2025年大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)題庫——大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣調(diào)研考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、您目前是1.大一學(xué)生2.大二學(xué)生3.大三學(xué)生4.大四學(xué)生5.研究生二、您是否為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)主修學(xué)生？1.是2.否三、請(qǐng)?jiān)u價(jià)您對(duì)以下教育技術(shù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)興趣程度：（請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)感受，用“非常感興趣”、“感興趣”、“一般”、“不太感興趣”、“非常不感興趣”五個(gè)等級(jí)評(píng)價(jià)）1.教育心理學(xué)：_________2.教學(xué)設(shè)計(jì)：_________3.學(xué)習(xí)科學(xué)：_________4.教育媒體技術(shù)：_________5.教育數(shù)據(jù)分析：_________6.人工智能與教育：_________四、在以下教育技術(shù)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域或方向中，請(qǐng)選擇您最感興趣的1-3個(gè)：1.在線學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)程教育2.智慧教育環(huán)境與工具3.教育游戲與虛擬仿真4.學(xué)習(xí)分析與教育評(píng)價(jià)5.特殊教育技術(shù)6.教育資源開發(fā)與設(shè)計(jì)7.教育技術(shù)管理與政策8.其他（請(qǐng)簡要說明）：_________五、您更傾向于通過哪些方式學(xué)習(xí)教育技術(shù)專業(yè)知識(shí)？（請(qǐng)選擇您最偏好的前三項(xiàng)）1.課堂教師系統(tǒng)講授2.小組討論與協(xié)作學(xué)習(xí)3.項(xiàng)目實(shí)踐與案例分析4.在線課程與網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)5.參加學(xué)術(shù)會(huì)議或工作坊6.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作或技術(shù)練習(xí)7.閱讀專業(yè)書籍與文獻(xiàn)六、您通常從哪些渠道獲取教育技術(shù)的學(xué)習(xí)資源？（請(qǐng)選擇您最常用的前三項(xiàng)）1.學(xué)校圖書館的紙質(zhì)及電子資源2.中國知網(wǎng)、萬方等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫3.MOOC平臺(tái)（如學(xué)堂在線、Coursera等）4.專業(yè)教育技術(shù)網(wǎng)站或博客5.行業(yè)報(bào)告或會(huì)議資料6.社交媒體或?qū)I(yè)社群（如微信群、QQ群）7.公司或機(jī)構(gòu)發(fā)布的技術(shù)文檔七、您選擇學(xué)習(xí)教育技術(shù)專業(yè)的主要原因是什么？請(qǐng)選擇最重要的2-3項(xiàng)：1.對(duì)教育技術(shù)本身有濃厚興趣2.認(rèn)為該專業(yè)就業(yè)前景廣闊3.希望利用技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)4.受到身邊老師或?qū)W長學(xué)姐的影響5.個(gè)人對(duì)利用數(shù)據(jù)分析解決教育問題感興趣6.認(rèn)為該專業(yè)能提升個(gè)人綜合能力7.其他（請(qǐng)簡要說明）：_________八、您未來在學(xué)習(xí)或職業(yè)發(fā)展方面有什么主要目標(biāo)？（請(qǐng)簡要描述）_________九、在學(xué)習(xí)教育技術(shù)專業(yè)的過程中，您遇到的主要困難或挑戰(zhàn)是什么？_________十、對(duì)于教育技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)方法或未來發(fā)展，您有什么具體的建議或期望？_________試卷答案一、1二、1三、請(qǐng)根據(jù)個(gè)人真實(shí)感受選擇：非常感興趣、感興趣、一般、不太感興趣、非常不感興趣四、請(qǐng)選擇最感興趣的1-3個(gè)：根據(jù)個(gè)人興趣選擇，例如在線學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)程教育、人工智能與教育等五、請(qǐng)選擇最偏好的前三項(xiàng)：根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇，例如項(xiàng)目實(shí)踐與案例分析、在線課程與網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)等六、請(qǐng)選擇最常用的前三項(xiàng)：根據(jù)個(gè)人獲取資源習(xí)慣選擇，例如專業(yè)教育技術(shù)網(wǎng)站或博客、MOOC平臺(tái)等七、請(qǐng)選擇最重要的2-3項(xiàng)：根據(jù)個(gè)人選擇動(dòng)機(jī)選擇，例如對(duì)教育技術(shù)本身有濃厚興趣、認(rèn)為該專業(yè)就業(yè)前景廣闊等八、請(qǐng)簡要描述：根據(jù)個(gè)人未來規(guī)劃進(jìn)行描述九、請(qǐng)簡要描述：根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)體驗(yàn)描述遇到的困難，例如理論與實(shí)踐結(jié)合困難、技術(shù)更新快等十、請(qǐng)根據(jù)個(gè)人思考提出建議：根據(jù)對(duì)專業(yè)的理解提出改進(jìn)建議，例如增加實(shí)踐環(huán)節(jié)、引入前沿技術(shù)等解析一、考察學(xué)生所處年級(jí)，了解不同年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣可能存在的差異。二、考察學(xué)生是否為專業(yè)內(nèi)學(xué)生，確保調(diào)研對(duì)象的有效性。三、通過對(duì)核心課程的興趣程度評(píng)價(jià)，了解學(xué)生對(duì)該專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重視程度和偏好，為課程設(shè)置提供參考。四、了解學(xué)生在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的興趣分布，有助于學(xué)校在課程設(shè)置和科研方向上進(jìn)行調(diào)整。五、調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)方式偏好，為教師改進(jìn)教學(xué)方法、提供個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)提供依據(jù)。六、了解學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道偏好，有助于推薦和建設(shè)更符合學(xué)生需求的學(xué)習(xí)資源庫。七、探究學(xué)生選擇專業(yè)的動(dòng)機(jī)，有助于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力和職業(yè)規(guī)劃傾向。八、了解學(xué)生的未來目標(biāo)