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文檔簡介
廣東2025年高考歷史試卷
一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有
一項符合題目要求。
1.在山東濟南焦家遺址中,考古人員發(fā)掘出多座屬于大汶匚文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓
獷規(guī)模較大,使用木質(zhì)棺槨,有一棺一槨,也有一棺重?。耗怪魅硕际悄行?,隨葬品有玉鉞、石
鉞,以及精關(guān)的陶器和鐲,環(huán)等其他玉器。這反映了()
A.石器時代的結(jié)束B.生產(chǎn)關(guān)系的變化
C.部落聯(lián)盟的瓦解D.禮樂制度的完善
2.秦統(tǒng)一后,六國文字并沒有完全退出歷史舞臺。從各類出土的文字資料可見,在秦朝覆滅前后,
六國故地的人紛紛在各種場合恢復(fù)使用本國文字。這反映了()
A.各地文化交流日益加強B.統(tǒng)治階層內(nèi)部矛盾激化
C.秦朝統(tǒng)治基礎(chǔ)薄弱D.新興士人階層崛起
3.下表為與隋煬帝相關(guān)的四則材料及其解讀°其中解讀合理的是()
選項材料解讀
[唐)李淵:(煬帝)巡幸無度,窮兵極武,喜怒不
A否定運河溝通南北的作用
恒,親離眾叛。御河導(dǎo)洛,肆觸臚而達江
[唐)羅隱:當(dāng)時天子是閑游,今日行人特地愁。柳感嘆揚州因運河荒廢而繁華
B
色縱饒妝故國,水聲何忍到揚州不再
(宋)張洎:煬帝開映以奉巡游,雖數(shù)埋廢,而通流
C說明隋朝滅亡的歷史必然性
不絕,終為國家之用者,其天意乎
[未)范仲淹:昔煬帝盤游淮甸,違遠關(guān)中,唐祖據(jù)強調(diào)隋唐政權(quán)更迭的地理因
D
之,隋室遂傾素
A.AB.BC.CD.D
4.宋朝天圣年間(1023-1032),雄州地方官難以處置民婦張氏的田產(chǎn)繼承問題,“當(dāng)奏聽裁”,原因
是張氏只有出嫁女兒和共同居住的外甥,且田產(chǎn)價值很高,部分當(dāng)沒官?;实壅J為這些田產(chǎn)都是百
姓“朝夕自營者,毋利其沒入“,故"悉令均給之這一裁決體現(xiàn)了()
A.宗法觀念的深遠影響B(tài).為政以德的治國理念
C.程朱理學(xué)的倫理規(guī)范D.財政改革的顯著成效
5.山西《平陽府曲沃縣均田記》碑刻記錄了某一時期土地清丈的實施過程:知縣公布清丈條例;個
人申報,鄉(xiāng)里復(fù)核,形成魚鱗圖冊;確定稅糧額度;攢造黃冊。當(dāng)時土地清丈()
A.造成了戶籍管理的混亂B.加劇了土地兼并的程度
C.增加了國家的財政收入D.加強了對地方官的考核
6.“自唐專以文字取科名,有所為詞章之學(xué)者,其汩沒人才益甚。直至本朝,更求工于小楷試帖,
束縛為已極矣。官到卿貳,不免于文字之考,何山得經(jīng)濟之才。不思變計,中國斷無振興之機。''與
上述觀點一致的是()
A.“若不因時變通,何以見實學(xué)而拔真才”
B.“師夷之長技以制夷”
C.“變法自強,宜仿泰匹設(shè)議院”
D.“習(xí)兵戰(zhàn)不如習(xí)商戰(zhàn)”
7.如圖為1934年1月《紅星畫報》上的一幅漫畫,其所示變化()
A.為紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移進行了準(zhǔn)備
B.反映了“左''傾錯誤得到糾正
C.加速了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成
D.推動了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的發(fā)展
8.某知名老字號綢布店長期經(jīng)管穩(wěn)定,年年盈余。1948年,該店陷入“虛盈實虧”的境地,動輒億萬
的賬面看似有盈余,但貨物存量越來越少,實己“暗虧”,以致漸臨破產(chǎn)。造成這種現(xiàn)象的主要原因
是()
A.官僚資本的壟斷B.通貨影脹的惡化
C.國際援助的中止D.外國資本的壓迫
9.1952年下半年起,國家大范圍地統(tǒng)一調(diào)配干部。19527953年,中共中央中南局從農(nóng)村和機關(guān)抽
調(diào)3000多名縣級以上下部、3000多名技術(shù)骨工和700多名初中以上文化水平的知識分子下部,分配
到工業(yè)和其他建設(shè)部門。這一措施()
A.適應(yīng)了國家發(fā)展戰(zhàn)略的重大轉(zhuǎn)變
B.實現(xiàn)了黨的工作重心向城市轉(zhuǎn)移
C.促進了十部管理制度的法制化
D.鞏固了新民主主義經(jīng)濟的地位
10.20世紀80年代中后期,中國電影從重視啟蒙和教育、個性和白我,走向重視娛樂和盈利。1988
年,全國上映的娛樂片達8()余部,占故事片總量的60%以上。這反映了()
A.西方電影的大量引進對國產(chǎn)片造成沖擊
B.其他娛樂方式的缺失助推電影消費熱潮
C.社會經(jīng)濟的發(fā)展為電影市場注入活力
D.電影創(chuàng)作和發(fā)行體制實現(xiàn)充分市場化
11.研究某一時期的中國對外關(guān)系,可提取的關(guān)鍵詞有“世界多極化”“新型大國關(guān)系”“睡句友好”“多
邊外交由此可知,這一時期中國對外關(guān)系的主旨是()
A.建立全方位多層次的對外關(guān)系新格局
B.反對箭權(quán)主義
C.打破美國和蘇聯(lián)兩極對峙的國際秩序
D.倡導(dǎo)“不結(jié)盟”
12.某古代文明的文字包含人、動物、神獸、植物、器具、衣物、編制物、武器、幾何形態(tài)、波紋
利火焰等圖形符號,書寫材料包括莎草紙、石頭和木塊等。以下成就屬干該文明的是()
A.建立了數(shù)量眾多的城邦國家B.創(chuàng)作了目前所知最早的史詩
C.頒布了現(xiàn)存最早的成文法典D.制定了世界上第一部太陽歷
13.日本成為律令制國家后,近畿先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)述步推廣到各地,貴族、寺院與地方官致力于地
方的開發(fā),莊園廣泛出現(xiàn),國有土地的人口口見減少,莊園漸漸變?yōu)楠毩⒌恼谓?jīng)濟體。這反映了
()
A.大化改新的深化B.中央集權(quán)的削弱
C.明治維新的局限D(zhuǎn).幕府政治的衰落
14.某啟蒙思想家主張:獨立思考是為了擺脫那些不容置疑的傳統(tǒng)權(quán)威的束縛,但在某些情況下須
絕對服從。比如,一個正在服役的軍官在接到長官指令時質(zhì)疑其正當(dāng)性和有效性,結(jié)果將是災(zāi)難性
的。該思想家強調(diào)的是()
A.權(quán)力制衡B.主權(quán)在民C.理性判斷D.社會平等
15.1928年,美國某工業(yè)建筑公司接到蘇聯(lián)價值4000萬美元的拖拉機工廠建造訂單。“后來,約有
12個這樣的工廠設(shè)計工作在底特律完成了,其余的工廠設(shè)計則準(zhǔn)備在莫斯科的一個擁有1500名設(shè)計
和制圖員的特殊辦公室去完成。''由此可知,當(dāng)時蘇聯(lián)意在()
A.引入外國資本發(fā)展私營企業(yè)B.為國家的經(jīng)濟建設(shè)籌措資金
C.尋求美國援助以渡過危機D.利用西方技術(shù)推進工業(yè)化
16.20世紀80年代,拉丁美洲多個國家相繼開啟了新自由主義改革進程,陸續(xù)對國有企業(yè)和消費
——《兄妹開荒》
(1)根據(jù)材料一,概括《猛回頭》創(chuàng)作的歷史背景。
(2)抗日根據(jù)地秧歌劇又被稱為“新秧歌”。根據(jù)材料二,對其“新”加以解釋。
(3)綜合上述材料,簡析民間文藝在中國近代革命中的作用。
19.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求
材料中國是一個有著悠久歷史的統(tǒng)一多民族國家,邊疆地區(qū)地域遼闊、民族聚集,邊疆治理
歷來是國家治理的重要內(nèi)容。了解和研究邊疆治理過程中發(fā)生的事件及形成的政策、制度,可為當(dāng)
今的邊疆治理提供歷史智慧和啟示。
——摘編自林文勛《開創(chuàng)新時代中國邊疆學(xué)學(xué)科建設(shè)的新局面》等
運用所學(xué)知識,圍繞中國古代某一歷史時期或某一區(qū)域的邊疆治理,擬定一個論題,選取三個關(guān)
鍵詞,需涵蓋時間或空間、歷史事件、政策或制度,寫一-則歷史短文。(要求:論題明確;列出所選
的關(guān)鍵詞;邏輯嚴密;史論結(jié)合)
20.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。
材料一
%)
40
30
20
|0
英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重
——摘編白王春來等《16-19世紀世界史文獻選編》
材料一1870-1900年,德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟革命。在三十年的時間內(nèi),德國經(jīng)歷了英國用一
仃多年才完成的事情?將一個農(nóng)業(yè)占統(tǒng)治地位的落后國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€現(xiàn)代高效率的工業(yè)技術(shù)國家。
——摘編自[美]科佩爾S平森《德國近現(xiàn)代史:它的歷史和文化》
(1)分別指出材料?所示英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重變化的趨勢,并簡析原因。
(2)材料二認為,1870-1900年德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟革命”。請回答是否贊同該觀點,并闡述理
由O
答案解析
1.【答案】B
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,大汶口文化屬于新石器時代,不能說明石器時代結(jié)束,排除
A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)材料可知,墓葬規(guī)模和隨葬品的差異反映了社會分化和私有財產(chǎn)的出現(xiàn),說明
生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化,故B正確;
C、結(jié)合所學(xué)知識,材料強調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的變化,未涉及部落聯(lián)盟的信息,排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,禮樂制度完善于西周時期,排除D;
故答案為:B。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解新石器
時代的社會關(guān)系,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
2.【答案】C
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,地方仍固守原有文化符號,這不利于各地文化交流的加強,排
除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,題干反映的是屬于地方社會與中央政權(quán)的文化矛盾,而非統(tǒng)治階層內(nèi)部的斗爭,
排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,秦統(tǒng)一后推行“書同文”政策,以小篆統(tǒng)一文字。秦朝覆滅前后,六國文字的復(fù)
現(xiàn),反映了六國故地對秦文化政策的抵觸。統(tǒng)治基礎(chǔ)不僅包括政治軍事控制,還需文化認同的支
撐。秦未能消弭六國的文化傳統(tǒng),導(dǎo)致地方勢力在秦末迅速脫離,印證了統(tǒng)治基礎(chǔ)的薄弱,故C正
確;
D、結(jié)合所學(xué)知識,士人階層的崛起與戰(zhàn)國時期"士''的活躍相關(guān),但題干未提及士人在恢復(fù)文字中的
作用,排除D:
故答案為:Co
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解秦朝滅
亡的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
3.【答案】D
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,李淵的批評主要針對隋揚帝的個人行為(巡幸無度、窮兵藪武
等),并未直接否定運河作用,排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,詩句表達的是對隋煬帝巡游的諷刺及物是人非的感慨,而非直接關(guān)聯(lián)運河荒廢與
揚州衰敗,排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,張泊認為運河雖為巡游而建,但客觀上長期發(fā)揮經(jīng)濟作用,未提及隋亡必然性,
排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,范仲淹指出隋煬帝因長期巡游江淮地區(qū)而忽視關(guān)中戰(zhàn)略要地,導(dǎo)致李淵趁機占據(jù)
關(guān)中并最終顛覆隋朝,這強調(diào)了政權(quán)更迭中地理因素的重要性,故D正確;
故答案為:D。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解隋朝滅
亡的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
4.【答案】B
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,宗法制度以父系血緣為核心,強調(diào)嫡長子繼承,而外甥(母系
親屬)和出嫁女(已屬外姓)在傳統(tǒng)宗法中繼承權(quán)較弱?;实鄣牟脹Q打破了宗法對繼承權(quán)的限制,
更注重實際居住關(guān)系和產(chǎn)業(yè)歸屬,排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,宋朝大圣年間,雄州民婦張氏的田產(chǎn)繼承糾紛中,皇帝裁決“悉令均給之“,這一
事件本質(zhì)上體現(xiàn)了宋代治國理念對民間實際利益的考量。儒家“為政以德''強調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)以仁德體恤
民生,避免與民爭利?;实劬芙^將田產(chǎn)“沒官”,轉(zhuǎn)而“均給之”,體現(xiàn)了對百姓私產(chǎn)的尊重,符合“德
治'’中"藏富于民”的理念,故B正確;
C、結(jié)合所學(xué)知識,程朱理學(xué)形成于南宋,北宋天圣年間尚未成為主流思想,排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,皇帝的裁決核心是保護私產(chǎn),而非強調(diào)財政改革成效,排除D;
故答案為:B。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,選確解讀材料信息的能力,理解為政以
德的思想主張,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
5.【答案】C
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,土地清丈旨在整頓賦役而非戶籍管理,排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,消丈過程規(guī)范嚴格,未體現(xiàn)土地兼并加劇,排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,明清時期土地清丈的目的是核實土地占有情況,確保賦稅征收,從而增加國家財
政收入,故C正確;
D、結(jié)合所學(xué)知識,材料未涉及對地方官的考核內(nèi)容,排除D;
故答案為:Co
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解清代清
占土地的作用,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
6.【答案】A
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,材料批判科舉考試脫離實際、束縛人才,主張改革選拔制度以
培養(yǎng)實用人才,與A項”若不因時變通,何以見實學(xué)而拔真才”強調(diào)變通科舉、選拔真才的觀點一
致,故A正確;
B、結(jié)合所學(xué)知識,“師夷之長技以制夷”側(cè)重學(xué)習(xí)西方技術(shù),與材料批判科舉制度的主題無關(guān),排除
B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,“變法自強,宜仿泰西設(shè)議院”主張政治體制改革,材料未涉及議會制度,排除
C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,“習(xí)兵戰(zhàn)不如習(xí)商戰(zhàn)”強調(diào)發(fā)展工商業(yè),與材料批判科舉制度的內(nèi)容無關(guān),排除
D;
故答案為:Ao
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解維新變
法的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
7.【答案】D
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移(長征)始于1934年10月,與漫畫時間不符,
排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,1934年1月正值王明“左”傾錯誤在黨內(nèi)占主導(dǎo)地位,且漫畫內(nèi)容未體現(xiàn)糾錯,排
除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成于1936年西安事變后,排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,該漫畫反映的是中央蘇區(qū)時期紅軍的發(fā)展壯大,與毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)''理論
(農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán))的實踐密切相關(guān),故D正確;
故答案為:D。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解工農(nóng)武
裝割據(jù)道路的發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
8.【答案】B
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,官僚資本主要通過壟斷金融、能源、交通等領(lǐng)域攫取利益,對
綢布店這類傳統(tǒng)商業(yè)的直接控制相對有限,排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,1948年國民黨統(tǒng)治區(qū)的通貨膨脹已達失控狀態(tài),是導(dǎo)致工商企業(yè)“虛盈實虧”的直
接原因。貨幣貶值使賬面利潤成為數(shù)字游戲,實際資產(chǎn)(貨物)因購買力暴跌而流失,與題干現(xiàn)象
相符,故B正確;
C、結(jié)合所學(xué)知識,1948年美國對國民黨的援助并未完全中止,且國際援助主要針對政府財政和軍
事,與民間商業(yè)的“虛盈實虧”無直接關(guān)聯(lián),排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,1948年的核心問題是國內(nèi)貨幣體系崩潰。外國資本壓迫更多體現(xiàn)在長期經(jīng)濟競
爭中,而非導(dǎo)致“虛盈實虧''的宜接因素,排除D;
故答案為:Bo
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解國民黨
統(tǒng)治危機的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
9.【答案】A
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,這一時期正值新中國“一五”計劃前夕,大規(guī)模調(diào)配干部和技術(shù)
人才到工業(yè)部門,是為了適應(yīng)從新民主主義經(jīng)濟向社會主義工業(yè)化建設(shè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,故A正確:
B、結(jié)合所學(xué)知識,黨的工作重心向城市轉(zhuǎn)移的標(biāo)志是1949年七屆二中全會,排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,這一措施屬于干部調(diào)配而非管理制度法制化,排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,1953年過渡時期總路線提出后,新民主主義經(jīng)濟逐步被社會主義改造取代,材
料措施恰恰是削弱而非鞏固其地位,排除D;
故答案為:A。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解一五計
劃的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
10.【答案】C
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,題干強調(diào)的是國產(chǎn)片?“主動走向娛樂和盈利“,而非被動應(yīng)對外
來沖擊,排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,20世紀8()年代中后期,錄像廳、歌舞廳、電視綜藝等新興娛樂方式己逐步出
現(xiàn),排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,20世紀80年代中后期中國電影的娛樂化轉(zhuǎn)向,本質(zhì)上是改革開放后社會經(jīng)濟發(fā)
展推動市場需求變化的結(jié)果。改革開放后,市場經(jīng)濟因素滲透到文化領(lǐng)域,居民娛樂消費需求增長
直接推動電影商業(yè)化轉(zhuǎn)型。娛樂片的盛行是經(jīng)濟發(fā)展帶動文化消費市場化的體現(xiàn),故C正確;
D、結(jié)合所學(xué)知識,20世紀80年代中國電影體制仍處于改革初期,“充分市場化”的表述夸大了當(dāng)時
的改革程度。直到90年代末,電影產(chǎn)業(yè)才逐步建立市場化機制,排除D;
故答案為:Co
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解改革開
放的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
11.【答案】A
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,這些關(guān)鍵詞反映了中國在改革開放后推行全方位外交政策,致
力于構(gòu)建新型國際關(guān)系格局,故A正確;
B、結(jié)合所學(xué)知識,“反對霸權(quán)主義”是特定時期的斗爭目標(biāo),與題干強調(diào)的合作土旨不符,排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,中國外交政策并非以打破美蘇兩極格局為目標(biāo),且題干時間已處于后冷戰(zhàn)時期,
排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,“不結(jié)盟”是80年代的外交政策,未涵蓋題干中多邊外交等新特點,排除D;
故答案為:Ao
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解新中國
的外交政策,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
12.【答案】D
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,古希臘文明建立了數(shù)量眾多的城邦國家,排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,目前已知最早的史詩是兩河流域蘇美爾文明的《吉爾伽美什》,排除B:
C、結(jié)合所學(xué)知識,現(xiàn)存最早的成文法典是兩河流域古巴比倫王國的《漢澳拉比法典》,排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,古埃及人的寫材料包括莎草紙、石頭和K塊等。古埃及人根據(jù)尼羅河泛濫周期和
大狠星運行規(guī)律,制定了制定了世界上第一部太陽歷,故D止確;
故答案為:Do
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識記古埃及
的外文明成就,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
13.【答案】B
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,大化改新的核心是強化I」央集權(quán)與土地國有,而莊園興起恰恰
是對這一制度的否定,排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,題干中莊園成為“獨立的政治經(jīng)濟體”,說明地方勢力脫離中央管控,直接沖擊了
律令制下的中央集權(quán)體制,故B正確;
C、結(jié)合所學(xué)知識,明治維新發(fā)生于19世紀,與題干中律令制時代(7—12世紀)的時值不符,排
除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,幕府政治始于12世紀鐮倉幕府,而題干現(xiàn)象出現(xiàn)于平安時代(794—1192年)
中后期,此時幕府尚未建立,排除D;
故答案為:B。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解大化改
新的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
14.【答案】C
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,材料強調(diào)理性判斷,未涉及權(quán)力制衡機制或分權(quán)思想,排除
A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,材料強調(diào)理性判斷,未討論主權(quán)歸屬或民主原則,排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,該思想家強調(diào)理性判斷的重要性,即在大多數(shù)情況下應(yīng)獨立思考以擺脫傳統(tǒng)權(quán)威
束縛,但在特定情境(如軍事命令)下需服從權(quán)威,體現(xiàn)理性與服從的辯證關(guān)系,故C正確;
D、結(jié)合所學(xué)知識,材料未體現(xiàn)對社會平等問題的關(guān)注,排除D;
故答案為:Co
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解啟蒙運
動的核心主張,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
15.【答案】D
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,蘇聯(lián)當(dāng)時實行計劃經(jīng)濟體制,并未發(fā)展私營企業(yè),排除A;
B、結(jié)合所學(xué)知識,蘇聯(lián)支付的是工廠建造費用而非籌措資金,排除B:
C、結(jié)合所學(xué)知識,1928年蘇聯(lián)未面臨經(jīng)濟危機,旦材料未體現(xiàn)“援助”意圖,排除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,蘇聯(lián)在“一五計劃''期間通過引進西方技術(shù)設(shè)備推進工業(yè)化建設(shè),故D正確;
故答案為:Do
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解蘇聯(lián)工
業(yè)化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
16.【答案】A
【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,新自由主義改革在短期內(nèi)可能刺激經(jīng)濟增長,但長期導(dǎo)致貧富
差距擴大、國家調(diào)控能力削弱,并加深了對歐美資本的依賴,故A正確;
B、結(jié)合所學(xué)知識,新自由主義改革加劇了貧富分化,排除B;
C、結(jié)合所學(xué)知識,這些改革使國家經(jīng)濟調(diào)控能力被削弱,拌除C;
D、結(jié)合所學(xué)知識,私有化使歐美資本進一步控制拉美關(guān)鍵行業(yè),排除D;
故答案為:Co
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解拉美國
家工業(yè)化的內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
17.【答案】(1)火藥傳播路徑:中國-阿拉伯地區(qū)一歐洲。天鵝絨傳播路徑:歐洲―廣州(通商口
岸)江浙等地。
(2)原因:技藝精湛程度超過歐洲原品,形成產(chǎn)品競爭力;具有成本優(yōu)勢,性價比高;新航路開辟
后,全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成,中國通過廣州等港口融入世界市場。
【解析】【分析】(1)由材料“歐洲文獻中最早的火藥知識全都來自阿桓伯地區(qū)。大約14世紀上半
期,火藥已經(jīng)在歐洲廣泛傳播。'‘可知,火藥傳播路徑:中國―阿拉伯地區(qū)-歐洲。由材料“最晚到
17世紀初,歐洲傳統(tǒng)產(chǎn)品天鵝絨已傳入廣州等地,并開始生產(chǎn),其后逐步向江浙等地擴展。”可知,
天鵝絨傳播路徑:歐洲廣州(通商口岸)一江浙等地。
(2)由材料“中國的天鵝絨生產(chǎn)發(fā)展迅速,其中繡花和嵌繡黃金的高級天鵝絨產(chǎn)品,技藝之精湛已
經(jīng)超過歐洲的水平?!笨芍?,技藝精湛程度超過歐洲原品,形成產(chǎn)品競爭力;山材料“利瑪竇注意
到,中國的產(chǎn)品所要的價錢,‘大約是我們在西方所付同類產(chǎn)品的三分之一或四分之一”可知,具
有成本優(yōu)勢,性價比高;由材料“中國天鵝絨大量銷往日本、菲律賓、歐洲,并通過馬尼拉轉(zhuǎn)販到美
洲的廣大市場?!奔八鶎W(xué)可知,新航路開辟后,全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成,中國通過廣州等港口融入世界市
場。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識記中國火
藥傳播到歐洲和歐洲天鵝絨傳播到中國的路徑,理解中國天鵝絨后來居上并遠銷海外的原因,有助
于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
18.【答案】(1)背景:清末民族危機空前嚴重;民眾救亡意識覺醒與革命思潮興起;通俗語言有助
于傳遞救亡思想,適應(yīng)了啟蒙宣傳的需要。
(2)解釋:內(nèi)容革新:突破傳統(tǒng)秧歌的娛樂性,融入抗戰(zhàn)救亡與根據(jù)地建設(shè)的現(xiàn)實主題,如《兄妹
開荒》歌頌大生產(chǎn)運動,《減租》反映土地政策,直接服務(wù)于抗日根據(jù)地的政治經(jīng)濟需求。主角與立
場轉(zhuǎn)變:傳統(tǒng)秧歌多以封建倫理或才子佳人為主角,新秧歌以工農(nóng)群眾為主體(如“勞動英雄真不
少、'),體現(xiàn)無產(chǎn)階級文藝立場,貼近群眾生活,強化階級認同。功能與目的的政治性:新秧歌成為
動員群眾的革命工具,通過宣傳生產(chǎn)、減租等政策(“今年的生產(chǎn)要更加油”),將文藝與抗日救亡、
根據(jù)地建設(shè)結(jié)合,具有鮮明的時代政治性。
(3)作用:民間文藝以通俗形式傳播救亡思想,打破知識壁壘,使革命理念深入底層民眾,推動反
帝反封建意識的普及。民間文藝均緊密配合不同階段的革命任務(wù),成為政策宣傳的“活教材民間
文藝增強了群眾對革命目標(biāo)的認同感,促進民族覺醒與階級團結(jié),為革命提供社會基礎(chǔ)。民間文藝
的革新打破了傳統(tǒng)精英文化的壟斷,使文藝成為發(fā)動群眾的有效武器,為近代中國革命注入文化動
力。
【解析】【分析】(1)由材料“猛睡獅,夢中醒,向天一吼。百獸驚,龍蛇走,翹魅逃藏。改條約,復(fù)
政權(quán),完全獨立。''及所學(xué)可得出清末民族危機空前嚴重;由材料“喚醒國人迷夢,提倡獨立精神,
一字一淚,一語一血”及所學(xué)可得出民眾救亡意識覺醒與革命思潮興起;由材料“清末出現(xiàn)了許多采
用民間文藝形式,但內(nèi)容上具有鮮明時代氣息的作品,如陳天華的《磐世鐘》和《猛回頭》。“及所
學(xué)可得出傳統(tǒng)文藝形式與時代內(nèi)容的結(jié)合;結(jié)合所學(xué)可得出通俗語言有助于傳遞救亡思想,適應(yīng)了
啟蒙宣傳的需要。
(2)由材料“全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,抗日根據(jù)地的文藝工作者對秧歌進行改造,新編排了許多秧歌劇,
加入了富有時代特色的新內(nèi)容,土角多是普通的工農(nóng)群眾,如《兄妹開荒》《減租》等”“邊區(qū)邊區(qū)地
呀地方好,勞動英雄真呀真不少。年時個開了一個群英會,爾刻咱邊區(qū)的生產(chǎn)更呀提高。”及所學(xué)可
得出內(nèi)容革新:突破傳統(tǒng)秧歌的娛樂性,融入抗戰(zhàn)救亡與根據(jù)地建設(shè)的現(xiàn)實主題,如《兄妹開荒》
歌頌大生產(chǎn)運動,《減租》反映土地政策,直接服務(wù)于抗日根據(jù)地的政治經(jīng)濟需求。由材料“秧歌是
我國北方農(nóng)村分布很廣的一種民間文藝形式。人人都能把勞動英雄來做呀嘿,今年的生產(chǎn)要更加
油來,更加勁來,更呀加工''及所學(xué)可得出主角與立場轉(zhuǎn)變:傳統(tǒng)秧歌多以封建倫理或才子佳人為主
角,新秧歌以工農(nóng)群眾為主體[如“勞動英雄真不少”),體現(xiàn)無產(chǎn)階級文藝立場,貼近群眾生活,強
化階級認同。由材料“主角多是普通的工農(nóng)群眾,如《兄妹開荒》《減租》等”“邊區(qū)邊區(qū)地呀地方
好,勞動英雄真呀真不少。''及所學(xué)可得出功能與目的的政治性:新秧歌成為動員群眾的革命工具,
通過宣傳生產(chǎn)、減租等政策(”今年的生產(chǎn)要更加油”),將文藝與抗日救亡、根據(jù)地建設(shè)結(jié)合,具有
鮮明的時代政治性。
(3)由材料“喚醒國人迷夢,提倡獨立精神,一字一淚,一語一血”“到那時,齊叫道,中華萬歲。
才是我,大國民,氣吐眉揚''及所學(xué)可得出民間文藝以通俗形式傳播救亡思想,打破知識壁壘,使革
命理念深入底層民眾,推動反帝反封建意識的普及。由材料“清末出現(xiàn)了許多采用民間文藝形式,但
內(nèi)容上具有鮮明時代氣息的作品”“全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后,抗日根據(jù)地的文藝工作者對秧歌進行改造,新
編排了許多秧歌劇,加入了富有時代特色的新內(nèi)容”及所學(xué)可得出民間文藝均緊密配合不同階段的革
命任務(wù),成為政策宣傳的“活教材”;由材料”到那時,齊叫道,中華萬歲”“人人都能把勞動英雄來做
呀嘿,今年的生產(chǎn)要更加油來,更加勁來,更呀加工''及所學(xué)可得出民間文藝增強了群眾對革命目標(biāo)
的認同感,促進民族覺醒與階級團結(jié),為革命提供社會基礎(chǔ):結(jié)合所學(xué)知識可知,民間文藝的革新
打破了傳統(tǒng)精英文化的壟斷,使文藝成為發(fā)動群眾的有效武器,為近代中國革命注入文化動力。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解《猛回
頭》創(chuàng)作的歷史背景,理解抗日根據(jù)地建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,理解民間文藝在中國近代革命中的作用,
有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
19.【答案】論題:唐朝西域邊疆治理的智慧與影響。關(guān)鍵詞:唐朝、安西四鎮(zhèn)的設(shè)立、科縻府州制
度。
闡述:唐朝在西域的治理中,安西四鎮(zhèn)的設(shè)立是關(guān)鍵的歷史事件。貞觀十四年(640年),唐朝平定
高昌后,設(shè)立安西都護府。顯慶二年(657年),唐朝大破西突厥,勢力深入西域,隨后設(shè)立龜茲、
于間、疏勒、碎葉四鎮(zhèn),史稱“安西四鎮(zhèn)這四鎮(zhèn)猶如四顆堅實的釘子,牢牢地釘在西域的戰(zhàn)略要
地。它們控制著絲綢之路的咽喉要道,保障了中原與西域乃至中亞、歐洲的貿(mào)易往來。商隊在四鎮(zhèn)
的庇護下,能夠安全地穿梭于大漠之間,促進了經(jīng)濟的繁榮。同時,四鎮(zhèn)也是唐朝軍事隙御的前沿
陣地,有效地抵御了吐蕃等勢力的侵擾,維護了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定。為了更好地管理西域地區(qū)眾多的
少數(shù)民族部落,唐朝推行了羈糜府州制度。這一制度具有極大的靈活性和適應(yīng)性。它允許少數(shù)民族
首領(lǐng)在自己的部落內(nèi)保持相對獨立的統(tǒng)治權(quán),唐朝則賜予他們都督、刺史等官職,實行自治管理。
例如,在西突厥故地設(shè)置了昆陵、濠池兩個都護府,任命西突厥貴族為都護。這些少數(shù)民族首領(lǐng)只
需向唐朝中央政府表示臣服,定期朝貢,在軍事上聽從唐朝的調(diào)遣即可。羈縻府州制度尊重了當(dāng)?shù)?/p>
的民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣,減少了民族之間的矛盾和沖突。它使得唐朝能夠以較小的成本實現(xiàn)對廣闊
西域地區(qū)的有效管轄,加強了中央與邊疆地區(qū)的聯(lián)系,促進了民族融合。各少數(shù)民族在與漢族的交
流中,學(xué)習(xí)了先進的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),而漢族也吸收了少數(shù)民族的文化藝術(shù),如音樂、舞蹈等,
豐富了自身的文化內(nèi)涵。由此可見,唐朝在西域的邊疆治理是成功的典范。安西四鎮(zhèn)的設(shè)立保障了
邊疆的安全和絲綢之路的暢通,羈縻府州制度則促進了民族融合和文化交流。這些措施不僅鞏固了
唐朝的統(tǒng)治,也為后世邊疆治理提供了重要的歷史智慧,啟示我們在邊疆治理中要注重軍事防御與
民族政策的結(jié)合,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng),實現(xiàn)邊疆地區(qū)的長治久安和繁榮發(fā)展。
【解析】【分析】設(shè)問是圍繞中國古代某一歷史時期或某一區(qū)域的邊疆治理,擬定一個論題,首先,
根據(jù)材料“中國是一個有著悠久力史的統(tǒng)一多民族國家,邊疆地區(qū)地域遼闊、民族聚集,邊疆治理歷
來是國家治理的重要內(nèi)容?!奔八鶎W(xué)唐朝邊疆治理的內(nèi)容可得出論題:唐朝西域邊疆治理的智慧與影
響。結(jié)合所學(xué)知識,可選擇關(guān)鍵詞:唐朝、安西四鎮(zhèn)的設(shè)立、羈縻府州制度。唐朝在西域的治理
中,安西四鎮(zhèn)的設(shè)立是關(guān)鍵的歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識,分別從“安西四鎮(zhèn)”的設(shè)立及作用(絲綢之
路的咽喉要道;保障中原與西域乃至中亞及歐洲的貿(mào)易往來:唐朝軍事防御的前沿陣地;維護邊疆
地區(qū)的穩(wěn)定);唐朝推行羈縻府州制度的作用(設(shè)置J'昆陵、濠池兩個都護府;尊重當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?/p>
和風(fēng)俗習(xí)慣;緩和民族之間的矛盾和沖突;加強中央與邊疆地區(qū)的聯(lián)系;促進民族之間的交融)等
角度闡述說明。最后,總結(jié)升華,唐朝在西域的邊疆治理是成功的典范。安西四鎮(zhèn)的設(shè)立保障了邊
疆的安全和絲綢之路的暢通,羈廉府州制度則促進了民族融合和文化交流。這些措施不僅鞏固了唐
朝的統(tǒng)治,也為后世邊疆治理提供了重要的歷史智慧,啟示我們在邊疆治理中要注重軍事防御與民
族政策的結(jié)合,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng),實現(xiàn)邊疆地區(qū)的長治久安和繁榮發(fā)展。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解中國古
代的民族關(guān)系,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
20.【答案】(I)英國:趨勢:1870至1900年,英國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比從絕對優(yōu)勢逐步下滑。原
因:英國依賴傳統(tǒng)工業(yè),對第二次工業(yè)革命的新技術(shù)投入不足:龐大的海外殖民地為英國提供了原
料市場和投資場所,導(dǎo)致資本外流,本土工業(yè)升級動力不足:美、德等國通過關(guān)稅保護和技術(shù)創(chuàng)新
崛起,搶占世界市場份額,英國工業(yè)產(chǎn)品的國際競爭力下降等。
德國:趨勢:1870至1900年,德國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比迅速增長。1871年德國統(tǒng)一,結(jié)束了分裂
局面,形成統(tǒng)一市場;第二次工業(yè)革命時期,德國在電力、化學(xué)、內(nèi)燃機等領(lǐng)域領(lǐng)先;政府推行保
護關(guān)稅政策,建立壟斷組織,集中資源發(fā)展重工業(yè);重視教育,培養(yǎng)技術(shù)人才等。
(2)同意觀點:1870—1900年德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟革命”。闡述:187()年德國工業(yè)產(chǎn)值占比約
31%,農(nóng)業(yè)占40%;至1900年工業(yè)占比升至44%,農(nóng)業(yè)降至25%,鋼鐵產(chǎn)量從139萬噸增至665
萬噸,鐵路里程從1.9萬公里擴展至5.1萬公里,完成了英國百年才實現(xiàn)的工業(yè)化跨越。1900年德國
工業(yè)生產(chǎn)占世界16%,超越英國(14%),僅次美國,成為歐洲第一工業(yè)強國,其化學(xué)工業(yè)、電氣工
業(yè)產(chǎn)值分別占世界40%、35%,形成壟斷性優(yōu)勢。電力、化工、機械等第二次工業(yè)革命產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)
濟支柱,如1891年德國電氣公司達700家,1900年巴斯夫等化工企業(yè)控制全球染料市場90%份
額,徹底改變了以紡織、煤炭為主的傳統(tǒng)工業(yè)結(jié)構(gòu)。1879年德國首個卡特爾(鹽業(yè)聯(lián)合)誕生,至
19。5年卡特爾數(shù)量達385個,覆蓋鋼鐵、煤炭、電氣等領(lǐng)域,通過規(guī)?;a(chǎn)和價格協(xié)定提升國際
競爭力,標(biāo)志著生產(chǎn)組織形式的重大變革。德國統(tǒng)一后推行金本位制、統(tǒng)一貨幣(馬克)和度量
衡,頒布《商法典》《專利法》,為企業(yè)創(chuàng)新提供制度保障,如拜耳公司1883年獲得阿司匹林專利,
推動技術(shù)商業(yè)化。經(jīng)濟革命通常指生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)體系的根本性變革。德國在30年內(nèi)完
成了從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明的趺讓,其工業(yè)化速度、新興產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)性、壟斷組織創(chuàng)新均具有突破
性,不同于漸進式的經(jīng)濟增長,符合“革命”的歷史界定??傊?,德國在1870—1900年的經(jīng)濟變革不
僅是產(chǎn)量增長,更是技術(shù)體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、制度環(huán)境的全面轉(zhuǎn)型,其突破性與系統(tǒng)性符合“經(jīng)濟革
命''的特征,是第二次工業(yè)革命時期后發(fā)國家趕超的典型案例。
【解析】【分析】(1)趨勢及原因:由材料“英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重”可知,1870至190。
年,英國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比從絕對優(yōu)勢逐步下滑。結(jié)合所學(xué)知識,分別從英國依賴傳統(tǒng)工業(yè),對
第二次工業(yè)革命的新技術(shù)投入不足;龐大的海外殖民地為英國提供了原料市場和投資場即,導(dǎo)致資
本外流,本土工業(yè)升級動力不足;美、德等國通過關(guān)稅保護和技術(shù)創(chuàng)新崛起,搶占世界市場份額,
英國工業(yè)產(chǎn)品的國際競爭力下降等方面說明。由材料“英國、德國工業(yè)生產(chǎn)在世界所占比重''可知,
1870至1900年,德國工業(yè)生產(chǎn)在世界占比迅速增長。結(jié)合所學(xué)知識,分別從1871年德國統(tǒng)一,結(jié)
束了分裂局面,形成統(tǒng)一市場;第二次工業(yè)革命時期,德國在電力、化學(xué)、內(nèi)燃機等領(lǐng)域領(lǐng)先;政
府推行保護關(guān)稅政策,建立壟斷組織,集中資源發(fā)展重工業(yè):重視教育,培養(yǎng)技術(shù)人才等方面說
明。
(2)根據(jù)材料“1870—1900年,德國發(fā)生了一場,經(jīng)濟革命,在三十年的時間內(nèi),德國經(jīng)歷了英國
用一百多年才完成的事情一將一個農(nóng)業(yè)占統(tǒng)治地位的落后國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€現(xiàn)代高效率的工業(yè)技術(shù)國
家。”及所學(xué)可知,我贊同1870—1900年德國發(fā)生了一場“經(jīng)濟革命”的觀點。結(jié)合所學(xué)知識,可以
分別從德國工業(yè)化速度與規(guī)模的突破性;經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)方式的革命性變革;制度與社會的聯(lián)動轉(zhuǎn)
型;與"革命定義的契合性等方面說明。最后,總結(jié)升華,德國在1870-1900年的經(jīng)濟變革不僅是
產(chǎn)帚增長,更是技術(shù)體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、制度環(huán)境的全面轉(zhuǎn)型,其突破性與系統(tǒng)性符合“經(jīng)濟革命”的
特征,是第二次工業(yè)革命時期后發(fā)國家趕超的典型案例。
【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解第二次
工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分:100分
客觀題(占比)43.0(48.0%)
分值分布
主觀題(占比)52.0(52.0%)
客觀題(占比)16(80.0%)
題量分布
主觀題(占比)4(20.0%)
2、試卷題量分布分析
大題題型題目量(占比)分值(占比)
先擇題:本大題共
16小題,每小題3
分,共48分。在每
16(80.0%)43.0(48.0%)
小題列出的四個選項
中,只有一項符合題
目要求。
非選擇題:木大題共
4小題,共52分。4(20.0%)52.0(52.0%)
考生根據(jù)要求作答。
3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析
序號難易度占比
1
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