蘇教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)題第一單元《認(rèn)識(shí)空氣》復(fù)習(xí)題一、填空題（每空2分，共20分）空氣是一種（）、（）、（______）的氣體，我們看不見、摸不著，但能感覺到它的存在。用注射器壓縮空氣時(shí)，注射器內(nèi)的空氣體積會(huì)（）；松開手后，注射器內(nèi)的空氣體積會(huì)（），這說明空氣具有（______）性。我們可以用（）、（）等工具收集空氣，收集到的空氣（______）（填“會(huì)”或“不會(huì)”）占據(jù)空間?？諝馐軣釙r(shí)會(huì)（），遇冷時(shí)會(huì)（），這一性質(zhì)會(huì)影響空氣的流動(dòng)（如形成風(fēng)）。二、選擇題（每題3分，共15分）下列現(xiàn)象中，不能證明空氣存在的是（）A.吹氣球時(shí)氣球變大B.樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)C.看到水中的小魚吐泡泡D.雙手空空，沒有任何感覺用塑料袋收集空氣后，扎緊袋口，將塑料袋放入水中，發(fā)現(xiàn)塑料袋不會(huì)沉入水底，這說明空氣（）A.有質(zhì)量B.能流動(dòng)C.比水輕D.占據(jù)空間下列物品中，利用空氣壓縮性質(zhì)工作的是（）A.電風(fēng)扇B.打氣筒C.溫度計(jì)D.放大鏡教室門窗關(guān)閉一段時(shí)間后，打開門窗會(huì)感覺到有風(fēng)，這主要是因?yàn)椋ǎ〢.室內(nèi)空氣比室外空氣冷B.室內(nèi)外空氣溫度不同，導(dǎo)致空氣流動(dòng)C.有人在室外吹風(fēng)D.門窗打開后空氣被擠壓出去下列關(guān)于空氣的說法，錯(cuò)誤的是（）A.空氣是由多種氣體組成的B.空氣沒有質(zhì)量C.空氣會(huì)占據(jù)空間D.空氣能幫助燃燒三、判斷題（每題2分，共10分）空氣看不見、摸不著，所以它沒有體積。（）壓縮空氣時(shí)，用力越大，空氣被壓縮的體積越小。（）用吸管往水中吹氣，會(huì)產(chǎn)生氣泡，這些氣泡里裝的是空氣。（）空氣和水一樣，都能流動(dòng)，但空氣流動(dòng)的速度比水慢。（）冬天戴口罩時(shí)，呼出的熱氣會(huì)讓口罩變濕，這說明我們呼出的氣體中含有水蒸氣（屬于空氣的組成部分）。（）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共15分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明“空氣會(huì)占據(jù)空間”。（寫出實(shí)驗(yàn)材料、步驟和現(xiàn)象）舉例說明生活中哪些現(xiàn)象利用了空氣的性質(zhì)（至少舉3個(gè)例子，并說明利用了空氣的哪種性質(zhì)）。第二單元《固體和液體》復(fù)習(xí)題一、填空題（每空2分，共20分）固體有固定的（）和（），如石頭、木塊、橡皮等；液體沒有固定的（），但有固定的（），如牛奶、水、食用油等。我們可以用（）測(cè)量固體的長(zhǎng)度，用（）測(cè)量液體的體積（常用單位是毫升或升）。把鹽放入水中，鹽會(huì)慢慢（），最終消失在水中，這種現(xiàn)象叫做（）；但把沙子放入水中，沙子不會(huì)（______），這說明不同物質(zhì)在水中的溶解性不同。比較液體輕重時(shí)，我們可以將相同體積的不同液體（如油和水）倒入同一個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)油會(huì)浮在水的（）面，這說明油比水（）。二、選擇題（每題3分，共15分）下列物品中，屬于液體的是（）A.冰塊B.蜂蜜C.面粉D.玻璃球下列方法中，不能加快鹽在水中溶解速度的是（）A.攪拌水B.給水加熱C.將鹽磨成細(xì)粉D.往水中加入更多鹽測(cè)量一杯水的體積時(shí)，最好使用（）A.直尺B.天平C.量杯D.溫度計(jì)下列關(guān)于固體和液體的說法，正確的是（）A.固體都比液體重B.液體都能流動(dòng)，固體都不能流動(dòng)C.固體和液體都有質(zhì)量D.所有固體都能在水中溶解把一塊橡皮泥捏成不同的形狀（如球、方塊、小船），下列說法正確的是（）A.橡皮泥的形狀變了，質(zhì)量也變了B.橡皮泥的形狀變了，但體積和質(zhì)量都不變C.橡皮泥的體積變了，質(zhì)量不變D.橡皮泥的體積和質(zhì)量都變了三、判斷題（每題2分，共10分）液體沒有固定的形狀，所以液體的體積也會(huì)隨時(shí)變化。（）用過濾的方法可以將水中的鹽和沙子分離開來（沙子留在濾紙上，鹽溶解在水中通過濾紙）。（）食用油能在水中溶解，所以油和水混合后會(huì)形成均勻的液體。（）比較兩個(gè)固體的大小，只需比較它們的長(zhǎng)度即可。（）把水倒入不同形狀的杯子中，水的形狀會(huì)隨著杯子的形狀改變，但水的體積不變。（）四、實(shí)踐題（15分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，比較“水、食用油、洗潔精”三種液體的流動(dòng)速度（寫出實(shí)驗(yàn)材料、步驟和預(yù)期結(jié)果）。第三單元《天氣》復(fù)習(xí)題一、填空題（每空2分，共20分）我們可以通過（）、（）、（______）等現(xiàn)象來描述天氣，如“晴天”“陰天”“下雨”“刮風(fēng)”等。測(cè)量氣溫時(shí)，要將溫度計(jì)放在（）、（）、（______）的地方（如樹蔭下），避免陽光直射或風(fēng)吹雨淋，這樣測(cè)量的結(jié)果才準(zhǔn)確。風(fēng)向是指風(fēng)（）的方向，如北風(fēng)是從（）方向吹向（）方向；我們可以用（）來判斷風(fēng)向（如風(fēng)向標(biāo)箭頭指向的是風(fēng)的來向）。降水量是指一定時(shí)間內(nèi)（通常是24小時(shí)）降落到地面的雨水、雪、冰雹等的總量，常用（______）作為單位。二、選擇題（每題3分，共15分）下列工具中，不能用來觀測(cè)天氣的是（）A.溫度計(jì)B.風(fēng)向標(biāo)C.雨量器D.放大鏡一天中，氣溫最高的時(shí)間通常在（）A.早晨8點(diǎn)左右B.中午12點(diǎn)左右C.下午2點(diǎn)左右D.晚上8點(diǎn)左右下列天氣現(xiàn)象中，會(huì)影響人們出行的是（）A.晴天B.多云C.暴雨D.微風(fēng)用雨量器測(cè)量降水量時(shí)，若雨量器內(nèi)的水位高度是15毫米，這表示（）A.24小時(shí)內(nèi)降水量是15毫米B.1小時(shí)內(nèi)降水量是15毫米C.當(dāng)天降水量是15厘米D.當(dāng)月降水量是15毫米下列關(guān)于風(fēng)向的說法，正確的是（）A.風(fēng)向標(biāo)箭頭指向南方，說明刮的是南風(fēng)B.東風(fēng)是從東方吹向西方C.刮西風(fēng)時(shí)，樹葉會(huì)向東飄D.風(fēng)向和風(fēng)吹動(dòng)的方向相同三、判斷題（每題2分，共10分）天氣預(yù)報(bào)可以幫助我們提前了解未來幾天的天氣，方便安排生活和學(xué)習(xí)。（）測(cè)量氣溫時(shí)，將溫度計(jì)放在陽光下，測(cè)量的結(jié)果會(huì)比實(shí)際氣溫高。（）降水量越大，說明當(dāng)天的雨下得越大。（）刮大風(fēng)時(shí)，風(fēng)向標(biāo)會(huì)指向風(fēng)的去向。（）陰天時(shí)，天空中沒有太陽，所以氣溫一定很低。（）四、簡(jiǎn)答題（15分）請(qǐng)寫出你知道的三種天氣符號(hào)，并說明它們代表的天氣（如“?”代表晴天）。簡(jiǎn)述制作簡(jiǎn)易雨量器的步驟（材料可以用塑料瓶、剪刀、尺子、膠帶等）。第四單元《植物的一生》復(fù)習(xí)題一、填空題（每空2分，共20分）植物的一生通常要經(jīng)歷（）、（）、（）、（）、結(jié)果和死亡等階段。種子發(fā)芽需要的條件包括（）、（）和（______），缺少其中任何一個(gè)條件，種子都難以發(fā)芽。植物的根能（）土壤中的水分和無機(jī)鹽，還能將植物（）在土壤中，防止植物倒伏。植物的葉能進(jìn)行（______）作用，吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，同時(shí)制造植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料。二、選擇題（每題3分，共15分）下列關(guān)于種子的說法，錯(cuò)誤的是（）A.種子是植物的繁殖器官B.所有種子的形狀和大小都相同C.種子里有胚，胚能發(fā)育成新的植物D.有些種子可以食用（如花生、大豆）播種時(shí)，將種子埋在土壤中，而不是放在土壤表面，主要是為了給種子提供（）A.充足的陽光B.適宜的溫度C.充足的水分和黑暗環(huán)境D.充足的空氣下列植物中，我們吃的部分屬于根的是（）A.西紅柿B.胡蘿卜C.土豆D.菠菜植物的葉呈現(xiàn)綠色，主要是因?yàn)槿~中有（）A.水分B.葉綠素C.無機(jī)鹽D.養(yǎng)料下列做法中，不利于植物生長(zhǎng)的是（）A.給植物適量澆水B.讓植物接受充足的陽光C.定期給植物施肥D.把植物放在黑暗的柜子里，不接觸陽光三、判斷題（每題2分，共10分）種子發(fā)芽時(shí)，先長(zhǎng)出根，再長(zhǎng)出莖和葉。（）植物的根只向地下生長(zhǎng)，不會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)。（）植物的葉掉落后，植物就無法再制造養(yǎng)料了，所以植物會(huì)很快死亡。（）不同植物的生長(zhǎng)周期不同，有的植物生長(zhǎng)周期短（如小草），有的植物生長(zhǎng)周期長(zhǎng)（如大樹）。（）給植物澆水越多越好，這樣植物會(huì)長(zhǎng)得更快。（）四、實(shí)踐題（15分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究“陽光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”（寫出實(shí)驗(yàn)材料、步驟和預(yù)期結(jié)果）。參考答案（精簡(jiǎn)版）第一單元《認(rèn)識(shí)空氣》一、填空題無色、無味、透明2.變小、變大、可壓縮3.塑料袋、注射器、會(huì)4.膨脹、收縮二、選擇題D2.C3.B4.B5.B三、判斷題×2.√3.√4.×5.√四、簡(jiǎn)答題實(shí)驗(yàn)材料：透明玻璃杯、水、紙巾、塑料杯。步驟：①往透明玻璃杯中倒?jié)M水；②將干紙巾緊緊塞在塑料杯底部；③把塑料杯倒扣，緩慢按入玻璃杯中（不傾斜）；④取出塑料杯，觀察紙巾是否變濕?，F(xiàn)象：紙巾沒有變濕，說明塑料杯內(nèi)的空氣占據(jù)了空間，阻止水進(jìn)入杯中。①打氣筒給自行車打氣（利用空氣可壓縮）；②風(fēng)箏飛上天（利用空氣能流動(dòng)、有浮力）；③用吸管喝飲料（利用空氣壓力）。第二單元《固體和液體》一、填空題形狀、體積、形狀、體積2.直尺、量杯3.分散、溶解、溶解4.上、輕二、選擇題B2.D3.C4.C5.B三、判斷題×2.√3.×4.×5.√四、實(shí)踐題實(shí)驗(yàn)材料：三個(gè)相同的玻璃皿、水、食用油、洗潔精、滴管、秒表。步驟：①在三個(gè)玻璃皿中分別滴入相同數(shù)量（如5滴）的水、食用油、洗潔精；②將三個(gè)玻璃皿同時(shí)傾斜，開始計(jì)時(shí)；③觀察并記錄三種液體流到玻璃皿邊緣的時(shí)間。預(yù)期結(jié)果：水流到邊緣的時(shí)間最短，其次是食用油，洗潔精最慢（說明水的流動(dòng)速度最快，洗潔精最慢）。第三單元《天氣》一、填空題云量、降水、風(fēng)向風(fēng)力2.陰涼、通風(fēng)、干燥3.吹來、北、南、風(fēng)向標(biāo)4.毫米二、選擇題D2.C3.C4.A5.B三、判斷題√2.√3.√4.×5.×四、簡(jiǎn)答題①“?”代表多云；②“?”代表下雨；③“?”代表霧。步驟：①取一個(gè)塑料瓶，剪掉上部（保留下部約15厘米）；②在瓶身外側(cè)貼一張紙條，用尺子從瓶底開始標(biāo)注刻度（單位：毫米）；③將瓶子放在露天、無遮擋的地方；④下雨后，觀察瓶?jī)?nèi)水位對(duì)應(yīng)的刻度，即為降水量。第四單元《植物的一生》一、填空題種子發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花2.適宜的溫度、充足的水分、充足的空氣3.吸收、固定4.光合二、選擇題B2.C