2025年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試中級(jí)實(shí)務(wù)模擬試卷：社會(huì)工作者職業(yè)道德與職業(yè)規(guī)范試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，將服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息泄露給第三方，違背了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值D.誠(chéng)信2.在與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的原則不包括：A.自我披露B.尊重C.保密D.不濫用權(quán)力3.社會(huì)工作者小李在為社區(qū)老年人提供服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老人有自傷傾向。根據(jù)社會(huì)工作者保密原則，小李應(yīng)該如何處理？A.直接將老人的情況告知其家人，但無(wú)需告知老人B.堅(jiān)持保密原則，不告知任何人C.在征得老人同意后，將其情況告知其家人D.告知老人其有自傷傾向，并協(xié)助其尋求幫助，同時(shí)根據(jù)機(jī)構(gòu)規(guī)定上報(bào)4.社會(huì)工作者小王在一家醫(yī)院從事醫(yī)務(wù)社會(huì)工作，他發(fā)現(xiàn)醫(yī)院在醫(yī)療資源分配上存在不公平現(xiàn)象。根據(jù)社會(huì)公義原則，小王應(yīng)該：A.忽略這種現(xiàn)象，專注于個(gè)人服務(wù)B.向醫(yī)院管理層反映情況，并嘗試推動(dòng)改革C.在醫(yī)院內(nèi)部散播對(duì)醫(yī)院的不滿情緒D.自行決定醫(yī)療資源分配方案5.社會(huì)工作者小張?jiān)跒橐幻加芯窦膊〉那嗌倌晏峁┓?wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該青少年長(zhǎng)期被其家庭忽視。小張應(yīng)該：A.建議青少年離開(kāi)家庭，尋求其他安置B.嘗試與青少年家庭溝通，促進(jìn)家庭關(guān)系改善C.對(duì)青少年家庭進(jìn)行指責(zé)，要求其承擔(dān)責(zé)任D.忽視家庭因素，專注于青少年的個(gè)人問(wèn)題6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)持續(xù)提升自身的專業(yè)能力，這體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.能力D.誠(chéng)信7.社會(huì)工作者小李在為一名遭受家庭暴力婦女提供庇護(hù)服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該婦女對(duì)其產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴。根據(jù)專業(yè)關(guān)系原則，小李應(yīng)該：A.幫助婦女獨(dú)立生活，避免過(guò)度依賴B.允許婦女過(guò)度依賴，以滿足其情感需求C.設(shè)定界限，引導(dǎo)婦女逐步恢復(fù)獨(dú)立D.建議婦女尋求其他社會(huì)支持資源8.社會(huì)工作者在與其他專業(yè)人士合作時(shí)，應(yīng)該：A.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不受他人影響B(tài).優(yōu)先考慮自己的利益，避免與他人合作C.尊重其他專業(yè)人士的意見(jiàn)，尋求合作共贏D.排擠其他專業(yè)人士，建立自己的權(quán)威9.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人價(jià)值和尊嚴(yán)，這體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值D.誠(chéng)信10.社會(huì)工作者小王在為一個(gè)面臨失業(yè)的青年提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該青年存在一些人格障礙。小王應(yīng)該：A.拒絕為該青年提供服務(wù)B.將該青年轉(zhuǎn)介給精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)C.忽略該青年的人格障礙，專注于就業(yè)輔導(dǎo)D.幫助該青年接受心理治療，以改善其人格障礙11.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，這體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.誠(chéng)信D.能力12.社會(huì)工作者小張?jiān)跒橐幻麅和峁┥鐣?huì)工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)該兒童長(zhǎng)期處于虐待環(huán)境中。根據(jù)兒童最大利益原則，小張應(yīng)該：A.尊重兒童的意愿，允許其繼續(xù)生活在虐待環(huán)境中B.保護(hù)兒童的隱私，不干預(yù)其家庭事務(wù)C.尋求兒童的最佳利益，采取措施保護(hù)兒童安全D.建議兒童自行離開(kāi)家庭，尋求其他生活場(chǎng)所13.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的自主決定，這體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.自主C.保密D.能力14.社會(huì)工作者小王在為一名殘障人士提供康復(fù)服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該殘障人士對(duì)康復(fù)方案存在異議。根據(jù)自主原則，小王應(yīng)該：A.堅(jiān)持自己的方案，說(shuō)服殘障人士接受B.拒絕為該殘障人士提供服務(wù)C.尊重殘障人士的意見(jiàn)，與其協(xié)商調(diào)整方案D.忽略殘障人士的意見(jiàn)，自行決定康復(fù)方案15.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息，這體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.保密D.能力16.社會(huì)工作者小張?jiān)跒橐幻?wù)對(duì)象提供心理咨詢服務(wù)時(shí)，與服務(wù)對(duì)象建立了較為親密的關(guān)系。根據(jù)專業(yè)關(guān)系原則，小張應(yīng)該：A.利用專業(yè)關(guān)系為服務(wù)對(duì)象謀取私利B.保持專業(yè)界限，避免與服務(wù)對(duì)象發(fā)生親密關(guān)系C.將服務(wù)對(duì)象視為朋友，分享個(gè)人生活D.接受服務(wù)對(duì)象的禮物，以表達(dá)對(duì)其的感謝17.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)避免利益沖突，這體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.避免利益沖突C.保密D.能力18.社會(huì)工作者小王在為一家企業(yè)提供服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該企業(yè)存在一些違法行為。根據(jù)避免利益沖突原則，小王應(yīng)該：A.忽略該企業(yè)的違法行為，繼續(xù)為其提供服務(wù)B.幫助該企業(yè)隱瞞違法行為，以維護(hù)合作關(guān)系C.向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)該企業(yè)的違法行為D.與該企業(yè)協(xié)商，要求其改正違法行為19.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)接受機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理，這體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)道德原則？A.服務(wù)B.機(jī)構(gòu)責(zé)任C.保密D.能力20.社會(huì)工作者小張?jiān)谝患曳菭I(yíng)利組織工作，他應(yīng)當(dāng)：A.將個(gè)人利益置于機(jī)構(gòu)利益之上B.遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)定和制度，接受機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理C.優(yōu)先考慮與其他機(jī)構(gòu)的合作，忽視本機(jī)構(gòu)利益D.為機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取更多資源，而不顧及機(jī)構(gòu)的宗旨二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何維護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何處理與服務(wù)對(duì)象之間的倫理困境。3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何與其他專業(yè)人士合作。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何遵守保密原則。三、論述題（10分）結(jié)合實(shí)際案例，論述社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何運(yùn)用社會(huì)公義原則解決社會(huì)問(wèn)題。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.A3.D4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.B11.C12.C13.B14.C15.C16.B17.B18.C19.B20.B二、簡(jiǎn)答題1.答：社會(huì)工作者可以通過(guò)以下方式維護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值：（1）尊重服務(wù)對(duì)象的自主決定，傾聽(tīng)其意見(jiàn)和需求；（2）保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不泄露其個(gè)人信息；（3）使用尊重性的語(yǔ)言，避免使用歧視性或貶低性的詞匯；（4）提供平等的服務(wù)，不因服務(wù)對(duì)象的種族、性別、宗教信仰等因素而區(qū)別對(duì)待；（5）肯定服務(wù)對(duì)象的能力，鼓勵(lì)其積極參與服務(wù)過(guò)程。解析：本題考查對(duì)社會(huì)工作者維護(hù)服務(wù)對(duì)象個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值的具體行為的理解。解析思路是列舉社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可以采取的具體措施，以體現(xiàn)對(duì)服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)和價(jià)值的尊重。2.答：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中遇到倫理困境時(shí)，可以通過(guò)以下方式處理：（1）識(shí)別倫理困境，明確其中涉及的倫理原則沖突；（2）收集相關(guān)信息，了解服務(wù)對(duì)象的意愿和需求；（3）咨詢同事、督導(dǎo)或其他專業(yè)人士，尋求意見(jiàn)和建議；（4）根據(jù)倫理原則和相關(guān)法規(guī)，制定解決方案；（5）實(shí)施解決方案，并評(píng)估其效果；（6）記錄倫理決策過(guò)程，以備后續(xù)參考。解析：本題考查社會(huì)工作者處理倫理困境的步驟和方法。解析思路是列舉處理倫理困境的系統(tǒng)性步驟，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用倫理原則和尋求專業(yè)支持的重要性。3.答：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中與其他專業(yè)人士合作，可以通過(guò)以下方式：（1）建立良好的溝通機(jī)制，及時(shí)交流信息；（2）明確各自的角色和職責(zé)，避免職責(zé)不清；（3）尊重其他專業(yè)人士的意見(jiàn)，尋求合作共贏；（4）共同制定服務(wù)計(jì)劃，為服務(wù)對(duì)象提供整合性的服務(wù)；（5）參與跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，共同評(píng)估服務(wù)效果。解析：本題考查社會(huì)工作者與其他專業(yè)人士合作的技巧和方法。解析思路是列舉促進(jìn)合作的具體行為，強(qiáng)調(diào)溝通、尊重和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。4.答：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中遵守保密原則，可以通過(guò)以下方式：（1）明確保密范圍，了解哪些信息可以保密，哪些信息需要披露；（2）獲得服務(wù)對(duì)象的知情同意，告知其保密原則及其限制；（3）妥善保管服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息，避免泄露；（4）在必要時(shí)，根據(jù)法律法規(guī)和機(jī)構(gòu)規(guī)定，披露可能危害服務(wù)對(duì)象生命安全的信息；（5）記錄保密決策過(guò)程，以備后續(xù)參考。解析：本題考查社會(huì)工作者遵守保密原則的具體做法。解析思路是列舉遵守保密原則的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)知情同意、信息安全和必要披露的重要性。三、論述題答：社會(huì)公義原則要求社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，消除社會(huì)不平等。例如，某社區(qū)存在嚴(yán)重的住房問(wèn)題，低收入家庭難以負(fù)擔(dān)房租。社會(huì)工作者可以運(yùn)用社會(huì)公義原則，通過(guò)以下方式解決這一問(wèn)題：（1）調(diào)查社區(qū)住房狀況，了解低收入家庭的住房需求和困難；（2）與政府部門(mén)、社區(qū)組織和其他專業(yè)人士合作，推動(dòng)住房保障政策的制定和實(shí)施；（3）為低收入家庭提供住房信息和服務(wù)，幫助他們申請(qǐng)廉租房、公租房等保障性住房；（4）開(kāi)展社區(qū)教育，提高公眾對(duì)住