高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題03 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(零點(diǎn)或根的問題)(典型題型歸類訓(xùn)練)(解析版)_第1頁
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專題03三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(零點(diǎn)或根的問題)(典型題型歸類訓(xùn)練)目錄TOC\o"1-1"\h\u一、必備秘籍 1二、典型題型 1三、專項(xiàng)訓(xùn)練 7一、必備秘籍實(shí)根問題,換元法令將函數(shù)化簡為,在利用正弦函數(shù)的圖象來解決交點(diǎn)(根,零點(diǎn))的問題.二、典型題型1.(2023·四川成都·石室中學(xué)校考模擬預(yù)測)函數(shù)的圖象由函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度得到,則的圖象與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【詳解】因?yàn)橄蜃笃揭苽€(gè)單位所得函數(shù)為,所以,而顯然過與兩點(diǎn),作出與的部分大致圖像如下,

考慮,即處與的大小關(guān)系,當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,;所以由圖可知,與的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為.故選:C.2.(2023·浙江·校聯(lián)考二模)函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后對應(yīng)的函數(shù)是奇函數(shù),函數(shù).若關(guān)于x的方程在內(nèi)有兩個(gè)不同的解α,β,則的值為(

)A. B. C. D.【答案】B【詳解】函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后,所得函數(shù)的解析式為,因?yàn)樗煤瘮?shù)為奇函數(shù),所以,則有,因?yàn)?,所以,所以,,因?yàn)?,所以,所以由,可得,所以,且,則,所以,故選:B.3.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)滿足,若在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)t的取值范圍為(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】由題意可知,的最小正周期,因?yàn)椋芍獮榈囊粭l對稱軸,所以在之后的零點(diǎn)依次為,,,,…,若在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),所以.故選:C.4.(2023·上海嘉定·??既#┤絷P(guān)于的方程在上有實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【詳解】原方程等價(jià)于即函數(shù),在上有交點(diǎn),∵,∴,,故,則.故答案為:5.(2023·全國·長郡中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)將函數(shù)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,然后再向右平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,則的解析式為;若方程在的解為、,則.【答案】【詳解】將函數(shù)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,然后再向右平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,則,當(dāng)時(shí),,由題意可得,即,令,得,可得函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,,所以,,且,,,,,,.故答案為:;.6.(2023·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第六中學(xué)校??既#┮阎瘮?shù),其圖象的一條對稱軸與相鄰對稱中心的橫坐標(biāo)相差,______,從以下兩個(gè)條件中任選一個(gè)補(bǔ)充在空白橫線中.①函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后得到的圖象關(guān)于y軸對稱且;②函數(shù)的圖象的一個(gè)對稱中心為且.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),求t的取值范圍.【答案】(1)(2)【詳解】(1)由題意可得,,由于其圖象的一條對稱軸與相鄰對稱中心的橫坐標(biāo)相差,故,故.若選①,函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)為,由題意知該函數(shù)為偶函數(shù),故,由于且,即,故,故;若選②,函數(shù)的圖象的一個(gè)對稱中心為且,則,由于且,即,故,故;(2)由題意可得,由于在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),故,即.7.(2023秋·新疆烏魯木齊·高三烏魯木齊市第70中校考階段練習(xí))已知函數(shù)(其中)的部分圖像如圖所示,將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象.

(1)求與的解析式;(2)令,求方程在區(qū)間內(nèi)的所有實(shí)數(shù)解的和.【答案】(1),(2)【詳解】(1)由圖可知,,函數(shù)的周期,所以,所以,又,所以,所以,所以,又,所以,所以,因?yàn)閷⒑瘮?shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象,所以;(2),由,得,因?yàn)椋?,所以或或或,所以或或或,所以方程在區(qū)間內(nèi)的所有實(shí)數(shù)解的和為.三、專項(xiàng)訓(xùn)練1.(2023·陜西西安·西安一中校聯(lián)考模擬預(yù)測)將函數(shù)圖象所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長到原來的倍,并沿x軸向左平移個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度得到的圖象.若的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱,則函數(shù)在上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(

).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【詳解】將圖象所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長到原來的倍,得到的圖象,繼續(xù)沿x軸向左平移個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度得到的圖象,∵的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱,得,.又∵,∴,∴.令,當(dāng)時(shí),有,由,可得,,結(jié)合函數(shù)的圖象可得,在上只有2個(gè)解,即函數(shù)在上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是2.故選:B.2.(多選)(2023·山東菏澤·山東省鄄城縣第一中學(xué)??既#┮阎瘮?shù),把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象,若時(shí),方程有實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值可以為(

)A. B. C. D.【答案】CD【詳解】因?yàn)?,將函?shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象,則,當(dāng)時(shí),,則,由得,可得,所以,,解得,故選:CD.3.(多選)(2023·福建三明·統(tǒng)考三模)已知函數(shù)的圖象與直線的相鄰兩個(gè)交點(diǎn)的距離為,且對于任意,不等式恒成立,則(

)A.B.的取值范圍為C.在區(qū)間上單調(diào)遞增D.若實(shí)數(shù)使得方程在恰有,,三個(gè)實(shí)數(shù)根,則的最小值為【答案】AC【詳解】由題意,,,圖象與直線相鄰兩個(gè)交點(diǎn)的距離為,最小正周期,,A正確.此時(shí),,當(dāng)時(shí),,又,,,對,不等式恒成立,,解得,故B錯(cuò)誤.對于,當(dāng)時(shí),,,,.所以,在此區(qū)間上單調(diào)遞增,故C正確.對于,令,則當(dāng)時(shí),,作出在上的圖象,如圖所示,設(shè)與圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo)從左至右依次為,,,由圖可知:,關(guān)于對稱,,關(guān)于對稱,故,,.又,,,所以,由可得,,即的最小值為,D錯(cuò)誤.故選:AC.4.(2023·黑龍江大慶·大慶中學(xué)校考模擬預(yù)測)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,若在區(qū)間上有且僅有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的一個(gè)取值為.【答案】(答案不唯一)【詳解】由題設(shè),在,則,要使在區(qū)間上有且僅有一個(gè)零點(diǎn),所以,即,故滿足要求.故答案為:(答案不唯一)5.(2023·陜西咸陽·武功縣普集高級中學(xué)??寄M預(yù)測)已知,當(dāng)(其中)時(shí),有且只有一個(gè)解,則的取值范圍是.【答案】【詳解】由于,所以有且只有一個(gè)解,即有且只有一個(gè)解,因?yàn)?,所以,由題意知,解得,即的取值范圍是為,故答案為:6.(2023·遼寧鞍山·鞍山一中??级#┖瘮?shù)的部分圖象如圖所示.

(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象先向右平移個(gè)單位,再將所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象,若關(guān)于的方程在上有兩個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍,并求的值.【答案】(1)(2),【詳解】(1)由圖可知,,∵,∴,∴,又,∴,,∴,由可得,∴;(2)將向右平移個(gè)單位得到,再將所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,得到,令,則,易知函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又,,,∴;由對稱性可知,∴,∴,∴.7.(2023·寧夏銀川·校考模擬預(yù)測)已知函數(shù)(,).再從條件①、條件②、條件③這三個(gè)條件中選擇能確定函數(shù)的解析式的兩個(gè)作為已知.條件①:函數(shù)的最小正周期為;條件②:函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn);條件③:函數(shù)的最大值為.(1)求的解析式及最小值;(2)若函數(shù)在區(qū)間()上有且僅有1個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.【答案】(1)選擇①②,的最小值為;選擇①③,的最小值為(2)選擇①②;選擇①③【詳解】(1)由題可知,,選擇①②:因?yàn)?,所以,又因?yàn)?,所以.所以.?dāng),即時(shí),,所以函數(shù)的最小值為.選擇①③:因?yàn)椋?,又因?yàn)楹瘮?shù)的最大值為,所以.所以,當(dāng),即時(shí),.所以函數(shù)的最小值為.選擇②③:因?yàn)?,所以.又因?yàn)楹瘮?shù)的最大值為,所以,與矛盾,不符合題意.(2)選擇①②:因?yàn)?,所以,又因?yàn)樵趨^(qū)間()上有且僅有1個(gè)零點(diǎn),所以,所以,所以.選擇①③:因?yàn)?,所以,又因?yàn)樵趨^(qū)間()上有且僅有1個(gè)零點(diǎn),又時(shí),或,所以,所以,所以.8.(2023·福建寧德·校考模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)若方程在上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;【答案】(1)或;【詳解】(1)依題意,,當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,函數(shù)值從增大到2,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,函數(shù)值從減小到,方程在上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,即直線與函數(shù)在的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn),在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出直線與函數(shù)在的圖象,如圖,

觀察圖象,當(dāng)或時(shí),直線與函數(shù)在的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn),所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是或.9.(2023秋·遼寧·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知曲線(,)相鄰的兩條對稱軸之間的距離為,若將函數(shù)的圖象先向左平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,且為奇函數(shù).(1)求函數(shù)的的解析式和其圖象的對稱中心;(2)若關(guān)于的方程在區(qū)間上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1);對稱中心為,(2)【詳解】(1)由題意可知,∴,∴,將函數(shù)的圖象先向左平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位后得到的新函數(shù)為:,又為奇函數(shù),且定義域?yàn)椋嗲?,,,∴,,∴,令,,解得,,∴的對稱中心為,.(2)由(1)可知,設(shè),∵,∴,∴,∴,由關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,可得在區(qū)間內(nèi)僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根,且另一個(gè)根不等于1或在內(nèi)有兩個(gè)相等的根,令,則,故或,解得或.所以.10.(2023秋·安徽六安·高三六安一中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)(1)求函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位,再將所得圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),再向上平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),方程恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、、,求實(shí)數(shù)的取值范圍和的值.【答案】(1)(2),【詳解】(1)解:,因,則,又在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,由可得,即函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)遞減區(qū)間為.(2)解:將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位,可得到函數(shù)的圖象,再把所得圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變),可得到函數(shù)的圖象,再將所得圖象向上平移個(gè)單位,可得到函數(shù)的圖象,當(dāng)時(shí),,令,則,令,令,可得,其中,作出函數(shù)與函數(shù)在時(shí)的圖象如下圖所示:

由圖可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)與函數(shù)在時(shí)的圖象有三個(gè)交點(diǎn),設(shè),其中,則點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,所以,,,則,所以,,解得.11.(2023秋·河南新鄉(xiāng)·高三衛(wèi)輝一中校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)相鄰兩條對稱軸的距離為,將的圖象向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象,且的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱.(1)求;(2)設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),方程有且僅有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【詳解】(1)解,因?yàn)楹瘮?shù)相鄰兩條對稱軸的距離為,可得,即,所以,即,將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,可得,因?yàn)榈膱D象關(guān)于原點(diǎn)對稱,所以,又因?yàn)?,所以,所以.?)解:由(1)可知,,因?yàn)椋?,?dāng)時(shí),即,可得,當(dāng)時(shí),即,可得,當(dāng)時(shí),即,可得,要使得有且僅有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,即和的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn),如圖所示,可得,即實(shí)數(shù)的取值范圍是.

12.(2023秋·安徽六安·高三六安二中校聯(lián)考階段練習(xí))已知,其中,,,且滿足,.(1)求的解析式;(2)若關(guān)于的方程在區(qū)間上總有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2).【詳解】(1)由題意,函數(shù),由得,,又因?yàn)?,由,得:,所以,所以的解析式為?(2)由(1)得,因?yàn)?,所以,所以,則有,即又因?yàn)榉匠淘趨^(qū)間上總有實(shí)數(shù)解,所以在區(qū)間上成立,所以,,所以,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.13.(2023春·黑龍江齊齊哈爾·高一齊齊哈爾中學(xué)校考期中)已知函數(shù)的最小正周期為.(1)求的解析式及對稱軸方程;(2)若關(guān)于x的方程在上有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)解,.①求實(shí)數(shù)m的取值范圍;②求的值.【答案】(1),對稱軸方程(2)①;②0.【詳解】(1),的最小正周期為,,,解得,故;由,解得的對稱軸方程.(2)①,即,關(guān)于的方程在區(qū)間上有相異兩解,,則函數(shù)與的圖象在區(qū)間上有兩個(gè)交點(diǎn),,,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且,在上的圖象如圖:

由圖象可知,若函數(shù)與的圖象在區(qū)間上有兩個(gè)交點(diǎn),則,故實(shí)數(shù)的取值范圍為;②由(1)和正弦函數(shù)的對稱性可知,與關(guān)于直線對稱,則,解得,故.14.(2023秋·內(nèi)蒙古通遼·高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù).(1)求的最小正周期.(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間.(3)若關(guān)于的方程在上有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】(1)最小正周期為(2).(3)【詳解】(1)函數(shù)故函數(shù)的最小正周期為.(2)令,解得,∴單調(diào)遞增區(qū)間為.(3)因?yàn)?,所以,所以,所以的值域?yàn)?,關(guān)于的方程在上有解,則關(guān)于的方程在上有解,所以,所以,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.15.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知向量,函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求的值;(2)若的最小值為﹣1,求實(shí)數(shù)m的值;(3)是否存在實(shí)數(shù)m,使函數(shù),有四個(gè)不同的零點(diǎn)?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說明理由.【答案】(1)(2)(3)存在,【詳解】(1),當(dāng)時(shí),,則;(2)∵,∴,∴,則,令,則,則,對稱軸,①當(dāng),即時(shí),當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,此時(shí)最小值,得(舍),②當(dāng),即時(shí),當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,此時(shí)最小值,得或(舍去),③當(dāng),即時(shí),當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,此時(shí)最小值,得(舍),綜上:若的最小值為﹣1,則實(shí)數(shù).(3)令,得或,∴方程或在上有四個(gè)不同的實(shí)根,則,解得,則,即實(shí)數(shù)m的取值范圍是.16.(2023秋·遼寧沈陽·高三新民市高級中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù).(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)方程在上的兩解分別為,求的值.【答案】(1)(2)【詳解】(1),由,得,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為:.(2)設(shè),則,由于正弦函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,由,得,因?yàn)榉匠淘谏系膬山夥謩e為,則,必有,所以,,同理,,由于且,則,由,可得.17.(2023春·重慶長壽·高一重慶市長壽中學(xué)校??计谥校┮阎瘮?shù)為奇函數(shù),且圖象的相鄰兩對稱軸間的距離為.(1)求的解析式;(2)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減

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