需求分析背景分析最近幾年，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平越來(lái)越高，智能終端也被廣泛應(yīng)用，為媒體發(fā)展創(chuàng)造了新的環(huán)境。所謂新視聽(tīng)環(huán)境，是相對(duì)于傳統(tǒng)視聽(tīng)環(huán)境而言的。相較于傳統(tǒng)視聽(tīng)環(huán)境，新視聽(tīng)環(huán)境重視視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙感受，重視影視行業(yè)的“文以載道”的功能，重視體驗(yàn)與享受，更期待視聽(tīng)的雙重作用?？梢哉f(shuō)，新的聽(tīng)環(huán)境更加華麗，其服務(wù)功能也更為突出REF_Ref11249\r\h[5]。在十八大和十八屆三中全會(huì)的重要時(shí)期，我國(guó)政府高度重視微電影行業(yè)的發(fā)展，并出臺(tái)了一系列扶持政策。這些政策不僅增強(qiáng)了電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專項(xiàng)資金管理，還加大了對(duì)精品電影專項(xiàng)資金的投入力度。同時(shí)，通過(guò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金，我們特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)電影產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的重點(diǎn)支持。此外，政府還致力于加強(qiáng)和完善電影發(fā)行與放映的公共服務(wù)和監(jiān)管體系，確保市場(chǎng)的規(guī)范與有序。各級(jí)政府部門積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策與法規(guī)，并通過(guò)舉辦多場(chǎng)微電影競(jìng)賽活動(dòng)，極大地豐富了人民群眾的文化生活。同時(shí)，政府還積極引導(dǎo)會(huì)員單位傳播健康有益的視聽(tīng)節(jié)目，努力營(yíng)造一個(gè)文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這些舉措不僅促進(jìn)了中國(guó)電影行業(yè)的蓬勃發(fā)展，更提升了中國(guó)電影的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。在關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn)上，這些努力和政策支持推動(dòng)了中國(guó)電影行業(yè)實(shí)現(xiàn)由電影大國(guó)向電影強(qiáng)國(guó)的歷史性跨越。這一跨越不僅彰顯了我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的蓬勃生機(jī)，也為全球電影行業(yè)貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和力量。主題分析上古原始社會(huì)有神農(nóng)嘗百草的傳說(shuō)；至農(nóng)業(yè)時(shí)代有《黃帝內(nèi)經(jīng)》《神農(nóng)本草經(jīng)》《傷寒雜病論》《本草綱目》《醫(yī)宗金鑒》等闡述中醫(yī)藥理論的著作。中醫(yī)藥理論起源于原始社會(huì)，完善于農(nóng)業(yè)時(shí)代，在人類歷史經(jīng)歷了短暫的工業(yè)化時(shí)代后，在人工智能網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代經(jīng)過(guò)努力，肇源于原始社會(huì)的以信息科學(xué)為核心的中醫(yī)藥理論在當(dāng)代會(huì)迎來(lái)大發(fā)展的歷史機(jī)遇的REF_Ref11115\r\h[2]。然而，在現(xiàn)代化和全球化的背景下，中醫(yī)藥面臨著被邊緣化和誤解的挑戰(zhàn).隨著西醫(yī)發(fā)展的普及和推廣，患者對(duì)中醫(yī)的信任度下降。現(xiàn)代醫(yī)療科技和藥物治療的快速進(jìn)展使得許多人更傾向于選擇西醫(yī)而非中醫(yī)方法；而西醫(yī)體系在教育和職業(yè)發(fā)展上的較大優(yōu)勢(shì)，一些中醫(yī)學(xué)校和醫(yī)院轉(zhuǎn)型為西醫(yī)教育和西醫(yī)臨床實(shí)踐，這導(dǎo)致了中醫(yī)人才的流失。中醫(yī)教育體系也受到西醫(yī)教育體系的沖擊，一些中醫(yī)學(xué)校在教學(xué)方面趨向西化，減少了對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)理論和經(jīng)驗(yàn)的傳承。相比之下，西醫(yī)的治療方法大多經(jīng)歷了大規(guī)模臨床實(shí)驗(yàn)和研究，有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)，這使得中醫(yī)在一些科學(xué)界和醫(yī)學(xué)界的評(píng)價(jià)相對(duì)較低。中醫(yī)有著豐富的歷史和文化傳統(tǒng)，但同時(shí)也存在著治療方法的多樣性和標(biāo)準(zhǔn)的不一致。與西醫(yī)相比，中醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化和監(jiān)管較為困難，這導(dǎo)致了一些中醫(yī)從業(yè)者的不規(guī)范行為和治療風(fēng)險(xiǎn)的存在，進(jìn)一步影響了中醫(yī)的聲譽(yù)。但中國(guó)政府高度重視中醫(yī)藥的發(fā)展，通過(guò)出臺(tái)一系列政策法規(guī)和經(jīng)濟(jì)支持措施，推動(dòng)中醫(yī)藥的研究、創(chuàng)新和應(yīng)用。國(guó)家對(duì)中醫(yī)藥的支持進(jìn)一步推動(dòng)了中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高，人們對(duì)健康的重視程度不斷增加。也伴隨著養(yǎng)生文化的興起、健康養(yǎng)生理念的普及，中醫(yī)藥作為一種自然、安全、有效的保健方式備受追捧。中醫(yī)藥的養(yǎng)生理論和方法被廣泛接受和應(yīng)用，促進(jìn)了中醫(yī)藥的發(fā)展和推廣。微電影，作為新興的影視藝術(shù)載體，以其短小精悍的故事線索和深沉感人的情感渲染，能夠直觀而生動(dòng)地展現(xiàn)中醫(yī)藥的卓越價(jià)值和深遠(yuǎn)影響。本課題的制作，借助微電影的形式，探討中醫(yī)藥發(fā)展傳承中出現(xiàn)的問(wèn)題。講述將通過(guò)視聽(tīng)語(yǔ)言藝術(shù)化反應(yīng)中醫(yī)藥已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面，以及年輕人對(duì)繼承中醫(yī)藥的態(tài)度等一系列問(wèn)題，讓年輕人對(duì)中醫(yī)藥有更深刻的了解，提升中醫(yī)藥的推廣效果和社會(huì)影響力。目標(biāo)群體分析中醫(yī)藥學(xué)是中華民族的偉大創(chuàng)造和中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在治未病中的主導(dǎo)作用、在治療重大疾病中的協(xié)同作用、在疾病康復(fù)過(guò)程中的核心作用，構(gòu)建全周期全過(guò)程健康促進(jìn)體系，是實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要支撐REF_Ref11311\r\h[6]。為了傳承中醫(yī)藥的智慧和價(jià)值觀，我們需要強(qiáng)調(diào)對(duì)中醫(yī)藥道德倫理的教育和扶持，關(guān)注中醫(yī)藥專業(yè)人才的培養(yǎng)與招募，并鼓勵(lì)那些在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中積極努力的學(xué)習(xí)者和從業(yè)者。通過(guò)微電影的形式展現(xiàn)中醫(yī)藥的發(fā)展與傳承，可以通過(guò)光影、色彩和聲音的巧妙運(yùn)用，向觀眾傳遞中醫(yī)藥已經(jīng)滲透在生活中的智慧和精神內(nèi)涵。希望喚起全社會(huì)對(duì)中醫(yī)藥發(fā)展傳承的關(guān)注和重視，讓人們更深入地了解中醫(yī)藥的獨(dú)特價(jià)值。同時(shí)，也希望激發(fā)年輕一代對(duì)中醫(yī)藥的興趣，鼓勵(lì)他們積極參與中醫(yī)藥的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為中醫(yī)藥的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，綜合分析所得，此次微電影主要針對(duì)的目標(biāo)群體如下：（1）中醫(yī)藥學(xué)習(xí)者和專業(yè)人才（2）中醫(yī)藥臨床服務(wù)對(duì)象（3）全體人民為了讓更多人了解中醫(yī)藥的價(jià)值，喚起社會(huì)對(duì)中醫(yī)藥文化的關(guān)注與傳承。因此，基于面向群體，決定將影片投放至如下平臺(tái)。（1）微信個(gè)人視頻號(hào)（2）抖音個(gè)人視頻號(hào)

微電影的制作流程前期規(guī)劃為了確保本次課題的順利開(kāi)展。首先，我們編寫了劇本并對(duì)其進(jìn)行細(xì)化和打磨，詳見(jiàn)附錄1。接下來(lái)，我們精心策劃了分鏡腳本，從每一個(gè)視角、每一個(gè)動(dòng)作出發(fā)，都進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的修正與調(diào)整，力求達(dá)到盡善盡美。此外，我們還特別關(guān)注了畫(huà)面之間的連貫性，確保它們能夠流暢地銜接在一起，營(yíng)造出自然且吸引人的視覺(jué)效果。同時(shí)，我們也深入探討了人物之間的神態(tài)、心理狀態(tài)以及對(duì)話內(nèi)容，通過(guò)多次的改進(jìn)與調(diào)整，使得這些元素能夠更好地服務(wù)于整個(gè)故事的敘述，讓觀眾能夠更深入地理解和感受故事的內(nèi)涵。隨后，我們根據(jù)劇本需求進(jìn)行了人物選角，除了從學(xué)校招募了學(xué)生作為演員，還尋求外界幫助，找到兩名輔助演員飾演爺爺、幼時(shí)主角。選取的場(chǎng)景也都定在肇慶的家里。最后，我們列出了拍攝所需的設(shè)備清單，并一一進(jìn)行了準(zhǔn)備?，F(xiàn)在，一切都準(zhǔn)備就緒，只等待最后的執(zhí)行拍攝階段。我們?nèi)σ愿埃铝τ谧龊妹恳豁?xiàng)前期準(zhǔn)備工作，無(wú)論是劇本的精心撰寫，還是分鏡的細(xì)致構(gòu)思，都力求盡善盡美。我們的目標(biāo)是以最佳的狀態(tài)，將作品完美地呈現(xiàn)給廣大觀眾，讓每一位觀眾都能感受到我們的用心與專業(yè)。創(chuàng)意與故事構(gòu)思《當(dāng)歸》靈感來(lái)源于《藥緣文化:中藥與文化的交融》，以一條明線，三條暗線展開(kāi)劇情。其中明線是劇中主角在傳承中醫(yī)的道路上所面臨的艱難抉擇，而三條暗線則清晰地展示了中醫(yī)藥已經(jīng)深入融入生活的各個(gè)方面。通過(guò)故事情節(jié)巧妙地傳達(dá)了中醫(yī)藥的重要性，并向觀眾展示了中醫(yī)藥在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和不可替代的地位。以下是暗線分解。如圖3-1暗線剖析圖所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s11暗線剖析圖暗線一：用中藥材取名，中藥與漢字文化的融合如果你對(duì)方塊字情有獨(dú)鐘，那它就隱含在中藥名的智慧中；如果你喜好吟詩(shī)作對(duì)，那古人常常通過(guò)中藥名寄托情感。本課題男主角：當(dāng)歸，取名就此而來(lái)。通過(guò)使用中藥材來(lái)取名，不僅僅是給事物賦予一個(gè)特定的標(biāo)識(shí)，更是展現(xiàn)了中藥與漢字文化的深層融合。中藥材作為中國(guó)傳統(tǒng)草藥的代表，其名稱往往是由漢字組成，這些漢字不僅反映了中草藥的特性和功效，還承載著古代智慧和文化的精髓。暗線二：藥食同源，中藥與飲食文化的融合2017年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能的若干意見(jiàn)》中提出“加強(qiáng)新食品原料、藥食同源食品開(kāi)發(fā)和應(yīng)用”REF_Ref11471\r\h[8]。幾千年前，古人便有“藥食同源”的思想，包括食療、藥膳等養(yǎng)生保健理念REF_Ref11497\r\h[9]。藥食同源，藥借食味、食借藥力，融合了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和飲食文化，對(duì)養(yǎng)生和防治疾病起著重要作用。在中醫(yī)藥學(xué)中，許多常見(jiàn)的食物在治療和調(diào)理身體方面具有獨(dú)特的效果。比如，生姜可以用于緩解消化不良和感冒癥狀；蒜可以具有抗菌和降血壓的作用；紅棗和山藥對(duì)于補(bǔ)氣養(yǎng)血有良好的效果等等。這些食物不僅僅是美味可口的食材，更是中醫(yī)藥理念中的藥物。本課題中，更有木棉花煲湯這一元素，通過(guò)其清熱解毒的功效，巧妙地埋下了一條暗線。木棉花作為一種中草藥，具有清熱解毒、祛風(fēng)散寒等藥性，在劇情中扮演重要角色。暗線三：民間習(xí)俗，中藥與民俗文化的融合習(xí)俗是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)特有的傳統(tǒng)行為和信仰，中醫(yī)藥與民俗文化有著緊密的融合。這種融合體現(xiàn)在中藥的使用方式、節(jié)日慶典、醫(yī)療儀式等方面，與民間習(xí)俗相輔相成，互相影響。在片中，端午節(jié)插艾草和吃粽子的情節(jié)，展示中藥與民俗文化的融合。艾草作為一種中草藥，既體現(xiàn)了中藥在慶祝活動(dòng)中的重要性，也彰顯了中草藥在民俗文化中的深遠(yuǎn)影響。而吃粽子的場(chǎng)景更是將中藥與傳統(tǒng)美食有機(jī)地結(jié)合在一起，凸顯了中藥在飲食文化中的獨(dú)特地位。領(lǐng)略到中藥作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分所帶來(lái)的豐富和多樣性。劇本創(chuàng)作和細(xì)化在劇情結(jié)構(gòu)上，本課題通過(guò)倒敘、插敘以及隱喻等敘事手法，以中藥當(dāng)歸為線索，探討了中藥與傳承的關(guān)系。從當(dāng)歸最終成功發(fā)表有關(guān)中醫(yī)藥痛點(diǎn)的文章的開(kāi)頭敘述開(kāi)始，制造懸念，引出中醫(yī)后繼無(wú)人的現(xiàn)狀。隨后，回憶與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，展開(kāi)當(dāng)歸與爺爺產(chǎn)生隔閡的情節(jié)，以小見(jiàn)大，呈現(xiàn)中醫(yī)藥傳承中的困境。進(jìn)一步，運(yùn)用當(dāng)歸做為隱喻，寄托爺爺對(duì)孫子繼承本根的初心，同時(shí)也寓意中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根。最后，通過(guò)爺爺和孩童時(shí)的當(dāng)歸兩個(gè)角色，表達(dá)傳承之意，并呼吁對(duì)中醫(yī)藥傳承的重視和支持。以下是各部分詳解，如圖3-2劇本創(chuàng)作細(xì)化截圖所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s12劇本創(chuàng)作細(xì)化截圖第一部分：制造懸念的開(kāi)頭敘述：當(dāng)歸的成功發(fā)表痛點(diǎn)文章本課題以倒敘敘事的方式，在開(kāi)頭敘述中展示了當(dāng)歸最終成功發(fā)表有關(guān)中醫(yī)藥痛點(diǎn)的文章的情節(jié)。通過(guò)這一安排，制造懸念引發(fā)觀眾的好奇心，使他們對(duì)中醫(yī)藥的痛點(diǎn)產(chǎn)生濃厚的興趣。第二部分：回憶與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合：當(dāng)歸與爺爺產(chǎn)生隔閡運(yùn)用插敘手法，將回憶與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，呈現(xiàn)了當(dāng)歸與爺爺之間產(chǎn)生隔閡的情節(jié)。通過(guò)這一情節(jié)，進(jìn)一步展示了中醫(yī)藥傳承的困境。爺爺作為傳統(tǒng)中醫(yī)藥的代表，對(duì)傳承有著深刻的期望，而當(dāng)歸作為年輕一代，卻對(duì)傳統(tǒng)觀念產(chǎn)生了質(zhì)疑和掙扎。這一情節(jié)使觀眾能夠從個(gè)體的層面上感受到傳承過(guò)程中的沖突與挑戰(zhàn)。第三部分：當(dāng)歸的隱喻：傳承之根運(yùn)用當(dāng)歸作為隱喻，探討中醫(yī)藥傳承的意義。當(dāng)歸作為根，寄托了爺爺對(duì)孫子繼承本根的初心，同時(shí)也象征著中華民族對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和堅(jiān)守。這一隱喻引發(fā)觀眾對(duì)中醫(yī)藥傳承重要性的深思。第四部分：爺爺與孩童時(shí)的當(dāng)歸：傳承之意通過(guò)刻畫(huà)爺爺和孩童時(shí)的當(dāng)歸兩個(gè)角色，表達(dá)傳承之意。爺爺?shù)慕?jīng)驗(yàn)和智慧與孩童時(shí)的當(dāng)歸的純真和憧憬相結(jié)合，展現(xiàn)了傳承的力量和重要性。這一情節(jié)喚起觀眾對(duì)中醫(yī)藥傳承的關(guān)注，并呼吁社會(huì)給予更多的支持和保護(hù)。分鏡設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)分鏡設(shè)計(jì)是體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)敘事語(yǔ)言風(fēng)格、構(gòu)架故事邏輯、控制節(jié)奏的重要環(huán)節(jié)，不但要設(shè)定全片所有鏡頭的變化與連接關(guān)系，還要對(duì)每個(gè)鏡頭的畫(huà)面、聲音、時(shí)間等所有構(gòu)成要素作出準(zhǔn)確的設(shè)定REF_Ref11216\r\h[4]。為了讓拍攝現(xiàn)場(chǎng)更有效率，鏡頭和鏡頭之間銜接更清晰直觀，我們進(jìn)入分鏡設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。同一個(gè)場(chǎng)景，用不同拍攝手法，表達(dá)效果不同，如表3-1部分分鏡頭截圖所示。

表STYLEREF1\s3-1部分分鏡頭截圖室內(nèi)場(chǎng)景：采訪室序號(hào)景別畫(huà)面?zhèn)渥⒙曇舻谰邆渥?特寫記者手拿著麥克風(fēng)特寫記者視角何記者你好采訪麥克風(fēng)2特寫記者1臉部記者在提問(wèn)，扶了一下眼鏡記者1帶眼睛您這篇《中醫(yī)不是乏人是無(wú)人》報(bào)道眼鏡3全景男主認(rèn)真聆聽(tīng)看向窗外記者1視角不少網(wǎng)友認(rèn)為對(duì)中醫(yī)發(fā)展有警示作用4空鏡（陽(yáng)光刺眼的感覺(jué)）也有不少網(wǎng)友認(rèn)為您在給中醫(yī)的發(fā)展制造焦慮5中景男主把看向窗外的頭看向記者記者1視角對(duì)此你怎么看。6三角形攝影7側(cè)面近景男主自然說(shuō)話男主看著記者1作為記者我報(bào)道事實(shí)。側(cè)面近景記者追問(wèn)聽(tīng)說(shuō)你出生于中醫(yī)世家全景兩人面對(duì)面全景你為何選擇當(dāng)一名記者？室內(nèi)場(chǎng)景：辦公室1全景仰拍男主把紙揉爛丟到腳下背影紙2特寫屏幕打字寫完又刪電腦3空鏡（夜晚樹(shù)葉沙沙聲）4特寫屏幕論中醫(yī)藥的痛點(diǎn)除了標(biāo)題其他空白電腦5全景男主站起來(lái)走出畫(huà)面頹廢背包6近景/中景入畫(huà)男主關(guān)燈在開(kāi)關(guān)處7特寫關(guān)燈后，男主看辦公室疲憊遠(yuǎn)景鏡頭：大全景展現(xiàn)爺爺家里的生活環(huán)境，渲染出中醫(yī)世家的氛圍。中景鏡頭：多用于爺爺與當(dāng)歸的交談之中，拉近觀眾與角色之間的距離，增加代入感和情感共鳴。近景鏡頭：多用于精準(zhǔn)捕捉人物的情緒表達(dá)，通過(guò)細(xì)膩展現(xiàn)細(xì)節(jié)和表情，深入揭示他們內(nèi)心的世界與情感的起伏，從而生動(dòng)地呈現(xiàn)出他們的情感變化。特寫鏡頭：多用于強(qiáng)調(diào)人物情緒和轉(zhuǎn)場(chǎng)，鏡頭聚焦于主角眼神，可以幫助觀眾更加清晰地看到細(xì)節(jié)。POV（主觀視角）鏡頭：通過(guò)角色的視角來(lái)拍攝，讓觀眾能夠更深入地感受到角色的體驗(yàn)和情感。這種方式可以增加代入感，使觀眾更加身臨其境。鏡頭運(yùn)動(dòng)：通過(guò)鏡頭運(yùn)動(dòng)，如追蹤、旋轉(zhuǎn)或抖動(dòng)等，可以增加戲劇性和動(dòng)感。鏡頭運(yùn)動(dòng)可以用來(lái)表達(dá)緊張、追逐或關(guān)鍵時(shí)刻的緊迫感。角色理解與選角關(guān)于本課題中三位角色，我是這樣考量。何當(dāng)歸：是本課題的男主角，何當(dāng)歸并沒(méi)有選擇繼承家族的中醫(yī)事業(yè)，而是決定成為一名記者。這個(gè)抉擇讓他與爺爺之間產(chǎn)生了隔閡，同時(shí)也引發(fā)了他內(nèi)心的悔疚和掙扎。此角色需要演員表演中有比較大的情緒變化，因此需要找到形象陽(yáng)光、親和力強(qiáng)，同時(shí)有一定表演功底的年輕男性。爺爺：爺爺是當(dāng)歸的長(zhǎng)輩，也是一位傳統(tǒng)中醫(yī)藥的代表人物。他經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)傳承中醫(yī)藥有著極深的情感和期望。爺爺在劇情中與當(dāng)歸之間會(huì)有一些隔閡和沖突，但又對(duì)當(dāng)歸抱有期待和鼓勵(lì)。這個(gè)角色需要一位年紀(jì)較大，表現(xiàn)出智慧、堅(jiān)定和慈愛(ài)。同時(shí)擁有深厚的演技和情感表達(dá)能力的老演員。幼時(shí)男主：幼時(shí)男主是當(dāng)歸小時(shí)候的形象，主要通過(guò)回憶和閃回來(lái)展現(xiàn)。他是展現(xiàn)爺孫倆溫情的關(guān)鍵，需要扮演這個(gè)角色的演員要能夠傳達(dá)出天真可愛(ài)、好奇和對(duì)中藥的向往，同時(shí)也需要具備演技和與爺爺、當(dāng)歸等角色的默契。中期拍攝執(zhí)行在完成課題規(guī)劃框架之后，包括劇本撰寫、分鏡構(gòu)思、選角，隨之而來(lái)的就是拍攝的執(zhí)行。我們精心布置場(chǎng)景，以及運(yùn)用燈光，為整個(gè)故事增添了戲劇性和視覺(jué)效果。我與搭檔、演員緊密配合，根據(jù)分鏡的要求，精確記錄每一個(gè)鏡頭，確保拍攝的連貫性和高質(zhì)量。拍攝設(shè)備為了讓畫(huà)質(zhì)更細(xì)膩，畫(huà)面細(xì)節(jié)更豐富，并獲得更高的寬容度，讓高光和陰影能夠獲取更多的信息量，我們選擇了佳能旗下的800D相機(jī)作為本次課題拍攝所用的設(shè)備。搭配騰龍18-200變焦鏡頭和佳能F250mm定焦鏡頭。騰龍18-200變焦鏡頭具有大變焦范圍，讓我們能夠快速調(diào)整焦距并捕捉不同場(chǎng)景的細(xì)節(jié)。佳能F250mm定焦鏡頭在拍攝中提供了更大的光圈和淺景深，使我們能夠輕松控制焦點(diǎn)和拍出背景虛化效果。在執(zhí)行拍攝過(guò)程中，面臨著天氣和光線等外部因素對(duì)最終效果的影響，我們運(yùn)用了RGB補(bǔ)光燈，可以通過(guò)多擋位調(diào)節(jié)亮度和顏色，為拍攝現(xiàn)場(chǎng)提供所需的光線效果。在陰天或光線較暗的情況下，我們可以增加燈光的亮度，使拍攝現(xiàn)場(chǎng)充滿明亮的氛圍，并確保角色和場(chǎng)景的清晰度。角色塑造與表演技巧因?yàn)檠輪T都是非科班出身，為了彌補(bǔ)演員的有限演技水平，我們采取以下措施以保證演員能夠達(dá)到預(yù)期的表演效果：提前給演員熟悉劇本的時(shí)間：安排了足夠的時(shí)間來(lái)研讀劇本，理解角色的內(nèi)心世界和情感變化，增加對(duì)角色的情感共鳴。提供給演員對(duì)應(yīng)的素材：為了幫助演員更好地體會(huì)角色的情感和表達(dá)，我們?yōu)樗麄兲峁┝讼嚓P(guān)的影片，以便演員能夠更深入地了解角色的背景故事和情感狀態(tài)?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演員的動(dòng)作、情緒和手勢(shì)：在實(shí)際拍攝過(guò)程中，導(dǎo)演會(huì)提供具體的指導(dǎo)，包括調(diào)整動(dòng)作、表情、語(yǔ)調(diào)，以及塑造角色的身體語(yǔ)言和手勢(shì)，從而幫助演員更好地呈現(xiàn)角色的特點(diǎn)和情感。雖然短時(shí)間內(nèi)不能大幅度提升演員演技，但采取措施后，會(huì)使表演更加自然，也能達(dá)到預(yù)期效果。后期制作拍攝工作完成后，后期制作便成為電影制作流程中不可或缺的一環(huán)。它涵蓋了眾多精細(xì)環(huán)節(jié)，旨在將拍攝的素材通過(guò)編輯、修剪和加工，最終打造出一部完整且精美的電影作品。視頻素材的剪輯處理在全部前期拍攝工作圓滿結(jié)束之后，我們將對(duì)獲取的素材進(jìn)行詳盡檢查，以確保分鏡腳本上的每一幀畫(huà)面都已精準(zhǔn)拍攝完成。緊接著，我們將進(jìn)入本課題的后期制作階段，這一階段的主要任務(wù)是對(duì)所有視頻和音頻素材進(jìn)行細(xì)致的分類與整理。如圖3-3視頻拍攝組成整合截圖、3-4音頻素材整合截圖所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s13視頻拍攝素材整合截圖圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s14音頻素材整合截圖首先，我們會(huì)在國(guó)內(nèi)的剪輯軟件——剪映中完成初剪工作。這一環(huán)節(jié)主要是將各個(gè)畫(huà)面進(jìn)行精確的拼接，以此初步構(gòu)建出整個(gè)故事的大致內(nèi)容。如圖3-5剪映專業(yè)版工作頁(yè)面截圖所示，我們充分利用軟件的各項(xiàng)功能，確保剪輯過(guò)程高效且精準(zhǔn)。完成初剪后，我們將進(jìn)入二次精剪階段。在這一階段，我們會(huì)對(duì)畫(huà)面進(jìn)行更為細(xì)致的調(diào)整，包括畫(huà)面的過(guò)渡、音效的匹配等，力求在保持故事內(nèi)容完整無(wú)誤的同時(shí)，將其講述得更為簡(jiǎn)潔明了。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s15剪映專業(yè)版工作頁(yè)面截圖隨后我們將導(dǎo)出第一版成稿，并針對(duì)其中的細(xì)節(jié)進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善。在畫(huà)面處理方面，我們會(huì)進(jìn)行降噪處理，以提升畫(huà)質(zhì)的清晰度和觀看體驗(yàn)。同時(shí)，針對(duì)視頻中的抖動(dòng)畫(huà)面，我們也將進(jìn)行穩(wěn)定化處理，特別是運(yùn)動(dòng)鏡頭移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的抖動(dòng)，以確保畫(huà)面的流暢性和穩(wěn)定性。如圖3-6防抖動(dòng)頁(yè)面截圖所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s16防抖動(dòng)頁(yè)面截圖最后將序列進(jìn)行畫(huà)面電影比例裁剪，將頂部與底部進(jìn)行百分之十二的比例進(jìn)行裁剪，讓畫(huà)面呈現(xiàn)16:9的電影寬幅效果，如圖3-7導(dǎo)出頁(yè)面截圖所示。在整體視覺(jué)感受上更突出電影的藝術(shù)特點(diǎn)。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s17導(dǎo)出頁(yè)面截圖視頻過(guò)度特效處理因?yàn)槲㈦娪敖^大多數(shù)是劇情演繹類型的作品，但在本次課題中我們對(duì)視頻的轉(zhuǎn)場(chǎng)設(shè)計(jì)不過(guò)分夸張。我們采用了剪映軟件默認(rèn)提供的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，主要使用了"疊化"效果以表示時(shí)間跨越較長(zhǎng)的過(guò)程，如圖3-8視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)過(guò)渡處理截圖所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s18視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)過(guò)渡處理截圖此外，我們還運(yùn)用了黑場(chǎng)過(guò)渡來(lái)確保畫(huà)面轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)的自然平滑。整體而言，我們的轉(zhuǎn)場(chǎng)設(shè)計(jì)旨在保持觀影連貫性并以最佳方式展現(xiàn)故事情節(jié)，重視觀眾的觀賞體驗(yàn)。視頻調(diào)色處理色彩在電影藝術(shù)中占據(jù)著舉足輕重的地位，它的存在使得電影可以輕而易舉地烘托情緒和感染觀眾。因此，在觀影過(guò)程中，保持作品色彩的一致性至關(guān)重要，它能夠確保觀眾情感的順暢流動(dòng)，達(dá)到最大的情感共鳴。然而，在本課題的拍攝過(guò)程中，由于補(bǔ)光不足或陰天光線的影響，導(dǎo)致色調(diào)出現(xiàn)不統(tǒng)一的情況。為了彌補(bǔ)這一缺陷，我們需要在后期制作中進(jìn)行精細(xì)的調(diào)整，以確保色彩的和諧統(tǒng)一，為觀眾帶來(lái)最佳的觀影體驗(yàn)。字幕制作與添加字幕在電影制作過(guò)程中扮演著必不可少的角色，它不僅是觀眾快速閱讀和理解視頻內(nèi)容的重要輔助工具，更是提升電影專業(yè)水準(zhǔn)的關(guān)鍵元素。雖然使用剪映軟件添加字幕能夠節(jié)省一定的時(shí)間成本，但為了確保字幕的準(zhǔn)確無(wú)誤和規(guī)范性，本次課題決定選擇更為專業(yè)的AdobePremierePro軟件進(jìn)行字幕的添加工作。如圖3-9所示，這是我們?cè)贏dobePremierePro中進(jìn)行字幕添加的頁(yè)面截圖。由于演員在表演時(shí)可能與預(yù)定的文案有所差異，我們需要仔細(xì)聆聽(tīng)演員的對(duì)白，確保字幕內(nèi)容與其話語(yǔ)完全一致。同時(shí)，我們還要結(jié)合錄音和畫(huà)面，精細(xì)調(diào)整字幕與演員話語(yǔ)的同步性，使字幕能夠準(zhǔn)確反映演員的臺(tái)詞，為觀眾帶來(lái)更加流暢和真實(shí)的觀影體驗(yàn)。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s19字幕添加頁(yè)面截圖配音處理在前期的拍攝過(guò)程中，由于環(huán)境噪音的干擾，我們不得不面對(duì)部分錄音質(zhì)量受到干擾的問(wèn)題。為了應(yīng)對(duì)這種情況，我們緊急采取了方案二：在拍攝完成后，通過(guò)讓后期演員進(jìn)行配音來(lái)解決。然而，盡管如此，我們?nèi)员M量保留了大部分對(duì)話的現(xiàn)場(chǎng)錄音，以便真實(shí)地傳達(dá)情感和表達(dá)最真實(shí)的情緒。在面對(duì)音軌左右耳不平衡情況，我們使用AdobeAudition軟件去調(diào)整電平已達(dá)到理想效果。如圖3-10，調(diào)整左右耳電平截圖所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s110調(diào)整左右耳電平截圖背景音樂(lè)與音效素材處理背景音樂(lè)與特殊音效對(duì)于電影而言，無(wú)疑是不可或缺的構(gòu)成元素。當(dāng)畫(huà)面精彩呈現(xiàn)時(shí)，若輔以與情境相得益彰的音效，便能產(chǎn)生事半功倍的絕佳效果，使觀眾更加沉浸于電影的世界之中。面對(duì)一些剪映沒(méi)有直接素材的特效音，我們是使用AdobeAudition軟件制造特效音和混響，圖3-11運(yùn)用AdobeAudition制造電話聲截圖、圖3-12運(yùn)用AdobeAudition進(jìn)行音頻降噪和混響截圖所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s111運(yùn)用au制造電話聲截圖圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s112運(yùn)用AdobeAudition進(jìn)行音頻降噪和混響截圖宣傳海報(bào)的合成與制作為了讓影片能夠更廣泛地傳播給大眾，我們特別制作了一款電影海報(bào)，以用于宣傳工作。我們精心選取了前期拍攝時(shí)的劇照，并利用Photoshop軟件進(jìn)行了合成制作。首先，我們將原片導(dǎo)入軟件中，并調(diào)整了照片的大小，以呈現(xiàn)出更佳的構(gòu)圖比例。接著，我們對(duì)原照片進(jìn)行了合成處理，使其呈現(xiàn)出更具吸引力和視覺(jué)沖擊力的效果。最后，我們對(duì)文案進(jìn)行了精心的排版處理，使海報(bào)的整體效果更加完美。最終制作完成的海報(bào)成品如圖3-13所示。圖STYLEREF1\s3-SEQ圖\*ARABIC\s113海報(bào)成品圖成果測(cè)試在完成所有剪輯任務(wù)后，選擇合適的視頻導(dǎo)出格式對(duì)于保證視頻的畫(huà)面質(zhì)量至關(guān)重要。我們需要在確保畫(huà)質(zhì)不受損的前提下，選擇一種適合觀眾觀看的視頻格式。因?yàn)椴煌囊曨l格式各自具備其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和局限，選擇時(shí)需要綜合考慮多種因素。下面是各種視頻格式的特點(diǎn)：MP4格式：使用范圍最廣泛，最穩(wěn)定，導(dǎo)出的視頻體積大小適中，擁有較好的分辨率RMVB格式：分辨率高，且視頻體積適中，但其在不同設(shè)備上播放時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)響應(yīng)差異，有時(shí)還需額外下載插件或第三方軟件來(lái)支持播放WMV格式：視頻體積非常小，非常適合網(wǎng)絡(luò)傳播，但是播放平臺(tái)相對(duì)有限，用戶體驗(yàn)較差A(yù)VI格式：其卓越的圖像質(zhì)量和細(xì)膩的畫(huà)面質(zhì)感而著稱，且具有良好的跨平臺(tái)兼容性。但不足之處在于其視頻文件體積較大MOV：視頻清晰度高，但文件體積也相對(duì)較大。作為APPLE公司開(kāi)發(fā)的音視頻格式，其支持的播放平臺(tái)較為有限。綜合以上各種格式的優(yōu)缺點(diǎn)，為了在保持畫(huà)質(zhì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)最大的兼容性，我們選擇了當(dāng)前市場(chǎng)上最主流的視頻格式——MP4。眾人反饋《當(dāng)歸》微電影制作完成后，為了讓更多社會(huì)上的觀眾能夠觀看、評(píng)審并提出建議，我將視頻上傳到了個(gè)人在各大平臺(tái)上的賬號(hào)。隨著上傳完成，觀眾們陸續(xù)對(duì)這部微電影進(jìn)行了影評(píng)，評(píng)價(jià)褒貶不一，各種觀點(diǎn)紛呈。根據(jù)所有的評(píng)論整合，我總結(jié)出了對(duì)于影片優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)。首先總結(jié)缺點(diǎn)，第一：影片鏡頭色調(diào)不一，容易讓人出戲。第二，拍攝鏡頭有出現(xiàn)變形情況。第三，演員的演技有很大的進(jìn)步空間，對(duì)于情感的把控不夠到位。然后就是本影片的優(yōu)點(diǎn)，首先，各個(gè)鏡頭之間的銜接順暢，剪輯思維豐富而精準(zhǔn)，劇情鏡頭的把控更是恰到好處。合適的剪輯手法配上恰到好處的背景音與特效音，使得影片的視聽(tīng)效果達(dá)到了較高的水準(zhǔn)。其次，影片的劇本流暢，故事敘述清晰，觀眾能夠輕松理解并感受到故事背后所傳達(dá)的中醫(yī)藥傳承的精神內(nèi)涵。最后，影片的畫(huà)面表現(xiàn)穩(wěn)定，無(wú)抖動(dòng)現(xiàn)象，觀賞效果相對(duì)不錯(cuò)上述內(nèi)容便是社會(huì)各界人士在觀賞影片后所給予的具體反饋和評(píng)價(jià)。

總結(jié)與展望制作過(guò)程中的問(wèn)題盡管本次微電影的設(shè)計(jì)與制作即將畫(huà)上句號(hào)，但在整個(gè)制作過(guò)程中，我們?nèi)匀辉庥隽酥T多挑戰(zhàn)與問(wèn)題。首先便是劇本的打磨，此片是為參加廣東省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽而生的，因此正確理解題目很重要，在理解題目的情況下，如何寫出有創(chuàng)意有深意的故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的考驗(yàn)。其次因臨近截稿日期，我們才了解這個(gè)比賽，所以留給我們的創(chuàng)作時(shí)間不多，因此在服裝道具準(zhǔn)備上比較匆忙。在趕拍攝進(jìn)度的情況下，拍攝室內(nèi)戲當(dāng)天，陰雨天氣對(duì)室內(nèi)光線的影響很大，我們不得不采取緊急措施。此外，由于演員們并非專業(yè)出身，他們?cè)诒硌萆洗_實(shí)存在一些不足。尤其是在對(duì)表情和心理的把控上，他們顯得不夠精準(zhǔn)，這導(dǎo)致在拍攝過(guò)程中多次出現(xiàn)NG的情況。解決方案在面對(duì)制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題也是十分快速有效地去進(jìn)行解決。對(duì)于如何解題、寫出創(chuàng)意劇本，我們查閱了中醫(yī)發(fā)展的文獻(xiàn)，并且觀看了廣東省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽往年的獲獎(jiǎng)作品，最后總結(jié)出解題思路，從而順著解題思路進(jìn)行劇本初創(chuàng)，也積極尋找曹陸軍老師幫助，老師也耐心對(duì)我的劇本提出提出修改意見(jiàn)。我們?cè)谟邢薜膭?chuàng)作周期內(nèi)，高效率解決劇本編寫、分鏡撰寫過(guò)程后，立刻對(duì)課題需使用的服裝道具，進(jìn)行購(gòu)買并直接順豐郵寄到拍攝場(chǎng)地，最終完滿完成拍攝。為了減少天氣原因?qū)κ覂?nèi)光線的影響，我們現(xiàn)場(chǎng)使用補(bǔ)光燈，進(jìn)行補(bǔ)光，在后期剪輯中，對(duì)光線色調(diào)需要調(diào)整畫(huà)面，進(jìn)行調(diào)整。演員演技的問(wèn)題，本人只能在片場(chǎng)去進(jìn)行引導(dǎo)，讓演員們盡量地代入到情境中去，并且將錄制工作盡量做好，不浪費(fèi)時(shí)間在討論工作中。展望本次畢業(yè)設(shè)計(jì)《當(dāng)歸》微電影的制作及其說(shuō)明書(shū)撰寫工作已接近完成。在《當(dāng)歸》微電影的制作與宣傳過(guò)程中，我們始終秉持實(shí)際工作中的專業(yè)態(tài)度與標(biāo)準(zhǔn)，力求通過(guò)這部作品傳遞出我們獨(dú)特的創(chuàng)作理念與價(jià)值觀。我們期望，能引起更多人的共鳴與思考。我們精心構(gòu)思的故事線和劇本，力求通過(guò)故事的展示向觀眾表達(dá)中醫(yī)藥已經(jīng)滲透進(jìn)我們生活的方方面面，以及中醫(yī)藥的傳承需要我們這代青年人的努力的主題。此外，通過(guò)各種宣傳渠道的運(yùn)用，我們希望能夠吸引更多的觀眾，通過(guò)閱讀《當(dāng)歸》微電影，感受其中的情感和思考。

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