,但它并非直接決定價(jià)值量的因素,而是通過(guò)影響社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間來(lái)間接影響價(jià)值量。生產(chǎn)移動(dòng)電話的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定了移動(dòng)電話的價(jià)值量大小,因此該題應(yīng)選擇生產(chǎn)移動(dòng)電話的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定這一表述。"18、在我國(guó)現(xiàn)存古代繪畫(huà)作品中,()被公認(rèn)為是第一幅由文學(xué)作品改編而來(lái)的畫(huà)作。
A.《清明上河圖》
B.《洛神賦圖》
C.《富春山居圖》
D.《漢宮春曉圖》
【答案】:B"
【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)畫(huà)作的特點(diǎn)來(lái)判斷哪一幅是第一幅改編自文學(xué)作品的畫(huà)作?!肚迕魃虾訄D》是北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品,生動(dòng)記錄了中國(guó)北宋都城東京(又稱(chēng)汴京,今河南開(kāi)封)的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況,是北宋時(shí)期都城東京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照,并非改編自文學(xué)作品。《洛神賦圖》是東晉顧愷之的畫(huà)作,它是由多個(gè)故事情節(jié)組成的類(lèi)似連環(huán)畫(huà)而又融會(huì)貫通的長(zhǎng)卷,該畫(huà)作是根據(jù)曹植的《洛神賦》創(chuàng)作而來(lái),被認(rèn)為是第一幅改編自文學(xué)作品的畫(huà)作?!陡淮荷骄訄D》是元代畫(huà)家黃公望創(chuàng)作的紙本水墨畫(huà),以浙江富春江為背景,畫(huà)面用墨淡雅,山和水的布置疏密得當(dāng),墨色濃淡干濕并用,極富于變化,并不是改編自文學(xué)作品?!稘h宮春曉圖》是明代畫(huà)家仇英創(chuàng)作的一幅絹本重彩仕女畫(huà),以人物長(zhǎng)卷畫(huà),生動(dòng)地再現(xiàn)了漢代宮女的生活情景,并非改編自文學(xué)作品。綜上,答案是《洛神賦圖》。"19、萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái),哥哥給艾麗一些錢(qián)讓她去商店買(mǎi)節(jié)日小裝飾品,艾麗來(lái)到商店,南瓜燈18元一個(gè),小怪獸14元一個(gè),如果單買(mǎi)南瓜燈錢(qián)正好用完,如果單買(mǎi)小怪獸錢(qián)也正好用完,那么,哥哥給艾麗的錢(qián)數(shù)為()
A.266元
B.342元
C.459元
D.504元
【答案】:D
【解析】由題意可知,哥哥給的錢(qián)數(shù)是18和14的公倍數(shù),18與14的最小公倍數(shù)為126,逐一分析,只有504是126的倍數(shù),所以哥哥給艾麗的錢(qián)數(shù)為504元。20、“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@句話最主要表明()。
A.人們只有通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),才能形成正確的認(rèn)識(shí)
B.認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的在于更有效地指導(dǎo)實(shí)踐
C.實(shí)踐推動(dòng)著認(rèn)識(shí)向前發(fā)展
D.認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐的發(fā)展方向
【答案】:C"
【解析】題干強(qiáng)調(diào)社會(huì)技術(shù)需要會(huì)比十所大學(xué)更能推動(dòng)科學(xué)前進(jìn),體現(xiàn)的是實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的作用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)踐的需要推動(dòng)認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展。實(shí)踐不斷提出新問(wèn)題,促使人們?nèi)ミM(jìn)行新的探索和研究;實(shí)踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認(rèn)識(shí)工具;實(shí)踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識(shí)能力,所以實(shí)踐推動(dòng)著認(rèn)識(shí)向前發(fā)展。關(guān)于人們只有通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能形成正確的認(rèn)識(shí),雖然實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,但形成正確認(rèn)識(shí)不只是通過(guò)實(shí)踐這一種途徑,還可以通過(guò)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)獲得,且題干重點(diǎn)并非強(qiáng)調(diào)獲得正確認(rèn)識(shí)的途徑。認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的在于更有效地指導(dǎo)實(shí)踐,說(shuō)的是認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用,而題干強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的推動(dòng)作用,與題意不符。認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐的發(fā)展方向是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用,而不是認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐的發(fā)展方向。綜上所述,正確答案體現(xiàn)的是實(shí)踐推動(dòng)著認(rèn)識(shí)向前發(fā)展。"21、關(guān)于什么是公文,自古以來(lái)定義甚多,眾說(shuō)紛紜,下列選項(xiàng)中不正確的是()。
A.公文是公府所作之文,公事所用之文
B.公文是一種古老的文體,是“政事之先務(wù)”
C.與“公文”同時(shí)并稱(chēng)的還有“文書(shū)”、“文件”
D.企業(yè)在其管理活動(dòng)中所形成和使用的文書(shū)不算公文
【答案】:D
【解析】該題考查對(duì)公文定義的理解。公文在古代就有公府所作之文、公事所用之文的定義,所以公府所作之文、公事所用之文屬于公文定義的一種。公文歷史悠久,是“政事之先務(wù)”,是一種古老的文體。在日常使用中,“公文”會(huì)與“文書(shū)”“文件”并稱(chēng)。而在現(xiàn)代,公文并不局限于政府機(jī)關(guān),企業(yè)在管理活動(dòng)中所形成和使用的文書(shū),只要是用于處理公共事務(wù)、具備一定規(guī)范和效力等符合公文特性的,也算公文,所以“企業(yè)在其管理活動(dòng)中所形成和使用的文書(shū)不算公文”表述錯(cuò)誤。22、外國(guó)人在我國(guó)境內(nèi)實(shí)施違反治安管理的行為,若需對(duì)其作出治安管理處罰,可附加()。
A.警告
B.行政拘留
C.驅(qū)逐出境
D.吊銷(xiāo)護(hù)照
【答案】:C"
【解析】治安管理處罰是指公安機(jī)關(guān)對(duì)違反治安管理,尚不夠刑事處罰的行為人依法剝奪其人身自由、財(cái)產(chǎn)或其他權(quán)利的行政處罰。對(duì)于外國(guó)人在我國(guó)境內(nèi)實(shí)施違法行為,按照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》規(guī)定,對(duì)違反治安管理的外國(guó)人,可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。警告是對(duì)違反治安管理行為的一種最輕的處罰,屬于申誡罰,適用于初次違反治安管理、情節(jié)輕微、違法后態(tài)度較好的人,并非專(zhuān)門(mén)針對(duì)外國(guó)人的附加處罰。行政拘留是將違反治安管理的人短期關(guān)押在公安機(jī)關(guān)設(shè)立的拘留所內(nèi)的處罰方式,是限制人身自由的一種治安管理處罰,同樣不是針對(duì)外國(guó)人的附加處罰。吊銷(xiāo)護(hù)照是由護(hù)照簽發(fā)機(jī)關(guān)作出的,不屬于治安管理處罰的范疇。驅(qū)逐出境是強(qiáng)迫違反治安管理的外國(guó)人離開(kāi)中國(guó)國(guó)(邊)境的處罰,可作為對(duì)外國(guó)人違反治安管理行為的附加處罰。所以如需對(duì)在我國(guó)境內(nèi)實(shí)施違法行為的外國(guó)人進(jìn)行治安管理處罰,可以對(duì)其附加驅(qū)逐出境。"23、2020年7月,中央財(cái)政撥付257.11億元現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金,繼續(xù)支持各地健全完善高職院校生均撥款制度、改善中職學(xué)?;巨k學(xué)條件、加強(qiáng)()教師隊(duì)伍建設(shè)。
A.“創(chuàng)新型”
B.“素質(zhì)型”
C.“應(yīng)用型”
D.“雙師型”
【答案】:D"
【解析】2020年7月,中央財(cái)政撥付現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金,目的在于支持各地健全完善高職院校生均撥款制度、改善中職學(xué)?;巨k學(xué)條件以及加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于職業(yè)教育而言,其特點(diǎn)和需求決定了需要與之相匹配的教師類(lèi)型。創(chuàng)新型教師強(qiáng)調(diào)在教學(xué)和研究中具備創(chuàng)新思維和能力,更側(cè)重于科研突破和新觀念引入;素質(zhì)型教師注重培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),但并非職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的核心針對(duì)性表述;應(yīng)用型教師側(cè)重于將理論應(yīng)用于實(shí)踐,但在職業(yè)教育領(lǐng)域不夠精準(zhǔn)。而雙師型教師既具備扎實(shí)的理論知識(shí),又擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,能夠更好地滿足職業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力和職業(yè)技能的要求,使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)工作崗位。所以,這里應(yīng)是加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。"24、在確定某一項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目或科研項(xiàng)目之前,對(duì)該項(xiàng)目實(shí)施的可行性和有效性進(jìn)行全面分析、研究、論證后形成的書(shū)面報(bào)告是()。
A.工作報(bào)告
B.總結(jié)報(bào)告
C.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告
D.可行性研究報(bào)告
【答案】:D
【解析】該題是要找出在指定某一建設(shè)項(xiàng)目或科研項(xiàng)目前,全面分析、研究、論證項(xiàng)目實(shí)施可行性和有效性的書(shū)面報(bào)告類(lèi)型。工作報(bào)告主要是向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、情況和問(wèn)題等,并非專(zhuān)注于項(xiàng)目實(shí)施的可行性與有效性論證;總結(jié)報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全面回顧、分析和評(píng)價(jià),也不是用于項(xiàng)目實(shí)施前的論證;經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告主要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析研究,通常是針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),而不是針對(duì)項(xiàng)目實(shí)施前的可行性;可行性研究報(bào)告的作用就是在項(xiàng)目投資決策前,對(duì)與項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等方面進(jìn)行全面的分析、研究和論證,以確定項(xiàng)目是否可行,是否具有實(shí)施的價(jià)值和效益,符合題目描述。所以答案是可行性研究報(bào)告。25、如果一國(guó)貨幣匯率上升,即對(duì)外升值,一般會(huì)導(dǎo)致()。
A.本國(guó)進(jìn)口增加
B.本國(guó)旅游收入不變
C.本國(guó)出口增加
D.本國(guó)旅游收入增加
【答案】:A
【解析】一國(guó)貨幣匯率上升,也就是對(duì)外升值。這意味著相同數(shù)值的外幣能兌換的本幣數(shù)量變少了,同時(shí)還意味著本國(guó)商品在外國(guó)市場(chǎng)上的價(jià)格和原來(lái)相比上漲了。這樣一來(lái),外國(guó)人對(duì)本國(guó)產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)能力就會(huì)下降。而該國(guó)進(jìn)口的商品銷(xiāo)售價(jià)格會(huì)降低,本國(guó)居民的購(gòu)買(mǎi)能力增加,進(jìn)而導(dǎo)致進(jìn)口貿(mào)易增多,出口貿(mào)易減少。26、公共部門(mén)為窮人提供現(xiàn)金救濟(jì)、醫(yī)療補(bǔ)助、食品券以及住房方面等支出屬于()。
A.社會(huì)福利支出
B.社會(huì)保險(xiǎn)支出
C.轉(zhuǎn)移性支出
D.救助金
【答案】:A
【解析】社會(huì)福利支出是公共部門(mén)為了保障社會(huì)成員的基本生活和提高其生活質(zhì)量而進(jìn)行的一系列支出,其中就包含對(duì)窮人提供的現(xiàn)金救濟(jì)、醫(yī)療補(bǔ)助支出、食品券和住房支出等,這些支出旨在改善弱勢(shì)群體的生活狀況,滿足他們?cè)诨旧罘矫娴男枨?。社?huì)保險(xiǎn)支出主要是為參保人員在遭遇年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等風(fēng)險(xiǎn)時(shí)提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,與針對(duì)窮人的特定救濟(jì)和補(bǔ)貼性質(zhì)不同。轉(zhuǎn)移性支出是一個(gè)更寬泛的概念,它是政府無(wú)償向居民和企業(yè)、事業(yè)以及其他單位供給財(cái)政資金,社會(huì)福利支出包含在其中,但這里具體所描述的是社會(huì)福利支出的內(nèi)容。救助金通常指一次性或短期的應(yīng)急救助款項(xiàng),范圍相對(duì)較窄,不如社會(huì)福利支出全面涵蓋這些持續(xù)的保障性支出項(xiàng)目。所以答案是社會(huì)福利支出。27、下列文種中,可用于下級(jí)機(jī)關(guān)就某一重大事項(xiàng)向上級(jí)機(jī)關(guān)提出建議和設(shè)想,供上級(jí)機(jī)關(guān)在決策時(shí)參考,同時(shí)也可作為同級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展這一工作依據(jù)的是()。
A.請(qǐng)示
B.意見(jiàn)
C.決定
D.報(bào)告
【答案】:B"
【解析】這道題考查不同文種的適用范圍?!罢?qǐng)示”適用于向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn),重點(diǎn)在于請(qǐng)求上級(jí)給予明確答復(fù),并非單純提出建議和設(shè)想供上級(jí)參考,所以不符合題意?!耙庖?jiàn)”既可以用于下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)提出建議和設(shè)想,為上級(jí)決策提供參考,也可以作為同級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展工作的依據(jù),符合題目描述?!皼Q定”適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng),主要是作出決策和部署,并非提出建議,所以不符合。“報(bào)告”適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn),側(cè)重于匯報(bào)情況,而不是提出建議和設(shè)想供決策參考,所以不符合。綜上,正確答案所對(duì)應(yīng)的文種是意見(jiàn)。"28、公文的成文日期以()為準(zhǔn)。
A.文稿起草日期
B.會(huì)議召開(kāi)日期
C.會(huì)議通過(guò)日期
D.簽發(fā)之日
【答案】:D
【解析】公文的成文日期是公文生效的時(shí)間節(jié)點(diǎn),具有重要的法律和行政意義。文稿起草日期只是公文寫(xiě)作開(kāi)始的時(shí)間,此時(shí)公文內(nèi)容可能還未確定,也未經(jīng)過(guò)相關(guān)程序?qū)徟?,不能作為公文生效的依?jù)。會(huì)議召開(kāi)日期只是會(huì)議舉行的時(shí)間,不一定代表公文在該會(huì)議上通過(guò),所以也不能確定為公文的成文日期。會(huì)議通過(guò)日期雖然是一個(gè)重要時(shí)間,但如果公文不需要經(jīng)過(guò)會(huì)議通過(guò)這一程序,那么此日期就不適用。而簽發(fā)之日意味著公文經(jīng)過(guò)了所有必要的審核和批準(zhǔn)程序,負(fù)責(zé)人對(duì)公文內(nèi)容認(rèn)可并簽署,此時(shí)公文正式生效,所以公文的成文日期應(yīng)以簽發(fā)之日為準(zhǔn)。29、以下戲劇中不屬于歷史劇的是()。
A.《王昭君》
B.《龍須溝》
C.《屈原》
D.《蔡文姬》
【答案】:B"
【解析】此題主要考查對(duì)歷史劇概念的理解以及對(duì)相關(guān)戲劇內(nèi)容的了解。歷史劇通常是指取材于歷史事件和歷史人物的戲劇?!锻跽丫芬詺v史人物王昭君出塞和親的故事為藍(lán)本進(jìn)行創(chuàng)作,屬于歷史劇?!肚芬詰?zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家屈原的生平經(jīng)歷為背景創(chuàng)作而成,是歷史劇?!恫涛募А分v述了東漢才女蔡文姬的坎坷身世,同樣也是歷史劇。而《龍須溝》反映的是解放初期北京人民生活的變化,龍須溝原本是北京有名的臭水溝,解放后人民政府進(jìn)行整治,使百姓生活環(huán)境得到改善,這部劇以這一真實(shí)事件為背景,但并非取材于歷史事件和人物,不屬于歷史劇。所以應(yīng)選擇以現(xiàn)代社會(huì)事件為背景的《龍須溝》。"30、某地發(fā)生一起特大事故,當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理部門(mén)急需將有關(guān)情況同時(shí)告知上級(jí)部門(mén)和更高級(jí)別的上級(jí)機(jī)關(guān),此時(shí)應(yīng)采取的行文方式是()。
A.直接行文
B.越級(jí)行文
C.逐級(jí)行文
D.多級(jí)行文
【答案】:D"
【解析】多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān),甚至直達(dá)基層與人民群眾直接見(jiàn)面。當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理部門(mén)急需讓上級(jí)部門(mén)和更高級(jí)別的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解有關(guān)情況,采取多級(jí)行文的方式能夠使信息迅速傳到不同級(jí)別的上級(jí)機(jī)關(guān),符合這種緊急情況下的信息傳遞需求。直接行文是發(fā)文機(jī)關(guān)直接向需要承辦或執(zhí)行公文中有關(guān)公務(wù)的受文機(jī)關(guān)行文,一般用于平行機(jī)關(guān)或者不相隸屬機(jī)關(guān)之間,不符合同時(shí)向多級(jí)上級(jí)機(jī)關(guān)傳遞信息的要求。越級(jí)行文是越過(guò)自己的直接上級(jí)或下級(jí)行文,通常是在特殊緊急情況下,如重大突發(fā)事件等才使用,這里強(qiáng)調(diào)的是同時(shí)傳達(dá)給上級(jí)部門(mén)和更高級(jí)別的上級(jí)機(jī)關(guān),并非單純的越過(guò)直接上級(jí)行文。逐級(jí)行文是按級(jí)逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件,即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文,如果采用逐級(jí)行文,信息傳遞到更高級(jí)別的上級(jí)機(jī)關(guān)會(huì)有時(shí)間延遲,不能滿足“急需”同時(shí)了解情況的要求。所以應(yīng)該采取多級(jí)行文的方式。"31、國(guó)家衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)制定《健康中國(guó)行動(dòng)(2019-2030年)》戰(zhàn)略,該戰(zhàn)略圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心,開(kāi)展健康知識(shí)普及、控?zé)?、心理健康促進(jìn)、心腦血管疾病防治、癌癥防治等行動(dòng),致力于讓群眾不生病、少生病。這是我國(guó)政府在履行()。
A.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能
B.組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能
C.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能
D.維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能
【答案】:B
【解析】政府職能主要包括組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、組織社會(huì)主義文化建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安等方面。組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能主要是進(jìn)行宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管等,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安職能主要是保衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立與主權(quán),保護(hù)公民生命安全及合法權(quán)益等。而本題中國(guó)家衛(wèi)生健康委制定《健康中國(guó)行動(dòng)(2019-2030年)》戰(zhàn)略,圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)開(kāi)展健康知識(shí)普及等行動(dòng),這是政府為了提高公民的健康素質(zhì)和文化素養(yǎng),屬于組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能的范疇。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)職能側(cè)重于提供公共服務(wù)等,如加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)保障等建設(shè)。本題重點(diǎn)在于通過(guò)一系列行動(dòng)普及健康知識(shí)等文化方面內(nèi)容,并非主要體現(xiàn)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)職能。所以該題應(yīng)選組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能。32、公文中的下行文分為()下行文、多級(jí)下行文、直達(dá)基層組織和群眾的下行文。
A.單級(jí)
B.逐級(jí)
C.越級(jí)
D.直接
【答案】:B
【解析】下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)的一種行文。下行文可分為逐級(jí)下行文、多級(jí)下行文和直達(dá)基層組織和群眾的下行文。逐級(jí)下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)直接發(fā)給下一級(jí)機(jī)關(guān)的公文;多級(jí)下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)發(fā)給所屬的幾級(jí)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文;直達(dá)基層組織和群眾的下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)直接向最基層組織和群眾發(fā)布的公文。所以答案應(yīng)填逐級(jí)。33、“一國(guó)兩制”的基礎(chǔ)和前提是()。
A.國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)
B.港、澳、臺(tái)地區(qū)實(shí)行高度自治
C.大陸實(shí)行社會(huì)主義制度
D.港、澳、臺(tái)地區(qū)保持資本主義制度50年不變
【答案】:A"
【解析】“一國(guó)兩制”即“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”,是中國(guó)政府為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平統(tǒng)一而提出的基本國(guó)策?!耙粐?guó)兩制”是中國(guó)政府為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平統(tǒng)一而提出的基本國(guó)策?!耙粐?guó)”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ),“兩制”從屬和派生于“一國(guó)”,并統(tǒng)一于“一國(guó)”之內(nèi)。國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)體現(xiàn)了“一國(guó)”的核心要求,只有國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,才談得上在部分地區(qū)實(shí)行不同的制度安排,所以國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)是“一國(guó)兩制”的基礎(chǔ)和前提。港、澳、臺(tái)地區(qū)實(shí)行高度自治是“兩制”下賦予這些地區(qū)的特殊權(quán)力,是在國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一前提下的區(qū)域治理模式,它是“一國(guó)兩制”的重要內(nèi)容而非基礎(chǔ)和前提。大陸實(shí)行社會(huì)主義制度以及港、澳、臺(tái)地區(qū)保持資本主義制度50年不變是“兩制”的具體體現(xiàn),是在國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)這個(gè)前提下,為實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一、促進(jìn)不同地區(qū)發(fā)展而做出的制度設(shè)計(jì),同樣不是“一國(guó)兩制”的基礎(chǔ)和前提。綜上所述,“一國(guó)兩制”的基礎(chǔ)和前提是國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)。"34、供受文者使用的、具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范且具備各種生效標(biāo)志的稿本稱(chēng)作()。
A.草稿
B.定稿
C.正本
D.副本
【答案】:C
【解析】供受文者使用的具有法定效用的正式文本,要格式規(guī)范且具備各種生效標(biāo)志。草稿是內(nèi)容和文字表述都還未成熟的原始稿件,不具備法定效用,也不是供受文者使用的正式文本。定稿是內(nèi)容已確定、已履行法定生效程序的最后完成稿,具備法定效用,但它不是供受文者使用的文本,而是用于發(fā)文機(jī)關(guān)內(nèi)部存檔等。正本是根據(jù)定稿制作的供主要受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志,符合描述。副本是再現(xiàn)正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份,主要供存查、知照用,不具備供受文者使用的正式文本那種特定效用。所以該空應(yīng)填正本。35、將于2030年重返亞運(yùn)會(huì),成為該年在多哈舉行的亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。
A.臺(tái)球
B.國(guó)際象棋
C.武術(shù)
D.跆拳道
【答案】:A"
【解析】本題為單選題,主要考查哪個(gè)項(xiàng)目將于2030年重返亞運(yùn)會(huì),成為多哈亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目。臺(tái)球、國(guó)際象棋和跆拳道目前并沒(méi)有確切消息表明將在2030年多哈亞運(yùn)會(huì)重返亞運(yùn)會(huì)成為比賽項(xiàng)目。而武術(shù)曾是亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目,且已確定將于2030年重返亞運(yùn)會(huì),成為該年多哈亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目。所以符合題意的是武術(shù)。"36、下列詩(shī)句的作者籍貫為吉安的是()。
A.半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊
B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
C.萬(wàn)馬齊喑究可哀,不拘一格降人才
D.月上柳梢頭,人約黃昏后
【答案】:D"
【解析】該題主要考查對(duì)不同詩(shī)句作者籍貫的了解。解題關(guān)鍵在于明確各詩(shī)句作者并判斷其籍貫是否為吉安?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”出自朱熹的《觀書(shū)有感·其一》,朱熹是南宋時(shí)期江西婺源人,婺源今屬江西上饒,但在歷史上婺源曾長(zhǎng)期隸屬于吉安路、吉安府管轄,所以可以認(rèn)為其籍貫與吉安有一定關(guān)聯(lián)。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”出自《孟子·梁惠王上》,是孟子的言論,孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)(今山東鄒城)人,籍貫并非吉安?!叭f(wàn)馬齊喑究可哀,不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)·其二百二十》,龔自珍是浙江仁和(今杭州)人,其籍貫不是吉安。“月上柳梢頭,人約黃昏后”出自歐陽(yáng)修《生查子·元夕》,歐陽(yáng)修是吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人,雖然歐陽(yáng)修籍貫是吉安,但與題目問(wèn)的詩(shī)句作者情況不符。綜合上述分析,雖然朱熹與吉安的隸屬關(guān)系有歷史變遷因素,但在這幾個(gè)選項(xiàng)中,相對(duì)符合詩(shī)句作者籍貫與吉安有關(guān)聯(lián)的是“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”所涉及作者的情況。所以正確答案應(yīng)選與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。"37、甲系某快遞公司負(fù)責(zé)投遞的工作人員,多次私自開(kāi)拆他人快遞,并將其中貴重財(cái)物占為己有。甲的行為構(gòu)成()。
A.侵犯通信自由罪
B.私自開(kāi)拆郵件罪
C.盜竊罪
D.侵占罪
【答案】:C"
【解析】本題可根據(jù)各罪名的構(gòu)成要件,結(jié)合題干中甲的行為來(lái)逐一分析。私自開(kāi)拆郵件罪是指郵政工作人員私自開(kāi)拆或者隱匿、毀棄郵件、電報(bào)的行為。該罪僅要求郵政工作人員有私自開(kāi)拆郵件的行為即可構(gòu)成,不要求具有非法占有的目的。本題中甲是快遞公司負(fù)責(zé)投遞的工作人員,屬于郵政工作人員范疇,雖然有多次私自開(kāi)拆他人快遞的行為,但題干強(qiáng)調(diào)其將其中貴重財(cái)物占為己有,其行為不能單純認(rèn)定為私自開(kāi)拆郵件罪。侵犯通信自由罪是指隱匿、毀棄或者非法開(kāi)拆他人信件,侵犯公民通信自由權(quán)利,情節(jié)嚴(yán)重的行為。該罪的主體是一般主體,并非郵政工作人員,且侵犯的對(duì)象主要是信件,而本題中甲是快遞公司工作人員,且侵犯的對(duì)象是快遞,所以甲的行為不構(gòu)成侵犯通信自由罪。盜竊罪是指以非法占有為目的,盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。本題中甲以非法占有為目的,將他人快遞中的貴重財(cái)物占為己有,其行為符合盜竊罪的構(gòu)成要件。侵占罪是指以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。侵占罪的對(duì)象是代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物,而本題中快遞并非甲代為保管的財(cái)物、遺忘物或埋藏物,所以甲的行為不構(gòu)成侵占罪。綜上,甲的行為構(gòu)成盜竊罪。"38、“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也”出自()。
A.《左傳》
B.《離騷》
C.《戰(zhàn)國(guó)策》
D.《論語(yǔ)》
【答案】:D"
【解析】本題考查對(duì)經(jīng)典語(yǔ)句出處的了解?!鞍速栌谕ィ强扇桃?,孰不可忍也”這句話表達(dá)了對(duì)于僭越行為的憤怒譴責(zé)?!墩撜Z(yǔ)》是孔子及其弟子的言行錄,較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,此句正是出自《論語(yǔ)·八佾》。《左傳》主要記載了東周前期二百五十四年間各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的重要事件和重要人物?!峨x騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原創(chuàng)作的詩(shī)篇,是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。《戰(zhàn)國(guó)策》主要記述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫家的政治主張和策略。這三部著作中均未出現(xiàn)“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也”這句話。所以該句出自《論語(yǔ)》。"39、生活中,我們常說(shuō)做事情一定要有個(gè)度,這個(gè)“度”是指()
A.事物量變的數(shù)量
B.事物保證一定質(zhì)的量的限度
C.引起事物質(zhì)變的時(shí)間
D.事物保持一定量的質(zhì)的限度
【答案】:B"
【解析】本題考查對(duì)“度”這一概念的理解。在哲學(xué)范疇中,度是一個(gè)非常關(guān)鍵的概念,它與事物的質(zhì)和量有著緊密的聯(lián)系。事物的質(zhì)是指一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在規(guī)定性,而量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性。質(zhì)和量的統(tǒng)一表現(xiàn)為度。度是事物保持自己質(zhì)的數(shù)量界限,即事物的范圍、幅度和限度。在這個(gè)限度內(nèi),事物的質(zhì)保持不變;超出這個(gè)限度,事物就會(huì)發(fā)生質(zhì)變。也就是說(shuō),度是保證事物一定質(zhì)的量的限度。而事物量變的數(shù)量只是描述了事物在量方面的變化情況,并非“度”的準(zhǔn)確含義;引起事物質(zhì)變的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間因素,與“度”所表達(dá)的質(zhì)和量的關(guān)系無(wú)關(guān);事物保持一定量的質(zhì)的限度,表述顛倒了質(zhì)和量的關(guān)系。因此,生活中所說(shuō)做事情要有個(gè)“度”,指的是事物保證一定質(zhì)的量的限度。"40、公文的簽發(fā)人由“簽發(fā)人”三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組成,“簽發(fā)人”三字用3號(hào)()字體,“簽發(fā)人”姓名用3號(hào)()字體。
A.宋體字、楷體字
B.宋體字、仿宋體字
C.仿宋體字、宋體字
D.仿宋體字、楷體字
【答案】:D
【解析】公文格式有相關(guān)規(guī)范,簽發(fā)人由“簽發(fā)人”三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組成,其中“簽發(fā)人”三字規(guī)定使用3號(hào)仿宋體字,“簽發(fā)人”姓名規(guī)定使用3號(hào)楷體字。所以本題應(yīng)選“仿宋體字、楷體字”。41、“江作青羅帶,山如碧玉篸”所形容的是()。
A.桂林山水
B.長(zhǎng)江三峽
C.杭州西湖
D.吉林霧凇
【答案】:A
【解析】該題考查對(duì)詩(shī)句所描繪景觀的識(shí)別?!敖髑嗔_帶,山如碧玉篸”出自唐代韓愈的《送桂州嚴(yán)大夫同用南字》,描繪了江水如青色的絲帶,山巒像碧玉簪子的秀麗景色,此句詩(shī)正是對(duì)桂林山水形態(tài)和色彩的生動(dòng)寫(xiě)照,展現(xiàn)了桂林山水獨(dú)特的地貌與綺麗的風(fēng)光。而長(zhǎng)江三峽以雄偉險(xiǎn)峻的峽谷、奔騰的江水為特色;杭州西湖以其秀麗的湖光山色、眾多的歷史文化遺跡聞名;吉林霧凇是寒冷冬日里松花江畔出現(xiàn)的自然奇觀,由霧中無(wú)數(shù)零攝氏度以下而尚未凝華的水汽隨風(fēng)在樹(shù)枝等物體上不斷積聚凍粘形成。所以這句詩(shī)形容的是桂林山水。42、在管理的教育方法中,能使管理活動(dòng)更具群眾基礎(chǔ),提升管理制度執(zhí)行效率的方式是()。
A.專(zhuān)業(yè)式教育
B.情景式教育
C.啟發(fā)式教育
D.互動(dòng)式教育
【答案】:B
【解析】互動(dòng)式教育強(qiáng)調(diào)管理者與被管理者之間的互動(dòng)交流,鼓勵(lì)被管理者積極參與到管理活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)互動(dòng),能讓被管理者更好地理解管理制度和要求,增強(qiáng)他們對(duì)管理工作的認(rèn)同感和參與感,進(jìn)而使管理活動(dòng)擁有更廣泛的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),由于被管理者積極參與且理解管理意圖,管理制度在執(zhí)行過(guò)程中會(huì)更加順暢,執(zhí)行效率也會(huì)更高。而專(zhuān)業(yè)式教育主要側(cè)重于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的傳授;情景式教育是通過(guò)創(chuàng)設(shè)特定情景來(lái)進(jìn)行教學(xué);啟發(fā)式教育注重引導(dǎo)被管理者自我思考和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但這些方式在增加群眾基礎(chǔ)和提高管理制度執(zhí)行效率方面,效果不如互動(dòng)式教育直接和顯著。43、我國(guó)倡導(dǎo)“節(jié)約集約利用資源,推廣綠色簡(jiǎn)約生活”。以下做法中,符合這一倡導(dǎo)的是()。
A.夏天設(shè)定空調(diào)溫度盡可能的低
B.推廣使用一次性塑料袋和紙巾
C.少開(kāi)私家車(chē)多乘公共交通工具
D.對(duì)商品進(jìn)行豪華包裝促進(jìn)銷(xiāo)售
【答案】:C"
【解析】本題考查對(duì)“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”理念的理解,需分析每個(gè)選項(xiàng)是否符合該理念。設(shè)定空調(diào)溫度盡可能低,會(huì)消耗更多的電能,這與節(jié)約集約利用資源的理念相悖,不利于節(jié)能減排,不符合“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”的提倡。推廣使用一次性塑料袋和紙巾,會(huì)增加資源的消耗和廢棄物的產(chǎn)生。一次性塑料袋難以降解,會(huì)造成環(huán)境污染;一次性紙巾的大量使用也會(huì)導(dǎo)致森林資源的過(guò)度消耗,不符合節(jié)約資源和綠色生活的要求。少開(kāi)私家車(chē)多乘公共交通工具,能夠減少汽車(chē)尾氣的排放,降低能源消耗,有助于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,符合“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”的提倡。對(duì)商品進(jìn)行豪華包裝促進(jìn)銷(xiāo)售,會(huì)使用大量的包裝材料,造成資源的浪費(fèi),并且豪華包裝廢棄物也會(huì)增加環(huán)境壓力,不符合節(jié)約集約利用資源的原則。綜上,符合“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”這一提倡的做法是少開(kāi)私家車(chē)多乘公共交通工具。"44、下列中國(guó)古代對(duì)人的年齡稱(chēng)呼中,對(duì)應(yīng)人的年齡最小的是()。
A.豆蔻年華
B.及笄之年
C.束發(fā)
D.弱冠
【答案】:A"
【解析】本題可根據(jù)對(duì)各選項(xiàng)中古代年齡稱(chēng)呼所對(duì)應(yīng)年齡的了解,來(lái)判斷哪個(gè)對(duì)應(yīng)人的年齡最小?!岸罐⒛耆A”指女子十三四歲。其出自唐代杜牧《贈(zèng)別》詩(shī):“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!薄凹绑侵辍敝概幽隄M十五歲。古時(shí)女子滿十五歲把頭發(fā)綰起來(lái),戴上簪子,表示已到出嫁的年歲。“束發(fā)”指代成童的年齡,一般是指男子十五至二十歲。清朝以前漢族男孩15歲時(shí)束發(fā)為髻,成童;20歲時(shí)行冠禮,成年。“弱冠”是指男子二十歲。古時(shí)男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,因?yàn)檫€沒(méi)達(dá)到壯年,故稱(chēng)“弱冠”。對(duì)比以上各年齡稱(chēng)呼所對(duì)應(yīng)的年齡范圍可知,“豆蔻年華”對(duì)應(yīng)人的年齡最小。綜上,答案是“豆蔻年華”對(duì)應(yīng)人的年齡最小。"45、通過(guò)團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,溝通信息,增進(jìn)理解,統(tǒng)一思想,協(xié)同行動(dòng),激勵(lì)全國(guó)人民為達(dá)成“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而共同奮進(jìn),這是政府的()。
A.決策職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
【答案】:A
【解析】該題描述的是政府通過(guò)團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民等一系列行動(dòng),激發(fā)大家為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)共同努力,這體現(xiàn)的是政府發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,引領(lǐng)全國(guó)人民朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。決策職能主要是對(duì)政策、方案等進(jìn)行抉擇;組織職能側(cè)重于對(duì)資源、人員等進(jìn)行合理安排組合;控制職能重點(diǎn)是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和糾偏。而這里強(qiáng)調(diào)的是帶領(lǐng)人民統(tǒng)一思想共同行動(dòng),符合領(lǐng)導(dǎo)職能的范疇,所以應(yīng)選領(lǐng)導(dǎo)職能。46、我國(guó)倡議的“一帶一路”得到100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織積極響應(yīng),50多個(gè)國(guó)家與中國(guó)簽署相關(guān)合作協(xié)議。中國(guó)與沿線國(guó)家的貿(mào)易和投資規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,“中國(guó)制造”“中國(guó)建造”“中國(guó)服務(wù)”越來(lái)越受沿線國(guó)家歡迎,同時(shí)沿線國(guó)家的產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、資本也不斷進(jìn)入中國(guó),這表明()。
A.中國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>
B.我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要的作用
C.對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策
D.“一帶一路”促進(jìn)了沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏
【答案】:D"
【解析】題目指出我國(guó)倡議的“一帶一路”有眾多國(guó)家和國(guó)際組織積極響應(yīng),且中國(guó)與沿線國(guó)家貿(mào)易投資規(guī)模不斷擴(kuò)大,雙方產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、資本等相互流動(dòng)。這表明“一帶一路”倡議促進(jìn)了中國(guó)與沿線國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。雖然中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要作用,是世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ趪?guó)際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用,同時(shí)對(duì)外開(kāi)放也是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策,但題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“一帶一路”對(duì)沿線國(guó)家合作的推動(dòng),是具體倡議帶來(lái)的積極影響,而不是在強(qiáng)調(diào)中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際事務(wù)中的宏觀地位以及對(duì)外開(kāi)放這一國(guó)策本身。所以應(yīng)選擇體現(xiàn)“一帶一路”積極影響的選項(xiàng)。"47、關(guān)于我國(guó)地理,下列說(shuō)法正確的是()。
A.我國(guó)地勢(shì)東高西低,呈階梯狀分布
B.我國(guó)領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度,跨越熱帶、溫帶、寒帶地區(qū)
C.我國(guó)最大的島嶼是海南島
D.我國(guó)最大的沙漠是塔克拉瑪干沙漠
【答案】:D
【解析】我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布,并非東高西低,所以“地勢(shì)東高西低,呈階梯狀分布”說(shuō)法錯(cuò)誤。我國(guó)領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度,大部分位于北溫帶,小部分在熱帶,沒(méi)有寒帶,因此“跨越熱帶、溫帶、寒帶地區(qū)”表述有誤。我國(guó)最大的島嶼是臺(tái)灣島,海南島是第二大島,所以“我國(guó)最大的島嶼是海南島”說(shuō)法不正確。塔克拉瑪干沙漠位于我國(guó)新疆塔里木盆地中心,是我國(guó)最大的沙漠,該描述正確。綜上,正確答案的描述為我國(guó)最大的沙漠是塔克拉瑪干沙漠。48、個(gè)人承受心理壓力的過(guò)程包括三個(gè)階段,即驚恐階段、抗拒階段和()。
A.狂躁階段
B.抑郁階段
C.無(wú)望階段
D.力竭階段
【答案】:D
【解析】個(gè)人承受心理壓力的過(guò)程包含驚恐階段、抗拒階段和力竭階段。驚恐階段是個(gè)體剛意識(shí)到壓力存在時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈情緒反應(yīng)。接著進(jìn)入抗拒階段,個(gè)體會(huì)試圖通過(guò)各種方式應(yīng)對(duì)壓力,以恢復(fù)自身平衡。若壓力持續(xù)存在且個(gè)體無(wú)法有效應(yīng)對(duì),就會(huì)進(jìn)入力竭階段,此時(shí)個(gè)體的身心資源被過(guò)度消耗,難以繼續(xù)維持應(yīng)對(duì)壓力的狀態(tài),可能出現(xiàn)身體和心理上的疲憊、功能下降等情況。而狂躁階段、抑郁階段、無(wú)望階段并非個(gè)人承受心理壓力過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)階段。49、我們?cè)谌粘J褂眠^(guò)程中的人民幣是由()。
A.國(guó)家發(fā)行的
B.企業(yè)發(fā)行的
C.公司發(fā)行的
D.商業(yè)銀行發(fā)行的
【答案】:A
【解析】人民幣是我國(guó)的法定貨幣,由國(guó)家發(fā)行并強(qiáng)制流通。企業(yè)、公司主要從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等商業(yè)活動(dòng),不具備貨幣發(fā)行的職能。商業(yè)銀行是金融機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)吸收存款、發(fā)放貸款等金融業(yè)務(wù),也沒(méi)有貨幣發(fā)行權(quán)。所以日常使用的人民幣是由國(guó)家發(fā)行的。50、下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是:
A.科學(xué)技術(shù)能促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高
B.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動(dòng)對(duì)象的變革
C.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
D.科學(xué)技術(shù)是決定社會(huì)文明的上層建筑
【答案】:D
【解析】科學(xué)技術(shù)能提高勞動(dòng)者素質(zhì)、引發(fā)勞動(dòng)對(duì)象變革、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,所以是生產(chǎn)力。而科學(xué)技術(shù)并非決定社會(huì)文明的上層建筑,因此該項(xiàng)闡釋不正確。第二部分多選題(20題)1、搶劫罪和搶奪罪的區(qū)別有()。
A.搶劫罪沒(méi)有侵犯人身權(quán)利
B.搶奪罪侵犯公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
C.搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體
D.搶奪罪是不采用暴力等強(qiáng)制方法
【答案】:BC"
【解析】搶劫罪是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為,既侵犯公私財(cái)物的所有權(quán),同時(shí)也侵犯公民的人身權(quán)利,屬于復(fù)雜客體。搶奪罪是以非法占有為目的,乘人不備,公開(kāi)奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為,主要侵犯的是公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。題目中,“搶劫罪沒(méi)有侵犯人身權(quán)利”表述錯(cuò)誤,搶劫罪侵犯人身權(quán)利;“搶奪罪侵犯公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)”表述正確;“搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體”表述正確;“搶奪罪是不采用暴力等強(qiáng)制方法”表述錯(cuò)誤,搶奪罪是乘人不備公然奪取財(cái)物,一般不使用暴力,但在搶奪過(guò)程中可能會(huì)因用力過(guò)猛而無(wú)意中造成被害人的人身傷害。所以正確表述為搶奪罪侵犯公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體。"2、"公有制的主體地位主要體現(xiàn)在()。注:題目本身已經(jīng)較為規(guī)范,無(wú)需要改動(dòng)調(diào)整,直接輸出。"
A.長(zhǎng)期發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)
B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈
C.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)
D.每個(gè)行業(yè)的公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)
【答案】:BC"
【解析】公有制的主體地位主要體現(xiàn)為兩個(gè)方面。一方面,公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì),這是從總體而言的,強(qiáng)調(diào)公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中的比重情況。另一方面,國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用,國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。而長(zhǎng)期發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)的一項(xiàng)政策舉措,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)制度的重要內(nèi)容,但并非公有制主體地位的體現(xiàn)。同時(shí),公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)是就全國(guó)而言,有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別,并非指每個(gè)行業(yè)的公有資產(chǎn)都要在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)。所以公有制的主體地位主要體現(xiàn)為公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)和國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈。"3、政府采取立法措施、實(shí)施治理行為以提供更多、更好的公共產(chǎn)品,但卻造成了政府管理運(yùn)行低效率和社會(huì)福利損失,出現(xiàn)這種狀況的原因有()。
A.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的實(shí)現(xiàn)缺乏驅(qū)動(dòng)力
B.政府成本與收入分離使政府缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,導(dǎo)致行政效率低下
C.政府會(huì)因?yàn)榕袛嗯c技術(shù)能力缺失的原因,影響干預(yù)結(jié)果
D.政府自身也是利益群體
【答案】:ABCD
【解析】政府在提供公共產(chǎn)品時(shí)采取立法措施和治理行為卻出現(xiàn)低效率和社會(huì)福利損失,可能存在多方面原因。政府成本與收入分離,使得政府沒(méi)有像企業(yè)那樣面臨競(jìng)爭(zhēng)壓力,缺乏提高行政效率的動(dòng)力,從而導(dǎo)致行政效率低下,影響公共產(chǎn)品供給效果。同時(shí),政府在進(jìn)行決策和干預(yù)時(shí),由于自身判斷與技術(shù)能力的缺失,可能無(wú)法準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)的實(shí)際情況,進(jìn)而影響干預(yù)結(jié)果,造成社會(huì)福利損失。另外,政府自身也是利益群體,可能會(huì)基于自身利益考量做出決策,這也可能與提供公共產(chǎn)品、增進(jìn)社會(huì)福利的目標(biāo)產(chǎn)生沖突,最終導(dǎo)致低效率和社會(huì)福利損失。不過(guò),政府對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的實(shí)現(xiàn)缺乏驅(qū)動(dòng)力并不是導(dǎo)致這種狀況的原因,政府通常會(huì)積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)公共利益和自身目標(biāo)。題目未給出E選項(xiàng)內(nèi)容,無(wú)法判斷其是否為原因。4、十九屆四中全會(huì)提出,堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。需要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存,()。
A.加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
B.完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制
C.建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制
D.健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展監(jiān)督機(jī)制
【答案】:ABC
【解析】十九屆四中全會(huì)提出,堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,需毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存,同時(shí)要加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,這有助于構(gòu)建市場(chǎng)機(jī)制有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度的經(jīng)濟(jì)體制,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用。完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制,能激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)造力和活力,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制,是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流、以開(kāi)放促改革促發(fā)展的重要舉措,可拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間,提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。而題干中并未提及健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展監(jiān)督機(jī)制相關(guān)內(nèi)容,不屬于該會(huì)議在此方面提出的要點(diǎn)。所以正確答案包含加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制、建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制。5、中央八項(xiàng)規(guī)定明確指出,要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),()的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不予印發(fā)。
A.沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容
B.未經(jīng)調(diào)查研究
C.可發(fā)可不發(fā)
D.超過(guò)4000字
【答案】:AC
【解析】中央八項(xiàng)規(guī)定提出要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。其目的是為了減少不必要的文件、簡(jiǎn)報(bào)的發(fā)放,提高工作效率,避免形式主義。沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的文件、簡(jiǎn)報(bào),往往只是一些套話、空話,對(duì)實(shí)際工作沒(méi)有任何指導(dǎo)意義,只會(huì)浪費(fèi)人力、物力和時(shí)間,所以此類(lèi)文件、簡(jiǎn)報(bào)不應(yīng)發(fā)放??砂l(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào),說(shuō)明其必要性不強(qiáng),為了提高工作效率和減少資源浪費(fèi),也不應(yīng)發(fā)放。而未經(jīng)調(diào)查研究不能直接判定文件、簡(jiǎn)報(bào)是否需要發(fā)放;文件字?jǐn)?shù)超過(guò)4000字也不是判斷文件、簡(jiǎn)報(bào)是否發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵在于文件內(nèi)容是否有價(jià)值。因此,沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。6、若要開(kāi)展績(jī)效改進(jìn)工作,需要做到()。
A.保證組織戰(zhàn)略的順利實(shí)施
B.提升組織的核心能力
C.最大限度地提高成員與組織的績(jī)效
D.創(chuàng)造高績(jī)效的組織文化
【答案】:ABCD"
【解析】績(jī)效改進(jìn)是指確認(rèn)組織或員工工作績(jī)效的不足和差距,查明產(chǎn)生的原因,制定并實(shí)施有針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃和策略,不斷提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的過(guò)程。保證組織戰(zhàn)略的順利實(shí)施是績(jī)效改進(jìn)的重要目標(biāo)之一。通過(guò)績(jī)效改進(jìn),可以使員工的工作與組織戰(zhàn)略目標(biāo)緊密結(jié)合,確保各項(xiàng)工作按照戰(zhàn)略方向推進(jìn),從而保障組織戰(zhàn)略能夠順利落地。提升組織的核心能力也是績(jī)效改進(jìn)的關(guān)鍵效果。通過(guò)對(duì)員工績(jī)效的優(yōu)化和提升,可以使組織在技術(shù)、管理、人才等方面的核心能力得到增強(qiáng),提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力。最大限度地提高成員與組織的績(jī)效是績(jī)效改進(jìn)的直接目的???jī)效改進(jìn)就是為了發(fā)現(xiàn)成員和組織在工作中存在的問(wèn)題,并采取措施加以解決,從而實(shí)現(xiàn)績(jī)效的提升。創(chuàng)造高績(jī)效的組織文化對(duì)于績(jī)效改進(jìn)具有積極的推動(dòng)作用。當(dāng)組織形成一種追求高績(jī)效的文化氛圍時(shí),員工會(huì)受到激勵(lì)和影響,更加積極主動(dòng)地投入工作,進(jìn)而促進(jìn)績(jī)效的提升。綜上所述,績(jī)效改進(jìn)需要保證組織戰(zhàn)略的順利實(shí)施、提升組織的核心能力、最大限度地提高成員與組織的績(jī)效以及創(chuàng)造高績(jī)效的組織文化。"7、《憲法》規(guī)定中華人民共和國(guó)設(shè)立的法院包括()。
A.最高人民法院
B.中級(jí)人民法院
C.地方各級(jí)人民法院
D.專(zhuān)門(mén)人民法院
【答案】:ACD
【解析】《中華人民共和國(guó)憲法》第一百二十九條規(guī)定,中華人民共和國(guó)設(shè)立最高人民法院、地方各級(jí)人民法院和專(zhuān)門(mén)人民法院。最高人民法院是國(guó)家最高審判機(jī)關(guān),監(jiān)督地方各級(jí)人民法院和專(zhuān)門(mén)人民法院的審判工作。地方各級(jí)人民法院包括基層人民法院、中級(jí)人民法院、高級(jí)人民法院等,負(fù)責(zé)審理各類(lèi)案件,維護(hù)地方的司法秩序和社會(huì)公平正義。專(zhuān)門(mén)人民法院是在特定領(lǐng)域設(shè)立的,具有專(zhuān)門(mén)管轄權(quán)的法院,如軍事法院、海事法院等,它們的設(shè)立是為了處理特定類(lèi)型的案件,確保司法審判的專(zhuān)業(yè)性和高效性。所以本題應(yīng)選擇最高人民法院、地方各級(jí)人民法院和專(zhuān)門(mén)人民法院。8、下列說(shuō)法中正確的有()。
A.國(guó)務(wù)院發(fā)布行政法規(guī),由總理簽署發(fā)布命令
B.國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、部門(mén)發(fā)布的行政法規(guī),由總理簽署發(fā)布命令
C.部門(mén)發(fā)布的規(guī)章,由部門(mén)首長(zhǎng)簽署發(fā)布命令
D.部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的規(guī)章,由各部門(mén)首長(zhǎng)共同簽署發(fā)布令發(fā)布
【答案】:ACD
【解析】在行政法規(guī)和規(guī)章的發(fā)布規(guī)范中,國(guó)務(wù)院發(fā)布行政法規(guī)時(shí),需由總理簽署發(fā)布命令,所以該說(shuō)法符合規(guī)定。而國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、部門(mén)發(fā)布的行政法規(guī),應(yīng)當(dāng)由部門(mén)首長(zhǎng)簽署命令發(fā)布,并非由總理簽署發(fā)布命令。部門(mén)發(fā)布的規(guī)章,由部門(mén)首長(zhǎng)簽署發(fā)布命令,此規(guī)定確保了規(guī)章發(fā)布的權(quán)威性和規(guī)范性。若為部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的規(guī)章,就需要由各部門(mén)首長(zhǎng)共同簽署發(fā)布令來(lái)發(fā)布,以體現(xiàn)各部門(mén)的共同意志和責(zé)任。9、通報(bào)按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為()。
A.表彰性通報(bào)
B.批評(píng)性通報(bào)
C.指示性通報(bào)
D.情況通報(bào)
【答案】:ABD
【解析】通報(bào)按內(nèi)容性質(zhì)劃分,一般可分為表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)、指示性通報(bào)和情況通報(bào)。表彰性通報(bào)是用于表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,介紹先進(jìn)事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立榜樣,號(hào)召大家學(xué)習(xí)的通報(bào);批評(píng)性通報(bào)是針對(duì)某項(xiàng)錯(cuò)誤或具有典型性的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng),以此教育他人引以為戒,防止類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生的通報(bào);指示性通報(bào)主要是上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)工作中出現(xiàn)的帶有普遍性的問(wèn)題,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作、闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則而使用的通報(bào);情況通報(bào)則是在一定范圍內(nèi)傳達(dá)重要情況和動(dòng)向,以指導(dǎo)面上工作為目的的通報(bào)。所以答案包含表彰性、批評(píng)性、指示性和情況通報(bào)。10、"目前我國(guó)社會(huì)組織包括()。注:你提供的題目本身已經(jīng)符合改寫(xiě)要求,所以答案與原題目一致。"
A.國(guó)有企業(yè)
B.基金會(huì)
C.民辦非企業(yè)單位
D.社會(huì)團(tuán)體
【答案】:BCD
【解析】社會(huì)組織是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)而有意識(shí)地組合起來(lái)的社會(huì)群體?;饡?huì)是利用自然人、法人或者其他組織捐贈(zèng)的財(cái)產(chǎn),以從事公益事業(yè)為目的,按照規(guī)定成立的非營(yíng)利性法人,屬于社會(huì)組織。民辦非企業(yè)單位是指企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和其他社會(huì)力量以及公民個(gè)人利用非國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織。社會(huì)團(tuán)體是指中國(guó)公民自愿組成,為實(shí)現(xiàn)會(huì)員共同意愿,按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的非營(yíng)利性社會(huì)組織。而國(guó)有企業(yè)是指國(guó)務(wù)院和地方人民政府分別代表國(guó)家履行出資人職責(zé)的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)、國(guó)有獨(dú)資公司以及國(guó)有資本控股公司,主要是以盈利為目的的市場(chǎng)主體,不屬于社會(huì)組織。因此目前我國(guó)社會(huì)組織包含基金會(huì)、民辦非企業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體。11、我國(guó)地勢(shì)呈三級(jí)階梯分布,以下選項(xiàng)中哪些位于第二階梯上?()
A.內(nèi)蒙古高原
B.云貴高原
C.四川盆地
D.東北平原
【答案】:ABC
【解析】我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯分布。其中第二級(jí)階梯包括塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、四川盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原等地形區(qū),海拔一般在1000-2000米。東北平原屬于第三級(jí)階梯,主要地形區(qū)還有華北平原、長(zhǎng)江中下游平原等,海拔多在500米以下。所以本題中在第二階梯上的地形區(qū)為內(nèi)蒙古高原、云貴高原、四川盆地。12、事業(yè)單位工作人員(),事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知,可以解除聘用合同。
A.年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的
B.連續(xù)曠工超過(guò)十個(gè)工作日的
C.連續(xù)三年年度考核不合格的
D.連續(xù)兩年年度考核不合格的
【答案】:ACD"
【解析】事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知,可以解除聘用合同。連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。若連續(xù)三年年度考核不合格,并不在直接適用提前30日書(shū)面通知解除聘用合同的情形范圍內(nèi)。所以符合題干要求的是年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位以及連續(xù)兩年年度考核不合格這兩種情況。"13、下列選項(xiàng)中,與力學(xué)有關(guān)的有()。
A.人心齊,泰山移
B.一個(gè)巴掌拍不響
C.立竿見(jiàn)影
D.電閃雷鳴
【答案】:AB"
【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)所體現(xiàn)的原理,判斷其是否與力學(xué)有關(guān)?!叭诵凝R,泰山移”體現(xiàn)了如果眾人齊心協(xié)力,就能夠產(chǎn)生很大的力量,這涉及到力的合成等力學(xué)概念。多個(gè)力朝著相同方向作用時(shí),合力會(huì)增大,就如同眾人齊心協(xié)力能產(chǎn)生足夠大的力去移動(dòng)像泰山這樣巨大的物體,所以該選項(xiàng)與力學(xué)有關(guān)?!耙粋€(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了力是物體對(duì)物體的作用,要產(chǎn)生力的作用至少需要兩個(gè)物體,一個(gè)巴掌無(wú)法產(chǎn)生相互作用的力,也就無(wú)法拍出響聲,這體現(xiàn)了力的相互作用原理,與力學(xué)有關(guān)。“立竿見(jiàn)影”是由于光沿直線傳播,桿子擋住了光的傳播路徑,在桿子后面形成了陰影,它體現(xiàn)的是光學(xué)原理,與力學(xué)無(wú)關(guān)?!半婇W雷鳴”是一種自然現(xiàn)象,閃電是云層之間或云層與地面之間的電荷放電現(xiàn)象,雷聲是電荷放電時(shí)產(chǎn)生的巨大聲響,這主要涉及到電學(xué)和聲學(xué)原理,與力學(xué)無(wú)關(guān)。綜上,與力學(xué)有關(guān)的是“人心齊,泰山移”和“一個(gè)巴掌拍不響”。"14、下列情形中,應(yīng)以共犯論處的有:()。
A.與走私罪犯通謀,為其提供運(yùn)輸方便的
B.直接向走私人非法收購(gòu)國(guó)家禁止進(jìn)口物品的
C.非國(guó)家工作人員與國(guó)家工作人員勾結(jié),伙同貪污的
D.知道或者應(yīng)當(dāng)知道他人實(shí)施生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣商品犯罪而為其提供生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的
【答案】:ACD"
【解析】對(duì)于本題,下面逐一分析各情形是否應(yīng)以共犯論處。與走私罪犯通謀,為其提供運(yùn)輸方便,此行為符合共同犯罪的構(gòu)成要件。共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪,與走私罪犯通謀意味著雙方在主觀上存在共同的犯罪故意,為其提供運(yùn)輸方便則是在客觀上實(shí)施了幫助走私的行為,屬于走私犯罪的幫助犯,應(yīng)以共犯論處。直接向走私人非法收購(gòu)國(guó)家禁止進(jìn)口物品,這種行為在刑法上有專(zhuān)門(mén)的規(guī)定,通常以走私罪論處,但并非以走私罪的共犯論處。因?yàn)檫@種行為是一種獨(dú)立的犯罪行為模式,是法律直接規(guī)定按照走私罪處理,而不是基于與走私人的共同犯罪故意和共同犯罪行為認(rèn)定為共犯。非國(guó)家工作人員與國(guó)家工作人員勾結(jié),伙同貪污,根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定,與國(guó)家工作人員勾結(jié),伙同貪污的,以貪污罪的共犯論處。雖然非國(guó)家工作人員不具有貪污罪的主體身份,但通過(guò)與國(guó)家工作人員勾結(jié),共同實(shí)施貪污行為,在主觀上有共同貪污的故意,客觀上有共同的貪污行為,所以應(yīng)以貪污罪共犯論處。知道或者應(yīng)當(dāng)知道他人實(shí)施生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣商品犯罪而為其提供生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,主觀上明知他人實(shí)施犯罪行為,客觀上為犯罪行為的實(shí)施提供了幫助,符合共同犯罪中幫助犯的特征,應(yīng)以生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣商品犯罪的共犯論處。綜上,應(yīng)以共犯論處的有與走私罪犯通謀為其提供運(yùn)輸方便、非國(guó)家工作人員與國(guó)家工作人員勾結(jié)伙同貪污、知道或應(yīng)當(dāng)知道他人實(shí)施生產(chǎn)銷(xiāo)售偽劣商品犯罪而為其提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的情形。"15、我們所見(jiàn)的自行車(chē)、馬車(chē)、汽車(chē)等車(chē)輛的車(chē)輪均為圓形,其原因是()。
A.圓形車(chē)輪,中心到圓周的距離相等,高度對(duì)稱(chēng)受力均勻、利于行車(chē)
B.圓形車(chē)輪滿足人們美觀的要求
C.圓形車(chē)輪滾動(dòng)摩擦系數(shù)小
D.圓形車(chē)輪易于生產(chǎn)
【答案】:AC"
【解析】車(chē)輛車(chē)輪采用圓形,是因?yàn)閳A形具有獨(dú)特的幾何特性,其中心到圓周的距離處處相等,高度對(duì)稱(chēng),這使得車(chē)輪在行駛過(guò)程中受力均勻,能保證車(chē)輛平穩(wěn)行駛,利于行車(chē)。同時(shí),與其他形狀相比,圓形車(chē)輪在滾動(dòng)時(shí)的摩擦系數(shù)較小,可減少能量損耗,提高車(chē)輛行駛的效率。而美觀并非車(chē)輪設(shè)計(jì)成圓形的主要原因,車(chē)輪設(shè)計(jì)更優(yōu)先考慮的是功能和性能等實(shí)用因素。另外,隨著現(xiàn)代工藝的發(fā)展,生產(chǎn)各種形狀的物品都具備一定的技術(shù)條件,易于生產(chǎn)也不是車(chē)輪選擇圓形的關(guān)鍵因素。綜上,車(chē)輛車(chē)輪設(shè)計(jì)成圓形主要基于中心到圓周距離相等、受力均勻利于行車(chē)以及滾動(dòng)摩擦系數(shù)小這兩個(gè)原因。"16、2019年1月6日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都觀賞到了一場(chǎng)日食的天象,這也是2019年首場(chǎng)日食。下列關(guān)于日食說(shuō)法正確的是()。
A.日食可分日全食和日偏食
B.日食時(shí)太陽(yáng)、月球與地球三點(diǎn)成一條直線
C.日食時(shí)月球處于地球與太陽(yáng)之間,月球擋住了太陽(yáng)光
D.在民間傳說(shuō)中,稱(chēng)此現(xiàn)象為天狗食日
【答案】:BCD
【解析】日食是一種天文現(xiàn)象,當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間,如果三者正好處在一條直線時(shí),月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)就會(huì)發(fā)生日食現(xiàn)象。日食分為日全食、日偏食和日環(huán)食三種類(lèi)型。在民間傳說(shuō)中,日食現(xiàn)象被稱(chēng)為天狗食日。因此,說(shuō)日食時(shí)太陽(yáng)、月球與地球三點(diǎn)成一條直線,月球處于地球與太陽(yáng)之間,擋住了太陽(yáng)光,以及民間傳說(shuō)將此現(xiàn)象稱(chēng)為天狗食日,這些說(shuō)法都是正確的。而關(guān)于日食類(lèi)型,除了日全食和日偏食,還有日環(huán)食。17、財(cái)政收入指的是政府為履行其職能、實(shí)施公共政策以及提供公共物品與服務(wù)所需而籌集的所有資金的總和,主要包括()。
A.稅
B.利
C.債
D.費(fèi)
【答案】:ABCD"
【解析】財(cái)政收入是政府為履行職能、實(shí)施公共政策和提供公共物品與服務(wù)而籌集的資金總和。其主要形式包含稅、利、債、費(fèi)四個(gè)方面。稅是國(guó)家憑借政治權(quán)力,按照法定標(biāo)準(zhǔn),無(wú)償取得財(cái)政收入的一種特定分配形式,是財(cái)政收入最重要的來(lái)源。利是指國(guó)家憑借國(guó)有資產(chǎn)所有權(quán)獲得的利潤(rùn)、租金、股息、紅利、資金使用費(fèi)等收入。債是政府財(cái)政收入的一種特殊形式,政府通過(guò)舉債方式,以債務(wù)人身份向國(guó)內(nèi)外取得的債務(wù)收入,主要用于彌補(bǔ)財(cái)政赤字、籌集建設(shè)資金等。費(fèi)是國(guó)家政府機(jī)關(guān)或事業(yè)單位在提供公共服務(wù)、實(shí)施行政管理或提供特定公共設(shè)施的使用時(shí),向受益人收取的費(fèi)用,具有一定的補(bǔ)償性和受益性。所以本題應(yīng)選擇稅、利、債、費(fèi)。"18、下列選項(xiàng)中,說(shuō)法正確的有()。
A.意見(jiàn)的制發(fā)只能是上級(jí)機(jī)關(guān)
B.意見(jiàn)的制發(fā)是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)
C.意見(jiàn)和其他公文一樣,具有法定的權(quán)威性,其制發(fā)必須是法定作者
D.意見(jiàn)具有行文方向的多向性
【答案】:CD"
【解析】意見(jiàn)是適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法的公文。意見(jiàn)可以由上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā),也可由下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā),還可以由平級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā),并非只能由上級(jí)機(jī)關(guān)或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)制發(fā)。所以前兩種說(shuō)法錯(cuò)誤。公文都是由法定作者制發(fā),具有法定的權(quán)威性,意見(jiàn)也不例外。并且意見(jiàn)行文方向具有多向性,它既可以上行,也可以下行和平行。所以,后兩種說(shuō)法正確。"19、近幾年地震頻發(fā),關(guān)于地震自救的方法,下列說(shuō)法不正確的有(
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