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與法同行,讓青春在法治陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!迎著朝陽(yáng),沐浴著晨光,我們又一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,共同開(kāi)啟新的一周。今天我國(guó)旗下講話的主題是——“與法同行,讓青春在法治陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”。談到“法律”,或許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得它離我們很遙遠(yuǎn),認(rèn)為那是成年人需要操心的事情,是法庭上冰冷的條文和嚴(yán)肅的宣判。但事實(shí)上,法律并非高高在上的抽象概念,它就像空氣和水一樣,滲透在我們生活的每一個(gè)角落,與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)息息相關(guān),從我們呱呱墜地開(kāi)始,就受到法律的保護(hù),同時(shí)也需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。那么,法律究竟是什么?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),調(diào)整社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范。它像一把尺子,衡量著我們行為的邊界;它又如同一座燈塔,指引著我們前行的方向。從我們每天清晨踏入校園開(kāi)始,遵守校規(guī)校紀(jì),就是對(duì)法治精神的初步踐行。課堂上的紀(jì)律,考試時(shí)的誠(chéng)信,與同學(xué)交往中的友善互助,這些看似細(xì)微的日常行為,其實(shí)都與“規(guī)則”二字緊密相連,而法律,正是社會(huì)生活中最根本、最重要的規(guī)則體系。為什么我們要如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)法律、遵守法律呢?首先,法律是社會(huì)秩序的基石,是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的保障。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律,社會(huì)秩序便無(wú)從談起,公平正義也難以實(shí)現(xiàn)。我們享受著安寧的校園環(huán)境,便捷的社會(huì)服務(wù),穩(wěn)定的生活秩序,這一切都離不開(kāi)法律的保駕護(hù)航。正是因?yàn)橛辛朔傻囊?guī)范和約束,社會(huì)才能在良性軌道上運(yùn)行,我們每個(gè)人的合法權(quán)益才能得到切實(shí)的維護(hù)。其次,法律是我們行為的指南針,是保護(hù)我們健康成長(zhǎng)的盾牌。在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)。例如,在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們要懂得保護(hù)個(gè)人信息,抵制不良信息的侵蝕,不造謠、不傳謠、不信謠,這便是網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律的要求。在與他人交往中,我們要懂得尊重他人的權(quán)利,不侵犯他人的利益,這便是民事法律的基本原則。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),法律更是我們尋求幫助、維護(hù)正義的有力武器。學(xué)習(xí)法律知識(shí),能讓我們明辨是非,知道什么可以做,什么堅(jiān)決不能做,從而避免誤入歧途,保護(hù)自己免受傷害。再者,遵守法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是我們作為新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們的法治素養(yǎng),直接關(guān)系到未來(lái)社會(huì)的法治水平。從小培養(yǎng)法治精神,養(yǎng)成守法習(xí)慣,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)具有強(qiáng)烈法治觀念的青年,才能在未來(lái)的社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用,為國(guó)家的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。那么,作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該如何踐行法治精神,做到與法同行呢?第一,要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),做法律的“明白人”。我們可以通過(guò)閱讀法律書(shū)籍、觀看法治節(jié)目、參與法治宣傳活動(dòng)等多種途徑,了解與我們生活密切相關(guān)的法律法規(guī),比如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《民法典》中與青少年相關(guān)的內(nèi)容等。知道法律賦予我們哪些權(quán)利,又規(guī)定了哪些義務(wù),讓法律知識(shí)成為我們頭腦中的“標(biāo)配”。第二,要自覺(jué)遵守法律法規(guī),做法律的“踐行者”。法治精神不僅僅是知識(shí)的積累,更重要的是行為的體現(xiàn)。要將法律意識(shí)內(nèi)化于心,外化于行。在校園里,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物;在社會(huì)上,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,文明出行;在網(wǎng)絡(luò)上,遵守網(wǎng)絡(luò)公約,理性發(fā)言。從點(diǎn)滴小事做起,讓遵紀(jì)守法成為一種習(xí)慣,一種生活方式。第三,要積極弘揚(yáng)法治精神,做法律的“傳播者”。我們不僅要自己學(xué)法守法,還要帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí)法律、尊重法律、維護(hù)法律。當(dāng)看到身邊有不合法的現(xiàn)象時(shí),要敢于發(fā)聲,用我們學(xué)到的法律知識(shí)去影響和帶動(dòng)周圍的人,共同營(yíng)造“人人懂法、人人守法、人人護(hù)法”的良好氛圍。第四,要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器,做法律的“維護(hù)者”。當(dāng)我們自身或他人的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要沉著冷靜,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律途徑維護(hù)正當(dāng)權(quán)益??梢韵蚣议L(zhǎng)、老師求助,可以向相關(guān)部門反映,必要時(shí)拿起法律的武器,通過(guò)正當(dāng)?shù)姆沙绦蚪鉀Q問(wèn)題。同時(shí),也要警惕以暴制暴等錯(cuò)誤方式,懂得用理性和智慧維護(hù)正義。同學(xué)們,法律不是冰冷的條文,它蘊(yùn)含著對(duì)公平正義的追求,對(duì)美好生活的向往。它規(guī)范著我們的行為,也守護(hù)著我們的夢(mèng)想。讓我
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