專題11金屬和金屬材料

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考點01金屬材料

考點02金屬的性質(zhì)

考點03金屬資源的利用和保護

2025年中考真題

考點01金屬材料

1.（2025?江西?。┎┪镳^館藏的下列文物中，主要由金屬材料制成的是

A.青銅面具B.龍鳳玉佩C.立人陶俑D.青花費瓶

2.（2025.湖北省）中國空間站系統(tǒng)建設所使用的下列材料中，屬于金屬材料的是

A.建造空間站使用的碳纖維復合材料

B.制造載人飛船使用的濾紫外線石英玻璃

C.制作航天服使用的聚酰胺合成纖維

D.制造火箭使用的第三代鋁鋰合金

3.（2025?湖南省）下列項目中對應的化學知識不正確的是

選項項目化學知識

A節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德回收利用廢舊金屬有利于節(jié)約資源

B劇烈體育運動后可適量補充糖類糖類能為人體提供能量

C稀有氣體可用于制作美麗的霓虹燈稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

D勞動時使用鐵合金工具鐵合金比純鐵熔點高

A.AB.BC.CD.D

4.（2025?福建?。┿y是一種重要的金屬。將廢舊坡莫合金（含銀、鐵和銅等）浸入800℃液態(tài)鎂口形成鎂饃合

金，再經(jīng)如右下圖所示的真空蒸儲，可實現(xiàn)鎂和鍥的分離與回收。下列說法正確的是

液態(tài)鎂

收集器

???------氣態(tài)鎂

???

加熱器

A.合金的硬度一般比其組成金屬的小

B.鎂的沸點比銀的高

C.真空蒸儲過程中，鎂原子間的間隙發(fā)生改變

D.坡莫合金可完全溶解于足量稀硫酸中

5.（2025?江蘇省蘇州市）下列實驗方案不用達到相應實驗目的的是

選

實驗目的實驗方案

項

A干燥H?將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

B鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液取樣，分別滴加酚儆溶液，觀察顏色

C比較純銅片與黃銅片的硬度將兩者相互刻畫，觀察劃痕

將NH'NO,固體加入水中，攪拌，測量過

D探究NH,N（%固體溶解過程的能量變化

程中溫度的變化

A.AB.BC.CD.D

6.（2025?湖南?。┙饘僭诟纳迫祟惿罘矫姘l(fā)揮著巨大作用。下列相關敘述不氐硬的是

A.純銅的硬度比黃銅的大B.鈦合金具有良好的抗腐蝕性能

C.鐵制品刷漆川防止生銹D.回收廢舊金屬可實現(xiàn)資源再利用

考點02金屬的性質(zhì)

7.（2025?山東省威海市）欲探究Mg、Cu、Ag的金屬活動性Jll反序，僅用組內(nèi)試劑無法實現(xiàn)的是

A.Mg、Cu、稀硫酸、AgNO溶液B.Mg^Cu、Ag＞稀硫酸

C.Mg、Ag、CuSO］溶液D.Cu、MgS（\溶液、AgNO：溶液

8.（2025?安徽?。┯上铝袑嶒灢僮骱同F(xiàn)象，得出的結(jié)論正確的是

選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論

A將黃銅片和銅片互相刻畫，銅片上出現(xiàn)劃痕銅的硬度大于黃銅

取一小片氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一

B氫氧化鈉易潮解

會兒，固體表面變潮濕

C向硫酸銅溶液中滴加某溶液，產(chǎn)生藍色沉淀該溶液一定含氫氧化鉀

向充滿二氧化碳的質(zhì)地較軟塑料瓶中加入一定

D二氧化碳與水發(fā)生了化學反應

量的水，立即旋緊瓶塞、振蕩，塑料瓶變癟

A.AB.BC.CD.D

9.（2025?江蘇省連云港市）下列實驗方案能達到實驗目的的是

選

實驗目的實驗方案

項

A稀釋濃硫酸取水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

B檢驗的純度

H2用拇指堵住集滿H2的試管口，管II向卜靠近火焰，移開拇指點火

C分離CuO和Fe粉加入足量水，溶解，過濾

D驗證Al、Cu、Ag的金屬活動性向CuSCh溶液和AgNCh溶液中各放入大小、形狀相司的A1片

A.AB.BC.CD.D

固體X

A.操作2是過濾B.固體X是純銅

C.反應中溶液顏色沒有變化D,鐵的金屬活動性比銅強

11.（2025?陜西?。⒁欢胯F粉加入含有Cu（NO3）2和AgNO：、兩種溶質(zhì)的溶液中，充分反應后過濾，得

到濾液和濾渣。則下列說法正確的是

A.若濾液中有AgNCh,則濾渣中一定沒有Cu、Ag

B.若濾渣成分為Cu、Ag、Fe,則濾液中溶質(zhì)只有一種

現(xiàn)了金屬的性。斑銅的熔點比純銅（填“高”或"低”）。

（2）斑銅主要含有銅、鋅、錫、鐵等。用如圖所示裝置及藥品，通過一次實驗驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性,

回答下列問題。

金屬

A金同C

①組裝好裝置，裝入藥品前，應先。

②集氣瓶中金屬B和溶液X可能的組合為（任填一組）.

16.（2025?山東省煙臺市）國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“章丘鐵鍋”表面光滑如鏡，炒菜不粘鍋。制作時經(jīng)過了冷

鍛、熱鍛等十二道工序，上萬次捶打。興趣小組以“章丘鐵鍋”為主題進行項目式學習。

任務一：認識鐵料的來源

（1）自然界中的鐵。因為鐵的化學性質(zhì),所以自然界中的鐵元素大多以形式存在。

（2）煉鐵。工業(yè)煉鐵常用熱還原法“一氧化碳在高溫條件卜.還原氧化鐵的化學方程式是?

任務二：認識鐵鍋的制作

⑶栽料。在鋼板上劃線，沿線切出鍋胚。傳統(tǒng)工藝常用一種藍色溶液劃線，劃線處會出現(xiàn)紅色物質(zhì)，該藍

色溶液可能是（寫一種物用）溶液。

⑷鍛打。鐵鍋胚鍛打成型，是利用鐵具有（性質(zhì)）。

⑸淬火。將鍛打好的鐵鍋加熱，然后伸入到冷水中，鐵在高溫下與水蒸氣反應生成一層致密的四氧化三鐵，

鐵鍋的硬度和耐磨性會顯著增強，另外還生成種氣體單質(zhì)。該反應的化學方程式是.

（6）防銹。在制好的鐵鍋表面涂一層油防止銹蝕，其原理是o

17.（2025?江西?。┗瘜W社團探究金屬的化學性質(zhì)時進行了如圖實驗。

硝酸銀溶液

_打磨后的鐵片

(1)用砂紙打磨鐵片的目的是O

(2)鐵與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應的化學方程式為,證明鐵的金屬活動性比銀o

【查閱資料】室溫下，氯化銀是難溶于水的白色固體；粉末狀的銀為黑色

【提出問題】在水中，鐵能與溶于水的硝酸銀反應，是否也能與難溶于水的氯化銀反應？

【作出猜想】猜想I:能反應猜想II:不能反應

【實驗預測】

(3)若猜想I正確，則可觀察到反應后溶液的顏色為。

【進行實驗】

(4)取少量氯化銀于燒杯中，加入蒸播水，再加入過量的鐵粉，充分攪拌，靜置后液體顏色無明顯變化。甲

同學據(jù)此認為猜想n正確，乙同學認為影響液體顏色變化的因素很多，液體顏色無明顯變化不能說明反應

沒有發(fā)生。于是他們將燒杯中的物質(zhì)過濾，繼續(xù)實驗。請完成表格中①~③處填空。

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論

a.取少量濾液于試管中，滴

—

加硝酸銀溶液

濾液中含有氯化亞鐵，灌渣的成分

為______猜想正確

b.取濾渣于另一支試管產(chǎn)生氣泡，燒杯內(nèi)有OI

中，向其中加入足量____黑色固體剩余

【反思提升】科學探究中，我們要敢于質(zhì)疑、收集證據(jù)、修正錯誤觀點，提高科學思維能力。

18.(2025?天津市)金屬及金屬材料具有廣泛用途

⑴銅能被加工成厚度僅為74m的超薄銅箔，說明銅具有良好的(填“延展性”或“導電性”

(2)煉鐵的主要原理是一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應，其化學方程式為o

(3)將一定量的鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中加入

稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則濾渣的成分為(填化學式)。

(4)生鎂合金是飛機制造、建筑等行業(yè)的重要材料。為測定某鋁鎂合金(不含其他元素)中鋁的質(zhì)量分數(shù)，

現(xiàn)將4.8g的鋁鎂合金與足量稀硫酸充分反應，生成0.5g氫氣。該合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為o

考點03金屬資源的利用和保護

19.（2025?安徽?。┫铝袆趧訉嵺`與所述化學知識沒有關聯(lián)的是

選項勞動實踐化學知識

A晾曬濕衣服水在一定條件下可發(fā)生分解反應

B擦干洗凈后的鐵鍋鐵在潮濕的空氣中易生銹

C用活性炭等自制凈水器活性炭具有吸附性

D給勞動基地的蔬菜施用尿素尿素是一種化肥

A.AB.BC.CD.D

20.（2025?四川省廣安市）設計合理的實驗方案是實驗成功的保障。下列圖示實驗方案能達到目的的是

A.AB.BD.D

21.（2025?天津市）下列選項中，圖示實驗的現(xiàn)象及結(jié)論正確的是

選

實驗圖示現(xiàn)象及結(jié)論

項

加入硝酸鉉后，U形管①

處液面高于②處液面，證

明硝酸鐵溶于水放熱

一段時間后燒杯④中溶

液的顏色由紅色逐漸變

B淺至無色，證明③中揮發(fā)

出的氯化氫氣體擴散到

④中，發(fā)生了中和反應

一段時間后⑤中鐵釘生

蒸

儲銹，⑥⑦中鐵釘未生銹,

C水

鐵證明鐵釘生銹過程有氧

釘

氣和水參加反應

銅板（各部分溫度相同）電爐從室溫升溫至

260c的過程中，⑧先燃

燒，⑨后燃燒，⑩邸燃

燒，證明無煙煤和沙子均

不是可燃物

A.AB.BC.CD.D

22.（2025?陜西省）某學習小組同學探究鐵釘銹蝕的條件時做了如圖所示的實驗。

_一氧氣

——氧氣

3\/鐵釘蒸儲水

b蒸

鐵鏟/鐵釘

,水

①②③

⑴一段時間后，實驗①中鐵釘銹蝕最嚴重的部位是—（填或"c”）。

⑵上述實驗能證明鐵釘銹蝕與一有關。

（3）用稀鹽酸或稀硫酸清除上述實驗后銹蝕鐵釘表面的鐵銹時，發(fā)生反應的化學方程式為一（任寫一個）。

23.（2025?江蘇省蘇州市）為驗證活性炭或食鹽能加快鐵粉生銹速率，進行實驗。下表是2g鐵粉、5g水與

不同質(zhì)量活性炭、食鹽均勻混合后，在10分鐘內(nèi)溫度上升的實臉記錄

實驗編號活性炭質(zhì)量/g食鹽質(zhì)量/g溫度上升值/℃

1000.1

20.2022.0

3A0.13.1

40.20.156.3

下列說法正確的是x

A.鐵的銹蝕不需要氧氣參與

B.表中x的值為0.2

C.欲得出結(jié)論“活性炭能加快鐵粉生銹速率”可以對比實驗1和2

D.對比實驗I和4得出的結(jié)論是“食鹽能加快鐵粉生銹速率”

24.（2025?湖南省）鄭州古滎鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)的漢代冶鐵遺址，證實中原煉鐵歷史悠久。煉鐵高爐內(nèi)主要物質(zhì)間轉(zhuǎn)

化關系如下圖所示（“一”表示物質(zhì)間能反應，“1”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應條件已略去）。已知B

為固體燃料，C為赤鐵礦的主要成分。寫出物質(zhì)A在生產(chǎn)、生活中的一種用途：；A轉(zhuǎn)化為D的化

學方程式為;C與D反應的化學方程式為。

25.（2025?湖北省）鋼鐵工業(yè)加速綠色轉(zhuǎn)型，由“碳冶金''向"氫冶金”升級。工程師在高爐煉鐵i圖甲）的基礎

上，開發(fā)了氫基豎爐煉鐵新工藝，其流程如圖（圖乙）。

赤鐵礦石、焦炭和石灰石

甲高爐煉鐵示意圖乙氨基豎爐煉鐵工藝示意圖

(1)赤鐵礦石主要成分FezOs中鐵元素的化合價為。

(2)煉鐵高爐進風口附近的反應，主要生成CO2而不是CO的原因是

局溫

:

⑶新工藝綠色環(huán)保，”還原反應室”中主反應為Fe2O3+3H2==2Fe+3X。

①X的化學式為O

②該反應屬于(填字母)。

a.化合反應b.分解反應c.置換反應d.復分解反應

局溫_

(4)圖乙中合成氣由甲烷和水反應制得，也可由焦炭制得：C+H20=H2+C0O消耗相同質(zhì)量的水時，理論

上前者與后者制得H2的質(zhì)量比為。

26.(2025?四川省廣安市)化學就在我們身邊，根據(jù)所學知識回答卜.列問題。

(1)氧氣在加壓后可裝入鋼瓶，請從微觀角度解釋此現(xiàn)象：°

(2)18世紀末，科學家通過對水的生成和分解實驗的研究，認識了水的組成。請計算水分解時產(chǎn)生的氫氣和

氧氣的質(zhì)量比：。

(3)同學們在實驗室模擬花農(nóng)配制IOOgl6%的NaCl溶液用于選種，應進行如下操作：計算一―量

取一溶解一裝瓶貼標簽。某花卉營養(yǎng)液配方含有以下物質(zhì)：NH4NOrMgSO4.CaCl2,其中屬于氮肥的是,

(填化學式)。

(4)我國化學家徐光憲在稀土分離技術(shù)上作出了杰出貢獻，稀土金屬不可再生，需大力保護。下列有關保護

金屬資源的做法正確的有(填字母)。

A.尋找金屬的代用品B.過度開采金屬礦物C.回收利用廢舊金屬

27.(2025?四川省成都市)我國使用青銅歷史悠久，學習小組對青銅冷煉及防護開展研究。

【查閱資料】

1.孔雀石高溫下可分解為CuO、HQ和CO?。

2.銅銹分為無害銹和有害銹。氯化亞銅(CuCl,灰白色固體)科堿式氯化銅［CU2(OH)3。，綠色固體］是有

害銹，兩者均能與稀硝酸或稀鹽酸反應生成可溶的氯化銅。

3.CUC12+2AgNO?=2AgClI+Cu(NO)

4.Cu與CuCl均能與酸化后的過氧化氫溶液反應。

【青銅冶煉】

青銅是銅錫合金，我國古代將孔雀石、錫石、木炭投入爐內(nèi)，高溫煉得青銅。

(1)冶煉時，生成銅的化學方程式為O

(2)青銅中錫(Sn)含最不同，性質(zhì)有差異?！吨芏Y?考工記》記載了不同青銅鑄件的錫含景如表屋

鑄件錫含量/%

編鐘15

箭鏤17

戈戟14-24

刀劍25

表I青銅鑄件錫含量表

4oo

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005101520253035°Sn/%

銅錫合金強度硬度圖

結(jié)合表1和銅錫合金強度硬度圖分析，選擇含錫量約為25%的青銅鑄造刀劍的原因是

【青銅防護】

實驗一探究含氯化合物和相對濕度對青銅有害銹形成的影響

在其他條件相同時，用青銅片設計并進行甲、乙兩組實驗，記錄如表2。

實驗組別甲乙

實驗序號jiiiiiivVviviiiiiiiiivVvivii

氯化錢有無

相對濕度

3547586570859035475865708590

/%

均有灰白色銹點，且逐漸

無明顯

實驗現(xiàn)象變成綠色疏松銹；綠色疏無明顯銹點

銹點

松銹依次增多

表2有害銹形成的影響實驗記錄表

用其他含氯化合物重復實驗，觀察到相似實驗現(xiàn)象。

(3)結(jié)合以上實驗可得出的結(jié)論是；甲組iii~vii號實驗，相對濕度增加，綠色疏松銹依次增多的原

因是o

實驗二探究銅銹中氯元素的含量

用電子天平稱取銅銹10.00g,加足量稀硝酸充分反應后過濾，向濾液中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀，

過濾、洗滌、干燥、稱量。重復實驗3次，得到沉淀的平均質(zhì)量為2.87g。

(4)銅銹中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為；能否用稀鹽酸代替稀硝酸進行實驗，判斷并說明理由。

實驗三處理青銅有害銹

(5)青銅鑄件有白色銹點時，可用酸化后的過氧化氫溶液擦拭，并在5~1()分鐘后及時清理?！凹皶r清理”的原

因是o

【反思交流】

(6)結(jié)合以上研究,對保護青銅器提出合理建議(寫一條即可)。

28.(2025?新疆省)活動小組對自熱貼發(fā)熱原理進行探究，某品牌一次性白熱貼說明書如下圖所示。

【查閱資料】食鹽對鐵粉生銹有催化作用；蛭石是一種優(yōu)良的保溫材料；吸水性樹脂具有強吸水和保水能

力，且可反復釋水、吸水。

品名：XX牌貼身暖寶寶

成分：袋內(nèi)物質(zhì)：鐵粉、水、活性炭、食鹽等

內(nèi)袋材料：微孔透氣無紡布

外袋材料：不透氣塑料

用法：臨使用前，打開外袋取出內(nèi)袋，直接貼在衣服上。打開外袋后保持溫暖12小時

【提出問題】自熱貼為什么能發(fā)熱？

【做出猜想】自熱貼放出的熱量主要來自鐵粉生銹的過程。

【實驗初探】

⑴

實驗步

實驗操作實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論

驟

取A、B兩袋自熱貼，AA袋溫度很快上升，冷

袋打開外袋取出內(nèi)袋，揭卻后其內(nèi)容物略帶紅褐

自熱貼發(fā)熱是由于袋

步驟1下襯紙；B袋不打開外袋。色；B袋溫度無明顯變

內(nèi)物質(zhì)與—接觸。

將兩袋樣品放置在同樣的化，其內(nèi)容物依舊為灰

環(huán)境中。黑色。

24小時后，各取少量A、

甲試管中溶液變黃色；24小時后，A袋內(nèi)物質(zhì)

B袋內(nèi)物質(zhì)放入甲、乙兩

乙試管中有氣泡產(chǎn)生，中一定含有一o乙試

步驟2支試管中，分別加入足量