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文檔簡介
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第30講:《名人傳》(解析版)
、毒》作者簡介
1
羅受羅蘭(RomainRolland,1866年1月29日?1944年12月30日),1866年1月29日生于法
國克拉姆西,思想家,文學(xué)家,批判現(xiàn)實(shí)主義作家,音樂評論家,社會活動家,1915年諾貝爾文學(xué)獎得主,
是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他的小說特點(diǎn)被人們歸納為“用音樂寫小說:另外,羅曼?羅蘭
還一生為爭取人類自由、民主與光明進(jìn)行不屈的斗爭,他積極投身進(jìn)步的政治活動,聲援西班牙人民的反
法西斯斗爭,并出席巴黎保衛(wèi)和平大會,對人類進(jìn)步事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。
要點(diǎn)梳理
【標(biāo)題解讀】
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,它包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳
記”。三部傳記都著重記載偉大的人才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、
善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力.
【創(chuàng)作背景】
1886年,羅曼?羅蘭懷抱著崇高的社會理想和熱情,考取巴黎高等師范學(xué)校,而周圍的現(xiàn)實(shí)卻讓他苦悶
困惑,于是他給俄羅斯的偉大作家列夫?托爾斯泰寫信尋求生活的答案。托爾斯泰很熱情地寫了一封二三十
頁長的回信,并指出:“一切使人們團(tuán)結(jié)的,是善與美;一切使人們分裂的,是惡與丑?!蓖袪査固┑难孕袑?/p>
羅曼?羅蘭的一生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。20世紀(jì)初,在當(dāng)時(shí)的社會,需要擁有高貴精神、甘愿自我犧牲的
榜樣。羅曼?羅蘭把社會變革與進(jìn)步的希望寄托在英雄人物的身上,他要為他心中理想的精神巨子立傳,讓
人們“呼吸到英雄的氣息”,為人們的精神世界創(chuàng)造光輝奪目的太陽。他制訂了詳細(xì)的創(chuàng)作計(jì)劃,寫成了《名
人傳》,其中包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等三部傳記。
【寫作特色】
《名人傳》中的名人都是世界級的藝術(shù)大師。他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影
響歷經(jīng)時(shí)代而不衰。緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔贫?/p>
長期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某鐨夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情
懷。抓住傳主最主要的性格特征,使之成為統(tǒng)領(lǐng)全篇的靈魂,產(chǎn)生動人心魄的力量。
【思維導(dǎo)圖】
【作品概述】
一、《貝多芬傳》
貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬本人
相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊(duì),十三
歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母,他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。
1792年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,
從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。
1801年,他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的
自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨,都反映在他這一時(shí)期《幻想奏鳴
曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時(shí)
的作品有《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》。
1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛
情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對一切
都無所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)
死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對生活苦難,似乎沒有什么能使貝多
芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。
1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。
二、《米開朗基羅傳》
該傳記分上下編,上編“戰(zhàn)斗”,下編“舍棄”和尾聲“死'1475年3月6日,米開朗基羅出生于卡
森蒂諾地方的卡普雷賽,父親是法官。母親在他六歲時(shí)便去世,米開朗基羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻
子家里。十三歲時(shí),他進(jìn)入多梅尼科?吉蘭達(dá)約的畫室。據(jù)說由于他的成績優(yōu)秀,使他的老師為之嫉
妒。一年后他們分手了,米開朗基羅轉(zhuǎn)入一所雕塑學(xué)校。不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那
里,先后到過威尼斯、羅馬等名城,雕塑水平不斷地得到了提高。
1505年3月,米開朗基羅被教皇尤利烏斯二世征召去替他造陵墓。不久,又讓他去畫西斯廷教
堂的天頂畫。此后幾年,他一直受著歷任教皇的差遣,攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。1527
年米開朗基羅卷入了一場革命的漩渦,差一點(diǎn)喪命。革命結(jié)束后,教皇克雷芒又將他從隱避地找了
出來,米開朗基羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩,米開朗基羅原以
為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬,又被他的新主人一保羅三世抓住了。似乎命
運(yùn)注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。
1564年2月12日,米開朗基羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)燒,18日下
午5時(shí),這位杰出的雕塑家兼畫家終于永遠(yuǎn)地離開了人間。
三、《托爾斯泰傳》
托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,青少年時(shí)代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的
相貌感到絕望。
1851年,托爾斯泰米到高加索,群山環(huán)抱的清明環(huán)境使他紛亂的大腦清醒過來。第二年,他創(chuàng)
作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個(gè)地主的早晨》等優(yōu)秀作品。俄土戰(zhàn)爭期間,托爾斯
泰曾親臨戰(zhàn)場,常常處于危險(xiǎn)之境。在這樣的環(huán)境中,他仍然寫出了《塞瓦斯托波爾紀(jì)事》那樣令
人激賞的作品。這一時(shí)期的托爾斯泰是比較充實(shí)而快樂的。
家庭生活使他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng)作出了震動19世紀(jì)整個(gè)小說界的巨著:《戰(zhàn)爭與和平》與
《安娜?卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財(cái)富,但他時(shí)常為自己的富裕的
生活感到羞愧難安:他同情下層民眾,又對他們?nèi)狈π判?。因此,他厭倦自己的生活,決心和自己
的社會決裂,他又得不到人們的支持。在精神上,他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出
走,并病死于一個(gè)小火車站上。
【人物賞析】
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貝多芬HMBIB&iM.UMI;
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別爾斯夫人《■短我過他)
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戀人關(guān)系
素琳好?別爾斯(后未與他結(jié)婚)
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同行關(guān)系托爾斯基外祖父(親王)
貴斯林洛夫
?S(科陶及公主)
小好(瑪麗亞)
父家(地方法")
女兒(亞歷山?拉)
坦木(在他六歲時(shí)地懂)
假?尼(理您中的量入)
期■(IRMW?您人m人
波焦
三務(wù)(傅納歲禮)
米開朗供多
,爾?耶富《的人兼日樂本》
多梅尼科?古蘭達(dá)妁
巴?0B拉-mw《中及)日燎帔M
朋友關(guān)系&H弄變潮
此發(fā)利咯(防石IE.MV?>
梅尼?拉(蛀力■XO
【形象分析】
貝多芬
貝多芬的一生,就是不屈不撓與命運(yùn)、與人類社會的不平等斗爭的一生。他出身卑微,從小生活在父親
的鞭子下,被迫練習(xí)鋼琴和小提琴;感情生活也充滿了凄苦和遺憾,一次次遭到愛情的背叛,終身未婚,無
兒無女,侄子不孝順;青年時(shí)期開始耳聾,獨(dú)自忍受著無聲的折磨;嘔心瀝血創(chuàng)作的樂曲,常常拿不到報(bào)酬,
全世界都在演奏他的作品,而他為出版這些作品反倒欠了出版商許多債務(wù)。
然而就是這樣的一個(gè)人,寫出了大量的樂曲,而且很多是歡樂的樂曲,使人們深受感染。他扼住了命運(yùn)的喉
嚨,他的每一部作曲都是苦斗的成果,是勝利的標(biāo)志。
性格:不屈不撓、我行我素、嚴(yán)肅傲然自卑、倔強(qiáng)、暴躁
米開朗琪羅
他是一個(gè)精神的貴族,是個(gè)天才,身體里藏著一股驚人的生命力。他對創(chuàng)作始終充滿了激情,在創(chuàng)作的時(shí)候,
經(jīng)營夜以繼日,全神貫注,沉浸于創(chuàng)作中不能自拔。他一生致力于藝術(shù)的創(chuàng)造,試圖把真善美保存到永恒。他狂
野,他不羈,他高貴,他欣賞自己,贊賞自己,從不讓別人把他當(dāng)藝術(shù)家來看,也從不肯把自己的生活安排得更
人性些,只以極少的面包與酒來維持生命。他留存下來的作品,無,侖是建筑、雕塑還是繪畫,都是不朽的,它們
與他一樣名垂千古。他的一生就在不息的藝術(shù)沖動與創(chuàng)造中度過,他用自己的精神和生命為人類留下了無限寶貴
的財(cái)富。
性格:孤芳自賞、生性乖僻、慷慨大度果斷堅(jiān)毅、對理想的追求、對熱情的迷醉,生活中溫善隨和,藝術(shù)上
是難以想象的多疑和苛求
托爾斯泰
列夫?托爾斯泰的情況與其他兩位完全不同,他是貴族出身,地位優(yōu)越,衣食無憂;他身體健康,婚姻美滿,
有深愛的妻子兒女;他有很高的文學(xué)天賦,每一部作品都好評如潮;他是巍然聳立的文學(xué)高峰,不僅為讀者展示
了俄羅斯近代歷史的廣闊畫面,還精彩地譜寫了俄羅斯民族之魂,塑造了一個(gè)個(gè)生動鮮活的人物形象,每一個(gè)都
讓人們點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,俄羅斯人就是這樣的總之,他是一個(gè)看來什么也不缺的人,然而他的嘀苦恰恰由此
而三。他天性善良、悲天憫人,他為城市貧民的凄慘處境感到難過,為農(nóng)民的生活貧困、精神麻木而痛苦,因自
己物質(zhì)富有、生活優(yōu)裕而內(nèi)疚,為自己不忍心擺脫家庭羈絆去過苦行僧生活而苦惱。他渴望天下大同、人民昌盛,
他看望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳?。為了?shí)現(xiàn)這個(gè)理想,他和農(nóng)民生活、勞動在一起,他在自己的莊園里實(shí)
行改革,解放農(nóng)奴,把土地分給佃戶,他推行“愛的宗教”,提倡“不以暴力抗惡”,甚至提出“敵人要打你的左臉,
要把右臉也伸出去”。到了晚年,他的想法變本加厲,甚至打算捐山自己的所有財(cái)產(chǎn),想法遭到家人的拒絕之后,
他以82歲高齡離家出走,最后孤獨(dú)地死于出走途中。
性格:暴躁、耿直、粗獷、寬宏大度、高傲自負(fù)、自尊心強(qiáng),但又很謙遜,剛強(qiáng)果斷的同時(shí)又溫順柔軟
5習(xí)題演練一
一、選擇題
1.《名人傳》中的三位精神巨人面對各種困苦,始終堅(jiān)守自我實(shí)現(xiàn)的理想。請根據(jù)以下三段文字,依次確
認(rèn)為人類創(chuàng)建精神家園的“英雄工()
①他的額頭方方,頭發(fā)呈黑色,又小又憂傷但又很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn),色
彩常常變化。他一生都在受人擺布,日?,嵤碌臓拷O,影響他創(chuàng)作才華的發(fā)揮。
②他矮小粗壯,一副運(yùn)動員的結(jié)實(shí)骨架。他遭受失聰?shù)拇驌?,愛情的缺失、?jīng)濟(jì)的窘迫、侄子的不肖讓他
痛苦不已。
③他的臉又長又厚又粗獷,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里,鼻子扁闊,嘴唇厚而前伸。他排有財(cái)富和地
位,卻始終處于內(nèi)心追求與現(xiàn)實(shí)處境的矛盾中。
A.①列夫?托爾斯泰②米開朗琪羅③貝多芬
B.①貝多芬②列夫?托爾斯泰③米開朗琪羅
C.①羅曼?羅蘭②米開朗琪羅③貝多芬
D.①米開朗琪羅②貝多芬③列夫?托爾斯泰
【答案】D
【詳解】①米開朗琪羅,雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師。米開朗基羅出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽,
父親是法官。母親在他六歲時(shí)便死去,米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。
十三歲時(shí),他進(jìn)入多梅尼科?吉蘭達(dá)約的畫室。據(jù)說由于他的成績優(yōu)秀,他的老師為之嫉妒。一年后他們分
手了,米開朗基羅來到大名鼎鼎的美第奇家族創(chuàng)辦的雕塑學(xué)校。不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那
里。
后來,他又先后到過威尼斯、羅馬等名城,雕塑水平不斷地得到了提高。1508年,米開朗基羅被他人鼓動
教皇讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。此后幾年,他一直受著歷任教皇的差遣,攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿
意的作品。
?????
1527年米開朗基羅卷入了一場革命的漩渦,差一點(diǎn)喪命。革命結(jié)束后,教皇克雷芒又將他從隱避的地方找
了出來,米開朗基羅不得不重新為他所抗拒的人勞作.1537年9月克雷芒教皇駕崩,米開朗基羅原以為從
此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬,又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運(yùn)注定他只能
在無休止的干涉中替別人干活。不僅如此他的愛情也不太理想。1564年2月12日,米開朗基羅站了一整
天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)燒,18日下午5時(shí),這位杰出的雕塑家兼畫家永遠(yuǎn)地離開了人間!
故從“他一生都在受人擺布,日常刑事的牽絆,影響他創(chuàng)作才華的發(fā)揮”可知,①描繪的是:米開朗琪羅。
②貝多芬,德國著名的音樂家,維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)
的影響,因此被尊稱為“樂圣”。
貝多芬一生坎坷。1801年貝多芬與比他小十四歲的朱列塔?圭恰迪爾墜入愛河,可是不幸的是因?yàn)殚T第的鴻
溝迫使兩人分手。二十六歲時(shí)聽力漸漸衰退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,只能通過談話冊與人交談。但是
孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退。在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等、
博愛”的政治信念。通過言論和作品為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱
情,從而寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受卜八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動和德國狂飆突進(jìn)運(yùn)動的影響個(gè)性鮮
明較前人有了很大的發(fā)展。
故從“他遭受失聰?shù)拇驌?,愛情的缺失、?jīng)濟(jì)的窘迫、侄子的不肖讓他痛苦不已”可知,②描寫的是:貝多芬。
③列夫?托爾斯泰,19世紀(jì)中期俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家、思想家,哲學(xué)家,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡
列月娜》《復(fù)活》等。
托爾斯泰出生于貴族家庭,1840年入喀山大學(xué),1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改革農(nóng)奴制的嘗試。
1851?1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開始寫作。1854?1855年參加克里米亞戰(zhàn)爭。1855年11月到彼得
堡進(jìn)入文學(xué)界。
根據(jù)課文茨威格的《列夫?托爾斯泰》中的描寫可知,“他的臉又長又厚又粗獷,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼
眶里,鼻子扁闊,嘴唇厚而前伸。他擁有財(cái)富和地位,卻始終處于內(nèi)心追求與現(xiàn)實(shí)處境的矛盾中”的外貌特
點(diǎn)的人是:列夫?托爾斯泰。
故選D。
2.以下對《名人傳》的理解,有誤的一項(xiàng)是
A.有感于社會中的污濁風(fēng)氣,法國文學(xué)家羅曼?羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,借為貝多芬、米開朗琪羅、托爾
斯泰三位精神巨人“.傳,讓人們感受英雄們的氣息。
B.貝多芬在創(chuàng)作鼎盛期,失聰?shù)拇驌?、無望的愛情、物質(zhì)生活的窘迫、侄子的開槍自殺離世,令他痛
苦不已。但他扼住命運(yùn)的咽喉,“以歡樂謳歌痛苦:
C.米開朗琪羅具有超凡的才能,他是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物。他的所作所為與周圍的那些“平庸”的人
們格格不入,他不得不與“敵人的嫉妒和怨恨”爭斗。
D.列夫?托爾斯泰被認(rèn)為是歐羅巴藝術(shù)唯一的真正的友人,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》被譽(yù)為“歌頌人類同
情的最美的詩歌、最真實(shí)的詩歌工
【答案】D
【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。
D.有誤?!稇?zhàn)爭與和平》被譽(yù)為“人民戰(zhàn)爭的英雄史詩”,《瑪語》被譽(yù)為“歌頌人類同情的最美的詩歌、最
真實(shí)的詩歌:故選D。
3.下列句子解析專送的一項(xiàng)是()
A.原文:高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼球?!?/p>
賞析:作者引用高爾基的話,運(yùn)用夸張的修辭手法,表現(xiàn)了托爾斯泰的眼睛能把萬事萬物盡收眼底的全
方位的觀察力,突出了他眼睛觀察的敏銳性和豐富性。
B.原文:他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。賞析:作
者用比喻的修辭手法,把托爾斯泰的胡髭比作植被,突出他內(nèi)心世界的紛繁復(fù)雜,難以讓人看清。
C.原文:這道目光就像一把程亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害,令你無法動彈,無法躲避。
賞析:作者運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法,把托爾斯泰的目光比作“鋰亮的鋼刀”,生動形象地描寫出其目
光的敏銳、犀利和富有洞察力,
D.原文:此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀思妥耶夫斯基的豐富思想都集中在
他的眉峰之間一樣。賞析:作者將托爾斯泰與陀思妥耶夫斯基進(jìn)行對比,表現(xiàn)了托爾斯泰的眼睛內(nèi)涵豐
富,是他天賦和智慧集中體現(xiàn)的部位。
【答案】B
【詳解】本題考查名著閱讀人物形象的分析。注意題干要求的是找出有誤的一項(xiàng)。
B.有誤?!巴怀鏊麅?nèi)心世界的紛繁復(fù)雜,難以讓人看清”的分析錯(cuò)浜。這里作者用比喻的修辭手法,把托爾斯
泰的胡髭比作植被,主要是表現(xiàn)托爾斯泰的面部特征,突出他外貌的平庸,甚至有些“丑陋”,為下文寫其眼
睛做鋪墊,該選項(xiàng)“突出他內(nèi)心世界的紛繁復(fù)雜,難以讓人看清”表述不正確;
故選B。
二、填空題
4.有個(gè)同學(xué)的讀書筆記里抄有這樣一段文字:
“他遠(yuǎn)不只是即樂家中的第--人,而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一切受苦而奮T的人,他是最大而
最好的朋友,當(dāng)我們對著世界的劫難感到憂傷時(shí),他會到我們身旁來,好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊,
一言不發(fā),在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光,到此
意志與信仰的海洋中浸潤一下,將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂……”
請問這文字選文出自(作家)、(作品),敘述了(人名)的人生故事。
【答案】羅曼?羅蘭《名人傳》貝多芬
【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。
《名人傳》是法國作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品,也是其經(jīng)典作品,包括《托爾斯泰傳》《米開朗琪
羅傳》《貝多芬傳》。作者采取單獨(dú)成篇的方式,借助大量原始材料(詩歌、書信、日記、轉(zhuǎn)述以及事實(shí)),
從藝術(shù)、生活、思想、價(jià)值等方面,分別記敘了德國音樂家貝多芬,意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪
羅,俄國作家、思想家列夫?托爾斯泰這三位名人苦難和坎坷的一生,著重刻畫了他們不改初衷的心路歷程,
表現(xiàn)出他們的精神信仰和永不停息的藝術(shù)熱情,從而譜寫了一首首英雄贊歌。根據(jù)題干“他遠(yuǎn)不只是音樂家
中的第一人,而是近代藝術(shù)的最英勇的力”可知,“他”是指音樂家貝多芬;
貝多芬在父親嚴(yán)厲苛刻的教育下度過了童年,造就了他倔強(qiáng)、敏感激動的性格。22歲開始終生定居于維也
納,創(chuàng)作于1803年至1804年間的《第三交響曲》標(biāo)志著其創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段。此后20余年間,他數(shù)量
眾多的音樂作品通過強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和宏偉氣魄,將占典主義音樂推向高峰,并預(yù)示了19世紀(jì)浪漫主義
音樂的到來。
5.“缺乏苦難,人生將剝落全部光彩,幸福更無從談起?!保▏┳骷伊_曼?羅蘭的《》,
用三位精神巨人的經(jīng)歷告訴我們:偉大源于苦難。
【答案】法國名人傳/巨人三傳
【詳解】本題考查文學(xué)常識。
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是法國作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品,包括《托爾斯泰傳》《米開
朗琪羅傳》《貝多芬傳》。作者采取單獨(dú)成篇的方式,借助大量原始材料(詩歌、書信、FT記、轉(zhuǎn)述以及
事實(shí)),從藝術(shù)、生活、思想、價(jià)值等方面,分別記敘了德國音樂家貝多芬,意大利雕塑家、畫家、詩人
米開朗琪羅,俄國作家、思想家列夫?托爾斯泰這三位名人苦難和坎坷的一生,著重刻畫了他們不改初衷的
心路歷程,表現(xiàn)出他們的精神信仰和永不停息的藝術(shù)熱情,從而譜寫了一首首英雄贊歌。
6.羅曼?羅蘭的《名人傳》乂稱《巨人三傳》,包括、和,
借為人類歷史上的精神巨人立傳,激勵(lì)人們“打開窗子”,“讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息”。
【答案】《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》
【詳解】《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭所著《貝多芥?zhèn)鳌贰睹组_朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。
《名人傳》的三位傳主都是人類歷史上極富智慧和創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精
深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰,羅曼?羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著
力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛跋而不改初衷的心路歷程,凸顯他們崇高的人格、博愛
的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了另一首“英雄交響曲工
7.在羅曼啰蘭的《名人傳》中,扼住命運(yùn)的咽喉,勇敢抗?fàn)幍氖且魳芳遥ㄈ嗣?,他?jīng)歷了的
病痛折磨,最終完成了偉大的傳世作品。
【答案】貝多芬失聰(耳聾)
【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的了解?!睹藗鳌?,是由19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作
家羅曼啰蘭(18667944年)創(chuàng)作的人物傳記作品,它包括《貝多芬傳》(1903)《米開朗琪羅傳》(或
譯作米開朗基羅)(1906)《托爾斯泰傳》(1911)三部傳記°
《貝多芬傳》中寫在貝多芬26歲時(shí),他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退,到了45歲時(shí)、他的耳朵完全失
聰了。對于一個(gè)音樂家來說,這無疑是一個(gè)致命的打擊。但是,倔強(qiáng)的貝多芬沒有屈服于命運(yùn)的安排,而
正像他自己所說的那樣“要扼住命運(yùn)的咽喉……”,他用一根小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),另一端用牙咬住,
用以在作曲時(shí)“聽音”。可以想象,這一切需要付出多么大的毅力啊!1824年5月7日,貝多芬成功地指揮他
在雙耳失聰后創(chuàng)作的不朽作品《第九(合唱)交響曲》。當(dāng)臺卜響起雷鳴般的掌聲時(shí),作曲家卻全然不知,直
到一位女歌唱家牽著他的手,使他面對觀眾時(shí),他才看到這激動人心的場面。他終于以頑強(qiáng)的意志和信心
戰(zhàn)勝了命運(yùn),贏得了人民的尊敬和敬仰。
8.根據(jù)內(nèi)容描述寫出《名人傳》中的人物或作品名稱。
(1)“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”這是誰說的名言?()
(2)被稱為近代的《伊里亞特》的作品是?()
(3)他長得像湖孫一般H陋:臉又長又厚又粗獷,頭發(fā)很短,向前蓋著,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里,
嚴(yán)峻地盯著別人,鼻子寬闊,嘴唇厚而向前,耳朵大大的。()
【答案】貝多芬《戰(zhàn)爭與和平》列夫?托爾斯泰
【詳解】(1)貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他真的履行了自己的諾言,在耳朵失聰之后,在寂靜的世
界里,創(chuàng)作出了世界上最偉大的樂章。
(2)《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫?尼古拉耶維奇?托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說,也是其代表作,創(chuàng)作于
1863—1869年。該作以1812年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心,反映從1805到1820年間的重大歷史事件。以鮑爾康
斯、別祖霍夫、羅斯托夫和庫拉金四大貴族的經(jīng)歷為主線,在戰(zhàn)爭與和平的交替描寫中把眾多的事件和人
物串聯(lián)起來。作者將“戰(zhàn)爭”與“和平”的兩種生活、兩條線索交叉描寫,構(gòu)成一部百科全書式的壯闊史詩。被
羅曼?羅蘭贊譽(yù)為“我們時(shí)代里最偉大的史詩,是近代的《伊利亞特》。
(3)這是對列夫?托爾斯泰的外貌描寫,這位人物給我們留下的深刻印象是:出身名門貴族,著作豐碩,
精神孤獨(dú),博愛、自我完善。
9.名著考查
一個(gè)不幸的人,世界不給他玳樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂,正如他那句
豪言壯語說的,——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的“用痛苦換來的歡樂”。
選文“他'指的是,他是造就的偉人,是法國作家筆下的人物。
【答案】貝多芬;痛苦和磨難;羅曼?羅蘭
【詳解】根據(jù)選段中的“一個(gè)不幸的人”“他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”“用痛苦換來的歡樂”等可知選段中的“他”
指的是貝多芬,選段中的“歡樂”暗指他創(chuàng)造的名曲《歡樂頌》。他是法國作家羅曼?羅蘭所寫《名人傳》中
的人物。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦。十七歲喪母,他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教
育的責(zé)任。成名以后,經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)
行。所以說他是痛苦與磨難造就的偉人。
10.閱讀下面文字,回答問題。
雄獅般的面容,牙關(guān)緊咬,右滿憤怒而痛苦的皺紋,而凌駕于這一切之上的,是意志,拿破侖般的意
志*O
(節(jié)選自羅曼?羅蘭《名人傳》)
選文所寫的偉大音樂家是誰?結(jié)合原著,寫出他外貌與性格的主要特征,并簡述他的一個(gè)感人事例。
人物:。外貌:。性格:0事例:0
【答案】貝多芬奇特堅(jiān)強(qiáng)示例:耳聾后仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作
【詳解】解答本題時(shí),首先必須認(rèn)真讀過《名人傳》,其次要善于抓住文字中對人物的外貌描寫,概括外
貌特征,根據(jù)“意志,拿破侖般的意志”體會其堅(jiān)強(qiáng)的性格。簡述感人事例時(shí)注意語言簡明,突出要點(diǎn)。格式:
人物+中心事件。
三、名著閱讀
11.文段一:如果他要建造一座紀(jì)念碑的話,他就會耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間到石料場去選料,還要修一條路
來搬運(yùn)它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工。他想什么都親自動手,獨(dú)自一人建起宮殿、教堂。這簡
直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不上時(shí)間來吃飯睢覺。
文段二:直到那一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng),他突然離開了住所,四處流浪,奔
逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一個(gè)無名的小城中一病不起。在彌留之際,他
躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。
以上兩個(gè)文段都選自《名人傳》,文段一中的“他”是指(填人名);文段二中的“他”是指
(填人名)。
【答案】米開朗琪羅列夫?托爾斯泰
【詳解】考查名著內(nèi)容的識記。
《名人傳》里寫了的三人,一個(gè)是德國的音樂家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,
另一個(gè)是俄國作家、思想家、文學(xué)家列夫?托爾斯泰。
文段一“如果他要建造一座紀(jì)念碑的話,他就會耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間到石料場去選料,還要修一條路來搬運(yùn)它們”
的描述與建筑有關(guān),可判斷是米開朗琪羅。米開朗琪羅有豐富的內(nèi)心世界,追求完美,夜以繼日地工作直
至生命的最后;他貧病交加,卻創(chuàng)造了無與倫比的藝術(shù)珍品。
文段二“在彌留之際,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人”描述的是偉大的博愛形象,
為列夫?托爾斯泰。列夫?托爾斯泰雖一生孤獨(dú),但堅(jiān)持追求真理和博愛;他熱愛祖國,勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)作了多
部不朽著作,成為一代文學(xué)巨匠。
12.名著閱讀。
他曾經(jīng)這樣寫道:“不管我怎祥衰老,我都不會放棄。我是因?yàn)樯竦膼鄞鞫シ?wù)的,我把一切希望都
寄托在神的身上?!睂@項(xiàng)神圣的事,他不愿接受任何錢財(cái)。
然而,就因?yàn)檫@件事情,他遇到了很多敵人,第一是桑迦羅一派,就是安東尼奧?達(dá)?桑迦羅。他一直都
是A的敵人,因?yàn)锳否定了他。
上文出自長篇人物傳記《》,選文中的A是主人公。作者還塑造了另外兩個(gè)人
物、c這部作品在人物塑造上主要以描寫為主,刻畫的這三個(gè)人物都在肉體和精
神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。這部作品給那些不幸的和幻想破滅
的人提供一種鼓舞和勉勵(lì)的源泉。
【答案】名人傳米開朗琪羅貝多芬托爾斯泰心理
【詳解】本題考查名著閱讀。
根據(jù)選段中的“不管我怎樣衰老,我都不會放棄。我是因?yàn)樯竦膼鄞鞫シ?wù)的,我把一切希望都寄托在神
的身上”和“他遇到了很多敵人,第一是桑迦羅一派,就是安東尼奧?達(dá)?桑迦羅”可知,選段中的A是米開朗琪
羅。出自長篇人物傳記《名人傳》,選段中提到的“這項(xiàng)神圣的事”指的是“他奉到保羅二世的敕令,被任為
圣彼得大寺的建筑師兼總監(jiān)工
安東尼奧?達(dá)?桑迦羅,一五三七年至一五四六年他死時(shí)為止,一直是圣彼得的總建筑師。他一向是米開朗琪
羅的敵人,因?yàn)槊组_朗琪羅對他不留余地?!睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼?羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗琪
羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。這部作品在人物塑造時(shí)多用心理描寫,著力刻畫他們在憂患困頓的人生
征途上歷盡苦難與顛蹶而不改初衷的心路歷程,凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。
13.選段甲:
我多希望你能常在我的身旁!你的貝多芬真是可憐至極。得知道我的最高貴的一部分,我的聽覺,大
大地衰退了。當(dāng)我們在一起時(shí),我已覺得許多病象,我瞞著,但從此越來越惡化……還會痊愈嗎?我當(dāng)然
如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤
其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上!……我不得不在傷心的隱忍中找棲身!固然我曾發(fā)愿要超臨這
些禍害,但又如何可能?
(1)選文出自法國作家寫的《名人傳》。
(2)選文表現(xiàn)了貝多芬怎樣的心情?
(3)結(jié)合這部名著,談?wù)勜惗喾伊钊司囱龅脑颉?/p>
【答案】(1)羅曼?羅蘭
(2)由于耳聾引起的痛苦和孤獨(dú)。
(3)示例:在《名人傳》中,貝多芬不幸患了耳病,逐漸失去了一個(gè)音樂家最寶貴的財(cái)存一聽力,也仍然
不被命運(yùn)擊倒,貝多芬也曾因耳竟陷入絕望,但正如他所言:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這
絕對辦不到。貝多芬頑強(qiáng)、不屈不撓的精神令人敬仰。
【分析】⑴
《名人傳》是法國作家羅曼?羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱?!睹藗鳌?/p>
的三位傳主都是人類歷史上極富智慧和創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他
們的影響歷經(jīng)世代而不衰,羅曼啰蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們
在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛跋而不改初衷的心路歷程,凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣
闊的胸襟,從而為我們譜寫了另一首“英雄交響曲”。
⑵
根據(jù)選段中“我的聽覺,大大地衰退了”可知,此時(shí)的貝多芬正經(jīng)歷著失聰?shù)睦_。根據(jù)“你的貝多芬真是可
憐至極”“我當(dāng)然如此希望,可是非常渺?!薄拔业眠^著凄涼的生活”,‘我不得不在傷心的隱忍中找棲身”可以感受
到他此時(shí)內(nèi)心的孤獨(dú)與凄涼,痛苦與無助。
⑶
考查分析名著人物。貝多芬自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,八歲便開始登臺演出。1787年以后,貝多芬擔(dān)起了全
家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。1792年,貝多芬來到維也納定居。在貝多芬26歲時(shí),他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸
衰退,到了45歲時(shí),他的耳朵完全失聰了。對于一個(gè)音樂家來說,這無疑是一個(gè)致命的打擊。但是,倔強(qiáng)
的貝多芬沒有屈服于命運(yùn)的安排,而正像他自己所說的那樣:“要扼住命運(yùn)的咽喉……”他用一根小木桿,一
端插在鋼琴箱內(nèi),另一端用牙咬住,用以在作曲時(shí)“聽音”。1824年5月7口,貝多芬成功地指揮他在雙耳
失聰后創(chuàng)作的不朽作品《第九(合唱)交響曲》。當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時(shí),作曲家卻全然不知,直到一位
女歌唱家牽著他的手,使他面對觀眾時(shí),他才看到這激動人心的場面。他終于以頑強(qiáng)的意志和信心戰(zhàn)勝了
命運(yùn),贏得了人民的尊敬和敬仰。1827年3月26日,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,音樂巨人貝多芬孤獨(dú)地離
開了人世,維也納人民沉浸在悲痛之中。兩萬多人參加了他的葬禮。解答此題要根據(jù)以上名著內(nèi)容,選取
自己感受最深的一點(diǎn),如貝多芬的“頑強(qiáng)的意志和信心、不屈不撓、不屈服于命運(yùn)”作答。
14.(甲)
我多希望你能常在我的身旁!你的貝多芬真是可憐至極。得知道我的最高貴的一部分,我的聽覺,大
大地衰退了。當(dāng)我們在一起時(shí),我已覺得許多病象,我瞞著,但從此越來越惡化……還會痊愈嗎?我當(dāng)然
希望如此,可是非常渺茫:這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤
其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上!……我不得不在傷心的隱忍中我棲身!固然我曾發(fā)愿要超臨這
些禍害,但又如何可能?
(1)選文出自法國作家羅曼?羅蘭寫的《》。
(2)宏文表現(xiàn)了貝多芬怎樣的心情?
(3)結(jié)合這部名著,談?wù)勜惗喾伊钊司囱龅脑颉?/p>
【答案】(1)名人傳
(2)由于耳聾引起的痛苦和孤獨(dú)。
(3)示例:在《名人傳》中,貝多芬不幸患了耳病,逐漸失去了一個(gè)音樂家最寶貴的財(cái)富一聽力,也仍然
不祓命運(yùn)擊倒,貝多芬也曾因耳聾陷入絕望,但正如他所言:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這
絕對辦不到。貝多芬頑強(qiáng)、不屈不撓的精神令人敬仰。
【分析】(1)
本題考杳了解名著文學(xué)常識的能力?!睹藗鳌肥?9世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂
家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼?羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》
三部“英雄傳記工
(2)
本題考查理解文章內(nèi)容的能力。“我多祝福你能常在我的身旁”表現(xiàn)貝多芬的孤獨(dú);“還會痊愈嗎'"我得過著凄
涼的生活”“我不得不在傷心的隱忍中找棲身”表現(xiàn)耳聾后貝多芬的痛苦。
(3)
本題考查了解名著內(nèi)容和個(gè)性表達(dá)能力。貝多芬自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,八歲便開始登臺演出。1787年以
后,貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)。1792年,貝多芬來到維也納定居。在貝多芬26歲時(shí),他就開始
發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退,到了45歲時(shí),他的耳朵完全失聰了。對于一個(gè)音樂家來說,這無疑是一個(gè)致命
的打擊。但是,倔強(qiáng)的貝多芬沒有屈服于命運(yùn)的安排,而正像他自己所說的那樣:“要扼住命運(yùn)的咽喉……”
他用一根小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),另一端用牙咬住,用以在作曲時(shí)“聽音”。1824年5月7日,貝多芬
成功地指揮他在雙耳失聰后創(chuàng)作的不朽作品《第九(合唱)交響曲》。當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時(shí),作曲家卻
全然不知,直到一位女歌唱家牽著他的手,使他面對觀眾時(shí),他才看到這激動人心的場面。他終于以頑強(qiáng)
的意志和信心戰(zhàn)勝了命運(yùn),贏得了人民的尊敬和敬仰。1827年3月26日,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,音樂
巨人貝多芬孤獨(dú)地離開了人世,維也納人民沉浸在悲痛之中。兩萬多人參加了他的葬禮。解答此題要根據(jù)
以上名著內(nèi)容,選取自己感受最深的一點(diǎn),如貝多芬的“頑強(qiáng)的意志和信心、不屈不撓、不屈服于命運(yùn)”作答。
15.請結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的藝術(shù)觀。
【答案】托爾斯泰認(rèn)為藝術(shù)不是一個(gè)階級的所有物;不是一種技藝,它是真實(shí)情操的表白;藝術(shù)應(yīng)當(dāng)鏟除
強(qiáng)暴,它的使命是要用愛來統(tǒng)治一切;只有為了團(tuán)結(jié)而工作的才是真正的藝術(shù)。
【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解?!锻袪査固﹤鳌分杏写罅科鶃韺懲袪査固┑乃囆g(shù)觀。從“最偉大的藝
術(shù)是傳達(dá)時(shí)代的宗教意識的作品。在此不要以為是?種教會的主義”“永遠(yuǎn)有?種宗教意識。這是河床?;蚋?/p>
確切地說,這是河流的方向”可以看出,托爾斯泰認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)該傳之宗教意識:根據(jù)“我們這時(shí)代的宗教意識,
是對于由人類友愛造成的幸福的企望。只有為了這種結(jié)合而工作的才是真正的藝術(shù)。最崇高的藝術(shù),是以
愛的力量來直接完成這事業(yè)的藝術(shù)”可知,托爾斯泰認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)該依靠愛的力量完成,只有為了團(tuán)結(jié)而工作
的才是真正的藝術(shù);根據(jù)“未來的藝術(shù)定不會承繼現(xiàn)在的藝術(shù),它將建筑于別的基礎(chǔ)之上。它將不復(fù)是一個(gè)
階級的所有物。藝術(shù)不是一種技藝,它是真實(shí)情操的表白”可知,托爾斯泰向往未來的藝術(shù),認(rèn)為藝術(shù)不是
階級的所有物,不是技藝,藝術(shù)要表達(dá)出真實(shí)的情操;根據(jù)“藝術(shù)應(yīng)當(dāng)鏟除強(qiáng)暴,而且惟有它才能做到。它
的使命是要使天國,即愛,來統(tǒng)治一切”可知,托爾斯泰認(rèn)為只有藝術(shù)能做到用愛統(tǒng)治一切,便不再有強(qiáng)暴。
16.貝多芬一生中最大的痛苦是什么?最大的幸福又是什么?
【答案】貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰;最大的幸福是他戰(zhàn)勝痛苦,創(chuàng)造出
擁抱歡樂的《第九交響樂》。
【詳解】本題考查名著閱讀積累。
《名人傳》原文:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡
樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的……那是可以總結(jié)他一生,可以成
為一切英勇心靈的箴言的:“用痛苦換來的歡樂?!?/p>
根據(jù)“世界不給他樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂”的提示,結(jié)合他的生活經(jīng)歷和
杰出成就來解答“苦難”和“歡樂”,就比較容易了。顯然,“苦難”是貝多芬作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰,“歡
樂”則是他戰(zhàn)勝痛苦,創(chuàng)造出作品《第九交響樂》并帶給人們歡樂。
【點(diǎn)睛】貝多芬是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的,最終耳聾的音樂家,一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄。貝多芬備受感情
煎熬,又不幸失聰。在肉體和精神的雙重痛苦中,他不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,譜寫出偉大的樂
章。這個(gè)表面狂傲的人,在事實(shí)卻有著不為人知的一面。?音樂家最重要的器官損壞了,他不敢表露出來,
不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),
承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn).因此他也成為作者心目中的英雄。
17.《名人傳》主要揭示了怎樣的主題?《名人傳》給你的啟示是什么?
【答案】偉大的天才必須向庸俗而且布滿敵意的社會進(jìn)行不屈的斗爭,就能獲得勝利,完成天才的創(chuàng)造事
業(yè);
每個(gè)人的身上都會降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人
格的偉大,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋
身人類中的不朽者之列。
【詳解】本題考查名著閱讀積累。法國著名的人道主義作家羅曼?羅蘭寫作的《名人傳》,敘述了貝多芬、
米開朗琪羅和列夫?托爾斯泰的充滿苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
①貝多芬外表結(jié)實(shí),穿著講究,眼中有一股奇異的力量,反映出他內(nèi)心思想的豐富。他渴望美滿的婚姻,
卻遭遇失敗,不得不承受感情的煎熬,同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂的創(chuàng)作中去,寫出了一系列的輝煌作
品,后來他不幸耳聾,但他在肉體心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神、巨大
的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)。
②米開朗基羅的遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑。他的大量作品顯示了寫實(shí)基礎(chǔ)上非同尋常的理想加工,成為整
個(gè)時(shí)代的典
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