小學(xué)三年級語文期末考試練習(xí)卷親愛的同學(xué)們，期末考試快要到了，這份練習(xí)卷能幫助你回顧本學(xué)期所學(xué)的語文知識。請你認真讀題，仔細作答，相信你一定能取得好成績！考試時間：90分鐘滿分：100分注意事項：1.請用黑色或藍色的鋼筆、圓珠筆在答題卡（或試卷）的相應(yīng)位置作答。2.書寫要工整，卷面要整潔。3.認真審題，按要求作答。---一、漢語拼音(共10分)1.我會給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。(4分)*音樂(yuèlè)*快樂(yuèlè)*看著(zhezháo)*著急(zhezháo)*只有(zhǐzhī)*一只鳥(zhǐzhī)*長大(zhǎngcháng)*長江(zhǎngcháng)2.我會看拼音，寫詞語，注意把字寫勻稱。(6分)kuàilè()shēntǐ()gōngyuán()fēicháng()yǐjīng()huǒbàn()---二、漢字(共20分)1.我會數(shù)筆畫，按要求填空。(4分)*“辦”字共（）畫，第一筆是（）。*“片”字共（）畫，最后一筆是（）。2.我會查字典。(6分)要查的字音序(大寫字母)音節(jié)部首除去部首有幾畫組詞:-------:--------------:-----:---:-------------:---------園放3.我會比一比，再組詞。(5分)己()白()幾()有()同()已()百()兒()友()司()4.我會給多音字選擇正確的讀音，并組詞。(5分)行xíng()樂lè()háng()yuè()---三、詞語(共25分)1.我會把下列詞語補充完整。(6分)（）（）洋洋（）（）無際自（）自（）（）高（）淡（）林（）染引人（）（）2.我會照樣子，寫詞語。(6分)*例：高高興興(AABB式)*________________________*例：又大又圓(ABAC式)*________________________*例：越來越好(ABAC式，強調(diào)變化)*________________________3.我會選擇合適的詞語填在括號里。(5分)（常常非常發(fā)現(xiàn)發(fā)明開心用心）*小明（）喜歡畫畫，他畫的小鳥（）可愛。*魯班（）了鋸子，方便了人們的生活。*我們要（）觀察身邊的事物，才能（）更多奧秘。*今天，我收到了好朋友的禮物，心里真（）。4.我會寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(8分)詞語近義詞反義詞:-----:-----------:-----------美麗________________________高興________________________容易________________________安靜________________________---四、句子(共20分)1.我會照樣子寫句子。(6分)*例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。*天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？*________________________________________*例：他把小魚放回了大海?！◆~被他放回了大海。*我把教室打掃干凈了。*________________________________________*例：天上的白云像一朵朵棉花。(比喻句)*草地上的小花像________________________。2.我會修改下列病句（用修改符號在原句上修改）。(4分)*我們要愛借糧食，不能浪費。*小明穿著一件藍色的上衣，一頂黃色的帽子。*菜園里種了許多蔬菜，有黃瓜、茄子、西瓜和西紅柿。*通過這次活動，使我受到了很大的教育。3.我會把下列句子整理成一段通順的話，并給句子標(biāo)上序號。(5分)*（）秋天，蘋果熟了，紅通通的，像一個個小燈籠。*（）春天，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。*（）我家院子里有一棵蘋果樹。*（）夏天，它開滿了白色的小花。*（）我們一家人都喜歡這棵蘋果樹。4.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)*遠上寒山石徑斜，________________________。*________________________，疑是銀河落九天。*路人借問遙招手，________________________。*樹無根不長，________________________。*己所不欲，________________________。---五、口語交際(共5分)情境：你的好朋友小紅不小心把你的鉛筆盒碰到了地上，鉛筆撒了一地。小紅很著急，也很不好意思。你會對小紅說什么？請寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________---六、閱讀理解(共15分)閱讀短文，回答問題。秋天的雨秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。1.這篇短文共有（）個自然段。(2分)2.秋天的雨，是一把（），有一盒（），藏著（），吹起了（）。(4分)3.文中描寫顏色的詞語有很多，請你找出三個寫下來。(3分)_________________________________________________________________________4.用“~~~~”畫出文中的一個比喻句。(2分)5.為什么說“小朋友的腳，常被那香味勾住”？(2分)_________________________________________________________________________6.你喜歡秋天嗎？為什么？(2分)_________________________________________________________________________---七、看圖寫話(共15分)仔細觀察下圖，圖上畫的是什么時候？在什么地方？有誰？他們在做什么？他們的心情怎么樣？請你用幾句話寫下來。（提示：圖中可能是幾個小朋友在公園里植樹的場景）要求：1.題目自擬。2.語句通順，意思清楚，標(biāo)點正確。3.書寫工整，不寫錯別字。4.不少于五句話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________