小學(xué)語(yǔ)文階段性測(cè)試卷(三年級(jí))親愛的小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，你們一定收獲滿滿！現(xiàn)在就來(lái)展示一下吧！請(qǐng)認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你是最棒的！考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分:---:---:---:---:---得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共50分)(一)拼音樂園(共10分)1.請(qǐng)你認(rèn)真讀下面的音節(jié)，然后寫出對(duì)應(yīng)的聲母、韻母或整體認(rèn)讀音節(jié)。(4分，每空1分)*shū→聲母是()，韻母是()*yuǎn→()(整體認(rèn)讀音節(jié))*zhu?！暷甘?)2.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分，每小題1分)*音樂(yuèlè)*快樂(yuèlè)*種地(zhǒngzhòng)*種子(zhǒngzhòng)*只有(zhǐzhī)*一只鳥(zhǐzhī)(二)漢字王國(guó)(共14分)1.查字典，填空。(6分，每空1分)要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞:-------:-----:-------------:-----:---------園()()()()汽()()()()2.比一比，再組詞。(8分，每詞1分)*己()已()*在()再()*清()情()*話()活()(三)詞語(yǔ)寶庫(kù)(共16分)1.讀拼音，寫詞語(yǔ)，注意把字寫工整、美觀。(8分，每詞1分)fēngjǐng()shēngbìng()gāoxìng()qiánmiàn()yǐjīng()shuǐguǒ()shūběn()bànfǎ()2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(4分，每空1分)*近義詞：開心——()美麗——()*反義詞：遠(yuǎn)——()快——()3.選擇合適的量詞填在括號(hào)里。(4分，每空1分)一()魚一()樹葉一()橋一()歌(四)句子工坊(共10分)1.照樣子，寫句子。(4分，每句2分)*例：小鳥在天上飛。小魚在水里_______。*例：天上的云像棉花糖。彎彎的月亮像_______。2.把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)*愛小明看書_________________________3.用修改符號(hào)修改下面的病句。(3分)*我們要好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、閱讀理解(共20分)(一)閱讀短文，回答問題。(12分)小螞蟻搬豆一只小螞蟻，在路邊發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子。豆子圓滾滾的，看起來(lái)很好吃。小螞蟻高興極了，它想把豆子搬回家。可是，豆子太重了。小螞蟻使出全身力氣，豆子卻一動(dòng)也不動(dòng)。它急得滿頭大汗。怎么辦呢？小螞蟻想了想，趕緊跑回了家。不一會(huì)兒，小螞蟻帶來(lái)了它的小伙伴們。大家圍成一圈，一起喊著口號(hào)：“一二一，加油！一二一，加油！”它們齊心協(xié)力，終于把大豆子抬了起來(lái)，慢慢地向洞口移去。太陽(yáng)快下山了，小螞蟻和它的小伙伴們終于把大豆子搬回了家。它們開心地分享著這顆來(lái)之不易的豆子，心里甜滋滋的。1.這篇短文一共有()個(gè)自然段。(2分)2.小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么？它想做什么？(3分)_________________________________________________3.小螞蟻一開始能搬動(dòng)豆子嗎？為什么？(3分)_________________________________________________4.最后，小螞蟻是怎樣把豆子搬回家的？(2分)_________________________________________________5.讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？(2分)_________________________________________________(二)讀一讀，做一做。(8分)秋天來(lái)了秋天來(lái)了，天氣涼了。一片片葉子從樹上落下來(lái)。天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。??！秋天真美??！1.短文寫的是()季的景色。(2分)2.秋天的天氣有什么變化？用“____”在文中畫出來(lái)。(2分)3.大雁往南飛，隊(duì)形有什么變化？請(qǐng)寫下來(lái)。(2分)_________________________________________________4.你喜歡秋天嗎？為什么？(2分)_________________________________________________三、看圖寫話(共30分)仔細(xì)看看下面這幅圖，圖上畫的是什么時(shí)候？在什么地方？有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？?qǐng)你用幾句通順的話寫下來(lái)。注意把句子寫完整，用上你學(xué)過的好詞好句，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。（此處應(yīng)有一幅適合三年級(jí)學(xué)生的看圖寫話題圖，例如：幾個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏/植樹/幫助老人等積極向上的場(chǎng)景）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供教師使用）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共50分)(一)拼音樂園(共10分)1.(4分，每空1分)sh,u;yuǎn;zh2.(6分，每小題1分)yuè;lè;zhòng;zhǒng;zhǐ;zhī(二)漢字王國(guó)(共14分)1.(6分，每空1分)園：囗，4畫，yuán，公園(組詞合理即可)汽：氵，4畫，qì，汽車(組詞合理即可)2.(8分，每詞1分)自己已經(jīng)；現(xiàn)在再見；清水心情；說(shuō)話生活(答案不唯一，合理即可)(三)詞語(yǔ)寶庫(kù)(共16分)1.(8分，每詞1分)風(fēng)景生病高興前面已經(jīng)水果書本辦法(每錯(cuò)一字扣0.5分，扣完該詞分為止)2.(4分，每空1分)近義詞：快樂/高興；漂亮/好看(合理即可)反義詞：近；慢3.(4分，每空1分)條片座首(合理即可)(四)句子工坊(共10分)1.(4分，每句2分)例：游來(lái)游去；小船/香蕉(比喻恰當(dāng)即可)2.(3分)小明愛看書。(句子通順，標(biāo)點(diǎn)正確即可)3.(3分)我們要養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(用添加符號(hào)在“要”后加上“養(yǎng)成”)二、閱讀理解(共20分)(一)閱讀短文，回答問題。(12分)1.(2分)42.(3分)小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子。(1.5分)它想把豆子搬回家。(1.5分)3.(3分)不能。(1分)因?yàn)槎棺犹亓恕?2分)4.(2分)小螞蟻叫來(lái)小伙伴們一起把豆子搬回家的。(或：齊心協(xié)力把豆子搬回家的)5.(2分)例：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。/人多力量大。(意思對(duì)即可)(二)讀一讀，做一做。(8分)1.(2分)秋2.(2分)天氣涼了。3.(2分)一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。4.(2分)例：喜歡，因?yàn)榍锾旌苊馈?言之有理即可)三、看圖寫話(共30分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容具體，能圍繞圖畫展開，寫出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（15分）。*要素齊全，敘述清楚(12-15分)*要素較齊全，敘述基本清楚(8-11分)*要素不全，敘述不夠清楚(0-7分)2.語(yǔ)句通順連貫，用詞準(zhǔn)確，沒有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤（10分）。*語(yǔ)句通順，用詞準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)別字或極少(8-10分)*語(yǔ)句基本通順，有少量語(yǔ)病或錯(cuò)別字(5-7分)*語(yǔ)句不通順，語(yǔ)病或錯(cuò)別字較多(0-4分)3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，書寫工整、美觀（5分）。*標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整(4-5分)*標(biāo)點(diǎn)基本正確，書寫較工整(2-3分)