第七單元綜合素養(yǎng)培優(yōu)卷

一、按要求書寫。（10分）

1.認(rèn)真觀察字形，把字正確地書寫在出字格里。（2分）

欠：梨楚：二欲|二

2.讀句子，在田字格里規(guī)范地書寫詞語。（8分）

大自然十分神奇。你聽，風(fēng)用樹葉演奏出了meimiao>wenrou

的樂曲,讓yinyu咨jiG從中獲得獨特的骸nshbu,創(chuàng)作出動人的旋律。

你看，溪流里，一群群liyU擺動著尾巴，在水草間穿梭；草叢中，那

此起彼伏的蟲鳴，chOngm加了生機(jī)。只要我們駐足觀察，側(cè)耳傾聽,

就能發(fā)現(xiàn)大自然中wujin的臺omio

二、選擇題。（20分）

1.下列加點字的讀音全都正確的一項是（）

A.呢?喃（ni）適宜?（yi）B.涂抹?（mb）姿?態(tài)（zhi）

C.盤齷（xu旨n）演奏（zbu）D.偉大（w白）春筍（shUn）

2.下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）

人.|威|力|B.|琴|(zhì)聲J"反舊］D.1螃;蟹

3.根據(jù)形聲字構(gòu)字規(guī)律，“鱷”字的意思最有可能是（)

A.雪球B.雪花C.寒冷D.魚類

4.下列對加點字詞的理解不正確的一項是（）

A.但聞人語響（但是，不過）

B.水光激涌晴方好（波光閃動的樣子）

C.天門中斷楚江開（打開，這里指長江斷開了天門山）

D.欲把西湖比理子（西施，春秋時代越國的美女）

5.下列加點詞語運用不正確的一項是（）

A.花園里的花盛開了，真是千?姿?百?態(tài)?、絢麗多彩。

B.超市貨架上的物品琳瑯滿目，擺放得井?然?有?序?。

C.天剛亮，小鳥就在樹上嘰?嘰?喳?喳?地唱了起來。

D.小河的水在滴?滴?答?答?地流淌著，仿佛在歡快地歌唱。

6.下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）

A.動物是大自然的歌手。

B.池塘邊的棕桐樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺。

C.站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！

D.當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌……

7.下列句子沒有語病的一項是（）

A.看到這部電影，留下了深刻的印象。

B.這塊紅絲巾使她常常想起以前的往事。

C.通過不斷努力，小明的成績有所提升。

D.美術(shù)課上，同學(xué)們七上八下地舉起手來。

8.結(jié)合加點部分，填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

晴朗的天空中有一輪圓?圓?的??太?陽，圓?圓?的??太?陽下面是那?高??高?的山?,

A.圓圓的太陽照耀著河B.山下有一條清清的河

C.高高的山下是那清清的河D,清清的河在那高高的山下

9.“他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴?！保ǔ鲎浴洞笞匀坏穆曇簟罚┻@句

話中的“他”指的是什么？（）

A.火B(yǎng).風(fēng)C.水D.動物

10.“走近一看，原來是一只小壁虎?！边@句話應(yīng)插入（）

①今天下午我家大掃除，我在擦窗戶時，突然看見墻角有一團(tuán)灰灰的

東西。②遠(yuǎn)看，它只有鋼筆帽那樣長。③小壁虎伏在那兒，一動不動。

④圓圓的眼睛瞪得大大的，愣愣地環(huán)視著四周，我慢慢地靠近它，它

都沒有一點兒反應(yīng)。

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后

三、按課本內(nèi)容填空。（8分）

李白的“天門中斷楚江開，"讓我們領(lǐng)略了波瀾

壯闊的長江從天門山中間奔流東去的雄奇景色；蘇軾的“水光激潮晴

方好，“讓我們欣賞了西湖晴天、雨天的不同美景;

王昌齡的“荷葉羅裙一色裁，"讓我們體會到采蓮

少女的美麗與自然景物的相映成趣；王維的“返景入深林，

”將密林和光線巧妙地融合在一起，讓我們感受到一

種清冷空寂的意境。

A.需要B.不需要

（二）五月的綠（節(jié)選）（23分）

山野拾趣，在這醉人的五月，綠意盎然。

車子一駛進(jìn)湖后水庫所在的山地，就宛如走進(jìn)了綠色的迷宮。目

之所及，全是各種深淺不同的綠色：黃綠、青綠、翠綠……仿若回家

巧手調(diào)制，相得益彰。

貪婪地深呼吸,這滿目的翠讓人心曠神怡，真想用它裝飾我的夢。

這綠色的世界，浸潤、凈化著我在塵世的心?？矗褡忧〉胶锰幍厣?/p>

長著，高高地直指天空。那尖尖的竹葉緊裹著，還沾著露水呢！我小

時候常常和伙伴到竹林中去玩，經(jīng)常摘這帶露水的竹葉尖吮吸，享受

那縷清甜。這山中的竹葉尖應(yīng)該更清新吧？我不禁悄悄地想。

行至半山腰時，山腳下一汪綠綠的湖水被拽入我的視野。這水啊,

綠得沉靜，綠得含蓄，我的心一下子就被它的美擊中了，真是“綠水

無弦萬古琴”。俯瞰下去，眼前的美景似畫似仙境，秀水澄碧，翠島

競妍。湖心島上林木蔥郁，感覺已不再是山中所見的那種綠，而是一

片黛青，沉郁猶如濃墨潑灑，與湖中碧水相映成趣，再加上穿插裸露

的紅土地，色彩明麗，然是好看。湖與島精巧別致，富有詩意，全景

落入眼中，堪稱杭州千島湖的縮小版。真是一幅天然的水?墨?畫?，愛畫

畫的我不禁沉醉其中。眼前的綠讓人賞心悅目，胸懷一下子就打開了。

這五月的綠這般醉人，空氣中林木花草的芬芳流動著，癡了我山

野拾趣的心。

1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）

竹林①

山地，是綠色的迷宙

、醉人的五月,綠意叁,線/

2.回“”的句子中，“悄悄地想”表達(dá)「作者的（）（3分）

A.喜悅和興奮B,羞澀和緊張C.疑惑和不安D.沉思和期待

3.作者小時候和伙伴摘帶露水的竹葉尖吮吸，主要是因為（乂3分）

A.帶露水的竹葉尖很可愛。B,帶露水的竹葉尖很清甜。

C.帶露水的竹葉尖很甜美。D.帶露水的竹葉尖很好玩。

4.讀畫“”的句子，說說加點詞語給你怎樣的感受。（4分）

5.結(jié)合短文和生活經(jīng)驗，說說為什么“眼前的綠讓人賞心悅目，胸

懷一下子就打開了"。（5分）

6.文中有不少生動的詞句值得我們摘抄，請完成摘抄卡。（4分）

摘抄卡

描寫景色優(yōu)美的詞語：________________________________

描寫五月綠意盎然的句子：

五、我們身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，每件事都以不同

的方式影響著我們的生活。仔細(xì)觀察右面的圖片，圖上發(fā)生了一件什

么事？請你把這件事寫清楚，并談?wù)勀銓@種行為的看法。字?jǐn)?shù)在

50~100之間。（5分）

六、生活中有哪些問題引起了你的關(guān)注？夏天一會兒晴，一會兒下雨,

常常不知道要不要帶雨具；學(xué)校的花壇里時不時有煙頭出現(xiàn)；教室里

的粉筆常常斷了許多……你對這些問題有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的

問題中選擇一個寫一寫。寫的時候，要把發(fā)現(xiàn)的問題和你的想法寫清

楚。（25分）

參考答案

一、1.書寫略。2.美妙溫柔音樂節(jié)感受鯉魚充滿無盡奧秘

二、l.C2.D3.D4.A5.D6.D7.C8.C9.B10.B

三、碧水東流至此回山色空蒙雨亦奇芙蓉向臉兩邊開復(fù)照青苔上

四、（一）L白天晚間晚間

2.A

3.A

（二）1.①滿目的翠讓人心曠神怡②湖水綠得沉靜、含蓄，美景似

畫似仙境

2.A

3.B

4.這句話運用了比喻的修辭手法，把眼前的湖島美景比作“水墨畫”，

生動形象地寫出了景色的雅致、富有詩意。“沉醉”一詞則體現(xiàn)出作

者沉浸在這美景中，無法自拔。這兩個詞語生動地描繪了作者的情感

狀態(tài)，讓我能夠更深入地感受到作者的情感世界。

5.短文中五月的綠多樣且美麗，湖水、島嶼等景色如畫，讓人心情愉

悅。在生活中，綠色往往象征著生機(jī)與希望，看到這樣充滿生機(jī)的景

色，能讓人忘卻煩惱，內(nèi)心開闊，所以會覺得賞心悅目，胸懷打開。

6.綠意盎然、浸潤、清新、蔥郁、相映成趣

湖心島上林木蔥郁，感覺已不再是山中所見的那種綠，而是一片黛青,

沉郁猶如濃墨潑灑,與湖中碧水相映成趣，再加上穿插裸露的紅土地,

色