2025年社會(huì)工作者考試題庫試題及答案_第1頁
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文檔簡介

2025年社會(huì)工作者考試題庫試題及答案單項(xiàng)選擇題1.社會(huì)工作者在分析服務(wù)對象的問題時(shí),既要重視服務(wù)對象個(gè)人方面的原因,也要重視社會(huì)方面的原因,這體現(xiàn)了社會(huì)工作分析問題的()觀點(diǎn)。A.人與環(huán)境互動(dòng)B.社會(huì)批判C.生態(tài)系統(tǒng)D.歷史分析答案:A解析:社會(huì)工作分析問題的基本觀點(diǎn)是“人與環(huán)境互動(dòng)”,即認(rèn)為人是生活在社會(huì)環(huán)境之中的,人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的。在分析服務(wù)對象的問題時(shí),既要重視服務(wù)對象個(gè)人方面的原因,也要重視社會(huì)方面的原因。2.某社區(qū)為改善社區(qū)環(huán)境問題,決定由社區(qū)居民投票確定社區(qū)改造方案。這種工作方法體現(xiàn)了社區(qū)工作的()原則。A.尊重社區(qū)自決B.善用社區(qū)資源C.培養(yǎng)社區(qū)關(guān)懷D.推動(dòng)居民參與答案:A解析:尊重社區(qū)自決是指社區(qū)工作者應(yīng)尊重社區(qū)居民的意愿和選擇,讓社區(qū)居民自己決定社區(qū)事務(wù)。由社區(qū)居民投票確定社區(qū)改造方案,體現(xiàn)了尊重社區(qū)居民的自決權(quán)。3.社會(huì)工作者小李在與服務(wù)對象小王面談時(shí),了解到小王有吸毒的經(jīng)歷。小李應(yīng)該()。A.為小王保密,不向任何人透露B.及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,以保障公共安全C.與小王一起制定戒毒計(jì)劃,并嚴(yán)格保密D.勸說小王主動(dòng)向家人和社會(huì)坦白答案:C解析:社會(huì)工作者有責(zé)任保護(hù)服務(wù)對象的隱私。對于小王吸毒的經(jīng)歷,在不涉及危害他人生命安全等特殊情況時(shí),應(yīng)與小王一起制定戒毒計(jì)劃,并嚴(yán)格保密。向相關(guān)部門報(bào)告可能會(huì)破壞與服務(wù)對象的信任關(guān)系,勸說其向家人和社會(huì)坦白也需要尊重服務(wù)對象的意愿。4.小組工作中,工作者在小組結(jié)束階段的主要任務(wù)是()。A.促進(jìn)小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)C.處理小組沖突D.評估小組活動(dòng)成效答案:B解析:在小組結(jié)束階段,工作者的主要任務(wù)是協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn),幫助他們將在小組中獲得的成長和改變應(yīng)用到日常生活中。促進(jìn)小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小組中期的任務(wù);處理小組沖突是小組中期轉(zhuǎn)折階段的任務(wù);評估小組活動(dòng)成效雖然也是結(jié)束階段的一部分工作,但協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)更為關(guān)鍵。5.下列屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的是()。A.增進(jìn)公共福利B.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力C.約束個(gè)人行為D.嚴(yán)守受助者秘密答案:ABD解析:社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的主要內(nèi)容包括對服務(wù)對象的倫理責(zé)任(如嚴(yán)守受助者秘密)、對同事的倫理責(zé)任、對服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任、作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任(如充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力)、對社會(huì)工作專業(yè)的倫理責(zé)任、對全社會(huì)的倫理責(zé)任(如增進(jìn)公共福利)。約束個(gè)人行為表述不準(zhǔn)確,不是專業(yè)倫理守則的特定內(nèi)容。6.社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式比較適合于()。A.社區(qū)居民比較團(tuán)結(jié)的社區(qū)B.社區(qū)存在多重復(fù)雜問題的社區(qū)C.社區(qū)居民比較分散的社區(qū)D.居民參與意識(shí)不強(qiáng)的社區(qū)答案:A解析:地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與和合作,比較適合社區(qū)居民比較團(tuán)結(jié)、有一定的合作基礎(chǔ)的社區(qū)。社區(qū)存在多重復(fù)雜問題的社區(qū)更適合社會(huì)策劃模式;社區(qū)居民比較分散不利于地區(qū)發(fā)展模式中居民的互動(dòng)和合作;居民參與意識(shí)不強(qiáng)的社區(qū)需要先提升居民參與意識(shí),不太適合直接采用地區(qū)發(fā)展模式。7.社會(huì)工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí),要注意()。A.強(qiáng)調(diào)老年人的問題是個(gè)人問題B.為老年人提供大量的物質(zhì)幫助C.關(guān)注老年人的主觀經(jīng)驗(yàn)D.與老年人保持距離,避免過度親密答案:C解析:在為老年人提供服務(wù)時(shí),要關(guān)注老年人的主觀經(jīng)驗(yàn),理解他們的感受和需求。不能簡單地將老年人的問題歸結(jié)為個(gè)人問題,而應(yīng)考慮到社會(huì)環(huán)境等因素;提供服務(wù)不僅僅是給予大量物質(zhì)幫助,更要關(guān)注精神和情感層面;與老年人應(yīng)建立良好的信任關(guān)系,而不是保持距離。8.學(xué)校社會(huì)工作者小周發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場,欺負(fù)一些體格較差的同學(xué)。小周計(jì)劃解決這一問題,他運(yùn)用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當(dāng)行為。小周最適宜采用的小組工作模式是()。A.發(fā)展模式B.互動(dòng)模式C.治療模式D.社會(huì)目標(biāo)模式答案:C解析:治療模式關(guān)注的是小組組員的心理和行為問題,通過小組工作的方法,幫助組員解決問題,恢復(fù)和發(fā)展其社會(huì)功能。小周面對的是有欺負(fù)同學(xué)不當(dāng)行為的男生,采用治療模式可以幫助他們改變行為。發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)個(gè)人的成長和發(fā)展;互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員之間的互動(dòng)和關(guān)系;社會(huì)目標(biāo)模式強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)組員的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。9.下列關(guān)于個(gè)案工作的說法,正確的是()。A.個(gè)案工作的服務(wù)對象是個(gè)人B.個(gè)案工作的服務(wù)過程是一對一的C.個(gè)案工作的服務(wù)目標(biāo)是解決具體問題D.個(gè)案工作的服務(wù)注重建立專業(yè)關(guān)系答案:D解析:個(gè)案工作的服務(wù)對象可以是個(gè)人、家庭或小群體;服務(wù)過程不一定完全是一對一的,可能會(huì)涉及與相關(guān)人員的溝通和協(xié)調(diào);服務(wù)目標(biāo)不僅是解決具體問題,還包括促進(jìn)服務(wù)對象的成長和發(fā)展。而注重建立專業(yè)關(guān)系是個(gè)案工作的重要特點(diǎn)。10.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),制定了詳盡的志愿者工作規(guī)范,對志愿者進(jìn)行分組、分工,開展志愿者培訓(xùn)。上述做法所發(fā)揮的志愿者管理功能是()。A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制答案:B解析:志愿者管理的組織功能包括對志愿者進(jìn)行分組、分工,制定工作規(guī)范,開展培訓(xùn)等,以確保志愿者服務(wù)的高效和有序進(jìn)行。規(guī)劃主要是確定目標(biāo)和策略;領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于激勵(lì)和引導(dǎo)志愿者;控制主要是監(jiān)督和評估志愿者的工作。多項(xiàng)選擇題1.社會(huì)工作的基本要素包括()。A.服務(wù)對象B.社會(huì)工作者C.助人活動(dòng)D.專業(yè)方法E.社會(huì)工作價(jià)值觀答案:ABCDE解析:社會(huì)工作的基本要素包括服務(wù)對象、社會(huì)工作者、助人活動(dòng)、專業(yè)方法和社會(huì)工作價(jià)值觀。服務(wù)對象是社會(huì)工作的服務(wù)對象;社會(huì)工作者是提供服務(wù)的主體;助人活動(dòng)是社會(huì)工作者與服務(wù)對象互動(dòng)的過程;專業(yè)方法是開展社會(huì)工作的手段;社會(huì)工作價(jià)值觀是指導(dǎo)社會(huì)工作者開展工作的理念。2.社區(qū)工作的主要模式有()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社會(huì)行動(dòng)模式E.社會(huì)互動(dòng)模式答案:ABCD解析:社區(qū)工作的主要模式包括地區(qū)發(fā)展模式、社會(huì)策劃模式、社區(qū)照顧模式和社會(huì)行動(dòng)模式。社會(huì)互動(dòng)模式不是社區(qū)工作的主要模式,它更多地應(yīng)用于小組工作中。3.社會(huì)工作倫理的基本原則包括()。A.保護(hù)生命原則B.差別平等原則C.自由自主原則D.最小傷害原則E.隱私保密原則答案:ABCDE解析:社會(huì)工作倫理的基本原則包括保護(hù)生命原則、差別平等原則、自由自主原則、最小傷害原則、隱私保密原則等。保護(hù)生命是首要原則;差別平等強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同情況給予不同對待;自由自主保障服務(wù)對象的自主權(quán)利;最小傷害盡量減少對服務(wù)對象的傷害;隱私保密保護(hù)服務(wù)對象的隱私。4.小組工作的功能包括()。A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.促進(jìn)組員之間的相互理解答案:ABCDE解析:小組工作具有多種功能,包括塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感,讓組員感受到自己是團(tuán)隊(duì)的一部分;提供自我改變及“被肯定”的社會(huì)場景,增強(qiáng)組員的自信心;創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)組員之間的交流和學(xué)習(xí);打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),幫助組員獲得更多的資源和支持;促進(jìn)組員之間的相互理解,改善人際關(guān)系。5.老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。A.身體健康方面的服務(wù)B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立E.老年人特殊問題的處理答案:ABCDE解析:老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容涵蓋身體健康方面的服務(wù),如醫(yī)療保健、康復(fù)護(hù)理等;認(rèn)知與情緒問題的處理,幫助老年人應(yīng)對焦慮、抑郁等情緒;精神問題的解決,關(guān)注老年人的精神需求和信仰;社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立,讓老年人獲得更多的社會(huì)支持;老年人特殊問題的處理,如虐待、臨終關(guān)懷等。6.社會(huì)工作者在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)方案策劃時(shí),需要考慮的因素有()。A.服務(wù)對象的需求B.資源的可獲取性C.機(jī)構(gòu)的目標(biāo)D.社會(huì)政策的影響E.服務(wù)的成本效益答案:ABCDE解析:在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)方案策劃時(shí),需要考慮服務(wù)對象的需求,以確保方案能夠滿足他們的實(shí)際需要;資源的可獲取性,保證方案有足夠的人力、物力和財(cái)力支持;機(jī)構(gòu)的目標(biāo),使方案與機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向一致;社會(huì)政策的影響,遵循相關(guān)政策規(guī)定;服務(wù)的成本效益,以合理的成本實(shí)現(xiàn)最大的效益。7.學(xué)校社會(huì)工作的主要方式有()。A.治療型學(xué)校社會(huì)工作B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作C.社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會(huì)工作D.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作E.發(fā)展型學(xué)校社會(huì)工作答案:ABC解析:學(xué)校社會(huì)工作的主要方式包括治療型學(xué)校社會(huì)工作,針對有問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和治療;變遷型學(xué)校社會(huì)工作,幫助學(xué)生適應(yīng)社會(huì)變遷帶來的挑戰(zhàn);社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會(huì)工作,整合社區(qū)和學(xué)校資源為學(xué)生服務(wù)。預(yù)防型和發(fā)展型通常是社會(huì)工作的目標(biāo)類型,而非主要方式。8.社會(huì)救助社會(huì)工作的主要特點(diǎn)包括()。A.救助對象的多樣性B.救助類型的復(fù)雜性C.工作過程的持續(xù)性D.工作方法的融合性E.工作依據(jù)的政策性答案:ABCDE解析:社會(huì)救助社會(huì)工作的主要特點(diǎn)有救助對象的多樣性,涵蓋不同年齡、性別、階層的人群;救助類型的復(fù)雜性,包括低保、特困人員供養(yǎng)、醫(yī)療救助等多種類型;工作過程的持續(xù)性,需要長期跟蹤和服務(wù);工作方法的融合性,綜合運(yùn)用多種專業(yè)方法;工作依據(jù)的政策性,嚴(yán)格按照相關(guān)社會(huì)救助政策開展工作。9.下列屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的功能的有()。A.行政功能B.教育功能C.支持功能D.監(jiān)督功能E.協(xié)調(diào)功能答案:ABC解析:社會(huì)工作督導(dǎo)具有行政功能,如安排工作、分配資源等;教育功能,為被督導(dǎo)者提供專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn);支持功能,給予被督導(dǎo)者心理和情感上的支持。監(jiān)督功能可以包含在行政功能中;協(xié)調(diào)功能不是社會(huì)工作督導(dǎo)的主要功能。10.下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說法,正確的有()。A.社會(huì)工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困等社會(huì)問題B.社會(huì)工作研究的目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論C.社會(huì)工作研究的對象可以是服務(wù)對象D.社會(huì)工作研究的方法主要是定量研究E.社會(huì)工作研究可以為社會(huì)政策的制定提供依據(jù)答案:ABCE解析:社會(huì)工作研究的問題往往與社會(huì)問題相關(guān),如失業(yè)、貧困等;目的是促進(jìn)實(shí)務(wù)的改進(jìn)和理論的提升;研究對象可以是服務(wù)對象、服務(wù)過程等;研究方法包括定量研究和定性研究,應(yīng)根據(jù)研究問題和目的選擇合適的方法;研究成果可以為社會(huì)政策的制定、修訂和完善提供依據(jù)。案例分析題案例:某社區(qū)位于城市的老舊區(qū)域,基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,環(huán)境衛(wèi)生較差,居民之間缺乏交流和互動(dòng),社區(qū)凝聚力較低。社區(qū)中有不少老年人和殘疾人,他們的生活存在一定的困難。社區(qū)里還有一些青少年,由于缺乏合適的娛樂和學(xué)習(xí)場所,經(jīng)常在街頭閑逛,甚至出現(xiàn)一些不良行為。問題:1.請分析該社區(qū)存在的主要問題。2.針對這些問題,提出相應(yīng)的社區(qū)服務(wù)方案。答案:1.該社區(qū)存在的主要問題包括:-基礎(chǔ)設(shè)施方面:基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,影響居民的生活質(zhì)量,如可能存在道路破損、水電設(shè)施老化等問題。-環(huán)境衛(wèi)生方面:環(huán)境衛(wèi)生較差,可能存在垃圾堆積、公共區(qū)域臟亂等情況,影響居民的健康和生活環(huán)境。-社區(qū)關(guān)系方面:居民之間缺乏交流和互動(dòng),社區(qū)凝聚力較低,不利于社區(qū)的和諧發(fā)展。-特殊群體需求方面:有不少老年人和殘疾人,他們在生活中存在一定困難,如出行不便、生活照料不足等。-青少年發(fā)展方面:青少年缺乏合適的娛樂和學(xué)習(xí)場所,導(dǎo)致他們在街頭閑逛,甚至出現(xiàn)不良行為,影響青少年的健康成長。2.社區(qū)服務(wù)方案如下:-基礎(chǔ)設(shè)施改善計(jì)劃:-成立社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施改造小組,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取資金和資源支持。-對社區(qū)的道路、水電設(shè)施等進(jìn)行全面檢查和維修,改善居民的生活條件。-在社區(qū)內(nèi)設(shè)置垃圾桶,增加清潔人員的數(shù)量,定期清理垃圾,保持社區(qū)環(huán)境整潔。-社區(qū)凝聚力提升計(jì)劃:-組織社區(qū)文化活動(dòng),如文藝表演、體育比賽等,吸引居民參與,增進(jìn)居民之間的交流和互動(dòng)。-建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍,鼓勵(lì)居民參與社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)居民的社區(qū)責(zé)任感和歸屬感。-設(shè)立社區(qū)交流平臺(tái),如社區(qū)微信群、公告欄等,方便居民之間的信息溝通和交流。-特殊群體關(guān)愛計(jì)劃:-為老年人和殘疾人建立健康檔案,定期組織體檢和健康講座。-成立志愿者幫扶小組,為老年人和殘疾人提供生活照料、購物、就醫(yī)等服務(wù)。-在社區(qū)內(nèi)設(shè)置無障礙設(shè)施,如坡道、扶手等,方便老年人和殘疾人出行。-青少年發(fā)展計(jì)劃:-利用社區(qū)閑置房

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