書庫巡查維護保潔人員配備及培訓目錄第一節(jié)人員崗位職責 1一、項目經(jīng)理崗位職責 1二、技術(shù)負責人崗位職責 2三、質(zhì)檢科崗位職責 3四、材料科崗位職責 4五、安全科崗位職責 5六、作業(yè)科崗位職責 7七、財務科崗位職責 8八、資料科崗位職貴 8七、水庫保潔員崗位職責 9八、巡查人員崗位職責 10第二節(jié)人員配置方案 11一、管理人員配備 11二、工作人員配置 12第三節(jié)管理人員的配備 12一、人員配備的含義及配備原則 12二、管理人員的需要量及其選聘標準 13三、管理人員的來源 16四、管理人員的選聘程序與方法 19五、管理人員考評的內(nèi)容 23六、管理人員考評的程序與方法 24第四節(jié)人員過失追究制度 27第五節(jié)水庫巡查人員守則 29一、人員守則 29二、水庫巡查人員工作要求 30第六節(jié)人員的培訓 32一、目的、宗旨與原則 32二、培訓分類 34三、培訓組織程序 36四、培訓評估標準 41五、培訓評估程序 43六、培訓考勤規(guī)定 45七、培訓檔案管理 46八、培訓費用 46九、針對XX項目保潔員培訓策劃 46第七節(jié)人員培訓內(nèi)容 50一、水庫基礎知識 50二、大壩安全檢測 55三、監(jiān)測資料的整編與分析 62第一節(jié)人員崗位職責一、項目經(jīng)理崗位職責1.經(jīng)公司正式授權(quán)和任命，代表公司全面組織履行總承包合同，履行與公司簽訂的項目經(jīng)營承包合同和項目經(jīng)營管理目標；2.為項目成本、質(zhì)量、進度、安全控制第一人標責任書，接受公司領導和各部門的指導、監(jiān)督和檢查；3.組織項目部全體員工貫徹執(zhí)行公司質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方針；4.組織落實成本、質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全、文明施工等各項管理目標；5.全權(quán)負責公司各項規(guī)章制度的落實根據(jù)實際組織編制項目管理制度；6.支持策劃項目組織機構(gòu)，協(xié)調(diào)、安排項目部各類生產(chǎn)要素，保證提供項目部管理體系運行所需資源；7.主持對“項目管理實施規(guī)劃”的交底，落實執(zhí)行責任，保證按公司批準的“項目管理實施規(guī)劃”科學合理組織施工；8.主持制定保潔要素預警與應急方案并組織落實；9.根據(jù)需要參加公司管理評審會，組織項目部落實公司管理評審決定。二、技術(shù)負責人崗位職責1.全面主持項日技術(shù)管理和質(zhì)量管理工作；2.組織貫徹落實國家、行業(yè)的有關工程技術(shù)與質(zhì)量等法律法規(guī)、標準規(guī)范；3.主持制定項目技術(shù)管理工作計劃并組織實施；4.組織編制、審核落實項日質(zhì)量保證計劃；5.組織熟悉與審查圖紙，主持識別各工序施工涉及的危險源和環(huán)境因素，主持編制項目專項施工方案并體現(xiàn)有針對性的安全技術(shù)和環(huán)保技術(shù)措施，審批項目一般施工方案并組織實施；6.領導技術(shù)交底（含施工方案中涉及的安全技術(shù)和環(huán)境技術(shù)的交底）；7.組織做好測量及其核定工作，指導質(zhì)量檢驗和試驗；8.領導技術(shù)學習和對對新上崗技術(shù)員的培訓，組織傳、幫、帶，交流技術(shù)經(jīng)驗；9.主持確定技術(shù)攻關、科技創(chuàng)新項目及QC小組課題并組織實施；10.負責引進有實用價值的新工藝、新材料、新技術(shù)；11.主持項目施工技術(shù)總結(jié)工作（含專題總結(jié)）12.主持工程質(zhì)量的評定及項目質(zhì)量檢查；13.主持一般質(zhì)量事故的調(diào)查、處理和上報工作，審核一般質(zhì)量事故處置方案，有權(quán)對人員處罰提出建議。14.主持項目主要材料的考查評審，主管材料進場的審批；15.組織中小型項目的預驗收工作，參加工程交（竣）工驗收；16.組織各項技術(shù)資料的簽證、收集、整理和歸檔，主持編制竣工資料，審核并督促移交；17.有質(zhì)量否決權(quán)。三、質(zhì)檢科崗位職責1.在技術(shù)負責人的領導下，負責項目技術(shù)管理工作；2.負責獲取、識別、更新、貫徹項目適用的技術(shù)方面的法規(guī)和規(guī)范、規(guī)程、標準；3.負責新工藝、新技術(shù)、新材料、新設備的引進與實施；4.負責編制施工技術(shù)方案（含環(huán)保技術(shù)和安全技術(shù)方案）和特殊過程、關鍵工序的作業(yè)指導；5.組織內(nèi)部圖紙會審，參加業(yè)主組織的設計技術(shù)交底，負責與設計公司、監(jiān)理部門和業(yè)主的工程洽商和設計變更；6.開展技術(shù)攻關和科技創(chuàng)新活動，解決項目施工中的技術(shù)難題；7.組織現(xiàn)場施工交底（含環(huán)保和安全技術(shù)），指導施工作業(yè)；8.負責向物資部門提供進入施工現(xiàn)場的主要物資材料和所需技術(shù)標準及規(guī)格；9.參與選擇工程勞務分包方，審查分包方施工組織設計或施工方案；10.負責施工技術(shù)工藝資料的收集、總結(jié)、提煉和上報；11.負責項目技術(shù)資料的整理、歸檔；12.負責編制項目施工技術(shù)總結(jié)。13.嚴格執(zhí)行項目適用的標準、規(guī)范、圖紙等施工文件；14.負責施工全過程的質(zhì)量控制和各工序的監(jiān)督與檢查；15.編制落實項目質(zhì)量管理制度、質(zhì)量保證計劃；.16.組織項目質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗收與評定；17.參加質(zhì)量事故的調(diào)查、處理，起草-般質(zhì)量事故處置方案；18.參加項目的預驗收工作，參加工程交（竣）工驗收；19.組織收集、編制竣工資料，經(jīng)技術(shù)負責人審核后移交；20.負責項目全面質(zhì)量管理（TQC）和質(zhì)量管理小組活動（QC）21.負責項月檢測設備的指導與控制：22.負責項目質(zhì)量目標的實施和考核；23.按施工進度及時、準確完善各項質(zhì)檢資料，負責工程質(zhì)量情況月報工作；24.有權(quán)對不符合施工技術(shù)規(guī)范、施工方案的工序進行制止和糾正；25.有質(zhì)量否決權(quán)；26.負責協(xié)調(diào)、指導和檢查班組質(zhì)量員的工作。四、材料科崗位職責1.負責公司授權(quán)范圍內(nèi)材料的招標采購和零星材料、低值易耗品的采購；2.負責項目材料的來源、供應、質(zhì)量等方面的實地調(diào)查與評價，建立項目部的合格供應商名冊；3.負責對項目各類物資使用和貯存等進行環(huán)境因素和危險源的識別，制定控制措施并組織實施；4.負責項目物資需用計劃、進場計劃的編制和采購供應；5.負責進場物資（含業(yè)主提供物資）的驗證、報檢、標識、貯存、使用與盤存管理，嚴禁未經(jīng)驗證或經(jīng)驗證不合格的材料投入使用：6.負責對項目作業(yè)層的物資采購、驗證、貯存、使用等進行指導、檢查、監(jiān)督管理。五、安全科崗位職責1.宣傳、貫徹、執(zhí)行國家、行業(yè)和施工所在地的安全環(huán)保法規(guī)和上級公司的安全環(huán)保管理制度及相關要求；2.協(xié)助主管領導負責項目安全環(huán)保日常管理工作，嚴格施工全過程的安全環(huán)?？刂?，并做好記錄，建立安全環(huán)保各類臺帳；3.負責具體策劃、組織項目安全環(huán)保規(guī)章制度的制定、修改和完善；4.參與項目的危險源和環(huán)境因素的識別、評價，并組織制定相應控制措施，加強對重點部位危險源和重要環(huán)境因素的監(jiān)督、控制；5.負貴收集本項目適用的安全環(huán)保法規(guī)及要求，并將施工所在地的有關法規(guī)及其他要求清單及文本及時傳遞給上級主管部門；6.參加安全物資、安全防火設施、特種設備及中小型機具等的驗收和檢查；7.負責組織、實施員工安全教育培訓，協(xié)同有關部門門實施員工安全技術(shù)教育。8.積極組織、開展形式多樣的安全環(huán)保的宣傳活動，營造良好的安全生產(chǎn)和文明施工的氛圍；9）參與審核安全技術(shù)方案，參加分部分項技術(shù)交底，負責組織不同工種的安全操作規(guī)程/環(huán)保要求交底：10.負責組織編制項目事故應急救援預案，并實施應急培訓和演習；11.負責安全環(huán)保檢測和測量儀器的計劃、采購、驗收、檢定、維護管理；12.負責安全環(huán)保運行的日常檢測和項目部的守法評價；13.深入施工現(xiàn)場，掌握安全動態(tài)，對人、機物、環(huán)境及自然的不安行為和不安全動態(tài)，及時采取糾正預防措施；14.牽頭組織安全環(huán)保檢查，如實匯報項目安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取糾正措施，并監(jiān)督落實。發(fā)現(xiàn)重大隱患，有權(quán)要求停工。待整改復查后復工；15.組織制定事故預防措施，并督促落實；16.具體負責一般事故的調(diào)查、分析，提出處理意見；協(xié)助處理重大工傷、機械事故，并遵尋“四不放過”的原則，落實糾正/預防措施，杜絕類似事故的發(fā)生；17.按規(guī)定執(zhí)行安全環(huán)保獎罰制度。六、作業(yè)科崗位職責1.負責施工生產(chǎn)整體組織安排，編制落實施工進度計劃和施工進度報衣，制定解決生產(chǎn)矛盾的方案；2.負責現(xiàn)場人員、機械、材料等的調(diào)度，保證施工生產(chǎn)正常有序推進；3.負責組織施工進度完成情況的檢查、生產(chǎn)調(diào)度會和生產(chǎn)例會；4.負責施工現(xiàn)場文明施工、環(huán)境保護工作，定期處理建筑垃圾，防止污染；5.負責實施成品和半成品的防護：6.協(xié)助主管部門做好現(xiàn)場材料及成品、半成品的標識工作，并負責保護產(chǎn)品標識牌；7.嚴格要求各作業(yè)班組，按照施工規(guī)范和各技術(shù)部門的要求進行施工；8.參與對各作業(yè)隊的工期目標進行評審，并提出對作業(yè)隊的獎罰意見，報項目經(jīng)理審批。9.對生產(chǎn)中有特殊貢獻的作業(yè)隊/個人或?qū)Σ环陌才拧⒀诱`工期、違章作業(yè)的班組/個人，有權(quán)提出表彰獎勵或處罰意見報主管領導。七、財務科崗位職責1.負責制定項目各財務管理實施細則；2.負責編制上報年/季度財務預算及預算執(zhí)行情況報告；3.負責編制上報月度資金使用計劃及資金使用情況報告；4.負責日常報銷、工資發(fā)放、備用金的清收和管理等；5.負責環(huán)保和職業(yè)健康安全管理資金的提取、提供和監(jiān)督使用；6.負責編制上報各種財務報表。八、資料科崗位職貴1.負責施工公司內(nèi)部及與建設公司、勘察公司、設計公司、監(jiān)理公司材料及設備供應公司、分包公司、其他有關部門之間的文件及資料的收發(fā)、傳達、管理等工作，應進行規(guī)范管理，做到及時收發(fā)、認真?zhèn)鬟_、妥善管理、準確無誤。2.負責所涉及到的工程圖紙的收發(fā)、登記、傳閱、借閱、整理、組卷、保管、移交、歸檔。3.參與施工生產(chǎn)管理，做好各類文件資料的及時收集、核查、登記、傳閱、借閱、整理、保管等工作。4.負責施工資料的分類、組卷、歸檔、移交工作。5.及時檢索和查詢、收集、整理、傳閱、保存有關工程管理方面的信息。6.處理好各種公共關系。七、水庫保潔員崗位職責1.熱愛保潔事業(yè)，認真學習公司的各項規(guī)章制度、服從上級領導的工作調(diào)配，不畏艱辛，努力履行工作職責，做好水庫清潔的第一線工作，勤快用心的完成工作任務；2.上崗前先確認準備工作已經(jīng)做好，按照自身的職責范圍、檢查工作船舶的行使性能是否正常，各項作業(yè)工具及器具是否有準備齊全；3.認真負責的做好負責工作區(qū)域的打撈清潔工作，對于水庫內(nèi)的各項漂浮物、垃圾雜物、水生植物等的清理工作，對河岸坡上的各種垃圾，雜草等進行清理，并將各項垃圾放入固定存放的各項容器中，保障河面干凈無漂浮物、河岸坡衛(wèi)生整潔無雜物；4.水庫保潔員需按照規(guī)定穿著工作服、佩戴工作標志、救生衣以及務必攜帶的防護用品等等，注意加強安全防范意識、按照要求規(guī)范工作，才可上崗工作；5.船舶甲板需一向持續(xù)干凈，防止船舶在行駛過程當中裝運的垃圾散落到河中，船舶?？繒r應在指定的地點中進行，并與工作人員協(xié)助配合做好裝卸垃圾的工作，注意裝卸工作時防范垃圾的再次散落造成污染；6.每日工作結(jié)束之時應注意將垃圾運輸至指定的垃圾存放處進行存放，并按照要求進行分類安置，不得將垃圾隨意丟方在下水道或是水庫水域、樹叢中等地而不予規(guī)范的清理；7.水庫清理結(jié)束之后需按照規(guī)定對作業(yè)的船艙以及甲板進行打掃清理工作，結(jié)束時用艙布進行扎牢；8.清潔工作時注意保護好沿河面設置的水庫宣傳牌、水庫攔截設施等管理工作，遭到破壞時應及時向上級上報進行處理；9.向水庫附近的居民以及工廠、企業(yè)做好宣傳愛護水庫管理工作，禁止任何個人或是單位向水庫傾倒各種垃圾物品、排放有毒有害物質(zhì)或是各類污水等等，對占用水庫的現(xiàn)象進行制止，并將各項尚未批準的排放污水、垃圾等現(xiàn)象上報上級；10.禮貌進行作業(yè)、使用禮貌用語，避免與其他船舶發(fā)生碰撞，主動謙讓、注意作業(yè)時環(huán)境狀況，以防意外發(fā)生；11.維護與保養(yǎng)各類工作器具，必要時服從上級的安排理解工作監(jiān)督，并定時向領導匯報工作狀況。八、巡查人員崗位職責1.巡查責任人要認真學習有關法律法規(guī)及業(yè)務知識，密切關注當?shù)貧庀箢A報和水雨情，熟知所管護水庫所存在的問題，熟悉水庫度汛預案，2.定期檢查水庫安全狀況，制止人為影響水庫安全行為的發(fā)生。3.嚴格落實上級防汛部門下達的水庫度汛方案和防汛調(diào)度命令，認真執(zhí)行水庫報汛規(guī)定和日常管理規(guī)定。4.巡查責任人應按要求開展水庫巡查，重點對水庫大壩、溢洪道、放水設施等進行仔細檢查，做好值班防守巡查記錄，維護大壩安全與整潔。對可能出現(xiàn)的險情應及時報告鄉(xiāng)防汛指揮機構(gòu)或水庫管理單位，巡查記錄應當存檔備查。5.巡查責任人負責水庫的水雨情觀測和記錄，當庫區(qū)內(nèi)出現(xiàn)大到暴雨時，應及時觀察汛情，增加報汛頻次，當水庫出現(xiàn)險情或異常情況時，應立即上報并迅速采取有效措施減小損失。第二節(jié)人員配置方案一、管理人員配備姓名職位持有資格證件發(fā)證時間從事本工作時間二、工作人員配置序號部門級別職務姓名備注1保潔一組組長保潔二組組長保潔三組組長保潔四組組長保潔五組組長2巡查一組組長巡查二組組長3維護組組長第三節(jié)管理人員的配備一、人員配備的含義及配備原則（一）人員配備的含義人員配備，就是根據(jù)組織結(jié)構(gòu)規(guī)定的職位數(shù)量與要求，對所需各類人員進行恰當有效的選拔、使用、考評和培養(yǎng)，以合適的人員去充實組織中的各個職位，保證組織活動正常進行并實現(xiàn)組織的既定目標的活動。（二）人員配備的原則1.因事?lián)袢说脑瓌t人員的選擇要以職位的空缺和實際工作的需要為出發(fā)點，以職位對人的要求為標準，選拔、錄用各類人員。要使工作卓有成效地完成，就要使選擇的人員具備相應的知識和能力。2.量才使用的原則不同的人也具有不同的能力和素質(zhì)，能夠從事不同的工作。從人的角度來考慮，只有根據(jù)人的能力特點來安排工作，才能使人的潛能得到最充分的發(fā)揮，使人的工作熱情得到最大限度地釋放。3.人事動態(tài)平衡的原則任何組織都是在不斷變化的環(huán)境中發(fā)展的，工作中的人的能力和知識也是在不斷提高和豐富的。同時，組織對其成員的素質(zhì)的認識也是不斷完善的。因此，人與事的配合需要進行不斷地調(diào)整，使能力強的人有機會從事更高層次的工作，能力一般的人從事其力所能及的工作，使組織中的每一個人都能得到最合理的使用，實現(xiàn)人與工作的動態(tài)平衡。4.程序化、規(guī)范化原則員工的選拔和錄用必須遵循一定的標準和程序?？茖W合理地確定員工的選拔標準和聘任程序，是組織聘任優(yōu)秀人才的重要保證。只有按照規(guī)定的程序和標準辦事，才能選聘到真正愿為組織的發(fā)展做出貢獻的人才。二、管理人員的需要量及其選聘標準（一）管理人員需要量的確定1.組織現(xiàn)有的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和崗位管理人員的配備是為了指導和協(xié)調(diào)組織活動的開展。因此，首先需要參照組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖，根據(jù)管理職位的數(shù)量和種類確定組織所需要的管理人員數(shù)量。2.管理人員的流動率在任何一個組織中，都存在著管理人員的外流和自然減員的現(xiàn)象。因此，在確定未來的管理人員需要量時，要對這些自然的和非自然的管理人員減員情況加以考慮。3.組織發(fā)展的需要隨著組織規(guī)模的不斷擴大，經(jīng)營管理工作日益復雜，工作量也將不斷加大，對管理人員的需要量也會不斷增加。因此，組織中管理人員的確定還需預測和評估組織發(fā)展與業(yè)務擴充的要求。（二）管理人員的選聘標準合格的管理人員必須具備相應的素質(zhì)和能力，主要包括：1.強烈的管理欲望擔任管理工作不僅意味著在組織中取得較高的地位、名聲以及與之相應的報酬，還意味著可以利用制度賦予的權(quán)力來組織他人的勞動。一個對權(quán)力不感興趣的人，就不會很好地運用權(quán)力，從而影響組織目標的實現(xiàn)。2.良好的道德品質(zhì)擔任管理職務的人擁有相當?shù)臋?quán)力，而組織對其權(quán)力的運用往往難以進行及時、有效的監(jiān)督，所以權(quán)力能否正確運用在很大程度上取決于管理人員的良知。此外，管理者能否有效影響和激發(fā)下屬的積極性，也在很大程度上取決于管理者個人的道德品質(zhì)。3.富于創(chuàng)新精神管理者的任務不僅是執(zhí)行上級的命令，維持系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)，而且要在組織系統(tǒng)或部門的工作中不斷創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新，組織才能充滿生機，不斷發(fā)展。4.良好的決策能力管理人員在組織下屬工作的過程中，要進行一系列的決策，例如，何時去做？采用何種方式去做？由誰去做？等等。管理過程中充滿了決策。決策能力是管理人員應具備的一種重要能力。5.較強的溝通能力管理人員既要善于理解別人，也需要別人理解自己。組織成員之間的相互理解是組織成功的基本保證，而要實現(xiàn)相互理解就要借助信息溝通才能完成。溝通的效果決定了管理者與員工相互理解和相互信任的程度。作為管理者必須具有進行有效溝通的技能。6.較強的組織協(xié)調(diào)能力管理者的職責之一就是實現(xiàn)組織內(nèi)部各部門各環(huán)節(jié)的密切配合，所以管理者應有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能夠按分工協(xié)作的要求合理調(diào)配人員，布置工作任務；同時，管理者要善于協(xié)調(diào)內(nèi)部員工之間的關系，創(chuàng)造和諧、融洽的氣氛。7.相應的業(yè)務知識和水平管理者未必是專家，但了解一定的專業(yè)知識、具備一定的技術(shù)水平和能力仍是管理者不可缺少的條件。8.良好的身體素質(zhì)管理工作的勞動強度很高，這要求管理者必須要有健康的體魄和充沛的精力。三、管理人員的來源管理人員的選聘渠道主要來自兩個方面：內(nèi)部提升和外部招聘。（一）內(nèi)部提升內(nèi)部提升，是指組織內(nèi)部成員的能力增強并得到充分地證實后，被委以需要承擔更大責任的更高職務。它是組織填補自然和非自然減員的管理職位的主要方式。1.內(nèi)部提升制度的優(yōu)點（1）有利于調(diào)動組織內(nèi)部成員的工作積極性首先，內(nèi)部提升制度給組織內(nèi)的每個人帶來了希望，只要努力工作，提高工作能力就有可能晉升。其次，有職位空缺才有提升的可能，而空缺的職位主要來自于組織的發(fā)展。為了這一點，員工會更加積極努力地工作。（2）有利于吸引外部人才內(nèi)部提升制度表面上看是排斥外部人才，不利于吸引外部人才。但實際上當外部人才知道在這個組織中，只要不斷努力工作，就有晉升機會，他必定會愿意受聘于這個組織。（3）有利于保證選聘工作的準確性對于內(nèi)部準備提升的候選人，組織對其了解的程度往往要高于外聘者。候選人在組織工作的時間越長，組織越有可能對其作全面深入地考察和評估，從而提高選聘的準確程度。（4）有利于被聘者迅速展開工作從組織內(nèi)部提升的管理人員，熟悉組織中錯綜復雜的機構(gòu)和人事關系，了解組織業(yè)務及其運行特點，可以較快地適應新的管理工作，迅速打開工作局面。2．內(nèi)部提升制度的缺點（1）引起同事之間的不團結(jié)沒有被提升的人可能會產(chǎn)生不滿情緒，不利于被提拔者開展工作。（2）可能造成“近親繁殖”的現(xiàn)象并抑制組織的創(chuàng)新力。從內(nèi)部提升的管理人員往往會模仿以前的管理方法，有可能使不良作風得以發(fā)展，不利于組織的管理創(chuàng)新和管理水平的提高。（二）外部招聘外部招聘，是根據(jù)一定的標準和程序，從組織外部的眾多候選人中選拔符合空缺職位工作要求的管理人員。1．外部招聘制度的優(yōu)點（1）外聘的管理者具有“外來優(yōu)勢”外聘的管理者沒有“歷史包袱”，組織內(nèi)部成員只了解其目前的工作能力和業(yè)績。如果他確實具有較強的工作能力，便可迅速地打開工作局面。（2）有利于平息和緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關系內(nèi)部提升中，如果同一職位的競爭者發(fā)現(xiàn)自己的同事，特別是原來與自己處于同一層次具有同等能力的同事提升而自己未得到提升時，就可能產(chǎn)生不滿情緒，甚至相互拆臺。而從外部招聘就可能使這些競爭者得到某種心理上的平衡，有利于緩和他們之間的緊張關系。（3）能夠為組織帶來新的管理方法和經(jīng)驗外聘人員一般不受組織原有條條框框的束縛，能夠放開手腳，給組織帶來較多的創(chuàng)新機會。除此之外，由于他們新加入組織，沒有與上級或下屬歷史上的個人恩怨，在工作中可以較少顧忌復雜的人情關系網(wǎng)絡，大膽地采用新的管理方式和方法。2.外部招聘制度的缺點（1）外聘人員很難迅速打開局面外聘管理者不熟悉組織的內(nèi)部情況，同時也缺乏一定的人事基礎，因此需要一段時間的適應才能有效地開展工作。（2）組織對應聘者的情況不能深入了解由于一個人的實際工作能力，很難通過幾次書面測試和面對面測試準確地反映出來。因此，被聘者的實際工作能力與選聘時的評估能力可能存在很大差距。所以，組織有可能聘用了不符合要求的管理人員，這會給組織造成一定的損失。（3）外部招聘會打擊內(nèi)部員工的工作積極性外部招聘會使內(nèi)部人員感到?jīng)]有升遷的機會，影響他們的工作士氣，挫傷他們的工作積極性，致使某些有才能的內(nèi)部人員會設法離開。一個組織選聘管理人員是采用內(nèi)部提升還是外部招聘，要視具體情況而定。一般而言，高層主管一般采用外部招聘；基層和中層管理者可采用內(nèi)部提升。在組織成長期多用外部招聘，穩(wěn)定期多用內(nèi)部提升的方式。四、管理人員的選聘程序與方法（一）選聘程序1.制定選聘計劃選聘計劃的內(nèi)容包括，選聘人員數(shù)量、選聘人員崗位分布、選聘的程序安排、選聘的組織保證等。2.初步篩選根據(jù)應聘者提交的申請表以及檔案記錄、推薦信、證明書、工作鑒定等一些間接資料，結(jié)合管理人員的選聘標準，對應聘者進行初步篩選。3.測試對通過篩選的入選者進行必要的測試。常見的測試方式有：筆試、面談和情景模擬訓練。通過各種形式的測試后，聘任者要對測試的結(jié)果進行整理分析，然后根據(jù)職位要求對應聘者進行篩選，確定入選者名單。最后，以口頭或書面形式通知入選者或未入選者。4.聘任如果是內(nèi)部選拔，聘任的主要途徑是升遷和調(diào)動，也包括降職。如果是外部招聘，則應按入選名單排列順序向入選者發(fā)出聘任通知。若被通知者前來應聘，則雙方簽訂聘任合同，選聘工作結(jié)束；若被通知者因故不來應聘，則由主聘人員從剩余的備選人員中按順序選取并通知待聘人員。這一過程一直持續(xù)到備選者中有人應聘為止。如直到最后無人應聘，此次招聘則宣告失敗。5.使用通過上述過程為各管理崗位選聘到合適的管理人員后，就進入管理人員的使用過程。為保證管理的效率，一般對管理者有一個試用期，試用合格再正式聘用。管理人員聘任后若不能或不愿履行其崗位職責，用人單位可對其做調(diào)動、降職、解職或辭退等處理。（二）選聘方法1.筆試（1）智力測驗。目的是衡量被試者的記憶力、思維的敏捷度和觀察復雜事物相互關系的能力。（2）業(yè)務測驗。目的在于考核被試者的業(yè)務水平與能力，以為其選擇最適宜擔任的職務。（3）人格測驗。此類測試通過對被試者的個人特點（如外向性、愉悅性、責任心和好奇心等）進行衡量，判斷其是否適合某一職位。2.面談有效的面談往往可以獲得其他方式得不到的有用信息。在面談過程中，人力資源部門主管不僅能夠直接了解被測試者的言談舉止，還能夠就某些實際問題考評被測試者的應變能力、解決問題的思路和所具備的知識結(jié)構(gòu)等。一次有效的面談需要人力資源主管具有豐富的工作經(jīng)驗，在面談前也要做好充分準備，才能保證面談的效果。3.情景模擬訓練情景模擬是指根據(jù)被試者可能擔任的職務，設計一套與該職務實際情況相似的測試項目，然后將被測試者安排在模擬的工作環(huán)境中，要求他處理設定的各種問題。根據(jù)其處理的方法和效果來評價其心理素質(zhì)、潛在能力。情景模擬方法設計復雜，準備時間長，涉及專業(yè)評價人員多，準確度高，費用也高，主要用于招聘高級管理人員。主要有以下幾種情形：（1）文件簍測試。即在文件簍中放置一定的信件、備忘錄和電話記錄等文件，要求被測試者根據(jù)自己的經(jīng)驗、知識，全權(quán)負責處理文件簍中的所有文件?？脊偻ㄟ^文件簍測試，對被測試者七個方面的表現(xiàn)做出評價：個人自信心、組織領導能力、計劃能力、書寫表達能力、決策能力、承擔風險的能力和經(jīng)營管理能力。（2）無領導小組討論。給一組被測試者一個與實際工作有關的題目，讓他們展開討論。不指定主持人，采用圓形桌子，以使每一個位置都具有同等的重要性?？脊俑鶕?jù)被測試者的表現(xiàn)進行評分。小組討論能夠考查被測試者的主動性、說服能力、口頭表達能力、自信心、抗壓能力和耐力等。（3）管理競賽。將被測試者分組，不為他們分派角色，各組代表一家公司在模擬的市場上開展業(yè)務競爭。各個“公司”必須在一定時間內(nèi)提交有關生產(chǎn)、廣告或存貨數(shù)量等方面的決策。最后根據(jù)每個被測試者在小組中的表現(xiàn)進行評價。通過這種測試，可以考查被測試者的規(guī)劃能力、組織能力、領導能力和人際溝通能力。（4）角色扮演。角色扮演就是要求被測試者扮演一個特定的管理角色來處理日常的管理事務，以此來觀察被測試者的多種表現(xiàn)，以便了解其心理素質(zhì)和潛在能力。比如，要求被測試者扮演一名車間主任，請他在車間里直接指揮生產(chǎn)，等等。（5）即席發(fā)言。即席發(fā)言就是給被測試者出一個題目，讓他稍做準備后按題目要求進行發(fā)言。即席發(fā)言主要能夠了解被測試者的快速反應能力、理解能力、思維的發(fā)散性、語言的表達能力、風度氣質(zhì)等。即席發(fā)言之前應該向被測試者提供有關的背景資料。五、管理人員考評的內(nèi)容管理人員的考評主要涉及兩個方面的內(nèi)容：貢獻考評和能力考評。（一）貢獻考評貢獻考評，是指考核和評估管理人員在一定時期內(nèi)擔任某個職務的過程中對實現(xiàn)組織目標的貢獻程度。對管理人員貢獻的考評包括兩個方面：1.達標績效評價：通過對實際目標達成情況與預定目標的比較來評價管理人員。2.管理績效評價：考察管理人員在實際工作中是否有效地履行了各項管理職能。（二）能力考評能力考評，是指通過考察管理人員在一定時間內(nèi)的管理工作，評估他們的現(xiàn)實能力和發(fā)展?jié)摿?，即分析他們是否符合現(xiàn)任職務所必須的要求，任現(xiàn)職后素質(zhì)和能力是否有所提高，能否擔任更重要的工作。美國管理學家孔茨等人認為，應該根據(jù)組織對不同管理人員的基本要求，將管理工作按職能進行分類，然后用一系列具體的問題說明每項工作，以此來考評管理人員在從事這些工作中所表現(xiàn)出來的能力。例如，為了考評管理人員的計劃能力，可以提出以下幾個問題：1.他是否為本部門制定了與公司目標有明確關系的可考核的長期和短期的目標？2.他是否理解公司政策對其他決策中的指導作用，并確保下屬也這樣做？3.他是否定期檢查計劃的執(zhí)行情況，以確保部門的實際工作與計劃要求相一致？為了盡可能地得到客觀的評價意見，上述問題應力求設計成是非判斷題的形式。六、管理人員考評的程序與方法管理人員的選聘渠道主要來自兩個方面：內(nèi)部提升和外部招聘。（一）考評程序通常，管理人員的考評程序包括以下步驟：制訂考評計劃、考評前的技術(shù)準備、實施考評、分析考評結(jié)果、反饋考評結(jié)果。1.制定考評計劃首先明確考核目的、對象和內(nèi)容，然后據(jù)此制定考核計劃，安排考核的時間、程序和方法，確定考核人員等，以保證考核的順利實施。2.考評前的技術(shù)準備（1）制定考評標準。考評標準要以職務說明書為依據(jù)，按照各種職務的職責進行考評。（2）選擇設計考評方法與工具。如調(diào)查表的設計和準備；資料處理工具和方法等。（3）選擇考評工作人員?？荚u工作人員是與被考評對象在業(yè)務上發(fā)生聯(lián)系的人。所以，考評表應該由這些部門的有關人員去填寫。與被考評對象發(fā)生業(yè)務聯(lián)系的人員主要有三類：上級、關系部門、下屬。3.實施考評制定了考評標準以后，就要進行考評、測定與記錄。根據(jù)需要，對職務績效的各項指標，可以全部考評，也可以考評一部分，但必須是統(tǒng)一的。即凡是同一職務，考評指標也要相同，這樣的考核才具有可比性。4.分析考評結(jié)果為了得到正確的考評結(jié)果，首先要分析考評表的可靠性，剔除那些不符合要求的隨意亂填的表格。在此基礎上綜合各考評表的打分，得出考評結(jié)論，并對考評結(jié)論的主要內(nèi)容進行對照分析。5.反饋考評結(jié)果考評結(jié)果應及時反饋給當事人。反饋的形式是上級主管與被考評對象的直接單獨面談，或者用書面形式通知。有效的方法應該把這兩種形式結(jié)合起來使用：主管與被考評對象會晤之前，讓后者了解考評的結(jié)論，知道組織對自己能力的評價和貢獻的承認程度等等。（二）考評方法管理人員考評的結(jié)果是否準確，在很大程度上取決于考評的方法和考評系統(tǒng)的設計。隨著管理理論和實踐的發(fā)展，績效考評的方法也在不斷完善。常用的管理人員考評方法主要有以下幾種。1.自我考評自我考評就是管理人員根據(jù)組織的要求定期對自己的工作情況進行評價。自我考評的典型方式如述職報告。2.上級考評上級考評是指由上級對下級的績效進行考評。一般而言，當上級是被考評管理人員的直接領導時，其考評結(jié)果比較真實、客觀。3.群眾考評這里的群眾包括除上級管理人員以外所有人，如同級管理人員、下級等。這種形式的優(yōu)點在于彼此接觸較多，了解深入，因此所做的評價比較客觀可信。不足之處是管理人員的人緣好壞起很大作用。4.專家考評專家的專業(yè)知識使他可以超越普通人的意識，容易理解管理活動自身的特殊要求。同時，由于專家不直接參與決策，因此又可以超脫某些人際關系的利害糾葛，具有“旁觀者清”的優(yōu)勢。因而，組織專家對管理效能進行考評，是一項非常重要而且必要的方法。第四節(jié)人員過失追究制度一、為提高工作質(zhì)量和辦事效率，保證工作人員正確，高效地實施管理與服務，防止工作過失行為發(fā)生，制定本辦法。二、本辦法所稱工作過失，是指工作人員因故意或者過失不履行或不正確履行職責，以致影響工作質(zhì)量和工作效率，貽誤管理與服務工作，造成不良影響或損害公司利益的行為。三、工作過失責任追究，堅持實事求是，有錯必究，懲處與責任相適應，教育與懲處相結(jié)合的原則。四、工作人員在實施管理與服務過程中，有下列情形之一的，應當追究工作過失責任：1.對符合規(guī)定條件的申請應予受理，許可而不予受理，許可的；2.不予受理，許可不告知理由的；3.無規(guī)定依據(jù)或違反規(guī)定，技術(shù)規(guī)程，規(guī)范，標準，工作程序?qū)嵤┰S可的；4.超越權(quán)限實施許可的；5.對涉及不同部門的許可，不及時主動協(xié)調(diào)，相互推諉或拖延不辦，或者本部門許可事項完成后不移交或拖延移交其他部門的；6.無正當理由在規(guī)定時間內(nèi)未完成本職工作或完成工作未達到標準要求的；7.對屬于職責范圍內(nèi)的事項推諉，拖延不辦的；8.缺乏調(diào)查研究，工作浮夸，提供不實數(shù)據(jù)，虛假資料等論證依據(jù)，影響經(jīng)營決策正確性的；9.在履行職責過程中，造成工作失誤的；10.其他違反內(nèi)部管理制度貽誤工作或損害公司利益的。五、工作過失責任分為：直接責任，間接責任和領導責任。六、承辦人未經(jīng)審核人審核，批準人批準，直接作出具體工作行為，導致工作過失后果發(fā)生的，負直接責任。承辦人弄虛作假，致使審核人，批準人不能正確履行審核，批準職責，導致工作過失后果發(fā)生的，承辦人負直接責任。七、雖經(jīng)審核人審核，批準人批準，但承辦人不依照審核，批準意見實施具體工作行為，導致工作過失后果發(fā)生的，承辦人負直接責任。八、承辦人提出方案或意見有錯誤，審核人，批準人應當發(fā)現(xiàn)而沒有發(fā)現(xiàn)，或者發(fā)現(xiàn)后未予糾正，導致工作失誤后果發(fā)生的，承辦人負直接責任，審核人負間接責任，批準人負領導責任。九、審核人不采納或改變承辦人正確意見，經(jīng)批準人批準導致工作過失后果發(fā)生的，審核人負直接責任，批準人負間接責任。審核人不報請批準人批準直接作出決定，導致工作過失后果發(fā)生的，審核人負直接責任。十、批準人不采納或改變承辦人，審核人正確意見，導致工作過失后果發(fā)生的，批準人負直接責任。未經(jīng)承辦人擬辦，審核人審核，批準人直接作出決定，導致工作過失后果發(fā)生的，批準人負直接責任。十一、集體研究，認定導致工作過失后果發(fā)生的，集體共同承擔責任，持正確意見者不承擔責任。十二、兩人以上故意或者過失，導致工作過失后果發(fā)生的，按個人所起的作用確定責任。十三、對工作過失責任人，視情節(jié)輕重作如下處理：（一）情節(jié)較輕未給公司造成經(jīng)濟損失的，給予有關責任人批評教育或書面告誡，并處以罰款的處理：1.所有工作崗位因工作不到位，服務質(zhì)量不高，造成服務對象投訴情況屬實的，每出現(xiàn)一次罰款_______元。2.缺乏調(diào)查研究，工作浮夸，提供不實數(shù)據(jù)，虛假資料等論證依據(jù)，影響經(jīng)營決策正確性的，每出現(xiàn)一次罰款_______元。3.對屬于職責范圍內(nèi)的事項推諉，拖延不辦的，每出現(xiàn)一次罰款。第五節(jié)水庫巡查人員守則一、人員守則1.認真學習貫徹相關法律法規(guī)，加強原水水庫安全防范意識。2.應全面熟悉和了解大壩工程結(jié)構(gòu)、特性，掌握本工程的規(guī)劃、設計、施工和管理運用等資料。3.每年汛前及汛后對壩體進行變形觀測，認真做好沉降位移觀測記錄，并對相關數(shù)據(jù)進行科學合理分析，排查隱患，安全渡汛。4.每日對大壩進行檢查、觀測、隨時掌握壩體動態(tài)，并認真做好記錄。如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時報告并按規(guī)定采取處理措施。5.每日進行庫區(qū)巡邏不少于1次，掌握人為破壞活動和水質(zhì)污染動態(tài)，及時制止，并上報有關部門處理污染源。6.了解氣象情報，掌握雨情、水情、工情，做好水庫合理調(diào)度和防汛工作。7.認真執(zhí)行公司原水調(diào)度計劃，做好蓄水、供水量的記錄和定期報告，掌握并分析用水情況。8.定期清理庫面漂浮物及水生植物，配合化驗室對庫區(qū)水體進行水質(zhì)化驗、檢測分析。9.認真做好檔案裝訂整理工作，按檔案規(guī)定期限保存。10.出現(xiàn)水庫泄洪超設計水位和水質(zhì)遭到嚴重污染等險情時，應立即與公司及縣防汛指揮部報告。11.完成公司領導交辦的其他工作。二、水庫巡查人員工作要求序號工作內(nèi)容和要求考核細則考核評分一掌握庫情：提高水庫工程安全防范意識，熟悉大壩工程結(jié)構(gòu)、特性等。二檢查管理：定期做好壩體位移沉降觀測，做到有觀測、有記錄、有分析、有建議。日常定期巡查，發(fā)現(xiàn)人為破壞行為及時制止。三防汛工作：主動了解汛期氣象資訊，做到早預防，有除險措施，發(fā)現(xiàn)險情及時報告并立即排險。四原水調(diào)度五水質(zhì)自動監(jiān)測；認真做好水站設備維護保養(yǎng)工作，密切監(jiān)測系統(tǒng)運行情況，認真記錄監(jiān)測數(shù)據(jù)，設備出現(xiàn)故障應及時向領導匯報。六資料歸檔七衛(wèi)生管理八其他第六節(jié)人員的培訓一、目的、宗旨與原則1.培訓方針：自我培訓與傳授培訓相結(jié)合、崗位技能培訓與專業(yè)知識培訓相結(jié)合。2.在職培訓內(nèi)容：企業(yè)管理知識、企業(yè)文化宣傳灌輸、法律法規(guī)學習、理論研討會、崗位技能和業(yè)務知識學習、崗位證書培訓及外送培訓等。3.公司員工每年必須參加在職培訓，培訓時間一般不少于20課時，包括公司組織的內(nèi)部培訓和外送參加各類培訓班。4.員工參加培訓的考核成績，由人力資源記入員工培訓檔案，作為其調(diào)職、晉升職務、調(diào)整工資的重要依據(jù)。（一）公司培訓的目的公司培訓的目的主要有以下幾點：1.通過培訓，充實員工的專業(yè)知識和崗位技能，提高工作質(zhì)量和績效。2.提升公司全員的素質(zhì)，適應公司不斷向前發(fā)展的要求。3.培訓的開展結(jié)合員工職業(yè)發(fā)展計劃，實現(xiàn)公司發(fā)展和個人成長的結(jié)合。4.構(gòu)建符合公司策略和發(fā)展方向的培訓體系，形成“學習型組織”，提升公司整體的績效及競爭力。公司培訓的宗旨，是為了提升公司業(yè)績服務，為提高員工素質(zhì)服務，為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與發(fā)展提供有力的支持。（二）公司對員工的培訓遵循以下原則：1.全員參與原則：公司培訓是針對全體員工開展的培訓。2.系統(tǒng)性原則：培訓內(nèi)容的設置是結(jié)合公司人力資源規(guī)劃系統(tǒng)設置的，是配合員工職業(yè)發(fā)展計劃的系統(tǒng)工程。3.全面性原則：員工培訓的內(nèi)容包括知識、工作技能和工作態(tài)度等的內(nèi)容。（三）培訓對象、師資與組織者：1.培訓的對象為公司全體員工，包括中高層管理人員和基層員工。2.公司可使用的培訓師資有公司內(nèi)部和公司外部兩類。3.公司內(nèi)部培訓師資，指公司內(nèi)部在某些特定領域方面由專長、具備一定講解能力的員工，可以擔任部分內(nèi)容的講師。4.公司外部培訓師資，指公司外部專業(yè)公司的可擔任特定內(nèi)容講解的專業(yè)講師。5.綜合管理部人力資源主要負責公司整體培訓活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、具體實施和控制等工作。6.各部門經(jīng)理及相關人員負責協(xié)調(diào)綜合管理部進行培訓的實施、控制及異常情況的追蹤，同時負責組織部門內(nèi)部的培訓。二、培訓分類（一）新員工培訓1.新員工培訓是指對新入職員工進行的培訓，主要內(nèi)容包括公司企業(yè)文化、公司組織結(jié)構(gòu)、相關人事制度、基本工作知識以及職業(yè)發(fā)展教育等方面。2.新員工培訓是由綜合管理部人力資源利用公司內(nèi)部培訓師資，統(tǒng)一組織、實施和評估。（二）部門內(nèi)部培訓1.部門內(nèi)部培訓是指各部門根據(jù)實際工作需要，利用內(nèi)部培訓師資對員工開展的有關業(yè)務知識和崗位技能的交流與經(jīng)驗分享。2.部門內(nèi)部培訓由各部門定期或不定期自行組織實施，定期向綜合管理部人力資源匯報。（三）部門交叉培訓1.部門交叉培訓是指利用公司內(nèi)部培訓師資，在相關業(yè)務部門之間開展的與工作內(nèi)容相關的知識、技能的交流培訓。2.部門交叉培訓由綜合管理部人力資源負責協(xié)調(diào)相關部門資源，統(tǒng)一組織、實施、控制和評估。（四）通用類外部培訓1.通用類外部培訓是指利用外部培訓師資組織開展的全員適用的通用類知識、技能和態(tài)度培訓，如電腦使用、時間管理、溝通技巧、團隊建設等。2.通用類外部培訓由綜合管理部人力資源負責統(tǒng)籌策劃、內(nèi)容設置、組織實施和評估工作。（五）專業(yè)類外部培訓1.專業(yè)類外部培訓是指利用外部培訓師資開展的與業(yè)務、技術(shù)相關的知識和技能培訓，包括企業(yè)管理、項目管理、新項目開發(fā)介紹與業(yè)務知識等。2.專業(yè)類外部培訓是由綜合管理部人力資源負責計劃制定、實施和評估工作。（六）短期教育1.短期教育指員工參加的企業(yè)外部的高等院校、行業(yè)協(xié)會或?qū)I(yè)公司等單位組織的不超過三個月的短期學習。短期及愛與適用于少數(shù)員工快速學習專業(yè)知識，是公司培訓的補充形式之一，也是對員工很好的激勵方式之一。2.短期教育分公司派出學習和個人自修兩種，本規(guī)定主要指公司派出學習，關于個人自修由公司另行規(guī)定。（七）長期教育1.長期教育指員工參加的企業(yè)外部的高等院校、行業(yè)協(xié)會或?qū)I(yè)公司等單位組織的超過（包含）三個月的長期學習。通過外部資源實施的長期教育，適用于少數(shù)員工系統(tǒng)學習專業(yè)和管理知識，是公司培訓的補充形式之一，也是對員工很好的激勵方式之一。2.長期教育分公司派出學習和個人自修兩種，本規(guī)定主要支公司派出學習，關于個人自修由公司另行規(guī)定。（八）高層管理人員的培訓1.高層管理人員是指對公司戰(zhàn)略決策有重要影響的人員，包括公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理。2.培訓目的：通過培訓使高層管理人員掌握經(jīng)營環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨勢以及進行決策的程序和方法，提高洞察能力、思維能力、決策能力、領導能力，以確保決策人正確的履行職責。（九）中層管理人員的培訓1.中層管理人員指各部門經(jīng)理、各項目負責人。2.培訓目的：通過培訓使中層管理人員更好的理解和執(zhí)行企業(yè)高層管理人員的決策方針，具備多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作績效、提高管理水平和管理質(zhì)量，為企業(yè)決策層培養(yǎng)接班人。三、培訓組織程序（一）新員工培訓組織程序1.凡新入職員工，都要參加綜合管理部人力資源組組織的新員工培訓，從而對公司的運作有整體的了解，適應公司的企業(yè)文化和人際關系，盡快適應工作環(huán)境以提高工作績效。2.新員工入職前一周，綜合管理部人力資源組組織適當內(nèi)部培訓師資，制定不少于8學時的新員工培訓計劃，新員工培訓一般安排在新員工入職時或入職后一個月內(nèi)。3.綜合管理部人力資源組根據(jù)培訓計劃，填寫《培訓安排通知單》，發(fā)放至各部門經(jīng)理、各項目負責人，要求部門經(jīng)理和項目負責人安排新員工按照規(guī)定的時間和地點準時參加培訓。4.人力資源組負責培訓實施過程的協(xié)調(diào)、組織和控制工作，并對每位新員工的表現(xiàn)情況做下記錄。5.培訓結(jié)束時，人力資源組將綜合評估新員工的培訓效果，成績合格者準許回部門參加工作，人力資源組將其《培訓成績單》提交各部門，同時為新員工建立培訓檔案，并留存此次培訓記錄。6.因任何原因未能參加新員工培訓的員工，不得轉(zhuǎn)正。7.未參加新員工培訓的員工，不得參加公司組織的其他培訓。（二）新員工培訓的目的和內(nèi)容1.入職培訓的目的是要使新進人員了解公司概況、發(fā)展前景、企業(yè)文化、員工福利待遇及相關規(guī)章制度等，便于新進人員更快勝任工作。2.入職培訓的內(nèi)容包括：公司歷史、發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化建設、公司經(jīng)營狀況、組織結(jié)構(gòu)、管理制度、相關崗位（職務）的業(yè)務知識和工作責任制等。3.凡新進人員的入職培訓一般不少于8課時，有特殊情況，可報綜合管理部適當延長或縮短。4.由公司總監(jiān)職務以上人員主持講解公司經(jīng)營歷史、企業(yè)文化和發(fā)展目標、目前經(jīng)營狀況、公司組織結(jié)構(gòu)等，使上崗人員對公司有較為具體的認識。5.根據(jù)應聘崗位由專業(yè)對口的業(yè)務部門負責人講解相關崗位（職務）的業(yè)務知識。6.由增員部門主管負責向新員工介紹其崗位工作職責、崗位特征、工作技能及與其他各部門的配合等詳細工作環(huán)節(jié)。7.由人力資源組負責講解員工守則、職業(yè)道德、公司有關規(guī)章制度和員工的福利待遇，使新員工明確自己的權(quán)利和義務。（三）部門內(nèi)培訓組織程序1.公司各部門根據(jù)工作的實際需要，由部門經(jīng)理制定定期或不定期的內(nèi)部培訓計劃，并于季度初5日前，提交綜合管理部人力資源組。2.部門內(nèi)部培訓的內(nèi)容，可以由部門經(jīng)理直接安排的與工作相關中的業(yè)務知識和崗位技能的交流分享，也可由員工向部門經(jīng)理提出培訓需求申請。3.部門內(nèi)部培訓的形式，可以是小規(guī)模、靈活實用的，例如部門例會、業(yè)務小組溝通等。4.部門內(nèi)部培訓的實施者，可以是部門經(jīng)理，也可以是在業(yè)務方面由專長或經(jīng)驗的員工。5.部門經(jīng)理負責內(nèi)部培訓計劃的組織實施。6.部門經(jīng)理或指定員工填寫《培訓報告單》，每季度結(jié)束時3天內(nèi)匯總至綜合管理部人力資源組。（四）部門交叉培訓組織程序1.每年10月份，綜合管理部人力資源組向各部門下發(fā)《培訓需求調(diào)查問卷》。2.公司各部門可根據(jù)工作的實際需要，由部門經(jīng)理在調(diào)查問卷中填寫對部門交叉培訓的需求申請。3.當工作中遇到部門內(nèi)部難以結(jié)局的問題時，各部門也可以隨時向綜合管理部人力資源組提交臨時培訓需求申請，填寫《臨時培訓申請單》。4.人力資源組根據(jù)各部門提出的培訓申請，并充分考慮加強相關部門的業(yè)務溝通和配合，結(jié)合公司經(jīng)營的工作重點，制定適當?shù)牟块T交叉培訓計劃。5.根據(jù)培訓計劃，人力資源組負責協(xié)調(diào)相關業(yè)務部門，整合公司內(nèi)部培訓師資，組織落實交叉培訓計劃。（五）通用類外部培訓組織程序1.每年10月份，人力資源組向各部門下發(fā)《培訓需求調(diào)查問卷》。2.員工可根據(jù)個人工作需要，在調(diào)查問卷中填寫相應的需求申請。3.綜合管理部人力資源組，在考慮公司培訓的整體性和系統(tǒng)性的前提下，匯總員工提出的培訓申請，制定培訓計劃，實現(xiàn)通用類外部培訓在全員范圍內(nèi)逐級、逐步實施。4.根據(jù)培訓計劃，人力資源組負責選擇外部資源、安排培訓實施，各部門要積極配合，確保效果。（六）專業(yè)類外部培訓組織程序1.每年10月份，綜合管理部人力資源組向各部門下發(fā)《培訓需求調(diào)查問卷》。2.部門或員工可根據(jù)工作的實際需要，在調(diào)查問卷中提出對專業(yè)類外部培訓的需求申請。3.當經(jīng)營環(huán)境、工作內(nèi)容發(fā)生變化等情況時，各部門也可以隨時向人力資源組提交臨時培訓需求申請，填寫《臨時培訓申請單》。4.人力資源組根據(jù)部門和員工提出的培訓申請，經(jīng)實際情況分析，以提升專業(yè)領域的知識和技能為目標，制定適當?shù)呐嘤栍媱潯?.根據(jù)培訓計劃，人力資源組負責選擇公司外部培訓師資，組織落實專業(yè)類外部培訓計劃，接受培訓的部門或員工要積極配合培訓的實施工作。6.外送培訓和崗位證書培訓的員工，除特殊情況外，一般以業(yè)余學習為主，經(jīng)培訓考核獲得合格證者，由公司報銷費用；未能獲得合格證者，其培訓費用由個人自付。（七）短期教育組織程序1.人力資源組負責收集短期教育的信息，制定初步的年度培養(yǎng)計劃，上報總經(jīng)理審批。2.經(jīng)批準的培養(yǎng)計劃，人力資源組公開或非公開的征求部門意見，將確定的培養(yǎng)名單上報總經(jīng)理審批。人員名單可分為制定、推薦及個人申請三種情況。3.人力資源組負責實施審批后的培養(yǎng)計劃，通知相關人員，簽訂《培訓協(xié)議》，辦理相關手續(xù)等。（八）長期教育組織程序1.人力資源組負責收集長期教育的信息，定期上報總經(jīng)理。2.公司高層根據(jù)需要，確定長期教育培養(yǎng)計劃，并將計劃下達至綜合管理部人力資源組。3.人力資源組負責落實計劃，通知相關人員簽訂《培訓協(xié)議》，協(xié)助辦理入學相關手續(xù)等。人員名單可分為制定、推薦及個人申請三種情況，須總經(jīng)理或公司高層討論決定。四、培訓評估標準（一）新員工培訓評估標準1.對新員工培訓實施的評估項目，主要有內(nèi)容準備、講解技巧、生動趣味、實際效果四方面；評估結(jié)果采用百分制，每一項占25分，評分級差為10份。具體參加《培訓評估表》。2.對新員工的培訓成果評估，通過考試形式采用百分制評分，成績70分以上為合格。3.以上相關資料，人力資源組歸檔保存。（二）部門內(nèi)部培訓評估標準1.對部門內(nèi)部培訓的評估項目，主要有《培訓報告單》和抽查結(jié)果兩項。2.《培訓報告單》項目，要求各部門每季度結(jié)束日3天內(nèi)提交兩份以上《培訓報告單》，簡要記錄部門培訓的內(nèi)容、參加人員等基本狀況。3.部門內(nèi)部培訓抽查，由人力資源組不定期進行檢查，根據(jù)現(xiàn)場組織情況進行評分。評分采用百分制，成績70分以上為合格。4.人力資源組將相關資料歸檔保存。（三）部門交叉培訓評估標準1.對培訓實施的評估項目，主要有《培訓效果調(diào)查問卷》和《培訓評估表》兩項。（1）《培訓效果調(diào)查問卷》由被培訓者填寫，采用評分標準參加《培訓效果調(diào)查問卷》。（2）《培訓評估表》主要對內(nèi)容準備、講解技巧、生動有趣、實際效果四方面評分，由人力資源組檢查后填寫。評分結(jié)果采用百分制，每一項占25分，級差為10分，要求70分以上為合格。2.對被培訓部門的評估，通過考試或總結(jié)形式采用百分制評分，成績70分以上為合格。3.以上相關資料在人力資源組歸檔保存。（四）通用類外部培訓評估標準同《部門交叉培訓評估標準》（五）專業(yè)類外部培訓評估標準同《部門交叉培訓評估標準》（六）短期教育評估標準1.對短期教育實施的評估項目，主要有講解內(nèi)容、實際運用兩方面。評估形式以與被培訓者及其上級訪談為主。2.對被培訓者的評估項目，是培訓結(jié)束后提交的培訓總結(jié)，人力資源組以百分制評分，成績70分以上為合格。3.以上相關資料在人力資源組歸檔保存。（七）長期教育評估標準1.同《短期教育評估標準》。2.對培訓實施的評估工作，主要由被培訓者和人力資源組實施。3.對被培訓者的評估，主要由人力資源組實施。五、培訓評估程序（一）新員工培訓評估程序1.對培訓實施的評估程序（1）培訓結(jié)束后，人力資源組組織新員工填寫《培訓評估表》。（2）人力資源組負責收集、分析《培訓評估表》，得到評估成績。2.對新員工的評估：（1）在培訓內(nèi)容結(jié)束后，人力資源組組織新員工進行簡單的考試，主要涉及培訓內(nèi)容中一些重要的知識點。（2）人力資源組收集考試卷，對其進行評分。（3）人力資源組將考試成績通知本人和主管上級。3.以上培訓評估結(jié)果，人力資源組歸檔保存，并季度結(jié)束5日內(nèi)在培訓實施總結(jié)報告中向上級回報。（二）部門內(nèi)部培訓評估程序1.對培訓實施的評估程序：（1）季度結(jié)束3日內(nèi)，各部門向人力資源組提交《培訓報告單》。（2）人力資源組整理抽查記錄，結(jié)合《培訓報告單》，得到評估成績。2.以上培訓評估結(jié)果，人力資源組通知部門，并歸檔保存，于季度結(jié)束5日內(nèi)在培訓實施總結(jié)報告中向上級匯報。（三）部門交叉培訓評估程序1.對培訓實施的評估程序：（1）培訓結(jié)束后，人力資源組組織被培訓員工填寫《培訓效果調(diào)查問卷》。（2）人力資源組負責收集、分析《培訓效果調(diào)查問卷》，得到員工評估成績。（3）按照《培訓評估表》，人力資源組對培訓實施過程打分。2.對被培訓員工的評估：（1）在培訓內(nèi)容結(jié)束后，人力資源組組織新員工進行簡單的考試，主要涉及培訓內(nèi)容中一些重要的知識點，或者要求員工按時提交培訓總結(jié)。（2）人力資源組收集開始卷，對其進行評分。（3）人力資源組將培訓成績通知本人和主管上級。3.以上培訓評估結(jié)果，人力資源組歸檔保存，并季度結(jié)束5日內(nèi)在培訓實施總結(jié)報告中向上級匯報。（四）通用類外部培訓評估程序評估程序同《部門交叉培訓評估程序》。（五）專業(yè)類外部培訓評估程序評估程序同《部門交叉培訓評估程序》。（六）短期教育評估程序1.對短期教育實施的評估，人力資源組將與被培訓者訪談記錄和抽查結(jié)果，作為對短期教育的評估結(jié)果，保存于工作記錄中。2.參加培訓者，在培訓結(jié)束7日內(nèi)，向人力資源組提交培訓總結(jié)。3.人力資源組對培訓總結(jié)給予評分，并將結(jié)果反饋給本人及其上級主管。4.評估結(jié)果歸檔保存，并于年度培訓總結(jié)中做出匯報。（七）長期教育評估程序評估程序同《短期教育評估程序》。六、培訓考勤規(guī)定1.員工應按時參加培訓，如有事不能參加者，應提前三天以上填寫《員工請假單》向部門經(jīng)理請假，經(jīng)批準報人力資源組備案；如有特殊原因，不能提前請假者，必需及時向人力資源組申明，并及時補辦請假手續(xù)。2.培訓期間，不得遲到、早退、缺勤，遲到一次從當月工資中扣除100元，早退一次從當月工資中扣除100元，缺勤按照曠課處理，扣除當月工資300元。3.員工參加培訓，必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤，嚴謹其他員工代簽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，代簽員工和被代簽員工均按曠課處理。4.培訓員工以簽到及課上點名為依據(jù)，將參加培訓的員工的上課記錄登記在員工培訓記錄上，并由人力資源組歸入員工培訓檔案中保存。七、培訓檔案管理1.綜合管理部人力資源組負責將全體員工所有參加培訓的名稱、表現(xiàn)及成績等內(nèi)容，記錄匯總成員工培訓檔案。2.員工培訓檔案由人力資源組保管，允許個人和上級領導查閱，對其余人員保密。八、培訓費用1.按照公司年度培訓預算，不超過預算額度的費用使用由綜合管理部經(jīng)理審批。2.超出預算額度及臨時培訓項目費用的支出，需上報總經(jīng)理審批。3.外派培訓人員的費用報銷須在返公司7日內(nèi)匯總填寫明細，由人力資源組審核登記之后，到財務部辦理報銷手續(xù)。九、針對XX項目保潔員培訓策劃（一）目的：培養(yǎng)一支愛業(yè)敬業(yè)、紀律嚴明，專業(yè)技術(shù)過硬的環(huán)境維護隊伍，以滿足XX環(huán)境維護工作的需要。（二）范圍：適用于全體保潔人員。（三）內(nèi)容：1.目的要求：（1）樹立水庫環(huán)境衛(wèi)生職業(yè)意識，培養(yǎng)從業(yè)熱情。（2）明確各專業(yè)分工、職責。（3）掌握上崗“應知應會”和技術(shù)要領，明確工作宗旨，熟知工作規(guī)程及標準。2.培訓計劃培訓目的使作業(yè)人員熟悉項目的詳細情況、掌握相應的崗位操作技能和服務質(zhì)量意識，確保員工素質(zhì)滿足標準的要求，具體所需的工作能力。培訓目標培訓率100%（受訓對象接受培訓的指標，時間、次數(shù)和課時等。）培訓合格率100%（參加培訓的人員通過培訓的成績指標，及格或以上為合格）培訓滿意率90%（培訓結(jié)束后，對培訓對象進行的滿意度調(diào)查指標）培訓方式理論授課。在課室上將理論知識對培訓對象進行理論講解，并與其交流答問答疑。現(xiàn)場實操通過在項目管理的現(xiàn)場理論講解的同時，強調(diào)實際操作，老師現(xiàn)身說法，一般用于專業(yè)技能性培訓。管理研討組織基層管理人員就日常管理工作中發(fā)生的典型案例進行專題研討，集思廣益，共同提高，培養(yǎng)實際工作能力。崗位輪換有意識的讓培訓對象先后承擔不同的管理工作，拓展他們的知識技能，激發(fā)工作興趣，提高綜合管理服務水平。外部交流組織培訓對象到公司其他項目和其它管理先進單位參觀、學習，取長補短；定期輪訓參加“XX工程公司”定期主辦的短期培訓班進修。外派培訓定期安排管理人員參加司外機構(gòu)的培訓，如水庫管理培訓、體系內(nèi)審員培訓和其他管理培訓或講座等；儲能培訓鼓勵員工業(yè)余時間參加與管理和崗位技能有關的學習和進修，并為年度評為先進工作者的員工報銷學習費用。培訓計劃培訓科目課時講師受訓時間\頻次培訓方式公司文化3公司講師每半年一次理論授課行為規(guī)范9公司講師管理處管理人員每半年一次理論授課現(xiàn)場實操法律法規(guī)9外聘講師每半年一次理論授課安全知識6公司講師外聘講師每半年一次理論授課現(xiàn)場實操管理知識3公司講師每季度一次理論授課管理研討品質(zhì)知識3公司講師每半年一次理論授課現(xiàn)場實操客戶服務3邀請客戶管理處管理人員每季度一次管理研討外部交流信息管理9公司講師外培每半年一次外派培訓理論授課水庫保潔知識3外請講師外培每半年一次外派培訓理論授課團隊建設3管理處管理人員每季度一次現(xiàn)場培訓理論授課基層培訓3管理處管理人員每季度一次現(xiàn)場培訓理論授課執(zhí)行力3公司講師每半年一次理論授課管理研討細節(jié)管理3公司講師每半年一次現(xiàn)場實操外部交流專業(yè)技能15外請講師管理處管理人員每月一次現(xiàn)場實操理論授課管理研討崗位輪換設備操作9外請講師管理處管理人員每月一次第七節(jié)人員培訓內(nèi)容一、水庫基礎知識（一）大壩1.土石壩的類型（1）按壩高低壩(30m以下)、中壩(30~70m)和高壩(70m以上)。土石壩的壩高計算：從壩軸線部位的建基面算至壩項(不含防浪墻)、從壩體防滲體(不含壩基防滲設施)底部算至壩項，取兩者中的大值。（2）按土料在壩身內(nèi)的配置和防滲體所用材料種類①均質(zhì)壩（常見）：壩體主要由一種土料組成，同時起防滲和穩(wěn)定作用。②土質(zhì)防滲體分區(qū)壩：由相對不透水或弱透水土料構(gòu)成壩的防滲體，而以透水性較強的土石料組成壩殼或下游支撐體。按防滲體在壩斷面中所處的部位不同，又可進一步區(qū)分為心墻壩、斜心墻壩、斜墻壩等，如圖所示。壩殼部位除采用一種土石料外，常采用多種土石料分區(qū)排列。③非土質(zhì)材料防滲體壩以混凝土、瀝青混凝土或土工膜為防滲體，其余部分用土石料進行填筑。防滲體位于壩上游面時，稱為面板壩；位于壩中央部位時，稱為心墻壩。2.土石壩的特點土壩與混凝：土壩、漿砌石壩相比，有以下幾個特點：（1）不允許洪水漫頂；（2）壩體具有透水性；（3）在運行期可發(fā)生壓縮變形。3.土石壩的構(gòu)造土石壩一般是由擋水建筑物、泄洪建筑物、輸水建筑物、觀測設施及其他設施組成，其中擋水建筑物、泄洪建筑物、輸水建筑物又稱為“水庫三大件”。（1）壩身構(gòu)造①壩體防浪墻：墻頂高于壩頂1.0~1.2m。常采用漿砌石或鋼筋混凝土筑成，墻底應和壩體中的防滲體緊密連接。壩頂面：向兩側(cè)或--側(cè)傾斜，做成2%~3%的坡度。上游護坡：干砌石、漿砌石或堆石、砼板護坡，深圳市水庫大壩護坡大多采用砼板護坡；主要功能是保護迎水坡壩面不受庫水面波浪的沖刷，保護雨水對坡面的沖刷等，部分大壩迎水坡兼有防滲功能。下游護坡：常采用草皮護坡，少數(shù)采用預制的花格砼板來護面，禁止采用砼等不透水材料護坡。下游護坡還要結(jié)合布置縱橫排水溝，作用主要是防止雨水沖刷坡面，導流坡面形成沖刷溝。②防滲設施均質(zhì)土壩的防滲主要是靠其自身土體來防滲，根據(jù)壩體合格土料及密實度來達到防滲要求。③排水設施土壩由于散粒體結(jié)構(gòu)的顆粒間存在空隙，在水庫蓄水后，上游水通過土體空隙向下游滲透，在壩體中形成的自由水面稱浸潤面，橫斷面上的交線稱作浸潤線。當滲透水流的水力坡降超過一定的限度時，滲水將逐漸帶走土壤中的細小顆粒，引起土體滲透破壞，形成滲漏通道，嚴重的情況形成管涌。因此，棱體與壩體以及土質(zhì)地基之間均應設置反濾層，以保護滲流出口，又有利于壩體滲漏水的排出。棱體排水：在下游壩腳處用塊石堆成的棱體。排水棱體的優(yōu)點是可降低浸潤線，防止壩坡凍脹，保護下游壩腳不受波浪淘刷；可與壩基排水相接；可發(fā)揮支撐壩體增加穩(wěn)定。棱體排水：在下游壩腳處用塊石堆成的棱體。排水棱體的優(yōu)點是可降低浸潤線，防止壩坡凍脹，保護下游壩腳不受波浪淘刷；可與壩基排水相接；可發(fā)揮支撐壩體增加穩(wěn)定。壩內(nèi)排水(不常用)：主要有褥墊排水層、網(wǎng)狀排水帶、排水管、豎式排水體等幾種形式。褥墊排水是沿壩基面平鋪一層厚約0.4-0.5m的塊石、外包反濾層組成；網(wǎng)狀排水由縱向（平行壩軸線）和橫向排水帶組成；豎式排水頂部可伸到壩面附近，厚度由施工條件確定，但不小于1.0m，底部用水平排水帶或褥墊排水將滲水引出壩外。綜合式排水：深圳市水庫常見的排水方式是采用堆石排水棱體和貼坡排水相結(jié)合的綜合式排水方式。反濾層：排水設施的重要組成部分，由1~3層級配均勻，耐風化的砂、礫、卵石或碎石構(gòu)成，最細一層靠近土體，最大粒徑靠近護面砌石，保證在滲流作用下粒徑小--級的顆粒不進入相鄰的粗粒徑層內(nèi)，能有效的防止土壤細顆粒流失，阻止壩體形成滲透破壞及接觸沖刷。（2）泄水建筑物一溢洪道溢洪道的作用是在汛期宣泄多余洪水，保證水庫大壩和工程的安全。土壩樞紐都需要在河岸上專設溢洪道。就其位置來分，有河岸式、壩頭式和埡口式。XX市的小型水庫溢洪道大都是河岸式，少數(shù)是埡口式；就結(jié)構(gòu)形式來分，有明渠式、寬頂堰式、實用堰式以及裝有閘門的節(jié)制閘式等。就出口消能的形式來說有消力池，加糙陡坡，挑流消能、多級消能等。就其砌面材料來分，有漿砌石和鋼筋砼板等。溢洪道的組成部分：①進口段溢洪道同水庫的連接段，一般設置為喇叭口。②控制段是水庫下泄洪水的口門，控制泄流能力?？刂贫蔚某Ｓ醚咝陀校簩掜斞?、實用堰、駝峰堰。③陡坡段將過堰洪水安全地泄向下游。陡坡段特點是底坡陡，急流，由于流速高，故會產(chǎn)生明渠中高速水流的問題，如沖擊波、水流摻氣、空蝕、壓力脈動等，應采取相應的措施，如減少彎道、盡量一坡到底等。④消能段一消散多余能量，使水流平緩進入尾水渠或直接注入下游河道。⑤尾水渠進--步消除余能和解決泄流的歸河問題。（3）輸水建筑物——涵洞(管)輸水建筑物是小型水庫樞組的重要組成部分，它的作用是輸送庫水供城市和工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水等，并兼做泄洪和放空水庫之用。XX市水庫通常是壩下涵管型式，且大部分為鋼管，主要功能為泄洪、供水和放空水庫等用途。壩下埋設輸水涵管，按水流流態(tài)不同，可分為有壓和無壓兩種。在結(jié)構(gòu)上，可分為進口段、洞身和出口段三部分。①進口段進水口建筑物主要有分級臥管式、塔式、轉(zhuǎn)動閘門式和斜拉閘門式。XX市小型土壩輸水涵進口一般采用斜拉閘門式，部分水庫采用轉(zhuǎn)動閘門式。通氣孔通常加設在進口閘門后，或設置在檢修閘門和工作閘門之間，原因是對工作閘門在各級開度情況下承擔補氣，以降低門后負壓，穩(wěn)定流態(tài)，避免建筑物振動和空蝕；檢修時，在放空洞內(nèi)水流過程中補氣；檢修完成后，需向工作門和檢修門之間充水直至平壓，此時承擔排氣。放水涵管一般可不設攔污柵。當需要攔截水庫中較大浮沉物時，可在進口設固定柵梁或粗攔污柵。②洞(管)身涵管按流態(tài)分有壓和無壓兩種，按斷面形狀分有圓形、方形等，材料有砼、鋼筋砼、鑄鐵管、鋼管，早年還有砌石蓋板涵等，目前XX市水庫底涵管身多采用鋼管。由于有壓、無壓涵洞結(jié)構(gòu)上要求不同，材料也不同，因此運行中必須注意避免錯把無壓涵管當作有壓涵洞運用。沿管方向還應設伸縮縫，以適應基礎不均勻沉降，避免造成涵管斷裂。為了防止沿管身外壁發(fā)生接觸滲流，構(gòu)造上要求設置截水環(huán)，以延長滲徑。③出口段一般采用矩形消力池(底流消能)和擴散式消力池(挑流消能)。XX市大部分供水水庫出口采用閘閥控制，設置有供水管和排洪管。特殊情況下，可開啟排洪管排洪，可有效的確保水庫的安全。二、大壩安全檢測（一）大壩安全監(jiān)測范圍包括土石壩的壩體、壩基、壩端和與大壩的安全有直接關系的輸、泄水建筑物和設備，以及近壩區(qū)岸坡。（二）大壩安全監(jiān)測方法巡視檢查和用儀器設備進行觀測。（三）巡視檢查1.一般規(guī)定（1）日常巡視檢查由水庫管理人員，根據(jù)水庫管理單位制定的“水庫管理制度”定期進行巡視檢查，并做好記錄(要求水庫在運行期巡視檢查記錄次數(shù)不少于每月4次)；遇水庫水位急劇變化（驟然增加或驟然減少）應增加巡視檢查次數(shù)。（2）特殊巡視檢查當水庫大壩遇到嚴重影響安全運用的情況(如發(fā)生暴雨、大洪水、有感地震、強熱帶風暴，以及庫水位驟升驟降或持續(xù)高水位等)、發(fā)生比較嚴重的破壞現(xiàn)象或出現(xiàn)其他危險跡象時，應由主管單位負責組織特別檢查，必要時應組織專人對可能出現(xiàn)險情的部位進行連續(xù)監(jiān)視。并在巡視檢查記錄表中的“大事記”一欄記錄。（3）年度巡視檢查由水庫管理單位負責人組織，在汛前與汛末對水庫大壩進行比較全面或?qū)ｉT的巡視檢查，并在巡查記錄表中的“大事記”一欄記錄。2.檢查的項目和內(nèi)容（1）壩體檢查壩頂：有無裂縫、異常變形、積水或植物滋生等現(xiàn)象；防浪墻有無開裂、擠碎、架空、錯斷、傾斜等情況。迎水坡：護面或護坡是否損壞；有無裂縫、剝落、滑動、隆起、塌坑、沖刷、或植物滋生等現(xiàn)象；近壩水面有無冒泡、變渾、漩渦和冬季不凍等異?，F(xiàn)象。塊石護坡有無塊石翻起、松動、塌陷、墊層流失、架空或風化變質(zhì)等損壞現(xiàn)象。背水坡及壩趾：有無裂縫、剝落、滑動、隆起、塌坑、雨淋溝、散浸、積雪不均勻融化、冒水、滲水坑或流土、管涌等現(xiàn)象；表面排水系統(tǒng)是否通暢，有無裂縫或損壞，排水溝內(nèi)有無垃圾、泥沙淤積或滋生雜草等情況；草皮護坡植被是否完好；有無獸洞、蟻穴等隱患；濾水壩趾、減壓井(或溝)等導滲降壓設施有無異常或破壞現(xiàn)象；排水反濾設施是否堵塞和排水不暢，滲水有無驟增驟減和發(fā)生渾濁的現(xiàn)象。（2）壩基和壩區(qū)檢查壩基：基礎排水設施的工況是否正常；滲漏水的水量、顏色、氣味及渾濁度、酸堿度、溫度有無變化；基礎廊道是否有裂縫、滲水等現(xiàn)象。壩端：壩體與岸坡連接處有無錯動、開裂及滲水等情況；兩岸壩端區(qū)有無裂縫、滑動、滑坡、崩塌、溶蝕、隆起、塌坑、異常滲水和蟻穴、獸洞等。壩趾近區(qū)：有無陰濕、滲水、管涌、流土或隆起等現(xiàn)象；排水設施是否完好。壩端岸坡：有無裂縫、滑動跡象；護坡有無隆起、塌陷或其他損壞現(xiàn)象。下游岸坡地下水露頭及繞壩滲流是否正常；有條件時應檢查上游鋪蓋有無裂縫、塌坑。（3）放水涵管檢查引水段：有無堵塞、淤積、崩塌。洞(管)身：洞壁有無裂縫、空蝕、滲水等損壞現(xiàn)象；洞身伸縮縫、排水孔是否正常。目前小型水庫工程放水涵管身的檢查困難，檢查中可多注意出口管壁周圍裂縫、滲漏情況。出口：放水期水流形態(tài)、流量是否正常：停水期是否有水滲漏。消能工：有無沖刷、磨損、淘刷或砂石、雜物堆積等現(xiàn)象。（4）溢洪道檢查進水段(引渠)：有無坍塌、崩岸、淤堵或其他阻水現(xiàn)象；流態(tài)是否正常。堰頂：有無裂縫、滲水、剝落、沖刷、磨損、空蝕等現(xiàn)象；伸縮縫、排水孔是否完好。消能工：有無沖刷、磨損、淘刷或砂石、雜物堆積等現(xiàn)象。工作橋：是否有不均勻沉陷、裂縫、斷裂等現(xiàn)象。（5）閘門及啟閉機檢查閘門有無變形、裂紋、脫焊、銹蝕及損壞等現(xiàn)象；門槽有無卡堵、氣蝕等情況；啟閉是否靈活；開度指示器是否清晰、準確；止水設施是否完好；欄桿、螺桿等有無銹蝕、裂縫、彎曲等現(xiàn)象。鋼絲繩或節(jié)鏈有無銹蝕、斷絲等現(xiàn)象。啟閉機能否正常工作；制動、限位設備是否準確有效；電源、傳動、潤滑等系統(tǒng)是否正常；啟閉是否靈活可靠；備用電源及手動啟閉是否可靠。（6）其他設施檢查觀測及通訊設施是否完好、暢通；照明及交通設施有無損壞及障礙。3.檢查方法（1）常規(guī)檢查方法：主要為眼看、耳聽、手摸、鼻嗅、