快樂愚人節(jié)小學(xué)生作文篇1：歡樂愚人節(jié)學(xué)校生作文篇7：愚人節(jié)學(xué)校生作文

愚人節(jié)學(xué)校生作文

小伴侶，你們應(yīng)當知道愚人節(jié)吧!但今年的愚人節(jié)，我們被樓老師騙得團團轉(zhuǎn)。

午間休息時間，老師眉開眼笑地把我們?nèi)嗾倭诉^來，說：“今日我有一個好消息。”我們期盼著，有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地爭論起來。我心想：什么好消息讓樓老師這么興奮呢?當樓老師說今日沒有家庭作業(yè)，原來一片安靜的'教室立即變成了喧鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說：“哪，怎么可能?！边@叫喊聲快把整個校內(nèi)都轟炸了。有些人興奮地把燈炮給拿下來。我也不例外，心想：今日樓老師怎么像觀音大師那樣大發(fā)慈善，假如每天都沒有作業(yè)那該有多好啊!

下課了，有些人還半信半疑的，還在談?wù)摻袢站烤褂袥]有作業(yè)。而我們的大班長楊淳還每節(jié)下課不停地纏著樓老師問：“今日究竟有沒有作業(yè)。”我后面的吳港均說：“確定有作業(yè)，并且還是一篇作文，今日可是愚人節(jié)?！?/p>

到了班隊課，老師說：今日的作業(yè)是完成生字抄寫本，寫一篇作文，背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把興奮拋到了九霄云外，還把難過從十八層地獄趕出來，來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭，似乎以為這件事不是真的。我發(fā)覺今日的云格個暗，好像要踏下來一樣。

放學(xué)了，我又覺得今日的書包特殊重。我恨不得大聲地說：“我厭煩愚人節(jié)?！?/p>

篇8：學(xué)校生愚人節(jié)作文

一向頗受推崇的英國廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱，由于冬季氣候溫柔，可怖的象鼻蟲已經(jīng)毀滅，瑞士農(nóng)夫正享受著面條大豐收的喜悅之情。與這條消息同時播出的是瑞士農(nóng)夫從樹上采摘面條的一組新聞鏡頭。當然了，這次廣播只是愚人節(jié)開的一個玩笑。但是有一大批觀眾上當了，很多觀眾還紛紛向電臺致電，想要了解如何栽培他們自己的面條樹。對于這個問題，英國廣播公司特別奇妙地回復(fù)說，他們應(yīng)當“將一根面條放在番茄醬錫罐中，然后期盼好收成”。

篇9：學(xué)校生愚人節(jié)作文

在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的制造者行列。當年4月1日，“美國在線”的用戶登陸后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經(jīng)發(fā)覺了生物。該報道稱，美國政府已經(jīng)把握了木星生物的證據(jù)，但是將這一消息秘而不宣，“美國在線”老總和一位知名生物學(xué)家一起出面證明這一新聞的牢靠性。這條新聞上網(wǎng)之后，跟帖達到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關(guān)部門詢問消息。

篇10：學(xué)校生愚人節(jié)作文

美國國家公共廣播的“時事談話”節(jié)目宣布理查德?尼克松將有驚人之舉，預(yù)備再次競選總統(tǒng)。新的競選口號為：“我過去不曾犯錯，我將來也不會犯錯。”協(xié)作這則消息播發(fā)的是尼克松競選總統(tǒng)的演講錄音。聽眾對這則消息反響劇烈，紛紛致電節(jié)目組，表達震動與生氣之情。在節(jié)目的下半段，主持人約翰?荷肯貝瑞才暴料說這次廣播節(jié)目只是一場惡作劇。尼克松的聲音由喜劇演員里奇?利托仿照。

篇11：學(xué)校生愚人節(jié)作文

瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術(shù)，全部觀眾都能快捷便利地將他們家里的電視機轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己寵愛的電視節(jié)目以彩色形式消失了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據(jù)報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。

篇12：愚人節(jié)歡樂作文

今日是4月1日，是愚人節(jié)，是可以正大光明騙人的節(jié)日。

妹妹放學(xué)回家，我觀察了，預(yù)備騙她一下，就飛速地跑過去，說道：“爺爺今日在家里呢！”果真，妹妹一聽便歡天喜地地沖到爺爺房間里，嘴里還叫著：“爺爺！爺爺！”結(jié)果她沒有看到爺爺?shù)挠白?，垂頭喪氣地走了出來，說：“姐姐，你騙我！”我一邊拍手，一邊哈哈大笑，說：“你上當了！你上當了！”

今日的愚人節(jié)真好玩呀！一年是一次的，也只能騙這一天哦，我好期盼明年的愚人節(jié)快快到來。

【愚人節(jié)歡樂作文13篇】

篇13：愚人節(jié)歡樂作文

今日是4月1日，我瞟了一眼日歷，發(fā)覺今日是愚人節(jié)。腦海中出現(xiàn)出愚人節(jié)歡樂。這句話，立刻，一個個整人的點子在我腦中消失了......

我早上起來，先去了廚房，拿到了芥末，接著，我把老爸的牙膏換成了芥末，然后，我就等著好戲開場。？誰把我的牙膏換成芥末了！老爸在廁所大叫道。嘿嘿，老爸。我把腦袋探進衛(wèi)生間，愚人節(jié)歡樂！老爸又可氣又可笑地說：行了，去吧。我的第一個整人方案完成。

我的其次個目標是老媽，她每天早上都會吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱，果真，老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時候，老媽氣急敗壞地大叫：小兔崽子，把我的餅干換成芥末餡的！我深感不妙，兩腳抹油，背上書包溜走了。同時，第三個方案也在我腦海中出現(xiàn)。

我去樓下賣點買了一瓶可樂和一點醬油，我把瓶蓋擰開，倒出一點可樂，換成醬油，放到了我的書包里。我打開班級門，同時，我的目標也訂好了，我拿起可樂，送給了我的好伴侶，他擰開蓋子，可樂剛?cè)肟?，他就一口噴了出來。愚人?jié)歡樂！我大笑到。

我這一天也被騙了幾次：鞋帶開了；在我坐墊下放氣球；老師騙我們臨時不下課......

這就是我們的愚人節(jié)，教室里還在回蕩這一聲聲愚人節(jié)歡樂。

篇14：愚人節(jié)歡樂作文

“??！太難了，我不練了?！蔽页惺苤鴫毫?，發(fā)出了一聲聲凄慘的喊叫聲。原來是可以選擇放棄的，但想起自己許下的承諾，頑強的我再次選擇了堅持。

一年一度的“星海杯”鋼琴競賽今年如約而至，報名的鐘聲再次在濮陽敲響。我興沖沖地找到鋼琴輔導(dǎo)老師那里讓他給我報名，沒想到老師卻對我說：“你別參與了，這次參與的都是精英。”聽到這句話，我有些退縮。但轉(zhuǎn)念一想，機會難得，我應(yīng)當走上舞臺熬煉一下自己。于是，我便大聲地說道：“老師，我可以的！”老師看我自信滿滿，會心地點了點頭。

揚帆起航，圓我的明星之夢。回到家，我快速跑到鋼琴前，練起了參賽曲目《西班牙舞曲》。那一個個音符在空中回旋，悠揚的琴聲在我耳邊回蕩。但是，現(xiàn)實并沒有我想象得這么簡潔。漸漸地，一個個音符好像被施了魔法一般不聽使喚，我不禁愁上眉梢。怎么辦？還有3天就要競賽了，我卻始終不在狀態(tài)。我有些迷茫，不過不想放棄。

離競賽還有2天時，我突然感冒了還發(fā)高燒。病魔纏身，我的心情涼到了極點。爸爸看出了我的心思，摩挲著我的頭說：“兒子，放棄吧！沒關(guān)系，你以后還有機會。”我遲疑了一會兒，堅決地搖了搖頭。爸爸看我心愿已決，既心疼又心慰。我被爸爸從病床上拉起來，一步一步地走到鋼琴前，彈奏起那首熟識的樂曲。我更加珍惜練琴的每分每秒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著曲譜，盯緊著每一個音符?！凹毿?、仔細，不能出錯。”這句話我在心中反復(fù)提示自己。

競賽當天，我胸有成竹地來到了競賽現(xiàn)場。哇！參與競賽的同學(xué)可真多。大家盛裝出席，相互鼓舞，現(xiàn)場掌聲不斷。最終輪到我上場了，我鎮(zhèn)靜冷靜，演奏自如，富有激情地彈奏著《西班牙舞曲》。舞臺上的我拿出了最好的狀態(tài)。我的手指在鋼琴上自由地舞動，如一只只蝴蝶翩翩起舞。我的表演贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。在我的努力和堅持下，我最終取得了“星海杯”濮陽賽區(qū)鋼琴競賽第3名的優(yōu)異成果。

這件事讓我懂得了一個道理：不要輕言放棄，沒有什么比堅持更珍貴。

篇15：歡樂愚人節(jié)作文

今日是愚人節(jié)，可是我最喜愛的一天了！由于我又可以愚人了！哈哈哈！等著瞧吧！

這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖！”小弟可是最愛吃糖的，但平常吃不到，所以他一聽，趕忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說：“愚人節(jié)歡樂！”小弟聽后也快樂地笑了。

我又去廣場玩，觀察同學(xué)宋小蒙，我們在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子?。　彼涡∶纫宦?，趕忙大叫著跑得遠遠的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說道：“愚人節(jié)歡樂！”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。

接著我回家了，一進屋，爺爺便說：“回來了！我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧！”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀！于是趕忙處處翻找，可是哪都沒有?？次医辜钡臉幼樱@時爺爺笑著說：“愚人節(jié)歡樂！”我一聽，可惡！今日愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡啊！下次愚人節(jié)我肯定要報這仇！

愚人節(jié)就這樣過去了，真盼望下回愚人節(jié)快點到來呀！再見！

篇16：愚人節(jié)歡樂作文

今日是愚人節(jié)，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。

在茶幾上我發(fā)覺了一個小盒子，打開一看，“咦?”里面還有一個盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊?！崩锩婢谷挥幸活w眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得抓緊將盒子拋到地上，但一點動靜都沒有，奇怪???心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧，哦……原來這是一個“一般”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩?！蓖蝗?，我靈機一動，想了個妙招，我把玩具從地上拿起來，走向媽媽的房間……

晚上，媽媽下班了，她去洗了個澡，完后預(yù)備抹面霜。她正坐在梳妝臺前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來，我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠?！肮?”我最終把媽媽嚇倒了。趁這個機會，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進媽媽房間，拍了拍媽媽的后背，裝著勸慰她說：“媽媽，你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時，保姆姐姐叫：“吃飯了?！眿寢審姆块g出來，姐姐一看，樂壞了，說：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么?噢，是‘我不是人’?！眿寢尶扌Σ坏?。

媽媽要睡覺了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看，但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明，原來是個小毛娃。

媽媽來到我房間問：“那個娃娃是不是你放的?”這一下，把我給樂開花了。我告知她電燈為什么開不了?由于我將電源給關(guān)了，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑，點著我的頭說：“你這個小壞蛋?！?/p>

今日真好玩，我喜愛愚人節(jié)，下次我還要愚人娛己，大家可要當心一點哦。

篇17：愚人節(jié)歡樂作文

4月1日是愚人節(jié)，可我卻把它給忘了，愚人節(jié)歡樂。

一大早，我就來到了學(xué)校?？蓜傔M校門，打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過來，七嘴八舌的對我說：“今日要考試，而且三門都考?！薄鞍?，真的嗎？不會吧，考哪幾個單元？”我聽了后焦急的問道，?！肮?，你上當了，今日是愚人節(jié)！”葛興陽興奮的說。

自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛速地放下了書包，也加入到了“愚人”這個嬉戲當中。首先，我們的第一個目標是程雅婕，可是當我們興致勃勃地說今日考試的時候，程雅婕卻說：“今日是愚人節(jié)！”真掃興，陰謀被識破了。正值我們苦苦查找下一個目標時，有人來打小報告說王老師來了。對！我們鎖定了下一個目標：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說。

我們連忙把張晨牛藏起來，跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后，下得連忙說：“我立刻去看看?！蔽覀冞B說不用了，由于今日是愚人節(jié)！王老師聽了后，滿臉哭笑不得的表情。我們在歡聲笑語中度過了一個歡樂的愚人節(jié)！

篇18：愚人節(jié)歡樂作文

又快到愚人節(jié)了，又想起上次被老師戲弄了！那時的我心里別提多簡單了，又生氣又覺得搞笑，寫出來讓大家也笑笑！

那是一節(jié)英語課，上課鈴一打，同學(xué)們就在座位上坐好等著英語老師MissZhu的到來。

不久后，MissZhu來了，她像往日一樣面帶著微笑站在了講臺上。不過，這次她說的第一句話的臺詞可變了，她清了清嗓子，說道：“你們班的那個叫李什么的那個同學(xué)……”老師話還沒說完，同學(xué)們就七嘴八舌的說：“是李媛蕙吧？老班長，朱老師找的是你??？”我驚了一下，我沒惹誰??？有啥事找我的呀？然后站起來說：“老師，是我嗎？”朱老師悄悄地奸笑了一下：“嗯，對！你們班主任老師叫你去一趟！你快去吧！”我正驚奇著呢！心想：“怎么會呢？我上課前不是才去過一次嗎？這鐘老師，想搞什么花樣，他該不會得了健忘癥吧？”我剛離開座位，旁邊的同學(xué)說：“老班，有可能是騙局?。〗袢斩嗌偬柊?！是愚人節(jié)哦！”跟著，全班異口同聲地喊出：“愚人節(jié)歡樂！”接著就是笑聲一片。

我愣了好久，??！全班外加MissZhu一起逗我玩呢！陣容太強大，我快暈了！快叫搶救車！??！“完了、完了、完了??！”

歡樂愚人節(jié)學(xué)校生作文（共18篇）歡迎下載DOC格式的歡樂愚人節(jié)學(xué)校生作文，但愿能給您帶來參考作用！

推舉度：

點擊下載文檔文檔為doc格式

猜你喜愛