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文檔簡介

202L2025年高考生物真題知識點分類匯編之細胞工程(一)

一,選擇題(共19小題)

1.(2025?重慶)為保護瀕危哺乳動物甲,科研工作者將甲的近親物種乙(種群數(shù)量多)進行了如圖所示

的研究,下列敘述正確的是(

移植到子宮

(乙)胚胎死亡

體細胞核移植.去核卵母細胞發(fā)行

(甲)(乙)

囊胚①內(nèi)細胞的

移植入子宮(乙)

-------------**克隆動物

卵母細胞(乙)體外受精、發(fā)目

精子(乙)**

囊胚③

囊胚②滋養(yǎng)層

A.克隆動物的核基因組來源于甲、乙

B.體外受精需用獲能的精子與MI期的卵母細胞受精

C.囊胚①的內(nèi)細胞團可發(fā)育為胎盤、個體

D.滋養(yǎng)層可影響內(nèi)細胞團的發(fā)育

2.(2025?甘肅)腫瘤壞死因子a(TNF-a)是一種細胞因子,高濃度時可以引發(fā)疾病。研究者利用細胞

工程技術(shù)制備了TNF-a的單克隆抗體,用于治療由TNF-口引發(fā)的疾病,制備流程如圖。下列敘述正

確的是()

A.①是從小鼠的血液中獲得的骨髓瘤細胞

B.②含未融件細胞、同種核及異種核融合細胞

C.③需用特定培養(yǎng)基篩選得到大量的雜交瘤細胞

D.④需在體外或小鼠腹腔進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測

3.(2025?四川)研究人員用花椰菜(BB,2n=18)根與黑芥(CC,2n=16)葉片分別制備原生質(zhì)體,經(jīng)

PEG誘導融合形成雜種細胞,進一步培養(yǎng)獲得再生植株,其中的植株N經(jīng)鑒定有33條染色體。下列敘

述正確的是()

A.兩個原生質(zhì)體融合形成的細胞即為雜種細胞

B.再生植株N的形成證明雜種細胞仍具有全能性

C.花椰菜和黑芥的原生質(zhì)體能融合,證明兩種植物間不存在生殖隔離

D.植株N的B組和C組染色體不能正常聯(lián)會配對,無法產(chǎn)生可育配子

4.(2025?云南)孕酮具有促進子宮內(nèi)膜增生,為受精卵著床做準備的作用。某奶牛場發(fā)現(xiàn)一頭高產(chǎn)奶最

母牛生產(chǎn)兩胎后重復配種均未成功妊娠,該??烧E怕训型康陀谡D概?。為獲得該時牛的后代,

下列說法正確的是()

A.運用體外受精或人工授精技術(shù)可提高該牛的妊娠率

B.使用外源促性腺激素處理該牛獲得更多卵子進而可獲得多枚胚胎

C.體外受精或人工授精后形成受精卵移植到健康受體可提高存活率

D.使用該牛MII期卵母細胞的細胞核進行核移植可獲得可育后代

5.(2025?廣東)將人眼瞼成纖維細胞傳代培養(yǎng)后,再培養(yǎng)形成支架,在該支架上接種人口腔黏膜上皮細

胞,培養(yǎng)一段時間后分離獲得上皮細胞片層,可用于人工角膜的研究。上述過程不涉及()

A.制備細胞懸液

B.置于5%CO2等適宜條件下培養(yǎng)

C.離心收集細胞

D.用胰蛋白酶消化支架后分離片層

6.(2025?湖北)利用犬腎細胞MDCK擴增流感病毒,生產(chǎn)流感疫苗,具有標準化、產(chǎn)量高等優(yōu)點。但

MDCK細胞貼壁生長的特性天利于生產(chǎn)規(guī)模的擴大,嚴重制約疫苗的生產(chǎn)效率.研究人員通過篩選,

成功獲得一種無成瘤性的(多代培養(yǎng)不會癌變)、可懸浮培養(yǎng)的MDCK細胞一一XF06。下列敘述錯誤

的是()

A.XF06懸浮培養(yǎng)可提高細胞密度,進而提升生產(chǎn)效率

B.細胞貼壁生長特性的改變是由于流感病毒感染所導致

C.可采用離心技術(shù)從感染病毒的細胞裂解液中分離出流感病毒

D.采用無成瘤性細胞生產(chǎn)疫苗,是為了避免疫苗中行致瘤DNA的污染

7.(2025?湖北)水母雪蓮是我國的一種名貴藥材,主要活性成分為次生代謝產(chǎn)物黃酮。水用雪蓮生長緩

慢,長期的掠奪性采挖導致該藥材資源嚴重匱乏。研究人員開展了懸浮培養(yǎng)水母霉蓮細胞合成黃酮的工

程技術(shù)研究,結(jié)果如表所示。下列敘述錯誤的是()

轉(zhuǎn)速(r/min)55657585

相對生長速率0.210.250.260.25

細胞干重(g/L)7.509.7011.49.50

黃酮產(chǎn)量(g/L)0.200.270.320.25

A.黃酮產(chǎn)量與細胞干重呈正相關(guān)

B.黃酮是水母雪蓮細胞生存和生長所必需的

C.氯氣供給對于水母雪蓮細胞生長、分裂和代謝是必需的

D.轉(zhuǎn)速為75r/min時既利于細胞分裂,又利于黃酮的積累

8.(2025?河北)生物工程在社會生產(chǎn)中的應用日益廣泛,下列相關(guān)技術(shù)和方法錯誤的是()

A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)實現(xiàn)蘭花的快速繁殖和優(yōu)良性狀的保持

B.在沒有CO2的有氧環(huán)境中進行胚胎干細胞培養(yǎng)

C.利用滅活病毒誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合

D.對供體母牛注射促性腺激素使其超數(shù)排卵用于胚胎制備

9.(2025?河北)某科創(chuàng)小組將叫綠素合成相關(guān)基囚轉(zhuǎn)入小麥愈傷組織,獲得再生植株,并進行相關(guān)檢測。

下列實驗操作錯誤的是()

A.將種子消毒后,取種胚接種到適當?shù)墓腆w培養(yǎng)基誘導愈傷組織

B.在提取的DNA溶液中加入二苯胺試劑,沸水浴后觀察顏色以鑒定DNA

C.將小麥色素提取液滴加到濾紙條,然后將色索滴加部位浸入層析液進行層析

D.對葉片抽氣處理后,轉(zhuǎn)到富含CO2的清水中,探究不同光照卜?的光合作用強度

10.(2025?河北)卜列過程涉及酶催化作用的是()

A.Fe3+催化H2O2的分解

B.02通過自由擴散進入細胞

C.PCR過程中DNA雙鏈的解旋

D.植物體細胞雜交前細胞壁的去除

II.(2025?江蘇)梅花鹿和馬鹿雜交后代生命力強、茸質(zhì)好,但自然雜交很難完成,人工授精能解決此難

題。胚胎工程技術(shù)的應用,可提高繁殖率,增加鹿場經(jīng)濟效益。下列相關(guān)敘述合理的是()

A.采集的精液無需固定、稀釋,即可用血細胞計數(shù)板檢測精子密度

B.人工授精時,采集的精液經(jīng)獲能處理后才能輸入雌性生殖道

C.超數(shù)排卵處理時,常用含促性腺激素的促排卵劑

D.母體子宮對胚胎的免疫耐受性低卜.是胚胎移植的生理學基礎(chǔ)

12.(2025?江蘇)圖示一種植物組織培養(yǎng)周期,①?③表示相應過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.從動物體內(nèi)取出組織,用質(zhì)蛋白酶處理后宜接培養(yǎng)的細胞稱為傳代細胞

B.將特定基因或特定蛋白導入已分化的T細胞,可將其誘導形成iPS細胞

C.將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合,經(jīng)誘導融合的細胞即為能分泌所需抗體的細胞

D.采用胚胎分割技術(shù)克隆動物常選用桑甚胚或囊胚,因這兩個時期的細胞未發(fā)生分化

17.(2025?選擇性)研究顯示,約70%的小鼠體細胞核移植胚胎未能成功發(fā)育至囊胚期,且僅有約2%的

胚胎移植到代孕母鼠后可正常發(fā)育。下列敘述錯誤的是()

A.體細胞核進入去核的Mn期卵母細胞形成重構(gòu)胚

B.移植前胚胎發(fā)育率低,可能是植入的體細胞核不能完全恢復分化前的功能狀態(tài)

C.胚胎移植到代孕母鼠后成活率低,可能是早期胚胎未能及時從滋養(yǎng)層內(nèi)孵化

D.為提高胚胎成活率,可用胚胎細胞核移植代替體細胞核移植

18.(2025?選擇性)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得紅豆杉試管苗,有助于解決紫杉醇藥源短缺問題。下列敘

述正確的是()

A.細胞分裂素和生長素的比例會影響愈傷組織的形成

B.培養(yǎng)基先分裝到錐形瓶,封口后用干熱滅菌法滅菌

C.芽原基細胞由于基因選擇性表達,不能用作外植體

D.紫杉醇不能通過細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)來獲取,植物組織培養(yǎng)優(yōu)勢明顯

19.(2025?浙江)某研究小組進行微型月季的快速繁殖研究,結(jié)果如表所示。

流程最佳措施或最適培養(yǎng)基

①外植體腋芽消毒75%乙醇浸泡30s+5%NaC10浸泡6min

②誘導出叢生苗MS+3-0mg?L%-BA+0.05mg*L-'NAA

③叢生苗的擴增MS+2.0mg?L_16-BA+0.1mg?L一?NAA

④叢生苗的生根?|"MS+0.25mg?L-*IBA+0.25mg*L*NAA

注;從生苗為叢狀生長的幼苗,IBA(口引味丁酸)為生長素類物質(zhì)

下列敘述正確的是()

A.流程①的效果取決于消毒劑濃度

B.流程②不需要經(jīng)過脫分化形成愈傷組織的階段

C.與流程②相比,流程③培養(yǎng)基中細胞分裂素類與生長素類物質(zhì)的比值更大

D.與流程③相比,提高流程④培養(yǎng)基的鹽濃度有利于從生苗的生根

二.多選題(共1小題)

(多選)20.(2025?選擇性)如圖是制備抗白細胞介素?6(IL-6)單克隆抗體的示意圖。下列敘述錯誤

的是()

A.步驟①給小鼠注射IL-6后,應從脾中分離篩選T淋巴細胞

B.步驟②在脾組織中加入胃蛋白酶,制成單細胞懸液

C.步驟③加入滅活病毒或PEG誘導細胞融合,體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D.步驟④經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測篩選出了雜交瘤細胞

202L2025年高考生物真題知識點分類匯編之細胞工程(一)

參考答案與試題解析

一.選擇題(共19小題)

題號1234567891011

答案DBBCDDBBCDC

題號1213141516171819

答案CBCBBCAB

二,多選題(共1小題)

題號20

答案ARD

一,選擇題(共19小題)

I.(2025?重慶)為保護瀕危哺乳動物甲,科研工作者將甲的近親物種乙(種群數(shù)量多)進行了如圖所示

的研究,下列敘述正確的是()

移植到子宮

移植入子宮(乙)

-------------**克隆動物

囊胚②滋養(yǎng)層

A.克隆動物的核基因組來源于甲、乙

B.體外受精需用獲能的精子與MI期的卵母細胞受精

C.囊胚①的內(nèi)細胞團可發(fā)育為胎盤、個體

D.滋養(yǎng)層可影響內(nèi)細胞團的發(fā)育

【分析】I、細胞全能性是指分裂和分化后的細胞,仍然具有產(chǎn)生完整生物體或分化成其他各種細胞的

潛能。

2、胚胎干細胞來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來,其具有以下特點:具有胚胎細胞的特性,在

形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯,在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任

何一種組織細胞。

【解答】解:A、由圖示可知,克隆動物的核基因組只來源于甲,A錯誤;

B、體外受精需用獲能的精子與MH期的卵母細胞受精,B錯誤;

C、發(fā)育為胎盤是囊胚的滋養(yǎng)層細胞,C錯誤:

D、滋養(yǎng)層通過胎盤為內(nèi)細胞團提供營養(yǎng)物質(zhì)和生長因子,同時分泌激素調(diào)控內(nèi)細胞團的增殖和分化,

另外還具有免疫保護和物理屏障作用,因此滋養(yǎng)層可影響內(nèi)細胞團的發(fā)育,D正確。

故選:Do

【點評】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生理解識記有關(guān)技術(shù)的原理及操作步驟,掌握各操作步

驟中需要注意的細節(jié),能將教材中的知識結(jié)合題中信息進行遷移應用。

2.(2025?甘肅)腫瘤壞死因子Q(TNF-a)是一種細胞因子,高濃度時可以引發(fā)疾病。研究者利用細胞

工程技術(shù)制備了TNF-a的單克隆抗體,用于治療由TNF-a引發(fā)的疾病,制備流程如圖。下列敘述正

確的是()

A.①是從小鼠的血液中獲得的骨髓瘤細胞

B.②含未融合細胞、同種核及異種核融合細胞

C.③需用特定培養(yǎng)基篩選得到大量的雜交瘤細胞

D.④需在體外或小鼠腹腔進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測

【分析】單克隆抗體制備流程;先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)

免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢

測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞:進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)或注入小鼠腹腔中培養(yǎng);

最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【解答】解:A、骨髓瘤細胞應該從骨髓中獲取,A錯誤;

B、B細胞和骨髓瘤細胞的融合是隨機的,可能有些細胞不發(fā)生融合,有些兩兩融合,有些多個融合,

有同種核融合細胞,也有異種核融合細胞,B正確;

C、誘導B細胞和骨臨瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,但不能得到大量的雜交瘤細胞,

C錯誤;

D、進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)或注入小鼠腹腔中培養(yǎng),抗體檢測不是在小鼠腹腔內(nèi)進行,D錯

誤。

故選:B。

【點評】本題考查單克隆抗體制備的相關(guān)內(nèi)容,要求學生識記單克隆抗體制備過程,并能根據(jù)所學知識

和題干信息做出正確判斷。

3.(2025?四川)研究人員用花椰菜(BB,2n=18)根與黑芥<CC,2n=16)葉片分別制備原生質(zhì)體,經(jīng)

PEG誘導融合形成雜種細胞,進一步培養(yǎng)獲得再生植株,其中的植株N經(jīng)鑒定有33條染色體。下列敘

述正確的是()

A.兩個原生質(zhì)體融合形成的細胞即為雜種細胞

B.再生植株N的形成證明雜種細胞仍具有全能性

C.花椰菜和黑芥的原生質(zhì)體能融合,證明兩種植物間不存在生殖隔離

D.植株N的B組和C組染色體不能正常聯(lián)會配對,無法產(chǎn)生可育配子

【分析】植物體細胞雜交技術(shù)就是將不同種的植物體細胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細胞,并把

雜種細胞培育成完整植物體的技術(shù)。

【解答】解:A、同一-物種的兩個原生質(zhì)體融合形成的不是雜種細胞,A錯誤:

B、由雜種細胞進一步培養(yǎng)形成再生植株,證明了雜種細胞具有全能性,B正確;

C、花椰菜和黑芥的原生質(zhì)體能融合不能證明他們之間不存在生殖隔離,生殖隔離是指兩個物種在自然

條件下不能交配,或交配后不能產(chǎn)生可育子代,C錯誤;

D、植株N有33條染色體,花椰菜細胞染色體組成為BB(2n=18),黑芥葉片染色體組成為CC(2n

=16),所以植株N的染色體組成有來自花椰菜的兩個染色體組和黑芥的兩個染色體組,但缺少一條染

色體,當其進行減數(shù)分裂時,來自花椰菜的染色體和來自黑芥的染色體分別配對,然后可能形成含有花

椰菜和黑芥各一個染色體組的配子,這種配子是可育的,D錯誤。

故選;

【點評】本題考查植物體細胞雜交,難點是根據(jù)題干信息,分析雜種植株N的染色體組成情況,結(jié)合D

選項分析解答。

4.(2025?云南)孕酮具有促進子宮內(nèi)膜增生,為受精卵著床做準備的作用。某奶牛場發(fā)現(xiàn)一頭高產(chǎn)奶量

母牛生產(chǎn)兩胎后重復配種均未成功妊娠,該牛可正常排卵但孕酮量低于正常母牛。為獲得該母牛的后代,

下列說法正確的是()

A.運用體外受精或人工授精技術(shù)可提高該牛的妊娠率

B.使用外源促性腺激素處理該牛獲得更多卵子進而可獲得多枚胚胎

C.體外受精或人工授精后形成受精卵移植到健康受體可提高存活率

D.使用該牛MII期卵母細胞的細胞核進行核移植可獲得可育后代

【分析】1、體外受精是指將卵子和精子在體外人工控制的環(huán)境中完成受精過程的技術(shù)。

2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、

生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

【解答】解:A、孕酮具有促進子宮內(nèi)膜增牛.,為受精卵著慶做準備的作用。該母牛孕酮量低于正常母

牛,子宮內(nèi)膜增生可能不足,不利于受精卵著床,即使運用體外受精或人工授精技術(shù),也兼以提高妊娠

率,A錯誤;

B、使用外源促性腺激素處理該牛,可獲得更多卵子,但孕酮量低于正常母牛,受精卵不能成功著床,

不能獲得成活胚胎,B錯誤;

C、該??烧E怕训型康陀谡D概#士赏ㄟ^體外受精或人工授精后形成受精卵移植到健康

的受體內(nèi)可提高存活率,C正確;

D、使用該牛MII期卵母細胞的細胞核進行核移植,由于該牛本身孕酮分泌異常等問題,獲得的后代也

可能存在發(fā)育等方面的問題,不一定可育,D錯誤。

故選:Co

【點評】本題考查了試管動物和克隆動物的相關(guān)知識,要求考生能夠識記并區(qū)分兩種牛的生殖方式;識

記體外受精的相關(guān)知識:識記克隆動物的原理:識記受精作用完成的標志等,難度不大.

5.(2025?廣東)將人眼瞼成纖維細胞傳代培養(yǎng)后,再培養(yǎng)形成支架,在該支架上接種人口腔黏膜上皮細

胞,培養(yǎng)一段時間后分離獲得上皮細胞片層,可用于人工角^的研究。上述過程不涉及()

A.制備細胞懸液

B.置于5%CO2等適宜條件下培養(yǎng)

C.離心收集細胞

D.用胰蛋白酶消化支架后分離片層

【分析】動物細胞培養(yǎng)條件:U)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌、②添加一定量的抗生素、③定期

更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需

加入血清、血漿等天然物質(zhì)。[3)溫度和pH:哺乳動物多以36.5C為宜,最適pH為7.2-7.4。(4)氣

體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH。)

【解答】解:A、動物細胞培養(yǎng)時,為增大細胞與培養(yǎng)液的接觸面積,需要制備細胞懸液,A正確:

B、5%的CO2可維持培養(yǎng)液的pH,B正確;

C、培養(yǎng)一段時間后分離獲得上皮細胞片層,該過程需要通過離心收集細胞,c正確;

D、支架是細胞生長的支持結(jié)構(gòu),消化支架會破壞其完整性,D錯誤。

故選:D。

【點評】本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力、運用所學知識綜合

分析問題的能力。

6.(2025?湖北)利用犬腎細胞MDCK擴增流感病毒,生產(chǎn)流感疫苗,具有標準化、產(chǎn)量高等優(yōu)點。但

MDCK細胞貼壁生長的特性K利于生產(chǎn)規(guī)模的擴大,嚴重制約疫苗的生產(chǎn)效率。研究人員通過篩選,

成功獲得一種無成瘤性的(多代培養(yǎng)不會癌變)、可懸浮培養(yǎng)的MDCK細胞一一XF06。下列敘述錯誤

的是()

A.XF06懸浮培養(yǎng)可提高細胞密度,進而提升生產(chǎn)效率

B.細胞貼壁生長特性的改變是由于流感病毒感染所導致

C.可采用離心技術(shù)從感染病毒的細胞裂解液中分離出流感病毒

D.采用無成瘤性細胞生產(chǎn)疫苗,是為了避免疫苗中有致瘤DNA的污染

【分析】動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊一剪碎組織一用胰蛋白酶、膠原蛋白酶等處理分散成單個

細胞一制成細胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)一細胞經(jīng)處理分散為單細

胞,制成細胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))一放入二氧化碟培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

【解答】解:A、動物細胞懸浮培養(yǎng)可避免接觸抑制,有利于提高細胞密度,進而提升生產(chǎn)效率,A正

確:

B、可懸浮培養(yǎng)的MDCK細胞一XF06是通過篩選MDCK細胞獲得的,其細胞貼壁生長特性的改變是

由于流感病毒感染所導致,B正確;

C、流感病毒可采用離心技術(shù)從感染病毒的細胞裂解液中分離獲得,C正確;

D、由題干信息可知,采用無成瘤性細胞生產(chǎn)疫苗,是為了克服MDCK細胞貼壁生長的現(xiàn)象,D錯誤。

故選:D?

【點評】本題考查動物細胞培養(yǎng)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大。

7.(2025?湖北)水母雪蓮是我國的一種名貴藥材,主要活性成分為次生代謝產(chǎn)物黃酮。水母雪蓮生長緩

慢,長期的掠奪性采挖導致該藥材資源嚴重匱乏。研究人員開展了懸浮培養(yǎng)水母霉蓮細胞合成黃酮的工

程技術(shù)研究,結(jié)果如表所示。下列敘述錯誤的是()

轉(zhuǎn)速(r/min)55657585

相對生長速率0.210.250.260.25

細胞干重(g/L)7.509.7011.49.50

黃酮產(chǎn)量(g/L)0.200.270.320.25

A.黃酮產(chǎn)量與細胞干重呈正相關(guān)

B.黃酮是水母雪蓮細胞生存和生長所必需的

C.氯氣供給對于水母雪蓮細胞生長、分裂和代謝是必需的

D.轉(zhuǎn)速為75r/min時既利于細胞分裂,又利于黃酮的積累

【分析】植物代謝物的分類:

(1)初生代謝物:初生代謝是生物生長和生存所必需的代謝活動;產(chǎn)物:糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

等。

(2)次生代謝物:植物代謝會產(chǎn)生一些一般認為不是生物生長所必需的,一般在特定組織或器官中,

并在一定的環(huán)境和時間條件下才進行;產(chǎn)物:一類小分子有機化合物(如酚類、葩類、含氮化合物等)。

【解答】解:A、分析表格數(shù)據(jù)可知,黃酮產(chǎn)量隨著細胞干重增加而增加,所以黃酮產(chǎn)星與細胞干重呈

正相關(guān),A正確;

B、由題干可知,黃酮屬于次生代謝產(chǎn)物,不是水母雪蓮細胞生存和生長所必需的,B錯誤;

C、氧氣是有氧呼吸的原料,有氧呼吸為細胞生長、分裂和代謝提供能量,所以氧氣供給對于水母雪蓮

細胞生長、分裂和代謝是必需的,C正確;

D.轉(zhuǎn)速為75r/min時相對生長速率最快,細胞干重和黃酮產(chǎn)量均最高,所以轉(zhuǎn)速為75r/min時既利于細

胞分裂,乂利于黃酮的枳累,D正確;

故選:Bo

【點評】解答此題需要掌握植物細胞培養(yǎng)、呼吸作用等相關(guān)知識,并且要學會分析表中的關(guān)鍵數(shù)據(jù),獲

取關(guān)鍵信息。

8.(2025?河北)生物工程在社會生產(chǎn)中的應用日益廣泛,下列相關(guān)技術(shù)和方法錯誤的是()

A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)實現(xiàn)蘭花的快速繁殖和優(yōu)良性狀的保持

B.在沒有CO2的有氧環(huán)境中進行胚胎干細胞培養(yǎng)

C.利用滅活病毒誘導B淋巴細胞和骨憤瘤細胞融合

D.對供體母牛注射促性腺激素使其超數(shù)排卵用于胚胎制備

【分析】1、植物組織培養(yǎng)是將離體的植物器官、組織或細胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適

宜的培養(yǎng)條件,誘導其形成完整植株的技術(shù)。

2、干細胞是一類具有自我復制能力及多向分化潛能的細胞,在一定條件下,它可以分化成多種功能細

胞。根據(jù)干細胞的發(fā)育潛能分為三類:全能干細胞、多能干細胞和單能干細胞。

【解答】解:A、植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實現(xiàn)名貴蘭花快速繁殖,同時植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖,故

能保持親本優(yōu)良性狀,A正確;

B、動物細胞培養(yǎng)需要C02條件,C02可維持培養(yǎng)液的pH值,B錯誤;

C、在單克隆抗體制備過程中,可用滅活病毒誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,C正確;

D、用促性腺激素對供體母牛進行超數(shù)排卵處理,可獲得更多的卵細胞用于胚胎制備,D錯誤。

故選:Bo

【點評】本題主要考查生物技術(shù)應用等相關(guān)知識點,意在考查學生對相關(guān)知識點的理解和掌握。

9.(2025?河北)某科創(chuàng)小組將葉綠素合成相關(guān)基因轉(zhuǎn)入小麥愈傷組織,獲得再生植株,并進行相關(guān)檢測。

下列實驗操作錯誤的是()

A.將種子消毒后,取種胚接種到適當?shù)墓腆w培養(yǎng)基誘導愈傷組織

B.在提取的DNA溶液中加入二苯胺試劑,沸水浴后觀察顏色以鑒定DNA

C.將小麥色素提取液滴加到濾紙條,然后將色素滴加部位浸入層析液進行層析

D.對葉片抽氣處理后,轉(zhuǎn)到富含CO2的清水中,探究不同光照下的光合作用強度

【分析11、植物組織培養(yǎng)是將離體的植物器官、組織或細胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適

宜的培養(yǎng)條件,誘導其形成完整植株的技術(shù)。

2、若葉綠體色素濾液細線浸入層析液,色素溶解于層析液中,從而導致色素不能在濾紙條上擴散;濾

紙條上的色素帶有重疊現(xiàn)象是由于畫濾液細線時沒有達到細、直、齊的要求,使色素擴散不一致,而發(fā)

生色素帶重疊現(xiàn)象。

3、DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺試劑會呈現(xiàn)藍色。

【解答】解:A、將種子消毒后,取種胚接種到脫分化培養(yǎng)基,可誘導形成愈傷組織,A正確;

B、在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺試劑會呈現(xiàn)藍色,因此可通過觀察顏色以鑒定DNA,B正確;

C、不能將色素滴加部位浸入層析液,因為這樣會導致濾紙條上色素溶解于層析液中,無法分離色素,

C錯誤;

D、CO2是光合作用的原料,要探究不同光照下的光合作用強度,可將抽氣處理后的葉片轉(zhuǎn)到富含CO2

的清水中,通過測定單位時間內(nèi)葉片上浮的數(shù)量確定,D正確。

故選:Co

【點評】本題主要考查植株組織培養(yǎng)、DNA粗提取與鑒定、光合作用等相關(guān)知識,意在考查考生理解

所學知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度

適中。

10.(2025?河北)下列過程涉及酶催化作用的是()

A.Fe3+催化H2O2的分解

B.02通過自由擴散進入細胞

C.PCR過程中DNA雙鏈的解旋

D.植物體細胞雜交前細胞壁的去除

【分析】物質(zhì)跨膜運輸方式的判斷:逆濃度梯度運輸且需要載體和能量的跨膜運輸方式是主動運輸。順

濃度梯度運輸時有飽和現(xiàn)象的,即需要載體,屬于協(xié)助擴散;沒有飽和現(xiàn)象的,屬于自由擴散。

【解答】解:A、Fe3+為無機催化劑,可催化H2O2的分解,沒有涉及酶催化作用,A錯誤;

B、02通過自由擴散進入細胞屬于自由擴散,不消耗能量,不涉及酶催化作用,B錯誤;

C、PCR過程中DNA雙鏈的解旋,是高溫作用的結(jié)果,不需要解旋酶催化,C錯誤;

D、植物體細胞雜交前要去除細胞壁,需要用纖維素能和果膠酶處理,D正確。

故選:D.

【點評】本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?、植物體細胞雜交和PCR技術(shù)等內(nèi)容,意在考查學生對所學知

識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析問題、獲取信息、解決問題的綜合應用的能力。

11.(2025?江蘇)梅花鹿和馬鹿雜交后代生命力強、茸質(zhì)好,但自然雜交很難完成,人工授精能解決此難

題。胚胎工程技術(shù)的應用,可提高繁殖率,增加鹿場經(jīng)濟效益。下列相關(guān)敘述合理的是()

A.采集的精液無需固定、稀釋,即可用血細胞計數(shù)板檢測精子密度

B.人工授精時,采集的精液經(jīng)獲能處理后才能輸入雌性生殖道

C.超數(shù)排卵處理時,常用含促性腺激素的促排卵劑

D.母體子宮對胚胎的免疫耐受性低下是胚胎移植的生理學基礎(chǔ)

【分析】胚胎移植的基本程序主要包括:

①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受

體;用激素進行同期發(fā)情處理;用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理)。

②配種或人工授精。

③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑根或胚囊胚階段)。

④對胚胎進行移植。

⑤移植后的檢查。

【解答】解:A、采集的精液需經(jīng)固定、稀釋后,才能用血細胞計數(shù)板檢測精子密度,A錯誤;

B、人工授精時,采集的精液不需要進行獲能處理,可直接輸入雌性生殖道獲能,B錯誤;

C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如促性腺激素,C正確:

D、胚胎移植的生理學基礎(chǔ)之一是母體子宮對植入胚胎基本無免疫排斥反應,D錯誤。

故選:Co

【點評】本題考查體外受精和胚胎移植的相關(guān)知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培

養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。

12.(2025?江蘇)圖示一種植物組織培養(yǎng)周期,①?③表示相應過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()

WlI愈石,織I

苗甲/

A.過程①發(fā)生了細胞的脫分化和有絲分裂

B.過程②經(jīng)細胞的再分化形成不同種類的細胞

C.過程②③所用培養(yǎng)基的成.分、濃度相同

D.培養(yǎng)基中糖類既能作為碳源,乂與維持滲透壓有關(guān)

【分析】題圖分析:①表示植物組織塊脫分化形成愈傷組織,②表示愈傷組織再分化形成胚狀體,③表

示胚狀體誘導形成試管苗。

【解答】解:A、過程①發(fā)生了細胞的脫分化,細胞進行有絲分裂,A正確;

B、②表示愈傷組織再分化形成胚狀體,該過程可形成不同種類的細胞,B正確:

C、②為愈傷組織再分化形成胚狀體過程,③為胚狀體誘導形成試管苗過程,因此二者所用培養(yǎng)基中兩

種激素的濃度不相同,C錯誤;

D、培養(yǎng)基中可添加蔗糖,既能作為碳源,又能維培養(yǎng)基的持滲透壓,D正確.

故選:Co

【點評】本題考查植物組織培養(yǎng)的過程,原理和應用等相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,難

度適中。

13.(2025?選擇性)佝僂病伴發(fā)的手足抽搐癥狀與人體內(nèi)某種元素缺乏有關(guān)。該元素還可以:)

A.參與構(gòu)成葉綠素

B.用于誘導原生質(zhì)體融合

C.輔助血紅蛋白攜氧

D.參與構(gòu)成甲狀腺激素

【分析】生物體內(nèi)無機鹽具有重要的作用:(1)維持細胞和生物體的生命活動;(2)維持酸堿平衡;(3)

維持滲透壓平衡等。

【解答】解:A、佝僂病伴發(fā)的手足抽搐癥狀與人體內(nèi)缺乏鈣有關(guān)、但鈣不參與構(gòu)成葉綠素,A錯誤;

B、誘導原生質(zhì)體融合可用高Ca?+—高pH融合法,B正確;

C、鈣不參與輔助血紅蛋白攜氧,輔助血紅蛋白攜氧是鐵元素,C錯誤;

D、參與構(gòu)成甲狀腺激素是碘,不是鈣,D錯誤。

故選:Bo

【點評】本題考查無機鹽的存在形式和作用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識

間內(nèi)在聯(lián)系。

14.(2025?選擇性)科研人員通過對綿羊受精卵進行基因編輯和胚胎移植等操作,獲得了羊毛長度顯著長

于對照組的優(yōu)良品系。下列敘述錯誤的是()

A.為獲取足夠的卵子,需對供體綿羊注射促性腺激素進行超數(shù)排卵處理

B.為確保受體綿羊與供體綿羊生理狀態(tài)一致,需進行同期發(fā)情處理

C.受精卵發(fā)育至桑其胚階段,細胞數(shù)量和胚胎總體積均增加

D.對照組綿羊的選擇需考慮年齡、性別等無關(guān)變量的影響

【分析】胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種

的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

【解答】解:A、對供體綿羊注射促性腺激索進行超數(shù)排卵處理,以便于獲得足夠的卵子,A正確;

B、為確保受體綿羊與供體綿羊生理狀態(tài)一致,需進行同期發(fā)情處理,以保證胚胎在移植前后所處的生

理環(huán)境保持一致,B正確;

C、受精卵發(fā)育至桑甚胚階段均屬于卵裂,細胞數(shù)量增加,但是胚胎總體積不變,C錯誤;

D、對照組綿羊的選擇需考慮年齡、性別等無關(guān)變量的影響,以免實驗出現(xiàn)誤差,D正確。

故選:Co

【點評】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜介分折

問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

15.(2025?山東)利用動物體細胞核移植技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因牛的過程如圖所示,下列說法錯誤的是()

牛甲耳部的體細胞m轉(zhuǎn)基因體細胞

轉(zhuǎn)基因J核移植

牛乙的卵母細胞去核?重構(gòu)胚―?囊胚植入牛丙的子宮—犢牛丁

A.對牛乙注射促性腺激素是為了收集更多的卯母細胞

B.卵母細胞去核應在其減數(shù)分裂I中期進行

C.培養(yǎng)牛甲的體細胞時應定期更換培養(yǎng)液

D.可用PCR技術(shù)鑒定犢牛丁是否為轉(zhuǎn)基因牛

【分析】將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卯母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新

的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。原理是動物細

胞的細胞核具有全能性。

【解答】解:A、對供體母牛注射促性腺激素,其目的是促使其超數(shù)排卵,從而收集到更多的卵母細胞,

A正確:

B、卵母細胞去核應在其減數(shù)分裂H中期進行,而不是減數(shù)分裂【中期,B錯誤;

C、在動物細胞培養(yǎng)過程中,定期更換培養(yǎng)液可以清除代謝廢物,防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造

成危害,C正確;

D、可以利用PCR技術(shù)擴增特定的基因片段,從而鑒定犢牛丁是否含有轉(zhuǎn)基因,即是否為轉(zhuǎn)基因牛,D

正確。

故選:Bo

【點評】本題考查細胞核移植技術(shù),要求考生識記細胞核移植技術(shù)的概念、過程、類型及應用,能結(jié)合

所學的知識準確答題。

16.(2025?安徽)細胞工程技術(shù)已在生物制藥和物種繁育等領(lǐng)域得到了廣泛應用。下列關(guān)于動物細胞工程

的敘述,正確的是()

A.從動物體內(nèi)取出組織,用展蛋白酶處理后直接培養(yǎng)的細胞稱為傳代細胞

B.將特定基因或特定蛋白導入已分化的T細胞,可將其誘導形成iPS細胞

C.將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合,經(jīng)誘導融合的細胞即為能分泌所需抗體的細胞

D.采用胚胎分割技術(shù)克隆動物常選用桑其胚或囊胚,因這兩個時期的細胞未發(fā)生分化

【分析】細胞工程所涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域有細胞培養(yǎng)、細胞融合等方面。通過細胞工程可以生產(chǎn)有用的

生物產(chǎn)品或培養(yǎng)有價值的植株,并可以產(chǎn)生新的物種或品系,

【解答】解:A、從動物體內(nèi)取出組織,用胰蛋白酣處理后直接培養(yǎng)的細胞稱為原代培養(yǎng),A錯誤;

B、將特定基因或特定蛋白導入已分化的T細胞,可將其誘導形成iPS細胞,B正確;

C、將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合,經(jīng)誘導融合的細胞是雜交瘤細胞,再經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,

才能得到能分泌所需抗體的細胞,C錯誤;

D、囊胚是己經(jīng)分化的細胞,D錯誤。

敗選:Bo

【點評】本題考查動物細胞工程的基礎(chǔ)知識,旨在考查考生對該內(nèi)容的識記能力和理解能力。

17.(2025?選擇性)研究顯示,約70%的小鼠體細胞核移植胚胎未能成功發(fā)育至囊胚期,且僅有約2%的

胚胎移植到代孕母鼠后可正常發(fā)育。下列敘述錯誤的是()

A.體細胞核進入去核的MII期卵母細胞形成重構(gòu)胚

B.移植前胚胎發(fā)育率低,可能是植入的體細胞核不能完全恢復分化前的功能狀態(tài)

C.胚胎移植到代孕母鼠后成活率低,可能是早期胚胎未能及時從滋養(yǎng)層內(nèi)孵化

D.為提高胚胎成活率,可用胚胎細胞核移植代替體細胞核移植

【分析】將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新

的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。原理是動物細

胞的細胞核具有全能性。

【解答】解:A、體細胞核移植是將體細胞的核注入去核的Mil期卵母細胞中形成重構(gòu)胚,A正確;

B、體細胞是高度分化的細胞,其核移植后發(fā)育率低,可能是體細胞核不能完全恢復分化前的功能狀態(tài)

(全能性難以完全恢復),B正確;

C、約70%的小鼠體細胞核移植胚胎未能成功發(fā)育至囊胚期,說明不是孵化問題,并且孵化是透明帶破

裂,胚胎從其中伸展出來的過程,C錯誤;

D、胚胎細胞分化程度低,全能性高,用胚胎細胞核移植替代體細胞核移植可提高胚胎成活率,D正確。

故選:C。

【點評】本題主要考查了胚胎工程等相關(guān)知識點,意在考查學生對相關(guān)知識點的理解和熟練應用的能力.

18.(2025?選擇性)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得紅豆杉試管苗,有助于解決紫杉醇藥源短缺問題。下列敘

述正確的是()

A.細胞分裂素和生長素的比例會影響愈傷組織的形成

B.培養(yǎng)基先分裝到錐形瓶,封口后用干熱滅菌法滅菌

C.芽原基細胞由于基因選擇性表達,不能用作外植體

D.紫杉醇不能通過細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)來獲取,植物組織培養(yǎng)優(yōu)勢明顯

【分析】(I)植物組織培養(yǎng):

將離體的植物器官、組織或細胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其形成完

整植株的技術(shù)。

(2)植物組織培養(yǎng)的原理是:植物細胞的全能性

(3)在一定的激素和營養(yǎng)等條件的誘導下,已經(jīng)分化的細胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能,轉(zhuǎn)變成未分化的

細胞,進而形成不定形的薄壁組織團塊(愈傷組織)的過程。愈傷組織重新分化成芽、根等器官的過程,

稱為再分化。

(4)生長素與細胞分裂素的月量比值高,有利于根的分化,抑制芽的形成;用量比值低,有利于芽的

分化,抑制根的形成;用量比值適中,促進愈傷組織的形成,

【解答】解:A、在植物組織培養(yǎng)中,生長素和細胞分裂素的比例直接影響細胞的分化方向。生長素與

細胞分裂素的用量比值高,有利于根的分化,抑制芽的形成;用量比值低,有利于芽的分化,抑制根的

形成;用量比值適中,促進愈傷組織的形成,A正確;

B、耐高溫的和需要保持干燥

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