2011年重慶市中考滿分作文【作文原題】以下兩題選做一題。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)不少于500字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。（1）泰戈爾說：“世界以痛吻我，我要回報以歌?！鄙钪?，陰風冷雨會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說，世界以痛吻我，我卻回報以歌！請以“我改變了的色彩”為題寫一篇作文。寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。（溫馨提示：橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……）【思路指導】這類題先要果斷選定詞語，每一種選擇都是正確的，也可以填上其他詞語。如選擇“挫折”，就把自己面對挫折前后的不同態(tài)度、不同做法寫出來；如選擇“友情”，就把自己對友情的獨到見解表述出來。特別要注意的是緊扣“改變”一詞。當然還可以在橫線上添加“天空”、“夜”、“學習”、“命運”等，相信考生對這些也會很有感觸。我改變了暴風雨的色彩倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？——張曉風疾風撲面，驟雨初歇。踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾吐出縷縷芳香。靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧靜。在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……好一段時間，因為升學的壓力，我遠離了你。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛，無數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你，那個擁有無憂無慮生活的你。又是一個深夜，很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音，只聽見思緒在水面破碎的聲音……直到那場暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐，狂風向你一陣陣襲來，我想你的生命就止于此吧？一個晴天，悄然路過，只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾?，翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風中勉強撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過后，依然在綻放。那么我呢？會只面對一場風雨嗎？生活從未許過我寧靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著一個季節(jié)的夢?；ǘ湟苍S綻放不過整個夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學著像你一樣改變暴風雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。一池的荷，一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘，搖曳著如詩的夢！我改變了生命的色彩我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純凈白色，令人絕望的白色。我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來。一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾．無憂無慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。我多么希望我的生命能像它一樣火紅。媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。起了一陣秋風，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。我改變了月光的色彩還記得那是十月，秋風漸起。葉片開始瑟瑟發(fā)抖，等待著親吻土地、歸于永恒的那一刻。夏日虛浮的繁華終掩不住秋葉衰敗的事實。月光越發(fā)清淡，留給地面的，是如霜一般的冷光。這也許是進入初三后遭受的第一次打擊——第一次月考的成績，慘不忍睹。抬頭望望明月，十月的天空奇怪而深邃，月亮被一陣又一陣的云潮覆蓋。云霧疾馳著，月光忽明忽暗地瀉下，映出一道道塵埃。月光冷冷的如白霜，卻與昏黃的路燈燈光攪在一起，形成難看的泥漿。我行走在泥漿中，步履維艱。突然想起林宥嘉《殘酷月光》中的一句：“我一直都在流浪，可我不曾見過海洋。”但是我已經(jīng)看見了最殘酷的月光。十月，秋天了。風也漸漸涼下來。晚上上完自習，父親一如既往地早早等著我。見到我，擠出一個干巴巴的笑容，似乎對我有什么期待。我看見那飽含期盼的目光，不由自主地低下頭，嘟囔了一句：“考得不好。”父親拍拍我的頭，沒有說什么。回家的路上，我不敢看父親的臉，生怕看見失望的表情。到家了，父親接過所有東西，示意我先進門。飯桌上是精心準備的菜肴，周圍燃燒著蠟燭，釋放著暖暖的光暈。父親似乎對這個場景很滿意，笑笑說：“那些在學校里的失敗，過去了也就過去了，下次再贏回來不就行了嘛?！蔽彝蝗桓械接行┻煅剩矍澳Y(jié)著一層雨霧。心里的巨浪在一瞬間沖走了我所有想放棄的念頭。在蛛網(wǎng)一樣繁密的輔助線之間，我緩緩地抬起頭，看見窗外澄澈的明黃色夜光，像是夜的語言。一道道題做下來，那些艱難險阻在我的唇齒之間被咀嚼得失去了汁水。在那些題目之中，在黃色的月光下，我開始找到了自己的靈魂。它按照我指引的方向，住進了未來的房子。早上出門的時候看見向我招手的朋友小桃，她在朝陽下奔跑的樣子像是一個充滿活力的天使。我看著這似曾相識的畫面，也從過往的日子里復制粘貼出一個微笑：“嗯，早上好?！笔虑榻K究是沒有變，變化的是自己的心境?！稓埧嵩鹿狻藩q在耳邊響起，我感到燭淚漸漸凝固，但蠟燭的光并未熄滅，仿佛有一束月光穿破虛空，注視著我和燭光一起編織彩色的天堂。就像昨晚的月光，動人而明亮。我改變了鄰里之間的色彩如今的生活，在每一個角落都可以發(fā)現(xiàn)拔地而起的高樓，而以往的平房在慢慢地減少。社會越來越繁華昌盛了，但是在生活中，鄰里之間的關(guān)系正在漸漸淡化。有一次我漫步在回家的路上，道路兩旁的樹葉像精靈一般悠然飄下。一陣暖風吹來，我的臉頰被和風撫摸，倍感溫暖。正當我沉浸在這種歡樂之中時，身后卻傳來了一陣打鬧歡笑的聲音——那是我的鄰居，一對父子。我們雖然是鄰居，但是我對他們的印象卻格外生疏?？吹剿麄儯也挥傻丶涌炝瞬椒?，頭也不抬，想要盡快離開他們，逃亡般地跑到電梯門前，我飛速的用手敲擊著關(guān)門按鈕，不想和他們見面。不料，那孩子一把打開了電梯，怔怔的站著看著我。我感到十分尷尬，直到他爸爸上了電梯后，氣氛雖有所緩和，但我們彼此什么也沒說……下了電梯之后，我認為鄰里之間的關(guān)系，不應(yīng)該像一張白紙一樣，顯得空白、冷清，沒有色彩；而應(yīng)該如火如炎，顯得熱鬧、火熱，光亮耀人。所以，我決定拿起自己的蠟筆，給鄰里之間添上色彩。第二天早上，我有打開了電梯的門，里面站著一名老師，我今天不同尋常地，洪亮地叫了一聲“老師，早上好！”那個老師身體顫了一下，滿臉的驚奇，但隨后又綻放出了我從未見過的笑容，欣慰的點頭應(yīng)了一下。在下樓的過程，5樓的叔叔上電梯了、4樓的爺爺拄著拐上來了、三樓的小朋友也蹦了進來。在電梯里，鄰里之間說說笑笑，好像從未如此暢談過，孩子和老人都有喜歡的話題，以往一片死寂的電梯里，洋溢的是鄰里之間歡樂的音浪、熱鬧的火云和繁雜的話雨。鄰里之間的關(guān)系被涂成了藍色、紅色、青色。在這一張名為“鄰里之間”的白色畫紙，在我的涂鴉之下，各位都逐漸在這張紙上畫下自己的所屬的顏色，從而使其充實、燦爛、鮮艷起來！我改變了痛苦的色彩泰戈爾說過：世界以痛吻我，我要回報以歌。痛苦，每個人都會遇到，就看你怎么對待它，是退縮還是勇敢地去面對？如果你積極去面對痛苦，改變它的色彩，它也會成為一種享受。晴天霹靂去年秋天，我踏進了初中的殿堂，這里的一切讓我感到好奇。面對突然增多的科目，我無法適應(yīng)，不過，對于數(shù)學我還是信心滿滿的。剛開學不久，我們迎來了第一次數(shù)學測試。我胸有成竹地交上試卷，回到家，我激動地告訴媽媽我這次肯定能得115分以上。卷子發(fā)下來時，我滿面笑容地接過試卷，但是，我的笑容瞬間凝固了。我腦子里始終回想著這句話：20分？怎么會扣了20分？試卷上那一個個紅叉叉宛如晴天霹靂般將我的信心瞬間化為灰燼。我垂頭喪氣的走在回家的路上，陽光是那么刺眼，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，就像在嘲笑我。一陣微風吹過，樹葉沙沙沙地響起來了，仿佛在挖苦我。眼淚不爭氣地落了下來。我的雙腿仿佛灌滿了鉛，一步一步向家的方向挪去。春風化雨回家后，我趴在床上哭了起來。媽媽走過來，問我：怎么了？我將情況告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：沒關(guān)系，面對痛苦和挫折就哭哪行呀？你要勇敢地面對，媽媽相信你會改變痛苦的色彩。之后，媽媽耐心地帶我分析起了每一道題：你看，這道題太粗心了，2乘3等于9，以后一定要細心。那道題思路沒有理清，才導致做錯的從此以后，我開始努力，但每一次的成績都不是十分理想。雖然考試并不理想，但我依舊沒有放棄努力。課前，我提前預習下一堂課要學的知識；課上，我認真聽老師講課積極回答問題；課后，我認真復習將所學的知識消化。清晨，如果你細心聆聽，你會聽到朗朗的讀書聲；傍晚，如果你細心聆聽，你會聽到那攻克難題后清脆的笑聲就這樣，卷子上的紅叉叉一天一天的減少了。雨后彩虹期末考試的日子到了，我知道，證明我自己的時刻來了。我從容地走進考場，自信地坐在桌旁，認真地回答試卷。功夫不負有心人，在一年的努力下，我考了滿分?；丶业穆飞?，太陽熱情似火地將陽光灑向大地，讓我渾身暖暖的，小鳥在枝頭歡快的唱著歌，知了也在樹上為我慶賀，一陣微風吹過，樹葉沙沙沙地響起來了，好像在為我跳舞。那一刻，我的世界春暖花開。我三步并作兩步地回到家，將這個喜訊告訴了媽媽，媽媽激動地對我說：兒子，你還記得一年前嗎？那時你還在床上傷心地哭，現(xiàn)在，你已經(jīng)成功地改變了痛苦的色彩！那一刻，我真想放聲大唱：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。痛苦，自從有了你，我的生活就充滿了挑戰(zhàn)；自從有了你，我的生活就煥發(fā)出激情；我改變了痛苦的色彩，我的生活變得七彩陽光！我改變了孤獨的色彩入夜，漆黑的天幕上只有那一顆星在顫抖，它一定很孤獨！我坐在書桌前，疲憊地看向窗外那一角夜空，思緒蕪雜。還有兩周就要期中考試了，太多的漏洞需要彌補，而平日給予我支持的父母如今也出差在外，我，正如那黑幕里掙扎的星，心已沉入孤獨的黑色深淵。我頹然閉上了眼睛，任思緒在心空漫溯。驀然想起兩百年前的梵高，生活苦寒，愛情悲慘，視若生命的繪畫也備受世人爭議……黑色的孤獨裹挾著他，他筆下卻創(chuàng)作出了藍綠色的奇幻《星空》，心里卻永遠盛開著明黃的《向日葵》！又想起九百年前的蘇軾，烏臺詩案后的他被貶黃州，“親朋無一字”，縹緲如“孤鴻”。黑色的孤獨裹挾著他，他筆下卻流淌著與友“共適”“江之清風，與山間之明月”的超然，心中卻升騰起“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”的豪氣！這些閃光的靈魂，將我?guī)щx了孤獨的深淵！我的心空變得澄明。我欣然睜開了雙眼。是啊，孤獨的黑色深淵只能吞噬那些懦夫，真正的勇者卻能在這黑色的深淵里積蓄能量，最終綻放屬于自己的色彩！我拿起筆記本，分學科梳理起知識漏洞，并規(guī)劃好補漏時間。努力，讓我充實，升騰起的希望之火，照亮了我的心空。那道原本難解的數(shù)學題，在我溫習了筆記后，在我數(shù)次思索演算后，終于得以解決；那篇因病未學的文言文，在我反復揣摩后，終于被順暢翻譯了出來……那個夜晚之后，我如同即將干涸的水渠，急需源源不斷的活水才能清澈如許?！袄蠋煟矣X得這句詩可以這樣理解，它所使用的手