中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧「篇一」題型特點(diǎn)細(xì)節(jié)題占閱讀理解的比例很大，閱讀時(shí)要特別注意以下幾點(diǎn)：1、閱讀時(shí)，必須以原文提供的事實(shí)、細(xì)節(jié)和邏輯關(guān)系為依據(jù)，切忌把自己的觀(guān)點(diǎn)和看法與原文或作者的觀(guān)點(diǎn)、看法混為一談。2、文章中的數(shù)字、日期、時(shí)間都是設(shè)題的重點(diǎn)，此類(lèi)題目很少是文章中表層出現(xiàn)的數(shù)字或日期，通常需要做簡(jiǎn)單的計(jì)算。解題方法1、跳讀查找法這個(gè)方法的要點(diǎn)在于先看題干，帶著問(wèn)題讀文章。以what，who，where，when，why，how提問(wèn)的問(wèn)題，可以從文章中直接找到答案。做這類(lèi)題時(shí)可以邊讀邊做記號(hào)，能加強(qiáng)閱讀的針對(duì)性，提高做題的準(zhǔn)確率，節(jié)省寶貴的時(shí)間，另外，運(yùn)用跳讀查找法解題時(shí)，要特別注意試題以及選項(xiàng)與原文之間的適當(dāng)變換。中考中很少有直接用原文中的句子進(jìn)行考查和測(cè)試的，通常要進(jìn)行一定的處理，而這種“處理”主要就是進(jìn)行語(yǔ)義轉(zhuǎn)換，其中包括同義變換、概念解析、歸納事實(shí)等。2、排除法排序題也屬于細(xì)節(jié)理解題的一種題型，它通常出現(xiàn)在說(shuō)明文中。這類(lèi)文章有明顯的信息詞，如first，afterthat，afterwards，later，next，second，third，then，finally等。按照信息詞的提示閱讀，可以加快理解的進(jìn)程。在做細(xì)節(jié)排序題時(shí)，首先要確定首或尾的答案，通常四個(gè)選項(xiàng)中會(huì)有兩個(gè)選項(xiàng)的順序類(lèi)似，正確答案往往在這兩個(gè)選項(xiàng)中選擇，找到兩者的不同之處，回到原文，進(jìn)行核對(duì)，一旦確定，后面的排序就不用再比較了。3、簡(jiǎn)單計(jì)算法數(shù)字計(jì)算題也是細(xì)節(jié)理解題的一種，要求對(duì)文章中提到的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算，以便得出符合題目要求的數(shù)據(jù)。解答這類(lèi)題目時(shí)，首先要弄清題干的要求是什么，然后找到與它相關(guān)的數(shù)字，再對(duì)它們進(jìn)行分析、整合，最后計(jì)算出正確答案。中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧「篇二」閱讀理解能力的培養(yǎng)是中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。初中“閱讀理解”題主要是考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對(duì)材料的評(píng)估能力等。要求學(xué)生能較快地通過(guò)閱讀，理解短文大意，獲取其中的主要信息，并做出正確判斷。一、初中閱讀理解考查的主要內(nèi)容。首先，初中英語(yǔ)試題中的閱讀文章題材多樣(涉及政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史地理、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面)，體裁形式豐富(包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報(bào)道、廣告、通知、操作說(shuō)明、表格等)，這就需要考生在平時(shí)對(duì)各方面的知識(shí)都有所積累。其次，閱讀理解主要是考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力，包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對(duì)材料的評(píng)估能力等。在閱讀技巧上，考生要注意文章的個(gè)別詞或句子、文章的某細(xì)節(jié)或情節(jié)、文章的主題或背景知識(shí)、文章的結(jié)論或結(jié)局、文章內(nèi)涵的寓意等。最后，從問(wèn)題設(shè)置上可以將問(wèn)題總結(jié)為四種類(lèi)型：(一)直接題目：這種題目比較簡(jiǎn)單，只要通讀全文，了解文中所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié)，就可以解答出來(lái)，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。此類(lèi)考查事實(shí)和細(xì)節(jié)的題目大多數(shù)是針對(duì)文章的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的。(二)理解性問(wèn)題：要求對(duì)文中個(gè)別難詞、關(guān)鍵詞、詞組或句子做出解釋。解答這類(lèi)題目時(shí)需要對(duì)有關(guān)的上下文，甚至整篇文章的內(nèi)容建立準(zhǔn)確、立體的理解才能做出正確答案。此類(lèi)猜測(cè)詞義的題目，要求考生根據(jù)上下文確定某一特定的詞或短語(yǔ)的準(zhǔn)確含義。(三)推理性題目：這種題目考生往往不能直接從文中找到答案，而需要根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層理解后，才能找到答案。有時(shí)甚至還得考慮作者的主旨、傾向等因素加以推理，才能獲得正確答案。此類(lèi)題目主要考查的是句與句之間，段與段之間的邏輯關(guān)系。(四)概括性題目：要求考生在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對(duì)文章做出歸納、概括或評(píng)價(jià)。此類(lèi)考查主旨和大意的題大多數(shù)針對(duì)段落（或短文）的主題思想，標(biāo)題或目的。解這種題目時(shí)，不能只憑文中的只言片語(yǔ)而斷章取義，比如涉及文章的標(biāo)題、主題、結(jié)論、結(jié)局等有關(guān)問(wèn)題，都需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)、背景知識(shí)、生活常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行邏輯思維推理判斷，從而獲取文章中內(nèi)含的信息。二、閱讀理解題的解題技巧。明確了閱讀理解題的考查要點(diǎn)以后，我們現(xiàn)在來(lái)研究破解閱讀理解題的方法和技巧。1．獲取段落的主旨和大意。最有效的辦法是找出主題句。一篇文章（或一段文章）通常都是圍繞一個(gè)中心意思展開(kāi)的。而這個(gè)中心意思往往由一個(gè)句子來(lái)概括。這個(gè)能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此，理解一個(gè)段落或一篇文章的中心意思首先要學(xué)會(huì)尋找主題句。主題句一般具有三個(gè)特點(diǎn)：1）表述的意思比較概括，相對(duì)其主句來(lái)看，這種概括性更為明顯。2）句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，多數(shù)都不采用長(zhǎng)、難句的形式。3）段落中其它的句子必定是用來(lái)解釋、支撐或發(fā)展主題句所表述的主題思想的。在一個(gè)段落中，大部分主題句的位置有兩種：1）主題句在段首。這種情況相當(dāng)普遍。一般新聞報(bào)道、說(shuō)明文,議論文大都采用先總述，后分述的敘事方法。2）主題句在段末。用歸納法寫(xiě)文章時(shí)，往往表述細(xì)節(jié)的句子在前，概述性的句子在后，并以此結(jié)尾。這種位于句末的主題句往往是對(duì)前面細(xì)節(jié)的總結(jié)，歸納或結(jié)論。2．根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。猜測(cè)詞義也是一種英語(yǔ)閱讀能力。英語(yǔ)閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個(gè)實(shí)詞，只有在一定的上下文中才能表示一個(gè)確定的詞義。上下文的作用就是幫助確定上下文中的詞、短語(yǔ)或句子的意義。據(jù)此，我們可以盡可能地利用上下文來(lái)猜測(cè)詞義，即從已知推求未知，也就是用我們所熟悉的詞或短語(yǔ)來(lái)猜測(cè)我們不熟悉的詞的詞義。猜測(cè)詞義時(shí)，我們可以從三個(gè)方面來(lái)考慮：1）根據(jù)上下文已知部分進(jìn)行邏輯上的推理。根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的方法有下列幾種：根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義；根據(jù)并列、同位關(guān)系猜測(cè)詞義；根據(jù)同義、反義、因果關(guān)系猜測(cè)詞義。2）運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行語(yǔ)法分析。3）依靠常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出判斷。3、確定細(xì)節(jié)和事實(shí)。在閱讀理解題目中，有相當(dāng)一部分是考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。這類(lèi)題目相對(duì)容易一些。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn)：（1）凡屬針對(duì)特定細(xì)節(jié)的考題，其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個(gè)詞或短語(yǔ)，也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的若干句子，但句式、用詞和表達(dá)方式不同。（2）干擾項(xiàng)往往是主體思想與細(xì)節(jié)混雜，正確答案細(xì)節(jié)和非正確答案的細(xì)節(jié)混雜，甚至真假混雜。因此，要做好閱讀理解中的確定細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目，一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn)，二要排除干擾項(xiàng)。4．進(jìn)行合理推斷。所謂推斷，就是根據(jù)閱讀材料中所提供的信息，推斷出未知的信息。即把有關(guān)的文字作為已知部分，從中推斷出未知部分。需要推斷的有關(guān)文字可能是詞或句子，也可能是若干句子，甚至是全文。初中英語(yǔ)閱讀試題中的推斷題很多，包括的面也很大。其類(lèi)型主要有以下幾種：1）事實(shí)推斷。這種推斷常常針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)具體細(xì)節(jié)，是比較簡(jiǎn)單的推斷。進(jìn)行這種推斷，要首先在文章中找出據(jù)以推斷的有關(guān)文字，然后加以分析，尤其要悟出字里行間的意思。2）指代推斷。確定指代詞的含義和指代對(duì)象是閱讀理解題常見(jiàn)的題目。要確定指代詞所指代的對(duì)象，關(guān)鍵在于對(duì)所在上下文的正確理解。指代名詞的指代詞，其單復(fù)數(shù)形式英語(yǔ)被指代的詞一致，因此數(shù)的形式可作為識(shí)別指代對(duì)象第一個(gè)輔助標(biāo)志。3）邏輯推斷。這類(lèi)題目往往是要求根據(jù)文章所提供的背景，人物的表情，動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)推斷出人物的態(tài)度或感覺(jué)。4）對(duì)作者的意圖和態(tài)度的推斷。這一類(lèi)考題大都要求學(xué)生就作者對(duì)論述對(duì)象持什么樣的態(tài)度做出推斷，如作者對(duì)所陳述的觀(guān)點(diǎn)是贊同、反對(duì)，還是猶豫不定，對(duì)記述或描寫(xiě)的人、物或事件是贊頌、同情、冷漠，還是厭惡。作者的這種思想傾向和感情色彩不一定直接表述出來(lái)，而往往隱含在字里行間。因此，進(jìn)行這種推斷時(shí)，我們既要依靠短文的主題思想作為推力的前提，又要注意作者的措辭，尤其是形容詞一類(lèi)的修飾語(yǔ)?？傊灰綍r(shí)善于積累，并熟練運(yùn)用上述解題技巧，初中閱讀理解題就將不再是難題。中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧「篇三」1分門(mén)別類(lèi)識(shí)別文體記敘文閱讀主要抓四大要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的起因、發(fā)展和結(jié)果，以及人物之間的關(guān)系、表現(xiàn)，從中分析他們思想品質(zhì)、性格特征等;議論文是闡明作者對(duì)人或事的好壞的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)，因此在閱讀時(shí)必須正確把握文章的論點(diǎn)和論據(jù)，理清論證思路，再進(jìn)行邏輯推理得出結(jié)論;應(yīng)用文是最貼近日常生活的文體，它包括通知、廣告、便條、申請(qǐng)書(shū)、個(gè)人簡(jiǎn)歷，形式多樣，題材各異，如圖示、表格、地址、網(wǎng)址等，對(duì)這類(lèi)文體的閱讀應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地抓住所需信息，理解文章內(nèi)容。2統(tǒng)覽全篇摘錄要點(diǎn)閱讀理解是對(duì)整個(gè)文章的目的、意圖、觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度以及內(nèi)在的邏輯關(guān)系的理解，而不是斷章取義的一孔之見(jiàn)，所以統(tǒng)覽全篇和問(wèn)題是很有必要的，這些問(wèn)題會(huì)給你提供信息或暗示文章中的一些重要細(xì)節(jié)。在統(tǒng)覽全篇的同時(shí)要注意要點(diǎn)的摘錄，因?yàn)橐恍╋@性的答案是可以從要點(diǎn)中直接回答，而隱性的答案則是要通過(guò)對(duì)全篇的理解才能得出。摘錄要點(diǎn)亦有利于檢查時(shí)節(jié)省時(shí)間。3開(kāi)動(dòng)腦筋推測(cè)詞意初中英語(yǔ)教學(xué)基本要求規(guī)定，學(xué)生能根據(jù)上下文推測(cè)詞義，并能不借助詞典讀懂含有3%生詞的語(yǔ)言材料，換言之，這就是促使學(xué)生的知識(shí)內(nèi)化的過(guò)程，學(xué)生要通過(guò)知識(shí)內(nèi)化將內(nèi)隱的心理活動(dòng)轉(zhuǎn)換為外顯的行為，可以借助以下的幾種方法完成內(nèi)化過(guò)程：(1)根據(jù)上下文猜測(cè)詞意。(2)根據(jù)構(gòu)詞法猜測(cè)詞意。前綴un-表反義詞，如happy、unhappy;fair、unfair;important、unimportant等。后綴-ment表名詞，如develop、development;state、statement;argue、argument等。后綴-er、-or或-ist表同源名詞，如calculate、calculator;visit、visitor;law、lawyer;wait、waiter;science、scientist;art、artist等。4用知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)理解短文如根據(jù)化學(xué)知識(shí)，可以理解科普讀物Waterismadefromoxygenandhydrogen;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以理解Greenplantsletoutoxygenandbreatheincarbondioxide。還有一種方法是根據(jù)邏輯推理理解短文。邏輯推理實(shí)際上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如一道中考模擬卷閱讀問(wèn)題，Thentheycametothesecondpicture.Theassistantwasgoingtodrawtheclothashedidbefore.Assoonashetouchedthecloth,hecried,“WonderfulItsthebestpictureIhaveeverseen！”據(jù)此可以推斷出第二張畫(huà)畫(huà)的是一塊布。5條分縷析理解長(zhǎng)句長(zhǎng)句是初中生閱讀理解的難點(diǎn)之一，長(zhǎng)句中通常包含并列、復(fù)合、倒裝等結(jié)構(gòu)，對(duì)于這類(lèi)句子要分清主次，先找出句子的主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)，再找出修飾它的從句或短語(yǔ)等。如，Parentswhosechildrenshowaspecialinterestinaparticularsporthaveadifficultdecisiontomakeabouttheirchildrenscareer。先找出本句的主、謂、賓為Parentshaveadecision。再找出修飾語(yǔ)Whosechildrenshowaspecialinterestinaparticularsport為Parents的定語(yǔ)從句，difficult修飾decision，tomakeabouttheirchildrenscareers為不定式做decision的定語(yǔ)。經(jīng)過(guò)分析，化整為零，化繁為簡(jiǎn)，此句就不難理解了。延伸閱讀：閱讀理解題中猜詞義的方法根據(jù)定義或解釋、說(shuō)明猜測(cè)生詞的詞義在be，becalled，call等判斷詞出現(xiàn)的判斷句中，可以根據(jù)已知部分，猜測(cè)生詞的含義。例如：Apersonwhoisskilledatmakingorrepairingwoodenobjectsiscalledacarpenter。通過(guò)理解定語(yǔ)從句的意思，能猜出carpenter是"木匠"。根據(jù)對(duì)比關(guān)系猜測(cè)生詞的詞義在but，however，yet，otherwise，though這些表示意義轉(zhuǎn)折的連詞出現(xiàn)的句子中，其前后的詞有明顯的對(duì)比關(guān)系，根據(jù)已知的內(nèi)容，通過(guò)這種對(duì)比關(guān)系，就很容易猜出生詞的詞義了。例如：ThoughTom"sfacehasbeenwashedquiteclean,hisneckstillremainsgrubby。和clean意思相對(duì)的便是"骯臟的"了，因此可猜出句中g(shù)rubby的意思是"骯臟的"。通過(guò)因果關(guān)系猜測(cè)詞義because,since與as是連接原因狀語(yǔ)從句的從屬連詞，so是連接表示結(jié)果的狀語(yǔ)從句的連詞，so.that與such.that中的that是連接結(jié)果狀語(yǔ)從句的。當(dāng)這些信息詞出現(xiàn)在有生詞的句子中，通過(guò)因果關(guān)系，依據(jù)已知部分就能猜出生詞的詞義。英語(yǔ)培訓(xùn)例如：Shewantedthebairdressertotrimherhairabitbecauseitwastoolong。根據(jù)because從句所講的意思，我們就可推測(cè)trim就是"修剪"之意。根據(jù)生活常識(shí)猜測(cè)詞義運(yùn)用邏輯推理能力，自身的生活經(jīng)驗(yàn)及生活常識(shí)。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分，可以正確猜出詞義。例如：Mostoftherosesarebeginningtowitherbecauseofthecold。根據(jù)句子意思及生活經(jīng)驗(yàn)，wither表示"枯萎"。根據(jù)同等關(guān)系猜測(cè)詞義同等關(guān)系，指的是一個(gè)詞，一組詞或短語(yǔ)在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標(biāo)志是，這樣的詞組或短語(yǔ)中間常常用并列連詞and或or來(lái)連接。例如：Atforty-twohewasinhisprimeandalwaysfullofenergy。從"年齡42歲"以及與prime具有同等關(guān)系的fullofenergy可以猜出prime的意思是"盛年時(shí)期"。根據(jù)列舉的事例猜測(cè)詞義Youcantakeanyoftheperiodicals:"TheWorldofEnglish"."ForeignLanguageTeachinginSchools",or"EnglishLearning。從后面列舉的例子中，可以猜出periodical是"期刊，雜志"的意思。根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)猜測(cè)詞義根據(jù)學(xué)過(guò)的構(gòu)詞法知識(shí)，知道詞根和前綴或后綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如：ThecolorsofHawaiiinSummerareunforgettable。中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧「篇四」中考英語(yǔ)閱讀解題技巧中考英語(yǔ)語(yǔ)法:中考指導(dǎo)英語(yǔ)閱讀解題技巧在閱讀的時(shí)候，常常會(huì)遇到一些生詞，影響我們的閱讀速度，其實(shí)大部分生詞的意思都可以通過(guò)上下文的關(guān)系猜出來(lái)，下面就介紹一些猜詞的技巧：1.通過(guò)因果關(guān)系猜詞通過(guò)因果關(guān)系猜詞，首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關(guān)系，然后才能猜詞。有時(shí)文章借助關(guān)聯(lián)詞(如because，as，since，for，so，thus，asaresult，ofcourse，therefore等等)表示前因后果。例如：Youshouldnthaveblamedhimforthat，foritwasnthisfault.通過(guò)for引出的句子所表示的原因(那不是他的錯(cuò))，可猜出blame的詞義是"責(zé)備"。2.通過(guò)同義詞和反義詞的關(guān)系猜詞通過(guò)同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞詞組，如happyandgay，即使我們不認(rèn)識(shí)gay這個(gè)詞，也可以知道它是愉快的意思；二是看在進(jìn)一步解釋的過(guò)程中使用的同義詞，如ManhasknownsomethingabouttheplanetsVenus，Mars，andJupiterwiththehelpofspaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均為生詞，但只要知道planets就可猜出這幾個(gè)詞都屬于"行星"這一義域。通過(guò)反義詞猜詞，一是看表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞或副詞，如but，while，however等；二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語(yǔ)，如：Heissohomely，notatallashandsomeashisbrother.根據(jù)notatall.handsome我們不難推測(cè)出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。我們猜您可能喜歡以下文章：海外:中菲關(guān)系繼續(xù)緊張菲律賓華人擔(dān)憂(yōu)安全怎么提高雅思寫(xiě)作：基本功最全匯總雅思寫(xiě)作范文大全寫(xiě)作詞匯量不足時(shí)如何應(yīng)急雅思寫(xiě)作網(wǎng)站:中常用的邏輯詞匯日語(yǔ)常用口語(yǔ)：描述人的一生的詞語(yǔ)2012gre詞匯考試備考：詞匯反義&類(lèi)比實(shí)戰(zhàn)篇gre詞匯精選：友好gre詞匯表：GRE詞匯之類(lèi)比47大關(guān)系（3）新gre紅寶書(shū)：新GRE詞匯反義詞大全47gre詞匯串講：GRE詞匯之類(lèi)比47大關(guān)系（2）中考英語(yǔ)語(yǔ)法:中考指導(dǎo)英語(yǔ)閱讀解題技巧3.通過(guò)構(gòu)詞法猜詞在閱讀文章時(shí)，我們總會(huì)遇上一些新詞匯，有時(shí)很難根據(jù)上下文來(lái)推斷其詞意，而它們對(duì)文章的理解又有著舉足輕重的作用，此時(shí)，如掌握了一些常用的詞根、前綴、后綴等語(yǔ)法知識(shí)，這些問(wèn)題便不難解決了。4.通過(guò)定義或釋義關(guān)系來(lái)推測(cè)詞義例如：Butsometimes，norainfallsforalong，longtime.Thenthereisadryperiod，ordrought。從drought所在句子的上文我們得知很久不下雨，于是便有一段干旱的時(shí)期，即drought，由此可見(jiàn)drought意思為"久旱"，"旱災(zāi)"。而adryperiod和drought是同義語(yǔ)。這種同義或釋義關(guān)系常由is，or，thatis，inotherwords，becalled或破折號(hào)等來(lái)表示。5.通過(guò)句法功能來(lái)推測(cè)詞義例如：Bananas，oranges，pineapples，coconutsandsomeotherkindoffruitgrowinwarmareas.假如pineapples和coconuts是生詞，我們可以從這兩個(gè)詞在句中所處的位置來(lái)判斷它們大致的意思。從句中不難看出pineapples，coconuts和bananas，oranges是同類(lèi)關(guān)系，同屬fruit類(lèi)，因此它們是兩樣水果，準(zhǔn)確地說(shuō)，是菠蘿和椰子。我們猜您可能喜歡以下文章：海外:中菲關(guān)系繼續(xù)緊張菲律賓華人擔(dān)憂(yōu)安全怎么提高雅思寫(xiě)作：基本功最全匯總雅思寫(xiě)作范文大全寫(xiě)作詞匯量不足時(shí)如何應(yīng)急雅思寫(xiě)作網(wǎng)站:中常用的邏輯詞匯日語(yǔ)常用口語(yǔ)：描述人的一生的詞語(yǔ)2012gre詞匯考試備考：詞匯反義&類(lèi)比實(shí)戰(zhàn)篇gre詞匯精選：友好gre詞匯表：GRE詞匯之類(lèi)比47大關(guān)系（3）新gre紅寶書(shū)：新GRE詞匯反義詞大全47gre詞匯串講：GRE詞匯之類(lèi)比47大關(guān)系（2）中考英語(yǔ)語(yǔ)法:中考指導(dǎo)英語(yǔ)閱讀解題技巧6.通過(guò)描述猜詞描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對(duì)該人或該物作出的外在相貌或內(nèi)在特征的描寫(xiě)。例如：ThepenguinisakindofseabirdlivingintheSouthPole.Itisfatandwalksinafunnyway.Althoughitcannotfly，itcanswimintheicywatertocatchthefish.從例句的描述中可以得知penguin是一種生活在南極的鳥(niǎo)類(lèi)。后面更詳盡地描述了該鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性。中考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧「篇五」第一部分：中考閱讀技巧一、養(yǎng)成良好閱讀心態(tài)閱讀時(shí)過(guò)于緊張、思想開(kāi)小差等消極因素會(huì)妨礙大腦的正常思維，而保持心緒安定，精神專(zhuān)一等良好的閱讀習(xí)慣則能大大提高大腦的思維。良好的閱讀習(xí)慣來(lái)自于良好的閱讀心態(tài)。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，注意在平時(shí)的閱讀理解訓(xùn)練中保持一種好的閱讀心態(tài)，精力應(yīng)集中，心態(tài)要平和，在碰到生詞難句時(shí)不能心煩意亂，要保持一種良好的心緒，這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰，思想深刻，才能更好地把握住文章的脈絡(luò)。二、注重提高閱讀的速度中考英語(yǔ)閱讀理解共由4篇文章組成，從某種程度上說(shuō)，閱讀理解考的也是閱讀速度，要學(xué)會(huì)快速瀏覽，能快速找出文章的關(guān)鍵詞句和主旨。因此要注重培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大眼睛閱讀的廣度，把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一種較快速度的線(xiàn)式閱讀;在碰到生詞或難懂的句子時(shí)不能浪費(fèi)時(shí)間，可以先行越過(guò)，個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測(cè)、推斷。三、注意閱讀技巧訓(xùn)練可以通過(guò)反復(fù)精做一篇閱讀，直到全對(duì)，不斷總結(jié)、調(diào)整和強(qiáng)化獲取表層信息及內(nèi)在信息或猜測(cè)、推理、判斷、概括的能力;還要善于找關(guān)鍵句，在很多文章里第一段和每段的第一句往往是關(guān)鍵句，可以幫助同學(xué)們理解整個(gè)文章的主題或某一段的概括。在閱讀中，要注意抓住中心思想(Mainidea)，以及文中出現(xiàn)的who、where、when、what及why等關(guān)鍵詞。四、要堅(jiān)持每天閱讀每天讀兩至三篇題材各樣的小短文。要多練習(xí)富有代表性、典型性的體裁和題材的閱讀文章，如記敘文、議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文，幽默故事、新聞廣告、文體娛樂(lè)、科普常識(shí)、文化習(xí)俗，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、新聞時(shí)事和身邊的話(huà)題。將堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣保持到考前的最后一天。五、可采取限時(shí)閱讀的方法采用限時(shí)閱讀，即在一定時(shí)間內(nèi)讀完文章及做完相關(guān)的習(xí)題。同學(xué)們對(duì)于不同的閱讀材料，要采用不同的閱讀方法以及閱讀的速度。著重培養(yǎng)對(duì)閱讀材料進(jìn)行分析、推理和判斷的能力以及對(duì)閱讀內(nèi)容給予評(píng)價(jià)的能力。第二部分：中考英語(yǔ)答題技巧一、解題思路(一)先讀問(wèn)題，弄清考查要點(diǎn)，以便能帶著問(wèn)題看文章，這樣會(huì)心中有數(shù)，有的放矢。(二)快速瀏覽全文，掌握全貌，注意發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題有關(guān)的信息，如果時(shí)間緊，至少要掃視一下起首段和尾段。再把標(biāo)題和文章內(nèi)容結(jié)合起來(lái)想一想，這樣全文大意便清楚