2026屆江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式成立的是()A.34=3×4 B.﹣62=36 C.(13)3=19 D.(﹣14)2.﹣23表示()A.﹣2+3 B.﹣2×3 C.2×2×2 D.﹣2×2×23.下列圖形中既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B.C. D.4.已知a-b=1,則代數(shù)式2a-2b-3的值是()A.-1 B.1 C.-5 D.55.如圖,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b,以下結(jié)論:①a﹣b>0;②a+b<0;③(b﹣1)(a+1)>0;④.其中結(jié)論正確的是()A.①② B.③④ C.①③ D.①②④6.下列結(jié)論正確的是()A.和是同類(lèi)項(xiàng) B.不是單項(xiàng)式C.一定比大 D.是方程的解7.如圖,下列四個(gè)圖形是由已知的四個(gè)立體圖形展開(kāi)得到的,則對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)是A. B. C. D.8.如圖,是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,則原正方體中“愛(ài)”字所對(duì)應(yīng)的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.我 B.的 C.祖 D.國(guó)9.如圖是由6個(gè)完全相同的小正方體組成的幾何體,其俯視圖為()A. B. C. D.10.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是()A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若多項(xiàng)式中不含項(xiàng)和項(xiàng),則______.12.分解因式:______.13.已知∠A=400,則∠A的余角等于_______________.14.牛頓在他的《普遍的算術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)道:“要解答一個(gè)含有數(shù)量間的抽象關(guān)系的問(wèn)題,只要把題目由日常語(yǔ)言譯成代數(shù)語(yǔ)言就行了.”請(qǐng)閱讀下表,并填寫(xiě)表中空白.日常語(yǔ)言代數(shù)語(yǔ)言連云港到南京的城際列車(chē)在連云港站出發(fā)時(shí)車(chē)上有一些乘客到灌云站時(shí)無(wú)人下車(chē),有10人上車(chē)到灌南站時(shí)有1人下車(chē)后,又有車(chē)上人數(shù)的人上車(chē)________15.若a﹣b=2,b﹣c=﹣3,則a﹣c=_____.16.一家商店某件服裝標(biāo)價(jià)為200元,現(xiàn)“雙十二”打折促銷(xiāo)以8折出售,則這件服裝現(xiàn)售___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)七年級(jí)進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽,共有30道題,答對(duì)一道題得4分,不答或答錯(cuò)一道題扣2分.(1)小紅同學(xué)參加了競(jìng)賽,成績(jī)是96分,請(qǐng)問(wèn)小紅在競(jìng)賽中答對(duì)了多少題?(2)小明也參加了競(jìng)賽,考完后他說(shuō):“這次竟賽中我一定能拿到110分.”請(qǐng)問(wèn)小明有沒(méi)有可能拿到110分?試用方程的知識(shí)來(lái)說(shuō)明理由.18.(8分)一隊(duì)學(xué)生去校外進(jìn)行軍事野營(yíng)訓(xùn)練,他們以6千米/時(shí)的速度行進(jìn),在他們走了一段時(shí)間后,學(xué)校要將一個(gè)緊急通知傳給隊(duì)長(zhǎng),通訊員從學(xué)校出發(fā),以10千米/時(shí)的速度按原路追上去,用了15分鐘追上了學(xué)生隊(duì)伍,問(wèn)通訊員出發(fā)前,學(xué)生走了多少時(shí)間?19.(8分)閱讀材料:我們知道,,類(lèi)似地,我們把看成一個(gè)整體,則=.“整體思想”是初中數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求職中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把看成一個(gè)整體,合并的結(jié)果為_(kāi)______.(2)已知,求的值.拓廣探索:(3)已知,求的值.20.(8分)(10分)下表是居民生活用氣階梯價(jià)格方案,一般生活用氣戶年天然氣用量(m3)價(jià)格6口(含)以上6口以下第一檔0﹣500(含)0﹣350(含)2.28元/m3第二檔500﹣650(含)350﹣500(含)2.5元/m3第三檔650以上500以上3.9元/m3(1)小明家6口人,2017年全年天然氣用量為550m3,小明家需交多少費(fèi)用?(2)張華家5口人,2017年全年天然氣共繳費(fèi)1251元,請(qǐng)求出張華家2017年共用了多少m3天然氣?21.(8分)我們定義一種新的運(yùn)算“?”,并且規(guī)定:a?b=a2﹣2b.例如:2?3=22﹣2×3=﹣2,2?(﹣a)=22﹣2(﹣a)=4+2a.請(qǐng)完成以下問(wèn)題:(1)求(﹣3)?2的值;(2)若3?(﹣x)=2?x,求x的值.22.(10分)先化簡(jiǎn)再求值:,其中23.(10分)如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求出∠BOD的度數(shù);(2)經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn):OE平分∠BOC,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明道理.24.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a是最大的負(fù)整數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方.【詳解】解:34=3×3×3×3,故A錯(cuò)誤;﹣62=-36,故B錯(cuò)誤;(13)3=127,故C錯(cuò)誤;(﹣14)2=116,故D【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)乘方的定義.2、D【分析】根據(jù)乘方的意義判斷即可.【詳解】解:﹣23表示﹣2×2×2,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)乘方的意義,屬于基礎(chǔ)概念題,熟知乘方的定義是關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形和軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形和軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷A.屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形,錯(cuò)誤;B.屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形,也屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形,正確;C.屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形,錯(cuò)誤;D.既不屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形,也不屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形,錯(cuò)誤;故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形和軸對(duì)稱(chēng)圖形的問(wèn)題,掌握中心對(duì)稱(chēng)圖形和軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】解:因?yàn)閍-b=1,所以2a-2b-3=2(a-b)-3=2-3=-1故選A5、B【分析】先根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置判斷出a、b的取值范圍,再比較出各數(shù)的大小即可.【詳解】由a、b的數(shù)軸上的位置可知,﹣1<a<0,b>1,①∵a<0,b>0,∴a﹣b<0,故本小題錯(cuò)誤;②∵﹣1<a<0,b>1,∴a+b>0,故本小題錯(cuò)誤;③∵﹣1<a<0,b>1,∴b﹣1>0,a+1>0,∴(b﹣1)(a+1)>0,故本小題正確;④∵b>1,∴b﹣1>0,∵|a﹣1|>0,∴,故本小題正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸的特點(diǎn),根據(jù)a、b兩點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出其取值范圍是解答此題的關(guān)鍵.6、A【分析】分別根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義,單項(xiàng)式的定義,相反數(shù)的定義以及一元一次方程的解的定義逐一判斷即可.【詳解】A.?3ab2和b2a是同類(lèi)項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意;B.a(chǎn)是單項(xiàng)式,故本選項(xiàng)不合題意;C.當(dāng)a為負(fù)數(shù)時(shí),a<?a,故本選項(xiàng)不合題意;D.3不是方程-x+1=4的解,方程-x+1=4的解為x=-3,故本選項(xiàng)不合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的解,同類(lèi)項(xiàng)以及單項(xiàng)式,熟記相關(guān)定義是解答本題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)常見(jiàn)幾何體的展開(kāi)圖即可得.【詳解】由展開(kāi)圖可知第一個(gè)圖形是②正方體的展開(kāi)圖,第2個(gè)圖形是①圓柱體的展開(kāi)圖,第3個(gè)圖形是③三棱柱的展開(kāi)圖,第4個(gè)圖形是④四棱錐的展開(kāi)圖,故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開(kāi)面是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,則原正方體中與“愛(ài)”字所在面相對(duì)的面上標(biāo)的字是的.故答案為B.【點(diǎn)睛】本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,解題的關(guān)鍵是掌握正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字的求法.9、B【分析】根據(jù)從上面看到的圖形即為俯視圖進(jìn)一步分析判斷即可.【詳解】從上面看第一排是三個(gè)小正方形,第二排右邊是一個(gè)小正方形,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三視圖的判斷,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.10、A【分析】將a﹣3b=2整體代入即可求出所求的結(jié)果.【詳解】解:當(dāng)a﹣3b=2時(shí),∴2a﹣6b=2(a﹣3b)=4,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的求值,正確對(duì)代數(shù)式變形,利用添括號(hào)法則是關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-2【分析】根據(jù)多項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)之間的關(guān)系,當(dāng)對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)為零時(shí),可視作多項(xiàng)式不含該項(xiàng),進(jìn)而利用方程思想求字母的值即得.【詳解】多項(xiàng)式中不含項(xiàng)和項(xiàng),,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式含參問(wèn)題,正確找到題目中“不含項(xiàng)”對(duì)應(yīng)的系數(shù)列出方程是解題關(guān)鍵,先合并同類(lèi)項(xiàng)再確定不含項(xiàng)的系數(shù)是此類(lèi)題的易錯(cuò)點(diǎn).12、【分析】直接利用提取公因式法即可求解.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用提公因式法因式分解.注意要將看成一個(gè)整體提公因式.13、500【分析】如果兩角的為90°,則這兩個(gè)互為余角,利用余角的定義即可求解.【詳解】因?yàn)椤螦=400,所以∠A的余角=90°-40°=50°.故答案為:50°.【點(diǎn)睛】本題主要考查余角的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握余角的定義.14、【分析】根據(jù)題意可知車(chē)上的人數(shù)等于原人數(shù)減1后乘以即可列出式子.【詳解】解:由題意得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式.能看到表格,將文字語(yǔ)音用符號(hào)表示是解題關(guān)鍵.15、﹣1【分析】利用等式的性質(zhì)把a(bǔ)﹣b=2,b﹣c=﹣3相加可得答案.【詳解】∵a﹣b=2,b﹣c=﹣3,∴a﹣b+b﹣c=2+(﹣3),a﹣c=﹣1,故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】此題考查等式的性質(zhì),將兩個(gè)等式的左右兩邊分別相加結(jié)果仍相等.16、160元【分析】根據(jù)“售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣”計(jì)算即可.【詳解】解:200×80%=160(元)故答案為:160元.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)乘法的應(yīng)用,掌握實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)小紅在競(jìng)賽中答對(duì)了1道題(2)小明沒(méi)有可能拿到110分【解析】(1)設(shè)小紅在競(jìng)賽中答對(duì)了x道題,則不答或答錯(cuò)了(30﹣x)道題,根據(jù)總分=4×答對(duì)題目數(shù)﹣2×不答或答錯(cuò)題目數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)小明在競(jìng)賽中答對(duì)了y道題,則不答或答錯(cuò)了(30﹣y)道題,根據(jù)總分=4×答對(duì)題目數(shù)﹣2×不答或答錯(cuò)題目數(shù),即可得出關(guān)于y的一元一次方程,解之即可得出y值,由該值不為整數(shù),可得出小明沒(méi)有可能拿到110分.【詳解】(1)設(shè)小紅在競(jìng)賽中答對(duì)了x道題,則不答或答錯(cuò)了(30﹣x)道題,根據(jù)題意得:4x﹣2(30﹣x)=96解得:x=1.答:小紅在競(jìng)賽中答對(duì)了1道題.(2)小明沒(méi)有可能拿到110分,理由如下:設(shè)小明在競(jìng)賽中答對(duì)了y道題,則不答或答錯(cuò)了(30﹣y)道題,根據(jù)題意得:4y﹣2(30﹣y)=110解得:y.∵y為整數(shù),∴y舍去,∴小明沒(méi)有可能拿到110分.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.18、【分析】設(shè)通訊員出發(fā)前,學(xué)生走x小時(shí),根據(jù)等量關(guān)系,列出一元一次方程,即可求解.【詳解】設(shè)通訊員出發(fā)前,學(xué)生走x小時(shí),根據(jù)題意得:10×=6×(x+)解得:x=.答:學(xué)生走了小時(shí).【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,找到等量關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2)-33;(3)1.【分析】(1)利用整體思想,把(a?b)2看成一個(gè)整體,合并3(a?b)2?6(a?b)2+2(a?b)2即可得到結(jié)果;(2)原式可化為3(x2?2y)?21,把x2?2y=4整體代入即可;(3)依據(jù)a?2b=3,2b?c=?5,c?d=10,即可得到a?c=8,2b?d=15,整體代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)(1)∵3(a?b)2?6(a?b)2+2(a?b)2=(3?6+2)(a?b)2=?(a?b)2;(2)原式將代入,得原式=.(3)∴.故答案為:(1);(2)-33;(3)1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是運(yùn)用整體思想;給出整式中字母的值,求整式的值的問(wèn)題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.20、(1)小明家需交1265元;(2)張華家2017年共用了2m3天然氣.【分析】(1)根據(jù)6口之家生活用氣階梯價(jià)格方案,列式求值即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)張華家共用了xm3天然氣,先求出5口之家用氣1m3的費(fèi)用,與1251比較后可得出x超過(guò)1,再根據(jù)使用1m3天然氣的費(fèi)用+超出1m3的部分×3.9=應(yīng)繳費(fèi)用,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】(1)根據(jù)題意得:1×2.28+(550﹣1)×2.5=1265(元).答:小明家需交1265元.(2)解:設(shè)張華家共用了xm3天然氣,∵350×2.28+(1﹣350)×2.5=1173(元),1173<1251,∴x超過(guò)1.根據(jù)題意得:1173+(x﹣1)×3.9=1251,解得:x=2.答:張華家2017年共用了2m3天然氣.21、(1)5;(2)x=﹣【分析】(1)根據(jù)新定義的公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)新定義的公式列出方程,解方程即可求出x的值【詳解】(1)根據(jù)題中的新定義得:(﹣3)?2=(﹣3)2﹣2×2=9﹣4=5;(2)3?(﹣x)=2?x32﹣2(﹣x)=22﹣2x9+2x=4﹣2x,移項(xiàng)合并得:4x=﹣5,解得:x=﹣.【點(diǎn)睛】此題考查的是定義新運(yùn)算問(wèn)題,理解并運(yùn)用新定義的公式和掌握一元一次方

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