人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理專(zhuān)題資料試題及解析一、選擇題1．下列實(shí)物重力接近15N的是（）A．一頭大象 B．一頭牛 C．一個(gè)雞蛋 D．一只雞2．下列說(shuō)法正確的是（）A．重力沒(méi)有施力物體 B．物體只有在不受力時(shí)才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間 D．力的作用效果只與力的大小有關(guān)3．滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，以下分析合理的是（）A．人和滑板滑行的速度越快，慣性越大B．滑板底部安裝有滾輪，是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)C．人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力與速度有關(guān)D．在水平面上勻速滑動(dòng)時(shí)，人的重力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力4．下列生活實(shí)例，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．刀剪用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨 B．推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支撐C．鐵軌下面鋪放枕木 D．書(shū)包的背帶制作得較寬5．如圖所示，兩個(gè)相同的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直的浸入水中，甲瓶口朝上，乙瓶口朝下，兩藥瓶在水里的位置相同，若甲藥瓶恰好懸浮，則（）A．乙藥瓶也處于懸浮狀態(tài) B．乙藥瓶受到的浮力更大C．乙藥瓶?jī)?nèi)的氣體密度大 D．兩藥瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)相等6．如圖所示，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鑷子 B．瓶蓋啟子C．鉗子 D．托盤(pán)天平7．如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰融化前后比較，下列說(shuō)法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加B．容器內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變8．如圖，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定于地而，上端位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變，現(xiàn)將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球?qū)⒇Q直向上運(yùn)動(dòng)并脫離彈簧，不計(jì)空氣阻力，則小球（）A．運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，受平衡力作用B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力C．從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能先增大后減小二、填空題9．如圖一人的兩只手同時(shí)沿水平方向各用6N的力，分別向兩側(cè)拉一個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，其示數(shù)為_(kāi)__________。10．如圖所示，三輛汽車(chē)分別停在紅綠燈前A、B、C三條機(jī)動(dòng)車(chē)道上，綠燈亮起后，坐在甲車(chē)上的乘客身體突然向左傾斜，則甲車(chē)原來(lái)停在______車(chē)道上；在道路上對(duì)汽車(chē)進(jìn)行限速，實(shí)際上是限制汽車(chē)的______（選填“動(dòng)能”或“重力勢(shì)能”）。11．乘坐火車(chē)是大家出行的便捷方式，火車(chē)軌道上的枕木是通過(guò)增大______的方法減小壓強(qiáng)；騎自行車(chē)遇到緊急情況時(shí)立即捏剎車(chē)，這是通過(guò)______來(lái)增大摩擦。12．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員在賽道上奮力加速時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能______（選填“變大”“變小”或“不變”），沖過(guò)終點(diǎn)后無(wú)法立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有______。13．如圖所示，一個(gè)實(shí)心正方體，體積為1.2×10﹣3m3，重10N，用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中，有的體積露出水面，此時(shí)容器中水面高度為30cm，物體受到的浮力為_(kāi)_____N，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa，繩子的拉力為_(kāi)_____N，剪斷繩子后，物體最終______（選填“沉在水底“”懸浮在水中”或“漂浮在水面”）。14．火車(chē)站站臺(tái)上都畫(huà)有安全線，如圖所示，人若越過(guò)安全線，當(dāng)有火車(chē)通過(guò)站臺(tái)時(shí)，人與火車(chē)間的空氣流速變___________，壓強(qiáng)變___________，人在壓力差的作用下有可能被“吸”向火車(chē)，發(fā)生危險(xiǎn)。15．如圖所示，輕質(zhì)水平木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在桿的B端用細(xì)線懸掛了盛滿水的正方體容器，使該容器靜止在水平桌面上，該容器的邊長(zhǎng)為10cm，質(zhì)量為，已知AO長(zhǎng)度是OB長(zhǎng)度的3倍，在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí)，容器對(duì)水平桌面的壓力為_(kāi)______N；當(dāng)F=_______N時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為300Pa。（容器厚度不計(jì)，水）16．如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景，跳板跳水過(guò)程有起跳、騰空、落水幾個(gè)階段。人向下壓跳板的時(shí)候，感覺(jué)跳板會(huì)把人向上推，說(shuō)明物體間力的作用是______。若不計(jì)空氣阻力，騰空上升過(guò)程，人的重力勢(shì)能______，動(dòng)能______，機(jī)械能______（三個(gè)空格均選填“增大”、“減小”或“不變”）。三、解答題17．如圖所示，一物體靜止于某一斜面上，請(qǐng)你畫(huà)出物體對(duì)斜面的壓力的示意圖。18．在圖中，杠桿在力、的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，為力的力臂。在圖中畫(huà)出力的力臂和力的示意圖。19．人站在地上用滑輪組拉動(dòng)物體A，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出繞繩方法。20．某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表：實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的兩個(gè)測(cè)量工具是___________、___________。（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成___________比，你判斷的依據(jù)是___________。（3）在圖中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫(huà)出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線。___________（4）該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了“物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn)，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。被測(cè)物體形狀重力橡皮泥正方體4.8N球4.2N三棱錐3.6N他們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。這個(gè)結(jié)論是___________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，依據(jù)是：___________。21．小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)所受拉力的特點(diǎn)。他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2N的鉤碼，鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記錄如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）①勻速向上運(yùn)動(dòng)v=0.1m/s2.0②勻速向上運(yùn)動(dòng)v=0.2m/s2.0③勻速向下運(yùn)動(dòng)v=0.1m/s2.0④加速向上運(yùn)動(dòng)3.5⑤加速向下運(yùn)動(dòng)1.4⑥減速向上運(yùn)動(dòng)1.6⑦減速向下運(yùn)動(dòng)2.8⑧靜止不動(dòng)2.0（1）由①和②可知，物體以_______速度向上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的拉力是_______的；（選填“相同”或“不同”）（2）由①和③可知，_______；（3）由①②⑧可知，物體在處于_______狀態(tài)時(shí)，拉力等于重力；（4）小強(qiáng)、小明兩位同學(xué)分別分析了④⑤⑥⑦后得出以下結(jié)論：小強(qiáng)：當(dāng)物體所受拉力不等于重力時(shí)，物體不做勻速運(yùn)動(dòng)；小明：當(dāng)物體做向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受拉力大于重力。你認(rèn)為小強(qiáng)的結(jié)論_______，小明的結(jié)論______；（均選填“正確”或“錯(cuò)誤”）（5）一個(gè)站在體重計(jì)上的人，從站立到迅速蹲下的過(guò)程可看成先加速向下運(yùn)動(dòng)，然后減速向下運(yùn)動(dòng)，最后靜止。請(qǐng)你分析上面表格后判斷體重計(jì)的示數(shù)變化情況是：_______，（選填：“變大”、“變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”或“保持不變”）最后等于體重。二22．如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________來(lái)比較壓力作用效果的，此處運(yùn)用到的物理研究方法是_______；（2）通過(guò)比較圖甲、乙，說(shuō)明________，壓力的作用效果越明顯；（3）通過(guò)比較圖_______，說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p_______p'（選填“>”“<”或“=”）。二23．小明制作了一個(gè)可測(cè)量物體質(zhì)量的裝置，如圖甲所示。小筒與大筒均為圓形容，小筒和托盤(pán)的總質(zhì)量為100g，小筒底面積50cm2，高12cm，大筒中裝有適量的水，托盤(pán)上不放物體時(shí)，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，將小筒豎直壓入水中，當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí)，在小筒和大筒上與水而相平位置的刻度均為最大測(cè)量值，小筒和大筒的分度值相同。把被測(cè)物體放入托盤(pán)中，讀出小筒或大筒上與水面相平位置對(duì)應(yīng)的刻度值，即為被測(cè)物體的質(zhì)量。（1）當(dāng)小筒的刻度為最大測(cè)量值的時(shí)候，小筒排開(kāi)水的體積是___________cm3；（2）該裝置所能測(cè)量物體的最大質(zhì)量為_(kāi)__________g；（3）小筒上相鄰兩刻度線的間比大筒上相鄰兩刻度線間的距離___________（選填“大”或“小”）（4）他想利用此裝置測(cè)算出石塊的密度，操作如下，如圖乙所示，將石塊放入托盤(pán)中，讀出大筒上的示數(shù)為m1；如圖丙所示，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為m2，該石塊密度的表達(dá)式ρ石=___________（水的密度用ρ水表示）。24．小剛在探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量和速度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：長(zhǎng)木板，斜面，三個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的實(shí)心小球，木塊B，刻度尺等，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；（1）分別使三個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的實(shí)心小球從斜面同一高度由靜止釋放，是為了探究物體動(dòng)能的大小與物體______大小的關(guān)系；（2）要探究“物體動(dòng)能的大小與物體速度大小的關(guān)系”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表中要有必要的信息；______（3）利用該裝置，實(shí)驗(yàn)中很難做到的是______；（4）用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是_______。A．彈簧測(cè)力計(jì)B．質(zhì)量不同的小木塊C．傾斜程度不同的斜面D．粗糙程度不同的水平面25．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。試驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重446鉤碼上升的高度0.10.10.1繩端拉力1.81.61.8繩端移動(dòng)距離0.30.4機(jī)械效率(1)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_____（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)；(2)通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率_____。（選填“越高”、“不變”或“越低”）(3)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離漏記，但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率_____。（保留3位有效數(shù)字）(4)用同一個(gè)滑輪組裝置提升重物，所提物體越重，機(jī)械效率_____。（選填“越高”、“不變”或“越低”）26．在海灘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下了罪犯清晰的站立時(shí)腳印，公安人員立即用蠟澆鑄了如圖所示的一只腳的鞋模，蠟鞋模的平均厚度為3cm、質(zhì)量為675g，偵察人員又在腳印旁邊放一個(gè)平底圓柱形容器，并向容器內(nèi)緩慢加入小鋼珠，使圓柱形容器陷入沙地里的深度也剛好為3cm，并測(cè)出平底圓柱容器的底面積為20cm2，容器和鋼珠的總質(zhì)量為3.4kg。（ρ蠟＝0.9×103kg/m3）(1)675g的蠟，它的體積為多少？(2)圓柱形容器對(duì)沙灘的壓強(qiáng)為多少？(3)該罪犯的質(zhì)量為多少kg。27．如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸入水中，乙圖是整個(gè)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體下降距離h的變化關(guān)系圖像（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）圓柱體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力；（2）圓柱體的體積：（3）圓柱體的橫截面積。28．如圖所示，重力為600N的工人用滑輪組將一重力為420N的物體吊起一定高度，人與地面的接觸面積為500cm2。吊起物體的過(guò)程中，繩子自由端以0.6m/s的恒定速度移動(dòng)，繩子自由端拉力的功率為120W。不計(jì)繩重與摩擦。求：（1）繩子自由端的拉力大?。唬?）人對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）動(dòng)滑輪的重力；（4）該滑輪組的最大機(jī)械效率?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．D解析：D【詳解】A．一頭大象的質(zhì)量約5t，故重力約G＝mg＝5000kg×10N/kg＝50000N故A不符合題意；B．一頭牛的質(zhì)量約1t，故重力約G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N故B不符合題意；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g，故重力約G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N故C不符合題意；D．一只雞的質(zhì)量約1.5kg，故重力約G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N故D符合題意。故選D。2．C解析：C【詳解】A．重力的施力物體是地球，故A錯(cuò)誤；B．由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知，物體受平衡力時(shí)，即物體在所受合力為零時(shí)也能保持靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C．因彈力是由相互接觸的物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，故彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間，故C正確；D．力的作用效果不僅與力的大小有關(guān)，還與力的方向、作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。3．D解析：D【詳解】A．人和滑板滑行的速度越快，則動(dòng)能越大，而速度的大小不會(huì)影響物體的慣性，故A不符合題意；B．滑板底部裝有滾輪，是為了將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，從而減小地面對(duì)滑板的摩擦力，故B不符合題意；C．人和滑板從運(yùn)動(dòng)到靜止，是由于受到地面阻力的作用，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；D．在水平面上勻速滑動(dòng)時(shí)，人受到的重力和滑板對(duì)人的支持力大小相等，方向相反，同時(shí)作用在人的身上，是一對(duì)平衡力，故D符合題意。故選D。4．A解析：A【詳解】A．刀剪用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支撐，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．鐵軌下面鋪有枕木，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D、書(shū)包的背帶制作得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。5．C解析：C【詳解】AB．若甲藥瓶恰好懸浮，則甲瓶受到的浮力與重力相等，瓶口朝下時(shí)，橡皮膜所處的深度較大，橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)較大，向內(nèi)凹陷的程度較大，使瓶?jī)?nèi)的氣體壓縮，瓶?jī)?nèi)的氣體體積變小，則塑料瓶排開(kāi)水的體積變小，根據(jù)F浮=ρgV排知，受到的浮力減小，小于重力，故塑料藥瓶將下沉，故AB不符合題意；CD．由于瓶?jī)?nèi)的氣體質(zhì)量不變，瓶?jī)?nèi)的氣體體積變小，則乙藥瓶瓶?jī)?nèi)的氣體密度大，瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)變大，故C符合題意，D不符合題意。故選C。6．A解析：A【詳解】A．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，動(dòng)力大于阻力，故是費(fèi)力杠桿，故A正確；B．瓶蓋起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，故是省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C．鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，故是省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．托盤(pán)天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，故D錯(cuò)誤。故選A。7．D解析：D【詳解】冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強(qiáng)公式：p==得，桌面受壓強(qiáng)不變，故A錯(cuò)誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯(cuò)誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開(kāi)水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識(shí)，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，故C錯(cuò)誤，D正確；8．D解析：D【詳解】A．不計(jì)空氣阻力，小球在最高點(diǎn)時(shí)只受重力作用，不是平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．小球被釋放后沿豎直方向加速向上運(yùn)動(dòng)，故釋放瞬間，所受重力小于彈簧彈力，故B錯(cuò)誤；CD．不計(jì)空氣阻力，小球在從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中，受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)是豎直向下的重力，一個(gè)是豎直向上的彈力，開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈力大于重力，小球所受合力方向向上，速度不斷增大；當(dāng)彈力等于重力時(shí)，小球的速度達(dá)到最大值；當(dāng)彈力小于重力時(shí)，其所受合力方向向下，速度不斷變小，當(dāng)離開(kāi)O點(diǎn)后，小球只受重力作用，力的方向與小球運(yùn)動(dòng)方向相反，速度繼續(xù)減小，從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其速度先增大后減小，動(dòng)能先增大后減??；故D正確，故C錯(cuò)誤。故選D。二、填空題9．6N【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤所受的拉力，由圖可知，掛鉤所受的拉力為6N，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N。10．C解析：C動(dòng)能【詳解】[1]汽車(chē)停在紅綠燈前面時(shí)，乘客的上半身和下半身原來(lái)一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，汽車(chē)向右轉(zhuǎn)彎時(shí)，下半身由于受車(chē)的摩擦力隨汽車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以乘客向左傾倒，說(shuō)明甲車(chē)原來(lái)停在右轉(zhuǎn)車(chē)道C上。[2]動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，在道路上對(duì)汽車(chē)進(jìn)行限速，實(shí)際上是限制汽車(chē)的動(dòng)能。11．受力面積增大壓力【詳解】[1]火車(chē)軌道上的枕木，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的。[2]捏剎車(chē)是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的。12．變大慣性【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員在賽道上奮力加速時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變、速度增大，則動(dòng)能變大。[2]沖過(guò)終點(diǎn)后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以無(wú)法立即停下來(lái)。13．F解析：8N3000Pa2N漂浮在水面【詳解】[1]此時(shí)正方體排開(kāi)水的體積物體此時(shí)所受的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.8×10-3m3=8N[2]水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa[3]繩子的拉力F拉＝G﹣F?。?0N﹣8N＝2N[4]當(dāng)物體全部浸沒(méi)水中時(shí)所受浮力所以物體會(huì)上浮，最終漂浮在水面上。14．大小【詳解】[1][2]流體的流速越大，壓強(qiáng)越?。涣熊?chē)行駛過(guò)程中，列車(chē)的速度很大，人靠近列車(chē)時(shí)，使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車(chē)，容易發(fā)生事故。15．3【詳解】[1]在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí)，則B處的拉力為容器的體積為容器中水的重力為對(duì)B容器進(jìn)行分析，B受到了重力，拉力12N，則B對(duì)地面的壓力為則B對(duì)地解析：3【詳解】[1]在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí)，則B處的拉力為容器的體積為容器中水的重力為對(duì)B容器進(jìn)行分析，B受到了重力，拉力12N，則B對(duì)地面的壓力為則B對(duì)地面的壓力為0。[2]容器對(duì)桌面的壓力為繩子的拉力為在A處的拉力為當(dāng)F=3N，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為300Pa。16．相互增大減小不變【詳解】[1]人向下壓跳板的時(shí)候，人對(duì)跳板有一個(gè)向下的力，感覺(jué)跳板會(huì)把人向上推，說(shuō)明跳板對(duì)人有一個(gè)向上的力，則說(shuō)明了物體間力的作用是相互的。[2解析：相互增大減小不變【詳解】[1]人向下壓跳板的時(shí)候，人對(duì)跳板有一個(gè)向下的力，感覺(jué)跳板會(huì)把人向上推，說(shuō)明跳板對(duì)人有一個(gè)向上的力，則說(shuō)明了物體間力的作用是相互的。[2][3][4]騰空上升過(guò)程，人所處的高度在增加，自身質(zhì)量不變，則人的重力勢(shì)能在增大，人上升的速度越來(lái)越小，自身質(zhì)量不變，則人的動(dòng)能在減小，不計(jì)空氣阻力，人只受到重力的作用，則上升的過(guò)程中，機(jī)械能守恒，機(jī)械能大小不變。三、解答題17．【詳解】物體對(duì)斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上（選取接觸面的中點(diǎn)），方向垂直于斜面向下，過(guò)壓力的作用點(diǎn)，沿垂直于斜面向下的方向畫(huà)一條有向線段，用F壓表示，如下圖所示：解析：【詳解】物體對(duì)斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上（選取接觸面的中點(diǎn)），方向垂直于斜面向下，過(guò)壓力的作用點(diǎn)，沿垂直于斜面向下的方向畫(huà)一條有向線段，用F壓表示，如下圖所示：18．【詳解】過(guò)支點(diǎn)作作用線的垂線段，即為的力臂；過(guò)動(dòng)力臂的末端作垂直于的直線，與杠桿的交點(diǎn)為的作用點(diǎn)，為使杠桿處于平衡狀態(tài)，則的方向向右上方，在線段末端標(biāo)出箭頭，標(biāo)出動(dòng)力，如下圖解析：【詳解】過(guò)支點(diǎn)作作用線的垂線段，即為的力臂；過(guò)動(dòng)力臂的末端作垂直于的直線，與杠桿的交點(diǎn)為的作用點(diǎn)，為使杠桿處于平衡狀態(tài)，則的方向向右上方，在線段末端標(biāo)出箭頭，標(biāo)出動(dòng)力，如下圖19．【詳解】站在地上拉動(dòng)滑輪，繩子自由端受到的拉力方向應(yīng)該是向下的，如下圖所示解析：【詳解】站在地上拉動(dòng)滑輪，繩子自由端受到的拉力方向應(yīng)該是向下的，如下圖所示20．彈簧測(cè)力計(jì)天平正見(jiàn)解析錯(cuò)誤在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有保證橡皮泥的質(zhì)量不變【詳解】（1）[1][2]本實(shí)驗(yàn)要測(cè)量物體的重力與質(zhì)量，因此須用到彈簧測(cè)力計(jì)和解析：彈簧測(cè)力計(jì)天平正見(jiàn)解析錯(cuò)誤在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有保證橡皮泥的質(zhì)量不變【詳解】（1）[1][2]本實(shí)驗(yàn)要測(cè)量物體的重力與質(zhì)量，因此須用到彈簧測(cè)力計(jì)和托盤(pán)天平。（2）[3][4]分析數(shù)據(jù)可知，比值基本不變，等于9.8N/kg；故可得出的結(jié)論：物體的重力和質(zhì)量成正比。（3）[5]利用數(shù)學(xué)中描點(diǎn)連線的方法作圖即可，如下圖：（4）[6][7]因?yàn)槲矬w所受重力大小與質(zhì)量有關(guān)，所以在探究重力大小與形狀之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保證質(zhì)量不變；該小組的同學(xué)用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，未保持橡皮泥的質(zhì)量不變，所以得到了錯(cuò)誤結(jié)論。21．不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受拉力等于重力平衡正確錯(cuò)誤先變小后變大【詳解】（1）[1][2]由①和②數(shù)據(jù)解析：不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受拉力等于重力平衡正確錯(cuò)誤先變小后變大【詳解】（1）[1][2]由①和②數(shù)據(jù)可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度不同，但測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，故可得出物體以不同的速度向上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的拉力是相同的。（2）[3]已知物體的重力為2N，由①和③可知，物體以v=0.1m/s的速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受拉力都為2.0N，故得出的結(jié)論是：物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受拉力等于重力。（3）[4]由①②⑧可知，當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，即物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，拉力等于重力。（4）[5][6]分析④⑤⑥⑦實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，物體所受拉力都不等于物體的重力2N，物體都不做勻速運(yùn)動(dòng)，即當(dāng)物體所受拉力不等于重力時(shí)，物體不做勻速運(yùn)動(dòng)；第⑥次實(shí)驗(yàn)物體減速向上運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)小于物體的重力，故小強(qiáng)的觀點(diǎn)正確，小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。（5）[7]根據(jù)⑤可知，當(dāng)物體加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)小于物體的重力，由⑦可知，當(dāng)物體減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)大于物體的重力。故一個(gè)站在體重計(jì)上的人，從站立到迅速蹲下的過(guò)程可看成先加速向下運(yùn)動(dòng)，然后減速向下運(yùn)動(dòng)，最后靜止，體重計(jì)的示數(shù)變化情況是先變小后變大，最后等于體重。二22．海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法受力面積一定時(shí)，壓力越大乙、丙=【詳解】（1）[1][2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的。（2）[3解析：海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法受力面積一定時(shí)，壓力越大乙、丙=【詳解】（1）[1][2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的。（2）[3]通過(guò)比較圖甲、乙知，受力面積相同，乙中壓力大，海綿的凹陷程度大，說(shuō)明受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。（3）[4]研究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系，要控制壓力相同，改變受力面積的大小。故通過(guò)比較圖乙、丙兩圖，說(shuō)明壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)。（4）[5]圖丙和圖丁支持面受到的壓力相同，受力面積也相同，根據(jù)可知，圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小相等。二23．400大【詳解】（1）[1]當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí)，則當(dāng)小筒的刻度為最大測(cè)量值的時(shí)候，小筒排開(kāi)水的體積是。（2）[2]小桶受到的浮力為，則由于小筒和托盤(pán)處于漂解析：400大【詳解】（1）[1]當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí)，則當(dāng)小筒的刻度為最大測(cè)量值的時(shí)候，小筒排開(kāi)水的體積是。（2）[2]小桶受到的浮力為，則由于小筒和托盤(pán)處于漂浮，則所以則測(cè)量物體的最大質(zhì)量測(cè)量物體的最大質(zhì)量。（3）[3]由于托盤(pán)上不放物體時(shí)，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，當(dāng)托盤(pán)上放物體時(shí)，則小筒再浸入水的體積為大筒中水面上升后增加的體積由于，則即，小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離大。（4）[4]根據(jù)該裝置可知石塊質(zhì)量為m1，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為是石塊排開(kāi)的水的質(zhì)量m2，根據(jù)可得石塊的體積為則石塊的密度則石塊的密度。24．質(zhì)量見(jiàn)詳解小球從相同的路徑滾下D【詳解】解：（1）[1]物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān)，根據(jù)控制變量法，研究動(dòng)能大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一解析：質(zhì)量見(jiàn)詳解小球從相同的路徑滾下D【詳解】解：（1）[1]物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān)，根據(jù)控制變量法，研究動(dòng)能大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變。分別使三個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的實(shí)心小球從斜面同一高度由靜止釋放，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度是相同，小球的質(zhì)量不同，所以是為了探究物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系。（2）[2]要探究“物體動(dòng)能的大小與物體速度大小的關(guān)系”，需要控制小球的質(zhì)量相同，小球自由滾下的高度不同，為了獲得普遍的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，設(shè)計(jì)表格如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123小球質(zhì)量m/g小球釋放的高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm（3）[3]實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法，小球從斜面上滾下時(shí)，很難控制小球從相同的路徑滾下。（4）[4]探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要改變阻力的大小，比較小球在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離，據(jù)此可知必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故ABC不符合題意，D符合題意，故選D正確。25．乙越低83.3%越高【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)2中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn)。(2)[2]實(shí)驗(yàn)1中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn)，由表中第解析：乙越低83.3%越高【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)2中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn)。(2)[2]實(shí)驗(yàn)1中，，，所以所以實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn)，由表中第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多即動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大，滑輪組的機(jī)械效率越低。(3)[3]由表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，繩端移動(dòng)的距離是鉤碼上升高度的4倍，第三次實(shí)驗(yàn)使用同樣的裝置，則第3次實(shí)驗(yàn)繩端移動(dòng)距離機(jī)械效率(4)[4]比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：用同一個(gè)滑輪組裝置提升重物，所提物體越重