深圳葵涌街道官湖學(xué)校初中部三年級下冊科學(xué)期末試卷培優(yōu)測試卷_第1頁
深圳葵涌街道官湖學(xué)校初中部三年級下冊科學(xué)期末試卷培優(yōu)測試卷_第2頁
深圳葵涌街道官湖學(xué)校初中部三年級下冊科學(xué)期末試卷培優(yōu)測試卷_第3頁
深圳葵涌街道官湖學(xué)校初中部三年級下冊科學(xué)期末試卷培優(yōu)測試卷_第4頁
深圳葵涌街道官湖學(xué)校初中部三年級下冊科學(xué)期末試卷培優(yōu)測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

深圳葵涌街道官湖學(xué)校初中部三年級下冊科學(xué)期末試卷培優(yōu)測試卷一、選擇題1.判斷物體是否在運(yùn)動必須選定()。A.參照物 B.人 C.參照物和人2.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上運(yùn)動時(shí),不可能出現(xiàn)的運(yùn)動形式是()。A.轉(zhuǎn)動 B.滾動 C.平動3.下面物體的運(yùn)動,()是直線運(yùn)動。A.過山車 B.老鷹飛行 C.垂直電梯4.運(yùn)動的小球沖出桌面后屬于()運(yùn)動。A.直線 B.曲線 C.斜面5.沿筆直的馬路前行的汽車車廂的運(yùn)動類型是()。A.直線 B.往復(fù) C.?dāng)[動6.斜面的一端增高時(shí),小球從頂端到達(dá)低端的時(shí)間會()。A.變短 B.變長 C.不變 D.不能確定7.如圖,用以下三個(gè)不同的斜面,把同一個(gè)小立方體分別放在每一個(gè)斜面上端,發(fā)現(xiàn)小立方體在_________斜面上運(yùn)動最快。A. B.C.8.下列交通工具中,運(yùn)動速度最快的是()。A. B. C.9.物體運(yùn)動的快慢可以用()來衡量。A.時(shí)間 B.距離 C.速度10.學(xué)校運(yùn)動會上,科科跑100米用了16秒,美美用了18秒,()跑的快。A.科科 B.美美 C.一樣快11.蠶卵若呈白色,上面還有小孔,說明()。A.是剛產(chǎn)下的卵B.馬上要孵出蟻蠶C.是已經(jīng)孵化出蟻蠶的卵殼12.蠶蛾剛產(chǎn)下的卵,顏色是()。A.白色的 B.黑色的 C.黃綠色的13.我觀察到蠶卵的形狀是()。A. B. C.14.剛孵化出來的蠶寶寶很小,適宜采用的觀察方法是()。A.用毛筆、羽毛輕取輕放B.用小木棒撥動觀察C.直接用手拿著看15.蟻蠶比較小吃的桑葉要()。A.切成碎片或條狀B.新鮮剛洗干凈的桑葉C.濕的,以保證蠶寶寶喝到水16.奇奇對不同的卵進(jìn)行了分類(如下圖)。閱讀奇奇的分類記錄單,分析他分類的依據(jù)是()。動物卵分類(記錄單)分類標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)日期:蛇卵龜卵雞卵(雞蛋)蛙卵魚卵螞蟻卵A.卵的形狀B.卵的顏色C.卵外是否有硬殼17.在觀察一枚生雞蛋的時(shí)候,下列做法正確的是()。A.先把蛋殼敲碎,剝完蛋殼再觀察B.先用刀把雞蛋切成兩半,對內(nèi)部進(jìn)行觀察C.先觀察雞蛋外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)果18.雞蛋結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是()。A.氣室 B.卵黃 C.蛋白19.螞蟻卵的形狀()。A.球形 B.月餅形 C.長條形20.小雞是由卵發(fā)育而來的卵生動物,雞卵中()發(fā)育成小雞。A.胚 B.卵黃 C.卵白21.蠶在吐絲之前要蛻皮()。A.2次 B.3次 C.4次 D.5次22.蠶進(jìn)入“眠”的時(shí)候,說明蠶即將()。A.吐絲 B.蛻皮 C.結(jié)繭 D.排糞便23.觀察蠶的生長變化,下列做法不正確的是()。A.可用簡圖和圖示記錄蠶的生長變化 B.用拍照的方法記錄蠶的生長變化C.仔細(xì)觀察但可以不用記錄 D.可寫觀察日記記錄蠶的生長變化24.蠶的一生蛻皮的次數(shù)總共有()。A.4次 B.5次 C.6次25.蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是()。A.眼睛 B.足 C.氣門26.下列說法對的的是()。A.蠶蛹一直不會動 B.蠶蛹受到刺激時(shí)會動 C.蠶蛹會一直動27.下圖所示是蠶的()。A.伸懶腰 B.眠 C.吃食物28.蠶蛹與蠶的幼蟲比較,不同點(diǎn)是()。A.有頭、胸、腹三部分 B.腹足消失 C.有體節(jié)29.蠶吐絲結(jié)繭,是為了起到()的作用。A.保護(hù)蛹 B.織網(wǎng)捕食 C.紡織絲綢30.以下關(guān)于蠶絲的獲取,說法對的的是()。A.獲取蠶絲時(shí)需要用到剪刀B.小蠶在吐絲前不吃不喝C.每個(gè)小蠶能為我們提供好多根蠶絲31.在北部天空的小熊星座上有著名的()。A.天王星 B.海王星 C.北極星32.在一天中,陽光下物體影子的變化是有規(guī)律的,其中中午的影子()。A.最長 B.最短 C.中等33.制作簡易日晷的步驟是()。①在紙板中心立上短桿。②根據(jù)太陽找方向。③在紙板上描繪影子。④對準(zhǔn)方向、平放紙板。A.①②③④ B.②④①③ C.②③①④34.小明在觀看皮影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),孫悟空的金箍棒會由小變大,下列操作中可以看到同一現(xiàn)象的是()。A.移動金箍棒靠近光 B.金箍棒不動 C.移動金箍棒遠(yuǎn)離光35.習(xí)習(xí)在玩手影游戲時(shí),做了如圖的手勢,在墻上的手影應(yīng)該是()。A. B. C.36.月相變化的一個(gè)周期大約是()。A.一年 B.一個(gè)月 C.一周37.月相最圓的時(shí)間大約是農(nóng)歷每月的()。A.初八 B.十五或十六 C.三十38.我們在做環(huán)形山的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)()。A.其他條件相同,體積小的球撞擊形成的環(huán)形山小B.其他條件相同,體積大的球撞擊形成的環(huán)形山小C.其他條件相同,高處的球撞擊形成的環(huán)形山深D.其他條件相同,低處的球撞擊形成的環(huán)形山淺39.潮汐現(xiàn)象和()對地球的引力有關(guān)系。A.太陽 B.月球 C.火星40.觀察帆船進(jìn)港和出港,我們發(fā)現(xiàn)()。A.當(dāng)帆船進(jìn)港時(shí),先看到船體,再看到桅桿B.當(dāng)帆船進(jìn)港時(shí),先看到桅桿,再看到船體C.當(dāng)帆船出港時(shí),桅桿先消失,船體后消失41.從外太空看地球,地球是一個(gè)()的星球,地球擁有豐富的液態(tài)水。A.紅色 B.灰色 C.藍(lán)色42.做有關(guān)于地球的主題海報(bào)時(shí),搜集和選用資料不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源、家長或自己拍攝的照片。B.和同學(xué)討論和比較,從中選取能更好地表現(xiàn)主題的圖片和文字。C.收集的圖片應(yīng)當(dāng)是實(shí)拍的照片,文字資料選用可以不需要查驗(yàn)。43.太陽和月球的共同點(diǎn)是()。A.會發(fā)光 B.表面有水 C.都是球體44.太陽、地球和月球這三個(gè)天體中,能自己發(fā)光的是()。A.太陽 B.太陽和月球 C.太陽、地球和月球45.地球儀和世界地圖上,我們一般會用()來表示湖泊、河流和海洋。A.深淺不同的黑色 B.深淺不同的藍(lán)色 C.深淺不同的紅色46.下列現(xiàn)代交通工具中,速度最快的是()。A.磁懸浮輕軌 B.高鐵 C.噴氣式客機(jī)47.運(yùn)動相同時(shí)間,運(yùn)動距離長的,說明運(yùn)動得()。A.快 B.慢48.在設(shè)計(jì)和制作“過山車”的過程中,我們要做到()。A.先制作后設(shè)計(jì) B.邊制作邊設(shè)計(jì)C.先設(shè)計(jì)后制作 D.都可以49.精確測量時(shí)間可以使用()計(jì)時(shí)。A.鬧鐘 B.秒表 C.手表50.在比較不同小球運(yùn)動的快慢時(shí),至少要測量_________次并記錄下來。A.1 B.2 C.3 D.4二、實(shí)驗(yàn)探究題51.劉敏通過觀察,并將蠶的生長變化記錄了下來。日期生長時(shí)期樣子3月20日卵扁圓形3月23日蟻蠶又黑又小,身上有細(xì)毛3月31日幼蟲(第一次蛻皮)白色圓筒狀4月7日幼蟲(第二次蛻皮)白色圓筒狀4月13日幼蟲(第三次蛻皮)白色圓筒狀4月29日幼蟲(第四次蛻皮)身體微微發(fā)黃,有些透明(1)蠶每次蛻皮前會經(jīng)歷()的過程。A.羽化 B.冬眠 C.眠(2)蠶吐絲前一共經(jīng)歷了()次蛻皮。A.4 B.5 C.6(3)白色圓筒狀的蠶寶寶身體兩側(cè)有黑色的小點(diǎn),這些小黑點(diǎn)的作用是()。A.裝飾 B.呼吸 C.嚇唬天敵(4)通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的幼蟲身體分為()。A.頭、胸兩部分 B.胸、腹兩部分 C.頭、胸、腹三部分52.閱讀資料,完成習(xí)題。蠶的頭小,頭部兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,下方是咀嚼式口器;下唇中間有1個(gè)小孔,為吐絲孔。胸部由3個(gè)體節(jié)組成,每節(jié)有1對胸足。進(jìn)食時(shí),胸足能協(xié)助口器把持桑葉。腹部由10個(gè)體節(jié)組成,第3、4、5、6節(jié)各生1對腹足,為蠶的運(yùn)動器官;第10節(jié)有1對尾足,用來挾持其他物體,并固著身體;第8節(jié)背面生有一個(gè)尖形突起的尾角。(1)蠶的身體是________形的,分成________、________、________三部分。(2)蠶的“嘴巴”是________口器。(3)蠶的胸足的作用是__________________,腹足的作用是________。(4)蠶寶寶在吐絲過程中頭________。(填“朝上”“朝下”“不動”或“來回?cái)[動”)53.如圖,真實(shí)的太陽比月球要大很多,但我們看起來覺得差不多大,原因是是什么,讓我們通過模擬實(shí)驗(yàn)來得出答案吧。(1)實(shí)驗(yàn)材料及其用途連線。圓紙筒模擬太陽小圓紙片模擬地球視角大圓紙片模擬月亮(2)實(shí)驗(yàn)過程如果乙和丙兩位同學(xué)位置不動,甲同學(xué)需向______(填“前”或“后”)移動距離,直到看到的______大小和小圓紙片差不多為止。(3)得出結(jié)論是因?yàn)開________,所以看上去,太陽和月亮大小差不多。54.用手電筒照射木圓柱,觀察影子的變化。(先改變光的照射角度,再改變木圓柱的擺放位置)(1)當(dāng)手電筒在木圓柱上方照射時(shí),看到的影子在木圓柱的_____。當(dāng)手電筒在木圓柱左側(cè)照射時(shí),看到的影子在木圓柱的_____。(2)如圖,要改變物體影子的大小、方向,需要()。A.改變木圓柱的擺放樣子 B.手電筒的照射位置不變C.改變手電筒的照射位置(3)從上圖可以看出,手電筒的位置和木圓柱的影子大小變化的關(guān)系是()。A.手電筒離桌面越高,影子越?。浑x桌面越低,影子越大B.手電筒離桌面越低,影子越??;離桌面越高,影子越大C.手電筒的位置和木圓柱的影子大小沒有關(guān)系(4)我們發(fā)現(xiàn)∶①影子的位置與光源的_____有關(guān)。②影子的形狀與所照射物體的_____有關(guān)。(5)當(dāng)手電筒在木圓柱的正上方位置時(shí),改變圓柱體的擺放位置,影子的形狀_____。(6)在生活中,運(yùn)用影子原理的是()。A.電視 B.手影游戲 C.彩虹的形成55.同學(xué)們用秒表測量了兩個(gè)小球運(yùn)動相同距離所用的時(shí)間,如下表。(1)同一種小球要測量3次,主要原因是()。A.訓(xùn)練熟練使用秒表B。重復(fù)實(shí)驗(yàn)可讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確C.讓大家都有機(jī)會做(2)表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是()。A.7 B.8 C.9(3)比較表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)()。A.黃色小球運(yùn)動快 B.紅色小球運(yùn)動快 C.兩個(gè)小球一樣快56.李華和江明兩位同學(xué)在操場上進(jìn)行跑步比賽。(1)李華和江明站在同一起跑線上,同時(shí)起跑,跑了100米,李華用了20秒,江明用了25秒,()跑得快。A.李華 B.江明(2)李華和江明站在同一起跑線上,同時(shí)起跑,跑了30秒同時(shí)停下,經(jīng)過測量,數(shù)據(jù)記錄如下:姓名時(shí)間運(yùn)動的距離李華30秒150米江明120米通過比較,我們發(fā)現(xiàn)()跑得快。A.李華 B.江明(3)由此,我們知道了,在相同時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動距離長說明運(yùn)動()。A.慢 B.快 C.無法比較(4)測量這兩個(gè)同學(xué)運(yùn)動的距離時(shí),比較合適的工具是()。A.直尺 B.三角板 C.軟尺一、選擇題1.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。2.B解析:B【詳解】物體運(yùn)動形式是多種多樣的。按運(yùn)動方式分,可以分為滑動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動、擺動等。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動的同時(shí),在水平方向轉(zhuǎn)動。坐在旋轉(zhuǎn)木馬上運(yùn)動時(shí),不可能出現(xiàn)的運(yùn)動形式是滾動,所以B符合題意。3.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動方式有直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動軌跡。運(yùn)動軌跡是一條直線的運(yùn)動叫做直線運(yùn)動。垂直電梯是直線運(yùn)動。過山車和老鷹飛行是曲線運(yùn)動,所以C符合題意。4.B解析:B【詳解】物體運(yùn)動形式是多種多樣的。按運(yùn)動軌跡分,可以分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。物體運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動,稱為曲線運(yùn)動。運(yùn)動的小球沖出桌面后屬于曲線運(yùn)動,所以B符合題意。5.A解析:A【詳解】運(yùn)動物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動軌跡。運(yùn)動軌跡是一條直線的運(yùn)動,叫做直線運(yùn)動。沿筆直的馬路前行的汽車車廂的運(yùn)動類型是直線運(yùn)動。6.A解析:A【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動,有滑動和滾動兩種運(yùn)動方式。如果將斜面一端逐漸變高,立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動逐漸加快。如果將斜面的一端變高,小球放在上端會滾下來,且速度比原來更快些,到達(dá)低端的時(shí)間會變短。7.C解析:C【詳解】斜面的坡度越高,物體在斜面上運(yùn)動越快。觀察可知,C斜面的坡度最高,所以小立方體在C斜面上運(yùn)動最快。8.B解析:B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動的速度越快。根據(jù)題干可知,噴氣式飛機(jī)速度是最快的,大約為800千米/小時(shí)。9.C解析:C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動的速度越快。10.A解析:A【詳解】根據(jù)路程=速度×?xí)r間的關(guān)系,我們在比較兩個(gè)物體運(yùn)動的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。100米賽跑距離一定,在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,時(shí)間越少,速度越快。小科用時(shí)短,所以速度快。11.C解析:C【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色,剛孵出的小蠶叫蟻蠶,身體顏色是褐色或黑褐色的,極細(xì)小,長約2—3毫米,樣子有點(diǎn)像螞蟻,叫蟻蠶。蠶卵若呈白色,上面還有小孔,說明是已經(jīng)孵化出蟻蠶的卵殼。12.C解析:C【詳解】蠶蛾剛產(chǎn)下的卵,顏色為淡黃色,呈扁平橢圓形,厚度約0.5~0.6mm,直徑約1~1.2mm,似細(xì)粒芝麻。卵的顏色會逐漸變深,若未受精的卵則不會變色。13.A解析:A【詳解】蠶卵剛產(chǎn)出來顏色為黃色或者淡黃色,1-2天后顏色逐漸變深,再經(jīng)過3-4天顏色變?yōu)榛揖G色或者紫色。桑蠶的卵一般為橢圓形,略扁平,一端稍尖,寬約1毫米,厚約0.5毫米,A符合題意。14.A解析:A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小,適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項(xiàng)符合題意。15.A解析:A【詳解】蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條狀,并且喂食要定時(shí)定量,蠶生長所需水分可以從新鮮桑葉中獲取,而不是直接吸取水。所以A說法對的,BC說法錯誤。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查蟻蠶的喂養(yǎng)方法。16.C解析:C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。魚類卵外都無硬殼保護(hù),青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護(hù),螞蟻屬于昆蟲,卵外無卵殼;烏龜、蛇屬于爬行動物,卵外有硬殼保護(hù),雞卵、鴨卵、鵝卵卵外有硬殼保護(hù)。17.C解析:C【詳解】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。我們知道得卵生得動物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏龜?shù)?。在觀察一枚生雞蛋的時(shí)候,先觀察雞蛋外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)果。小心地將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿或碗里,可以看到很多透明的膠狀物質(zhì),這是卵白和卵黃,它能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì),所以C符合題意。18.A解析:A【詳解】雞的卵由卵(蛋)殼、卵(蛋)殼膜、卵(蛋)白、卵(蛋)黃、胚和氣室等部分組成。卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用,卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),氣室內(nèi)儲藏著空氣,供胚胎發(fā)育所需要的氧氣,所以A符合題意。19.C解析:C【詳解】螞蟻是一種昆蟲,靠產(chǎn)卵繁殖后代,觀察發(fā)現(xiàn),螞蟻卵的形狀是長條形。20.A解析:A【詳解】小雞一定要經(jīng)過受精的過程,形成才能變成小雞的胚胎的。一個(gè)受精卵發(fā)育成為一個(gè)新個(gè)體,要經(jīng)歷一系列非常復(fù)雜的過程。蛋殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用,雞蛋中的蛋黃提供養(yǎng)料,蛋白提供胚胎成長所需的養(yǎng)料和水分,胚(卵黃外的小白點(diǎn)兒)發(fā)育成小雞,氣室提供氧氣,蛋殼膜可以防止雞蛋內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的流失。21.C解析:C【詳解】蠶孵化后叫做蟻蠶,也是一齡蠶,每蛻皮一次,增加一齡,到五齡蠶時(shí)期吐絲結(jié)繭,這時(shí)蛻皮四次,在繭內(nèi)最后蛻皮一次。22.B解析:B【詳解】蠶生長到一定階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶蛻皮前不吃也不動,好像睡著了一樣,稱作眠。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,蠶共需蛻四次皮。23.C解析:C【詳解】為了觀察蠶的一生可選用的方法有:填寫記錄表、寫觀察日記、拍照、畫圖和攝像,用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況,所以C符合題意。24.C解析:C【詳解】蠶寶寶生長到一定階段會長出新皮,換下舊皮,這叫“蛻皮”。蛻皮是蠶生長過程中的顯著特點(diǎn),蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。我國的蠶一生共蛻六次皮,其中在蠶繭內(nèi)蛻皮二次,所以C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查蛻皮,要求學(xué)生掌握蠶的一生蛻皮的次數(shù)總共有6次。25.C解析:C【詳解】蠶的外形特征:形態(tài)是圓筒形的,身體分為頭、胸、腹三部分,頭小,兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,下方具咀嚼式口器,下唇中間有1個(gè)小孔,為吐絲孔,胸部三對足,能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對足,幫助身體運(yùn)動。后端的背側(cè)有一個(gè)突起,稱尾角。身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)是蠶的呼吸器官。蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門,是蠶的呼吸器官。26.B解析:B【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。蠶蛹一般情況不會動,受到外界刺激時(shí)會動。27.B解析:B【詳解】蠶寶寶有幾天好像睡著了,不吃不動,稱為“眠”。蠶有一定的生理周期,可能到了蛻皮結(jié)繭的時(shí)候了,這時(shí)候,蠶寶寶是不吃不喝,逐漸停止取食,蠶體收縮。下圖所示是蠶的“眠”,所以B符合題意。28.B解析:B【詳解】蠶蛹:蛹的體形粗短,紡錘形,分頭、胸、腹三部分,頭部很小,身體縮短,有體節(jié)。蠶的幼蟲:長圓筒形,有體節(jié),由頭、胸、腹三部分組成,青白色。胸部有三對胸足,腹部有四對腹足,一對尾足,會爬行。蠶蛹與蠶的幼蟲比較,不同點(diǎn)是腹足消失,所以B符合題意。29.A解析:A【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來,完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境,最終還是要把繭咬破,從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹,所以A符合題意。30.B解析:B【詳解】蠶絲是最長的天然動物性蛋白纖維,如果不斷的話,一根蠶絲的長度可達(dá)3000米。當(dāng)蠶開始不怎么吃葉子了,身體發(fā)黃發(fā)亮了,就說明蠶準(zhǔn)備要吐絲了,B正確;A蠶絲獲取時(shí)不能用剪刀;C每個(gè)小蠶能為我們提供好一根蠶絲。31.C解析:C【詳解】天王星和海王星都是太陽系的八大行星之一,而北極星則是屬于小熊星座,我們常常用它來辨別方向。32.B解析:B【詳解】一天中,陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長,中午影子比較短。太陽最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長。33.B解析:B【詳解】日晷是古代人們利用光影來計(jì)時(shí)的一種工具,利用日晷計(jì)時(shí)的方法是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明,這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。制作日晷的步驟,首先根據(jù)太陽找方向,再對準(zhǔn)方向、平放紙板,然后在紙板中心立上短桿,最后在紙板上描繪影子,所以正確步驟是②④①③。34.A解析:A【詳解】影子特點(diǎn)有:①影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變。②影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)。③影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。若影子由小變大,應(yīng)讓物體靠近光源。35.C解析:C【詳解】影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)。即物體和光源之間的距離大影子小,距離小影子大;物體離光源的距離越來越遠(yuǎn),被照射物體的影子越來越小。根據(jù)對物體影子的認(rèn)識,習(xí)習(xí)在玩手影游戲時(shí),做了如圖的手勢,在墻上的手影應(yīng)該是C。36.B解析:B【詳解】月相在農(nóng)歷一個(gè)月內(nèi)按“缺--圓--缺”的規(guī)律變化,其中滿月時(shí)月相最亮,一般出現(xiàn)在農(nóng)歷十五或十六。37.B解析:B【詳解】月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分,月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間是一個(gè)月,月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是上半月由缺變圓,下半月由圓變?nèi)?。月相最圓的時(shí)間大約是農(nóng)歷的每月十五或十六。38.A解析:ACD【分析】月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形的,其分布有單個(gè)的,有幾個(gè)擠疊在起的也有大環(huán)套小環(huán)的一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的?!驹斀狻吭谀M月球環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中,大小不同的石子或玻璃球模擬的是隕石,盤子里的沙子模擬的是月球表面。從相同的高度往沙盤里丟下大小不同的石子,環(huán)形山大小不一樣。其他條件相同,高處的球撞擊形成的環(huán)形山深,其他條件相同,低處的球撞擊形成的環(huán)形山淺;其他條件相同,體積小的球撞擊形成的環(huán)形山小,其他條件相同,體積大的球撞擊形成的環(huán)形山大。39.B解析:B【詳解】潮汐現(xiàn)象是指海水在天體(主要是月球和太陽)引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動,習(xí)慣上把海面垂直方向漲落稱為潮汐,而海水在水平方向的流動稱為潮流。是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象,古代稱白天的河海涌水為“潮”,晚上的稱為“汐”,合稱為“潮汐”。除月球、太陽外,其他天體對地球同樣會產(chǎn)生引潮力。雖然太陽的質(zhì)量比月球大得多,但太陽離地球的距離也比月球與地球之間的距離大得多,所以其引潮力還不到月球引潮力的一半。40.B解析:B【詳解】人們站在海岸邊看遠(yuǎn)處的帆船,發(fā)現(xiàn)總是先看到進(jìn)港船只的桅桿,再逐漸看見船身;出港的船只,則總是船身先消失,然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。當(dāng)帆船進(jìn)港時(shí),先看到桅桿,后看到船身,說明地球是個(gè)球體。41.C解析:C【詳解】地球儀可以幫助我們了解地表形態(tài):它用藍(lán)色表示海洋;用綠色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黃色表示山地、沙漠。地球上海洋多,陸地少。從外太空看地球,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,地球擁有豐富的液態(tài)水,所以C符合題意。42.C解析:C【詳解】在制作海報(bào)時(shí),我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源,還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。做有關(guān)于地球的主題海報(bào)時(shí),搜集和選用資料和同學(xué)討論和比較,從中選取能更好地表現(xiàn)主題的圖片和文字。文字資料選用需要查驗(yàn),所以C符合題意。43.C解析:C【詳解】太陽的特點(diǎn):1.太陽直徑約140萬千米,太陽是地球的109倍。2.太陽是球體。3.日地平均距離15億千米。4.主要成分是氫和氦。5.太陽是地球是最大的光源和熱源。6.太陽是恒星。月球的特點(diǎn):1.月球是地球的衛(wèi)星。2.月球的年齡約45億年,月球與地球的平均距離為約38萬千米。3.月球本身不發(fā)光,且不透明,月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分。4.月球上幾乎沒有空氣、水、生命。5.距離地球最近。6.體積小。7.月球是球體。太陽和月球的共同點(diǎn)是都是球體,所以C符合題意。44.A解析:A【詳解】像太陽這樣自己發(fā)光的天體,叫做恒星,像地球這樣自己不發(fā)光,圍繞恒星運(yùn)行的天體,叫行星,像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運(yùn)行的天體,叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星。一般來說,恒星比行星大,行星比衛(wèi)星大。45.B解析:B【詳解】在地形圖上,不同的顏色表示不同的地形,要牢記地圖上不同顏色所代表的地形地貌。藍(lán)色表示海洋、湖泊、河流,顏色越深,海洋或湖泊越深;綠色表示耕地、平原和森林;黃色和褐色表示高原或山地,顏色越深,地勢越高;白色表示冰川。46.C解析:C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動的速度越快?,F(xiàn)代交通工具中,速度最快的是噴氣式客機(jī),約800米/小時(shí)。47.A解析:A【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢。運(yùn)動相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動距離來比較運(yùn)動快慢:距離長,運(yùn)動快;距離短,運(yùn)動慢。運(yùn)動相同時(shí)間,運(yùn)動距離長的,說明運(yùn)動得快,所以A符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查比較物體運(yùn)動的快慢,要求學(xué)生掌握運(yùn)動相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動距離來比較運(yùn)動快慢。48.C解析:C【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì),先設(shè)計(jì)后制作。過山車設(shè)計(jì)要求:軌道的總長應(yīng)在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩(wěn)固,完成的“過山車”需要調(diào)試,不斷的進(jìn)行修改。49.B解析:B【詳解】測量時(shí)間的方法。古代:日晷、沙漏、滴漏、脈搏等;現(xiàn)代:鐘表(機(jī)械表、石英鐘、電子表等)。計(jì)時(shí)器,是利用特定的原理來測量時(shí)間的裝置,我們測量時(shí)間可以使用秒表計(jì)時(shí)。50.C解析:C【詳解】速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程速度單位:米/秒。人們用速度來描述物體運(yùn)動的快慢,要比較物體運(yùn)動的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的距離。在比較不同小球運(yùn)動的快慢時(shí),至少要測量3次并記錄下來。多做幾組的目的,使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加可靠,減少偶然性,所以C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查比較不同小球運(yùn)動的快慢,要求學(xué)生掌握在比較不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論