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文檔簡介

廣東2025年高考?xì)v史試卷

一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

一項(xiàng)符合題目要求。

1.在山東濟(jì)南焦家遺址中,考古人員發(fā)掘出多座屬于大汶匚文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓

獷規(guī)模較大,使用木質(zhì)棺槨,有一棺一槨,也有一棺重?。耗怪魅硕际悄行?,隨葬品有玉鉞、石

鉞,以及精關(guān)的陶器和鐲,環(huán)等其他玉器。這反映了()

A.石器時(shí)代的結(jié)束B.生產(chǎn)關(guān)系的變化

C.部落聯(lián)盟的瓦解D.禮樂制度的完善

【答案】B

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,大汶口文化屬于新石器時(shí)代,不能說明石器時(shí)代結(jié)束,排除

A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)材料可知,墓葬規(guī)模和隨葬品的差異反映了社會分化和私有財(cái)產(chǎn)的出現(xiàn),說明

生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化.故B.正碰:

C、結(jié)合所學(xué)知識,材料強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的變化,未涉及部落聯(lián)盟的信息,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,禮樂制度完善于西周時(shí)期,排除D;

故答案為:B.

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解新石器

時(shí)代的社會關(guān)系,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

2.秦統(tǒng)一后,六國文字并沒有完全退出歷史舞臺。從各類出土的文字資料可見,在秦朝覆滅前后,

六國故地的人紛紛在各種場合恢復(fù)使用本國文字。這反映了()

A.各地文化交流日益加強(qiáng)B.統(tǒng)治階層內(nèi)部矛盾激化

C.秦朝統(tǒng)治基礎(chǔ)薄弱D.新興士人階層崛起

【答案】C

【蟀析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,地方仍固守原有文化符號,這不利于各地文化交流的加強(qiáng),排

除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,題干反映的是屬于地方社會與中央政權(quán)的文化矛盾?,而非統(tǒng)治階層內(nèi)部的斗爭,

排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,泰統(tǒng)一后推行“書同文”政策,以小篆統(tǒng)一文字。案朝覆滅前后,六國文字的復(fù)

現(xiàn),反映了六國故地對秦文化政策的抵觸。統(tǒng)治基礎(chǔ)不僅包括政治軍事控制,還需文化認(rèn)同的支

撐。秦未能消弭六國的文化傳統(tǒng),導(dǎo)致地方勢力在秦末迅速脫離,印證了統(tǒng)治基礎(chǔ)的薄弱,故C正

確;

D、結(jié)合所學(xué)知識,上人階層的崛起與戰(zhàn)國時(shí)期“上”的活映相關(guān),但題干未提及上人在恢復(fù)文字中的

作用,排除D:

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考杏學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解秦朝滅

亡的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

3.下表為與隋煬帝相關(guān)的四則材料及其解讀。其中解讀合理的是()

選項(xiàng)材料解讀

(唐)李淵:(煬帝)巡幸無度,窮兵極武,喜怒不

A否定運(yùn)河溝通南北的作用

恒,親離眾叛。御河導(dǎo)洛,肆觸船而達(dá)江

(唐)羅隱:當(dāng)時(shí)天子是閑游,今日行人特地愁。柳感嘆揚(yáng)州因運(yùn)河荒廢而繁華

B

色縱饒妝故國,水聲何忍到揚(yáng)州不再

(宋)張洎:煬帝開吠以奉巡游,雖數(shù)理廢,而通流

C說明隋朝滅亡的歷史必然性

不絕,終為國家之用者,其天意乎

(未)范仲淹:昔煬帝盤游淮甸,違遠(yuǎn)關(guān)中,唐祖據(jù)強(qiáng)調(diào)隋唐政權(quán)更迭的地理因

D

之,隋室遂傾素

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,李淵的批評主要針對隋場帝的個(gè)人行為(巡幸無度、窮兵藪武

等),并未直接否定運(yùn)河作用,排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,詩句表達(dá)的是對隋煬帝巡游的諷刺及物是人非的感慨,而非直接關(guān)聯(lián)運(yùn)河荒廢與

揚(yáng)州衰敗,排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,張泊認(rèn)為運(yùn)河雖為巡游而建,但客觀上長期發(fā)揮經(jīng)濟(jì)作用,未提及隋亡必然性,

排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,范仲淹指出隋煬帝因長期巡游江淮地區(qū)而忽視關(guān)中戰(zhàn)略要地,導(dǎo)致李淵趁機(jī)占據(jù)

關(guān)中并最終顛覆隋朝,這強(qiáng)調(diào)了政權(quán)更迭中地理因素的重要性,故D正確;

故答案為:Do

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解隋朝滅

亡的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

4.宋朝天圣年間(1023-1032),雄州地方官難以處貪民婦張氏的田產(chǎn)繼承問題,“當(dāng)奏聽裁原囚

是張氏只有出嫁女兒和共同居住的外甥,且田產(chǎn)價(jià)值很高,部分當(dāng)沒官?;实壅J(rèn)為這些田產(chǎn)都是百

姓"朝夕自營者,毋利其沒入'',故”悉令均給之“。這一裁決體現(xiàn)了()

A.宗法觀念的深遠(yuǎn)影響B(tài).為政以德的治國理念

C.程朱理學(xué)的倫理規(guī)范D.財(cái)政改革的顯著成效

【答案】B

【蟀析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,宗法制度以父系血緣為核心,強(qiáng)調(diào)嫡長子繼承,而外甥(母系

親屬)和出嫁女(己屬外姓)在傳統(tǒng)宗法中繼承權(quán)較弱?;实鄣牟脹Q打破了宗法對繼承權(quán)的限制,

更注重實(shí)際居住關(guān)系和產(chǎn)業(yè)歸屬,排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,宋朝天圣年間,雄州民婦張氏的田產(chǎn)繼承糾紛中,皇帝裁決“悉令均給之“,這一

事件本質(zhì)上體現(xiàn)了宋代治國理念對民間實(shí)際利益的考量。儒家“為政以德''強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)以仁德體恤

民生,避免與民爭利?;实劬芙^將出產(chǎn)“沒官”,轉(zhuǎn)而“均給之”,體現(xiàn)了對百姓私產(chǎn)的尊重,符合“德

治''中"藏富于民”的理念,故B正確;

C、結(jié)合所學(xué)知識,程朱理學(xué)形成于南宋,北宋大圣年間尚未成為主流思想,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,皇帝的裁決核心是保護(hù)私產(chǎn),而非強(qiáng)調(diào)財(cái)政改革成效,排除D;

故答案為:Bo

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解為政以

德的思想主張,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

5.山西《平陽府曲沃縣均田記》碑刻記錄了某一時(shí)期土地清丈的實(shí)施過程:知縣公布清丈條例;個(gè)

人申報(bào),鄉(xiāng)里復(fù)核,形成魚鱗圖冊;確定稅糧額度;攢造黃冊。當(dāng)時(shí)土地清丈()

A.造成了戶籍管理的混亂B.加劇了土地兼并的程度

C.增加了國家的財(cái)政收入D.加強(qiáng)了對地方官的考核

【答案】C

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,土地清丈旨在整頓賦役而非戶籍管理,排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,清丈過程規(guī)范嚴(yán)格,未體現(xiàn)土地兼并加劇,排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,明清時(shí)期土地清丈的目的是核實(shí)土地占有情況,確保賦稅征收,從而增加國家財(cái)

政收入,故C正確;

D、結(jié)合所學(xué)知識,材料未涉及對地方官的考核內(nèi)容,排除D;

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解清代清

占土地的作用,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

6.“自唐專以文字取科名,有所為詞章之學(xué)者,其汩沒人才益甚。直至本朝,更求工于小楷試帖,

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移(長征)始于1D34年10月,與漫畫時(shí)間不符,

排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,1934年1月正值王明“左”傾錯(cuò)誤在黨內(nèi)占主導(dǎo)地位,且漫畫內(nèi)容未體現(xiàn)糾錯(cuò),排

除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成于1936年西安事變后,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,該漫畫反映的是中央蘇區(qū)時(shí)期紅軍的發(fā)展壯大,與毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)''理論

(農(nóng)村包困城市、武裝奪取政權(quán))的實(shí)踐密切相關(guān),故D正確;

故答案為:Do

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解工農(nóng)武

裝割據(jù)道路的發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

8.某知名老字號綢布店長期經(jīng)營穩(wěn)定,年年盈余。1948年,該店陷入“虛盈實(shí)虧”的境地,動輒億萬

的賬面看似有盈余,但貨物存量越來越少,實(shí)己“暗虧”,以致漸臨破產(chǎn)。造成這種現(xiàn)象的主要原因

是()

A.官僚資本的壟斷B.通貨膨脹的惡化

C.國際援助的中止D.外國資本的壓迫

【答案】B

【解.析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)婦識,官僚資本主要通過壟斷金融、能源、交通等領(lǐng)域攫取利益,對

綢布店這類傳統(tǒng)商業(yè)的直接控制相對有限,排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,1948年國民黨統(tǒng)治區(qū)的通貨膨脹己達(dá)失控狀態(tài),是導(dǎo)致工商企業(yè)“虛盈實(shí)虧''的直

接原因。貨幣貶值使賬面利潤成為數(shù)字游戲,實(shí)際資產(chǎn)(貨物)因購買力暴跌而流失,與題干現(xiàn)象

相符,故B正確;

C、結(jié)合所學(xué)知識,1948年美國對國民黨的援助并未完全中止,且國際援助主要針對政府財(cái)政和軍

事,與民間商業(yè)的“虛盈實(shí)虧”無直接關(guān)聯(lián),排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,1948年的核心問題是國內(nèi)貨幣體系崩潰.外國資本壓迫更多體現(xiàn)在長期經(jīng)濟(jì)競

爭中,而非導(dǎo)致“虛盈實(shí)虧”的直接因素,排除D;

故答案為:B。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解國民黨

統(tǒng)治危機(jī)的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

9.1952年下半年起,國家大范圍地統(tǒng)一調(diào)配干部。1952-1953年,中共中央中南局從農(nóng)村和機(jī)關(guān)抽

調(diào)3000多名縣級以上下部、3000多名技術(shù)骨工和700多名初中以上文化水平的知識分子下部,分配

到工業(yè)和其他建設(shè)部門。這一措施()

A.適應(yīng)了國家發(fā)展戰(zhàn)略的重大轉(zhuǎn)變

B.實(shí)現(xiàn)了黨的工作重心向城市轉(zhuǎn)移

C.促進(jìn)了十部管理制度的法制化

D.鞏固了新民主主義經(jīng)濟(jì)的地位

【答案】A

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,這一時(shí)期正值新中國“一五”計(jì)劃前夕,大規(guī)模調(diào)配干部和技術(shù)

人才到工業(yè)部門,是為了適應(yīng)從新民主主義經(jīng)濟(jì)向社會主義工業(yè)化建設(shè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,故A正確;

B、結(jié)合所學(xué)知識,黨的工作重心向城市轉(zhuǎn)移的標(biāo)志是1949年七屆二中全會,排除B:

C、結(jié)合所學(xué)知識,這一措施屬于干部調(diào)配而非管理制度法制化,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,1953年過渡時(shí)期總路線提出后,新民主主義經(jīng)濟(jì)逐步被社會主義改造取代,材

料措施恰恰是削弱而非鞏固其地位,排除D;

故答案為:A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,掂確解讀材料信息的能力,理解一九計(jì)

劃的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

10.2()世紀(jì)8()年代中后期,中國電影從重視啟蒙和教育、個(gè)性和自我,走向重視娛樂和盈利。1988

年,全國上映的娛樂片達(dá)80余部,占故事片總量的60%以二。這反映了()

A.西方電影的大量引進(jìn)對國產(chǎn)片造成沖擊

B.其他娛樂方式的缺失助推電影消費(fèi)熱潮

C.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為電影市場注入活力

D.電影創(chuàng)作和發(fā)行體制實(shí)現(xiàn)充分市場化

【答案】C

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,題干強(qiáng)調(diào)的是國產(chǎn)片?“主動走向娛樂和盈利“,而非被動應(yīng)對外

來沖擊,排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,20世紀(jì)80年代中后期,錄像廳、歌舞廳、電視綜藝等新興娛樂方式已逐步出

現(xiàn),排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,20世紀(jì)80年代中后期中國電影的娛樂化轉(zhuǎn)向,木質(zhì)上是改革開放后社會經(jīng)濟(jì)發(fā)

展推動市場需求變化的結(jié)果。改革開放后,市場經(jīng)濟(jì)因素滲透到文化領(lǐng)域,居民娛樂消費(fèi)需求增長

直接推動電影商業(yè)化轉(zhuǎn)型。娛樂片的盛行是經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動文化消費(fèi)市場化的體現(xiàn),故C正確;

D、結(jié)合所學(xué)知識,20世紀(jì)80年代中國電影體制仍處于改革初期,“充分市場化''的表述夸大了當(dāng)時(shí)

的改革程度。直到90年代末,電影產(chǎn)業(yè)才逐步建立市場化機(jī)制,排除D:

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解改革開

放的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

11.研究某一時(shí)期的中國對外關(guān)系,可提取的關(guān)鍵詞有“世界多極化'0新型大國關(guān)系”“睦鄰友好”“多

邊外交”。由此可知,這一時(shí)期中國對外關(guān)系的主旨是()

A.建立全方位多層次的對外關(guān)系新格局

B.反對箭權(quán)主義

C.打破美國和蘇聯(lián)兩極對峙的國際秩序

D.倡導(dǎo)“不結(jié)盟”

【答案】A

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)婦識,這些關(guān)鍵詞反映了中國在改革開放后推行全方位外交政策,致

力于構(gòu)建新型國際關(guān)系格局,故A正確;

B、結(jié)合所學(xué)知識,”反對霸權(quán)主義''是特定時(shí)期的斗爭目標(biāo),與題干強(qiáng)調(diào)的合作主旨不符.排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,中國外交政策并非以打破美蘇兩極格局為目標(biāo),且題干時(shí)間已處于后冷戰(zhàn)時(shí)期,

排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,“不結(jié)盟”是80年代的外交政策,未涵蓋題干中多邊外交等新特點(diǎn),排除D:

故答案為:Ao

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解新中國

的外交政策,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

12.某古代文明的文字包含人、動物、神獸、植物、器具、衣物、編制物、武器、幾何形態(tài)、波紋

和火焰等圖形符號,書寫材料包括莎草紙、石頭和木塊等。以下成就屬干該文明的是()

A.建立了數(shù)量眾多的城邦國家B.創(chuàng)作了目前所知最早的史詩

C.頒布了現(xiàn)存最早的成文法典D.制定了世界上第一部太陽歷

【答案】D

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,古希臘文明建立了數(shù)帚眾多的城邦國家,排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,目前已知最早的史詩是兩河流域蘇美爾文明的《吉爾伽美什》,排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,現(xiàn)存最早的成文法典是兩河流域古巴比倫王國的《漢謨拉比法典》,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,古埃及人的寫材料包括莎草紙、石頭和木塊等。古埃及人根據(jù)尼羅河泛濫周期和

天狼星運(yùn)行規(guī)律,制定了制定了世界上第一部太陽歷,故D正確;

故答案為:Do

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識記古埃及

的外文明成就,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

13.日本成為律令制國家后,近畿先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)述步推廣到各地,貴族、寺院與地方官致力于地

方的開發(fā),莊園廣泛出現(xiàn),國有土地的人口日見減少,莊園漸漸變?yōu)楠?dú)立的政治經(jīng)濟(jì)體。這反映了

()

A.大化改新的深化B.中央集權(quán)的削弱

C.明治維新的局限D(zhuǎn).幕府政治的衰落

【答案】B

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,大化改新的核心是強(qiáng)化中央集權(quán)與土地國有,而莊園興起恰恰

是對這一制度的否定,排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,題干中莊園成為“獨(dú)立的政治經(jīng)濟(jì)體”,說明地方勢力脫離中央管控,直接沖擊了

律令制下的中央集權(quán)體制,故B正確;

C、結(jié)合所學(xué)知識,明治維新發(fā)生于19世紀(jì),與題干中律令制時(shí)代(7—12世紀(jì))的時(shí)間不符,排

除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,察府政治始于12世紀(jì)鐮倉幕府,而題干現(xiàn)象出現(xiàn)「平安時(shí)代(794—1192年)

中后期,此時(shí)幕府尚未建立,排除D;

故答案為:Bo

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解大化改

新的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

14.某啟蒙思想家主張:獨(dú)立思考是為了擺脫那些不容置疑的傳統(tǒng)權(quán)威的束縛,但在某些情況下須

絕對服從。比如,一個(gè)正在服役的軍官在接到長官指令時(shí)質(zhì)疑其正當(dāng)性和有效性,結(jié)果將是災(zāi)難性

的。該思想家強(qiáng)調(diào)的是()

A.權(quán)力制衡B.主權(quán)在民C.理性判斷D.社會平等

【答案】C

【蟀析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,材料強(qiáng)調(diào)理性判斷,未涉及權(quán)力制衡機(jī)制或分權(quán)思想,排除

A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,材料強(qiáng)調(diào)理性判斷,未討論主權(quán)歸屬或民主原則,排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,該思想家強(qiáng)調(diào)理性判斷的重要性,即在大多數(shù)情況下應(yīng)獨(dú)立思考以擺脫傳統(tǒng)權(quán)威

束縛,但在特定情境(如軍事命令)下需服從權(quán)威,體現(xiàn)理性與服從的辯證關(guān)系,故C正確;

D、結(jié)合所學(xué)知識,材料未體現(xiàn)對社會平等問題的關(guān)注,排除D;

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解啟蒙運(yùn)

動的核心主張,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

15.1928年,美國某工業(yè)建筑公司接到蘇聯(lián)價(jià)值4000萬美元的拖拉機(jī)工廠建造訂單。“后來,約有

12個(gè)這樣的工廠設(shè)計(jì)工作在底特律完成了,其余的工廠設(shè)計(jì)則準(zhǔn)備在莫斯科的一個(gè)擁有1500名設(shè)計(jì)

和制圖員的特殊辦公室去完成。''由此可知,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)意在()

A.引入外國資本發(fā)展私營企業(yè)B.為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌措資金

C.尋求美國援助以渡過危機(jī)D.利用西方技術(shù)推進(jìn)工業(yè)化

【答案】D

【褲析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,并未發(fā)展私營企業(yè),排除A;

B、結(jié)合所學(xué)知識,蘇聯(lián)支付的是工廠建造費(fèi)用而非籌措資金,排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,1928年蘇聯(lián)未面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),且材料未體現(xiàn)“援助”意圖,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,蘇聯(lián)在“一五計(jì)劃''期間通過引進(jìn)西方技術(shù)設(shè)備推進(jìn)工業(yè)化建設(shè),故D正確;

故答案為:Do

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解蘇聯(lián)工

業(yè)化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解粹索養(yǎng)。

16.20世紀(jì)80年代,拉丁美洲多個(gè)國家相繼開啟了新自由主義改革進(jìn)程,陸續(xù)對國有企業(yè)和消費(fèi)

品,基礎(chǔ)設(shè)施與通信行業(yè),養(yǎng)老金、健康和教育等領(lǐng)域進(jìn)行了私有化改革。這些改革()

A.使國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了短暫的繁榮B.使貧富懸殊的問題得到了解決

C.增強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控D.削弱了歐美國家對拉美的控制

【答案】A

【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)矢】識,新自由主義改革在短期內(nèi)可能刺激經(jīng)濟(jì)增長,但長期導(dǎo)致貧富

差距擴(kuò)大、國家調(diào)控能力削弱,并加深了對歐美資本的依賴,故A正確;

B、結(jié)合所學(xué)知識,新自由主義改革加劇了貧富分化,排除B:

C、結(jié)合所學(xué)知識,這些改革使國家經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力被削弱,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,私有化使歐美資本進(jìn)一步控制拉美關(guān)鍵行業(yè),排除D;

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解拉美國

家工業(yè)化的內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

二、非選擇題:本大題共4小題,共52分??忌鶕?jù)要求作答。

17.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。

材料一在13世紀(jì)的阿拉伯文獻(xiàn)中,硝(火藥的主要成分之一)被稱作“巴容得”,因來自中

國,故又名“中國雷”。歐洲文獻(xiàn)中最早的火藥知識全都來自阿桓伯地區(qū)。大約14世紀(jì)上半期,火藥

已經(jīng)在歐洲廣泛傳播。

——摘編自武斌《重回15DO-18OO;西方崛起時(shí)代的中國元素》等

材料二最晚到17世紀(jì)初,歐洲傳統(tǒng)產(chǎn)品天搟絨已傳入廣州等地,并開始生產(chǎn),其后

逐步向江浙等地?cái)U(kuò)展。中國的天鵝絨生產(chǎn)發(fā)展迅速,其中繡花和嵌繡黃金的高級天鵝絨產(chǎn)品,技藝

之精湛已經(jīng)超過歐洲的水平。利瑪竇注意到,中國的產(chǎn)品所要的價(jià)錢,“大約是我們在西方所付同類

產(chǎn)品的三分之一或四分之一”。中國天鵝域大量銷往口本、菲律賓、歐洲,并通過馬尼拉轉(zhuǎn)販到關(guān)洲

的廣大市場。

——摘編自沈定平《“偉大相遇”與“對等較量”》等

(1)根據(jù)上述材料,分別概括中國火藥傳播到歐洲和歐洲天鵝絨傳播到中國的路徑.

(2)根據(jù)材料二,分析中國天鵝絨后來居上并遠(yuǎn)銷海外的原因。

【答案】(1)火藥傳播路徑:中國―阿拉伯地區(qū)一歐洲。天鵝絨傳播路徑:歐洲—廣州(通商口

岸)->江浙等地。

(2)原因:技藝精湛程度超過歐洲原品,形成產(chǎn)品競爭力;具有成本優(yōu)勢,性價(jià)比高;新航路開辟

后,全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成,中國迪過廣州等港口融入世界市場。

【解析】【分析】(1)由材料“歐洲文獻(xiàn)中最早的火藥知識全都來自阿桓伯地區(qū)。大約14世紀(jì)上半

期,火藥已經(jīng)在歐洲廣泛傳播。”可知,火藥傳播路徑:中國―阿拉伯地區(qū)—?dú)W洲。由材料“最晚到

17世紀(jì)初,歐洲傳統(tǒng)產(chǎn)品天鵝絨已傳入廣州等地,并開始生產(chǎn),其后逐步向江浙等地?cái)U(kuò)展?!笨芍?/p>

天鵝絨傳播路徑:歐洲—廣州(通商口岸)一江浙等地。

(2)由材料“中國的天鵝絨生產(chǎn)發(fā)展迅速,其中繡花和嵌繡黃金的高級天鵝絨產(chǎn)品,技藝之精湛已

經(jīng)超過歐洲的水平?!笨芍?,技藝精湛程度超過歐洲原品,形成產(chǎn)品競爭力;由材料“利瑪竇注意

到,中國的產(chǎn)品所要的價(jià)錢,'大約是我們在西方所付同類產(chǎn)品的三分之一或四分之一”可知,具

有成本優(yōu)勢,性價(jià)比高;由材料“中國天鵝絨大量銷往日本、菲律賓、歐洲,并通過馬尼拉轉(zhuǎn)販到美

洲的廣大市場。''及所學(xué)可知,新航路開辟后,全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成,中國通過廣州等港口融入世界市

場。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識記中國火

藥傳播到歐洲和歐洲天鵝絨傳播到中國的路徑,理解中國天鵝絨后來居上并遠(yuǎn)銷海外的原因,有助

于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋索養(yǎng)。

18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。

作品介紹作品選錄

材清末出現(xiàn)了許多采用民間文藝形式,但內(nèi)容上具猛睡獅,夢中醒,向天一吼。百獸

料有鮮明時(shí)代氣息的作品,如陳天華的《磐世鐘》驚,龍蛇走,蟾魅逃藏。改條約,

和《猛回頭》。其中,《猛回頭》采用彈詞的表現(xiàn)復(fù)政權(quán),完全獨(dú)立?!侥菚r(shí),

形式,“喚醒國人迷夢,提倡獨(dú)立精神,一字一齊叫道,中華萬歲。才是我,大國

淚,一語一血”,很受群眾歡迎民,氣吐眉揚(yáng)

—摘編自鐘敬文《民間文藝學(xué)及其歷史》等——《猛回頭》

邊區(qū)邊區(qū)地呀地方好,勞動英雄真

秧歌是我國北方農(nóng)村分布很廣的一種民間文藝形

呀真不少。年時(shí)個(gè)開了一個(gè)群英

式。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,抗日根據(jù)地的文藝工作者

材會,爾刻咱邊區(qū)的生產(chǎn)更呀提

對秧歌進(jìn)行改造,新編排了許多秧歌劇,加入了

料高?!巳硕寄馨褎趧佑⑿蹃碜?/p>

富有時(shí)代特色的新內(nèi)容,主角多是普通的工農(nóng)群

呀嘿,今年的生產(chǎn)要更加油來,更

眾,如《兄妹開荒》《減租》等

加勁來,更呀加工

—摘編自《延安文藝叢書?秧歌劇卷》等

—《兄妹開荒》

(1)根據(jù)材料一,概括《猛回頭》創(chuàng)作的歷史背景。

(2)抗口根據(jù)地秧歌劇又被稱為“新秧歌”。根據(jù)材料二,對其“新”加以解釋。

(3)綜合上述材料,簡析民間文藝在中國近代革命中的作用。

【答案】(1)背景:清末民族危機(jī)空前嚴(yán)重;民眾救亡意識覺醒與革命思潮興起;通俗語言有助于

傳遞救亡思想,適應(yīng)了啟蒙宣傳的需要。

(2)解釋:內(nèi)容革新:突破傳統(tǒng)秧歌的娛樂性,融入抗戰(zhàn)救亡與根據(jù)地建設(shè)的現(xiàn)實(shí)主題,如《兄妹

開荒》歌頌大生產(chǎn)運(yùn)動,《減租》反映土地政策,直接服務(wù)于抗口根據(jù)地的政治經(jīng)濟(jì)需求。主角與立

場轉(zhuǎn)變:傳統(tǒng)秧歌多以封建倫理或才子佳人為主角,新秧歌以工農(nóng)群眾為主體(如“勞動英雄真不

少、'),體現(xiàn)無產(chǎn)階級文藝立場,貼近群眾生活,強(qiáng)化階級認(rèn)同。功能與目的的政治性:新秧歌成為

動員群眾的革命工具,通過宣傳生產(chǎn)、減租等政策(”今年的生產(chǎn)要更加油”),將文藝與抗日救亡、

根據(jù)地建設(shè)結(jié)合,具有鮮明的時(shí)代政治性。

(3)作用:民間文藝以通俗形式傳播救亡思想,打破知識壁壘,使革命理念深入底層民眾,推動反

帝反封建意識的普及。民間文藝均緊密配合不同階段的革命任務(wù),成為政策宣傳的“活教材”。民間

文藝增強(qiáng)了群眾對革命目標(biāo)的認(rèn)同感,促進(jìn)民族覺醒與階級團(tuán)結(jié),為革命提供社會基礎(chǔ)。民間文藝

的革新打破了傳統(tǒng)精英文化的壟斷,使文藝成為發(fā)動群眾的有效武器,為近代中國革命注入文化動

力。

【解析】【分析】(1)由材料“猛睡獅,夢中醒,向天一吼。百獸驚,龍蛇走,胭魅逃藏。改條約,復(fù)

政權(quán),完全獨(dú)立?!奔八鶎W(xué)可得出清末民族危機(jī)空前嚴(yán)重;由材料“喚醒國人迷夢,提倡獨(dú)立精神,

一字一淚,一語一血'’及所學(xué)可得出民眾救亡意識覺醒與革命思潮興起;由材料“清末出現(xiàn)了許多采

用民間文藝形式,但內(nèi)容上具有鮮明時(shí)代氣息的作品,如陳天華的《箸世鐘》和《猛回頭》?!凹八?/p>

學(xué)可得出傳統(tǒng)文藝形式與時(shí)代內(nèi)容的結(jié)合;結(jié)合所學(xué)可得出通俗語言有助于傳遞救亡思想,適應(yīng)了

啟蒙宣傳的需要。

(2)由材料“全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,抗口根據(jù)地的文藝工作者對秧歌進(jìn)行改造,新編排J'許多秧歌劇,

加入了富有時(shí)代特色的新內(nèi)容,主角多是普通的工農(nóng)群眾,如《兄妹開荒》《減租》等”“邊區(qū)邊區(qū)地

呀地方好,勞動英雄真呀真不少。年時(shí)個(gè)開了一個(gè)群英會,爾刻咱邊區(qū)的生產(chǎn)更呀提高。''及所學(xué)可

得出內(nèi)容革新:突破傳統(tǒng)秧歌的娛樂性,融入抗戰(zhàn)救亡與根據(jù)地建設(shè)的現(xiàn)實(shí)主題,如《兄妹開荒》

歌頌大生產(chǎn)運(yùn)動,《減租》反映土地政策,直接服務(wù)于抗日根據(jù)地的政治經(jīng)濟(jì)需求。由材料“秧歌是

我國北方農(nóng)村分布很廣的一種民間文藝形式。人人都能把勞動英雄來做呀嘿,今年的生產(chǎn)要更加

油來,更加勁來,更呀加工''及所學(xué)可得出主角與立場轉(zhuǎn)變:傳統(tǒng)秧歌多以封建倫理或才子佳人為主

角,新秧歌以工農(nóng)群眾為主體[如“勞動英雄真不少”),體現(xiàn)無產(chǎn)階級文藝立場,貼近群眾生活,強(qiáng)

化價(jià)級認(rèn)同。由材料”主角多是普通的工農(nóng)群眾,如《兄妹開荒》《減租》等”“邊區(qū)邊區(qū)地呀地方

好,勞動英雄真呀真不少。''及所學(xué)可得出功能與目的的政治性:新秧歌成為動員群眾的革命工具,

通過宣傳生產(chǎn)、減租等政策(”今年的生產(chǎn)要更加油”),將文藝與抗日救亡、根據(jù)地建設(shè)結(jié)合,具有

鮮明的時(shí)代政治性。

(3)由材料“喚醒國人迷夢,提倡獨(dú)立精神,一字一淚,一語一血”“到那時(shí),齊叫道,中華萬歲。

才是我,大國民,氣吐眉揚(yáng)''及所學(xué)可得出民間文藝以通俗形式傳播救亡思想,打破知識壁壘,使革

命理念深入底層民眾,推動反帝反封建意識的普及。由材料“清末出現(xiàn)了許多采用民間文藝形式,但

內(nèi)容上具有鮮明時(shí)代氣息的作品,,“全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,抗日根據(jù)地的文藝工作者對秧歌進(jìn)行改造,新

編排了許多秧歌劇,加入了富有時(shí)代特色的新內(nèi)容”及所學(xué)可得出民間文藝均緊密配合不同階段的革

命任務(wù),成為政策宣傳的“活教材”;由材料“到那時(shí),齊叫道,中華萬歲”“人人都能把勞動英雄來做

呀嘿,今年的生產(chǎn)要更加油來,更加勁來,更呀加工''及所學(xué)可得出民間文藝增強(qiáng)了群眾對革命目標(biāo)

的認(rèn)同感,促進(jìn)民族覺醒與階級團(tuán)結(jié),為革命提供社會基礎(chǔ):結(jié)合所學(xué)知識可知,民間文藝的革新

打破了傳統(tǒng)精英文化的壟斷,使文藝成為發(fā)動群眾的有效武器,為近代中國革命注入文化動力。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解《猛回

頭》創(chuàng)作的歷史背景,理解抗日根據(jù)地建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,理解民間文藝在中國近代革命中的作用,

有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

19.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求

材料中國是一個(gè)有著悠久歷史的統(tǒng)一多民族國家,邊疆地區(qū)地域遼闊、民族聚集,邊疆治理

歷來是國家治理的重要內(nèi)容。了解和研究邊疆治理過程中發(fā)生的事件及形成的政策、制度,可為當(dāng)

今的邊疆治理提供歷史智慧和啟示。

——摘編自林文勛《開創(chuàng)新時(shí)代中國邊疆學(xué)學(xué)科建設(shè)的新局面》等

運(yùn)用所學(xué)知識,圍繞中國古代某一歷史時(shí)期或某一區(qū)域的邊疆治理,擬定一個(gè)論題,選取三個(gè)關(guān)

鍵詞,需涵蓋時(shí)間或空間、歷史事件、政策或制度,寫一則萬史短文。(要求:論題明確;列出所選

的關(guān)鍵詞;邏輯嚴(yán)密;史論結(jié)合)

【答案】論題:唐朝西域邊疆治理的智慧與影響。關(guān)鍵詞:唐朝、安西四鎮(zhèn)的設(shè)立、羈縻府州制

度。

闡述:唐朝在西域的治理中,安四四鎮(zhèn)的設(shè)立是關(guān)鍵的歷史事件。貞觀十四年(640年),唐朝平定

高昌后,設(shè)立安西都護(hù)府。顯慶二年(657年),唐朝大破西突厥,勢力深入西域,隨后設(shè)立龜茲、

于間、疏勒、碎葉四鎮(zhèn),史稱“安西四鎮(zhèn)這四鎮(zhèn)猶如四顆蹙實(shí)的釘子,牢牢地釘在西域的戰(zhàn)略要

地。它們控制著絲綢之路的咽喉要道,保障了中原與西域乃至中亞、歐洲的貿(mào)易往來。商隊(duì)在四鎮(zhèn)

的庇護(hù)下,能夠安全地穿梭于大漠之間,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。同時(shí),四鎮(zhèn)也是唐朝軍事防御的前沿

陣地,有效地抵御了吐蕃等勢力的侵?jǐn)_,維護(hù)了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定。為了更好地管理西域地區(qū)眾多的

少數(shù)民族部落,唐朝推行了羈縻府州制度。這一制度具有極大的靈怙性和適應(yīng)性。它允許少數(shù)民族

首領(lǐng)在自己的部落內(nèi)保持相對獨(dú)立的統(tǒng)治權(quán),唐朝則賜予他們都督、刺史等官職,實(shí)行自治管理。

例如,在西突厥故地設(shè)置了昆陵、濠池兩個(gè)都護(hù)府,任命西突厥貴族為都護(hù)。這些少數(shù)民族首領(lǐng)只

需向唐朝中央政府表示臣服,定期朝貢,在軍事上聽從唐朝的調(diào)遣即可。羈縻府州制度尊重了當(dāng)?shù)?/p>

的民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣,減少了民族之間的矛盾和沖突。它使得唐朝能夠以較小的成本實(shí)現(xiàn)對廣闊

西域地區(qū)的有效管轄,加強(qiáng)了中央與邊疆地區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)了民族融合。各少數(shù)民族在與漢族的交

流中,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),而漢族也吸收了少數(shù)民族的文化藝術(shù),如音樂、舞蹈等,

豐富了自身的文化內(nèi)涵。由此可見,唐朝在西域的邊疆治理是成功的典范。安西四鎮(zhèn)的設(shè)立保隙了

邊疆的安全和絲綢之路的暢通,桐縻府州制度則促進(jìn)了民族融合和文化交流。這些措施不僅鞏固了

唐朝的統(tǒng)治,也為后世邊疆治理提供了重要的歷史智慧,啟示我們在邊疆治理中要注重軍事防御與

民族政策的結(jié)合,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng),實(shí)現(xiàn)邊疆地區(qū)的長治久安和繁榮發(fā)展。

【解.析】【分析】設(shè)問是圍繞中國古代某一歷史時(shí)期或某一區(qū)域的邊疆治理,擬定一個(gè)論題,首先,

根據(jù)材料“中國是一個(gè)有著悠久歷史的統(tǒng)一多民族國家,邊疆地區(qū)地域遼闊、民族聚集,邊疆治理歷

來是國家治理的重要內(nèi)容?!奔八鶎W(xué)唐朝邊疆治理的內(nèi)容可得出論題:唐朝西域邊疆治理的智慧與影

響。結(jié)合所學(xué)知識,可選擇關(guān)鍵詞:唐朝、安西四鎮(zhèn)的設(shè)立、羈縻府州制度。唐朝在西域的治理

中,安西四鎮(zhèn)的設(shè)立是關(guān)鍵的歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識,分別從“安西四鎮(zhèn)”的設(shè)立及作用(絲綢之

路的咽喉要道;保障中原與西域乃至中亞及歐洲的貿(mào)易往來:唐朝軍事防御的前沿陣地;維護(hù)邊疆

地區(qū)的穩(wěn)定);唐朝推行羈糜府州制度的作用(設(shè)置了昆陵、漠池兩個(gè)都護(hù)府;尊重當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?/p>

和風(fēng)俗習(xí)慣;緩和民族之間的矛盾和沖突;加強(qiáng)中央與邊疆地區(qū)的聯(lián)系;促進(jìn)民族之間的交融)等

角度闡述說明。最后,總結(jié)升華,唐朝在西域的邊疆治理是成功的典范。安西四鎮(zhèn)的設(shè)立保障了邊

疆的安全和絲綢之路的暢通,羈縻府州制度則促進(jìn)了民族融合和文化交流。這些措施不僅鞏固了唐

朝的統(tǒng)治,也為后世邊疆治理提供了重要的歷史智慧,啟示我們在邊疆治理中要注重軍事防御與民

族政策的結(jié)合,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng),實(shí)現(xiàn)邊疆地區(qū)的長治久安和繁榮發(fā)展。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解中國古

代的民族關(guān)系,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

20.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。

材料一

%)

40

30

20

英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重

——摘編自王春來等《16-19世紀(jì)世界史文獻(xiàn)選編》

材料二1870-1900年,德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟(jì)革命”。在三十年的時(shí)間內(nèi),德國經(jīng)歷了英國用一

百多年才完成的事情-將?個(gè)農(nóng)業(yè)占統(tǒng)治地位的落后國家轉(zhuǎn)變?yōu)?個(gè)現(xiàn)代高效率的工業(yè)技術(shù)國家。

——摘編自[美]科佩爾S平森《德國近現(xiàn)代史:它的歷史和文化》

(1)分別指出材料一所示英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重變化的趨勢,并簡析原因。

(2)材料二認(rèn)為,1870-1900年德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟(jì)革命”。請回答是否贊同該觀點(diǎn),并闡述理

由。

【答案】(1)英國:趨勢:1870至1900年,英國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比從絕對優(yōu)勢逐步下滑。原因:

英國依賴傳統(tǒng)工業(yè),對第二次工業(yè)革命的新技術(shù)投入不足;龐大的海外殖民地為英國提供了原料市

場和投資場所,導(dǎo)致資本外流,本土工業(yè)升級動力不足;美、德等國通過關(guān)稅保護(hù)和技術(shù)創(chuàng)新崛

起,搶占世界市場份額,英國工業(yè)產(chǎn)品的國際競爭力下降等。

德國:趨勢:1870至1900年,德國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比迅速增長。1871年德國統(tǒng)一,結(jié)束了分裂

局面,形成統(tǒng)一市場;第二次工業(yè)革命時(shí)期,德國在電力、化學(xué)、內(nèi)燃機(jī)等領(lǐng)域領(lǐng)先;政府推行保

護(hù)關(guān)稅政策,建立壟斷組織,集中資源發(fā)展重工業(yè):重.視教育,培養(yǎng)技術(shù)人才等。

(2)同意觀點(diǎn):1870—1900年德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟(jì)革命”。闡述:1870年德國工業(yè)產(chǎn)值占比約

31%,農(nóng)業(yè)占40%;至1900年工業(yè)占比升至44%,農(nóng)業(yè)降至25%,鋼鐵產(chǎn)量從139萬噸增至665

萬噸,鐵路里程從1.9萬公里擴(kuò)展至5.1萬公里,完成了英國百年才實(shí)現(xiàn)的工業(yè)化跨越。1900年德國

工業(yè)生產(chǎn)占世界16%,超越英國(14%),僅次美國,成為歐洲第一工業(yè)強(qiáng)國,其化學(xué)工業(yè)、電氣工

業(yè)產(chǎn)值分別占世界40%、35%,形成壟斷性優(yōu)勢。電力、化工、機(jī)械等第二次工業(yè)革命產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)

濟(jì)支柱,如1891年德國電氣公司達(dá)700家,1900年巴斯夫等化工企業(yè)控制全球染料市場90%份

額,徹底改變了以紡織、煤炭為主的傳統(tǒng)工業(yè)結(jié)構(gòu)。1879年德國首個(gè)卡特爾(鹽業(yè)聯(lián)合)誕生,至

1905年卡特爾數(shù)量達(dá)385個(gè),覆蓋鋼鐵、煤炭、電氣等領(lǐng)域,通過規(guī)?;a(chǎn)和價(jià)格協(xié)定提升國際

競爭力,標(biāo)志著生產(chǎn)組織形式的重大變革。德國統(tǒng)一后推行金本位制、統(tǒng)一貨幣(馬克)和度量

衡,頒布《商法典》《專利法》,為企業(yè)創(chuàng)新提供制度保障,如拜耳公司1883年獲得阿司匹林專利,

推動技術(shù)商業(yè)化。經(jīng)濟(jì)革命通常指生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)體系的根本性變革。德國在30年內(nèi)完

成了從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明的躍遷,其工業(yè)化速度、新興產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)性、壟斷組織創(chuàng)新均具有突破

性,不同于漸進(jìn)式的經(jīng)濟(jì)增長,符合“革命”的歷史界定。忌之,德國在1870—1900年的經(jīng)濟(jì)變革小

僅是產(chǎn)量增長,更是技術(shù)體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、制度環(huán)境的全面轉(zhuǎn)型,其突破性與系統(tǒng)性符合“經(jīng)濟(jì)革

命''的特征,是第二次工業(yè)革命時(shí)期后發(fā)國家趕超的典型案例。

【解析】【分析】(1)趨勢及原因:由材料“英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重”可知,1870至1900

年,英國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比從絕對優(yōu)勢逐步下滑。結(jié)合所學(xué)知識,分別從英國依賴傳統(tǒng)工業(yè),對

第二次工業(yè)革命的新技術(shù)投入不足;龐大的海外殖民地為英國提供了原料市場和投資場用,導(dǎo)致資

本外流,本土工業(yè)升級動力不足;美、德等國通過關(guān)稅保護(hù)和技術(shù)創(chuàng)新崛起,搶占世界市場份額,

英國工業(yè)產(chǎn)品的國際競爭力下降等方面說明。由材料“英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重”可知,

1870至1900年,德國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比迅速增長。結(jié)合所學(xué)知識,分別從1871年德國統(tǒng)一,結(jié)

束了分裂局面,形成統(tǒng)一市場;第二次工業(yè)革命時(shí)期,德國在電力、化學(xué)、內(nèi)燃機(jī)等領(lǐng)域領(lǐng)先;政

府推行保護(hù)關(guān)稅政策,建立壟斷組織,集中資源發(fā)展重工業(yè):重視教育,培養(yǎng)技術(shù)人才等方面說

明。

(2)根據(jù)材料“1870—1900年,德國發(fā)生了一場,經(jīng)濟(jì)革命,在三十年的時(shí)間內(nèi),德國經(jīng)歷了英國

用一百多年才完成的事情一將一個(gè)農(nóng)業(yè)占統(tǒng)治地位的落后國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)現(xiàn)代高效率的工業(yè)技術(shù)國

家?!奔八鶎W(xué)可知,我贊同1870-1900年德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟(jì)革命'’的觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識,可以

分別從德國工業(yè)化速度與規(guī)模的突破性;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)方式的革命性變革;制度與社會的聯(lián)動轉(zhuǎn)

型;與“革命”定義的契合性等方面說明。最后,總結(jié)升華,德國在1870—1900年的經(jīng)濟(jì)變革不僅是

產(chǎn)帚增長,更是技術(shù)體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、制度環(huán)境的全面轉(zhuǎn)型,其突破性與系統(tǒng)性符合“經(jīng)濟(jì)革命”的

特征,是第二次工業(yè)革命時(shí)期后發(fā)國家趕超的典型案例。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解第二次

工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分:100分

客觀題(占比)43.0(48.0%)

分值分布

主觀題(占比)52.0(52.0%)

客觀題(占比)16(80.0%)

題量分布

主觀題(占比)4(20.0%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量(占比)分值(占比)

先擇題:木大題共

16小題,每小題3

分,共48分。在每

15(80.0%)43.0(48.0%)

小題列出的四個(gè)選項(xiàng)

中,只有一項(xiàng)符合題

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