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文檔簡介

2021-2025年高考?xì)v史真題知識(shí)點(diǎn)分類匯編之世界近代史

一,選擇題(共27小題)

1.(2025?河南)19世紀(jì),英法等西方國家越來越傾向于使用自由勞動(dòng)力,先后廢除了奴隸制。但在1811

年到1870年間,仍有將近190萬名奴隸輸入巴西,有55萬名奴隸輸入古巴。這反映出()

A.殖民統(tǒng)治下拉美經(jīng)濟(jì)停滯不前

B.西方國家掀起了瓜分非洲的狂潮

C.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性加劇

D.拉美國家工業(yè)化需要大量勞動(dòng)力

2.(2025?湖南)有學(xué)者認(rèn)為,19世紀(jì)中期以來“(拉美民族國家構(gòu)建)的障礙并非是在文化上的差異性,

恰恰相反,障礙主要是這片大陸上國家間的文化相同性太過明顯二這表明該學(xué)者()

A.強(qiáng)調(diào)拉美的種族歧視根深蒂固

B.認(rèn)為拉美原住民義化已經(jīng)消亡

C.主張加強(qiáng)拉美各國的文化交流

D.正視殖民遺產(chǎn)造成的現(xiàn)實(shí)困境

3.(2025?重慶)殖民時(shí)期,板球運(yùn)動(dòng)被英國殖民者帶到印度。1971年,印度板球隊(duì)擊敗英國隊(duì),印度人

欣喜若狂,''民眾涌入孟買的街頭,歡呼者手舞足蹈,喇叭聲不斷狂鳴,完全是一派狂歡節(jié)的景象。”這

反映了印度()

A.體育運(yùn)動(dòng)水平超越英國

B.體育事業(yè)擺脫西方控制

C.體育精神瓦解種姓制度

D.體育運(yùn)動(dòng)承載民族情感

4.(2025?安徽)在里斯本科學(xué)院的一幅地圖(1563年手稿)上,歐洲國家的標(biāo)志十分清楚,非洲內(nèi)陸則

比較簡略,但海岸線上的各個(gè)港口都標(biāo)上了名稱,大港口的標(biāo)識(shí)尤為醒目。這()

A.呈現(xiàn)了歐洲民族國家林立的格局

B.表明了資本主義世界殖民體系的形成

C.體現(xiàn)了列強(qiáng)掀起瓜分非洲的狂潮

D.反映了早期西歐列強(qiáng)入侵非洲的特點(diǎn)

5.(2025?浙江)有史著謂,達(dá)?伽馬從印度滿載而歸獲得豐厚利潤的消息,像“晴天霹靂”一樣震撼著威

尼斯,可怕的預(yù)感籠罩石頭城。當(dāng)時(shí)有威尼斯商人在日記中寫道:“收到此消息的時(shí)候,整個(gè)城市的人……

都目瞪口呆,最聰明的人都認(rèn)為,這是他們聽過的最壞的消息?!笔分小翱膳碌念A(yù)感”是指()

A.傳統(tǒng)商路將因新航路開辟而中斷

B.價(jià)格革命會(huì)沖擊歐洲的封建制度

C.“地圓說”的證實(shí)勢必動(dòng)搖傳統(tǒng)信仰

D.歐洲商業(yè)格局將要發(fā)生重大變化

6.(2025?重慶)英國東海岸水域盛產(chǎn)鮮魚,但這一資源卻長期由荷蘭漁民壟斷。1636年英王查理一世向

海事部門官員問詢自己是否有權(quán)頒發(fā)捕魚許可證,他們一致認(rèn)為國王擁有管轄沿海漁業(yè)的權(quán)力,不久查

理一世頒布召令,要求在英國周邊海域捕魚的外國漁民必須向?qū)懮觐I(lǐng)許可證,招致荷蘭駐英大使貝弗倫

的不滿。這有助于說明該時(shí)期()

A.海洋自由乃是歐洲共識(shí)

B.英國主導(dǎo)海洋規(guī)則制定

C.歐洲海洋利益紛爭頻仍

D.荷蘭漸失海洋霸主地位

7.(2025?北京)1822年,研究古埃及語言文字、歷史、藝術(shù)等內(nèi)容的埃及學(xué)誕生于法國。1869年,埃及

本土學(xué)者倡議創(chuàng)辦了古埃及語學(xué)校。幾年后,因時(shí)任埃及文物局局長的法國人馬里耶特打壓,學(xué)校被迫

關(guān)閉。1910年,埃及本土學(xué)者推動(dòng)教育部在高校設(shè)立了埃及學(xué)部,后來又受到法國把持的文物局打壓

而撤銷。由此可見,埃及學(xué)()

①促進(jìn)歐洲文化的重構(gòu)

②客觀上利于埃及民族意識(shí)覺醒

③在本土發(fā)展舉步維艱

④導(dǎo)致西方主導(dǎo)的殖民體系崩潰

A.①@B.②④C.①④D.②③

8.(2025?陜西)1812年,英國格拉斯哥商會(huì)對(duì)從事美洲貿(mào)易的商人表示感謝,因?yàn)樗麄儾粌H擴(kuò)展了煙草、

棉花等貿(mào)易,而且“不惜花費(fèi)大量時(shí)間支持創(chuàng)辦我們這個(gè)城市的制造業(yè)”。這些制造業(yè)“現(xiàn)在為整個(gè)工

國帶來很大好處”。這表明()

A.新型特許公司促進(jìn)了美洲貿(mào)易

B.英國制造業(yè)與大西洋貿(mào)易琰系密切

C.英國依托制造業(yè)成為“世界工廠”

D.資本輸出成為英國擴(kuò)張的主要形式

9.(2024?廣西)在寫于1549年的《關(guān)于英格蘭王國公共福利的對(duì)話》中,商人抱怨“所有的食物都是那

樣昂貴或者更加罰貴,而就我所知,這里并無貨物方面的原因,因?yàn)槲覐膩砦匆娺^我們擁有比現(xiàn)在更多

的糧食、牧草和各種牲畜工此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()

A.英國壟斷了全球海上貿(mào)易

B.貴金屬大量流入歐洲市場

C.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸

D.封建領(lǐng)主的經(jīng)濟(jì)地位下降

10.(2024?重慶)1916年,英占北尼日利亞頒布土著政權(quán)法,宣布尊重傳統(tǒng)統(tǒng)治者,在各自族群中的神圣

地位,保留原有繼承程序和儀式,維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu),同時(shí)規(guī)定政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地

方政權(quán),由此可見英國()

A.授予北尼日利亞的治權(quán)

B.利用土著政權(quán)進(jìn)行間接統(tǒng)治

C.承認(rèn)殖民地民族自決權(quán)

D.維持當(dāng)?shù)厣鐣?huì)傳統(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)

II.(2025?河南)英國學(xué)者懷特海認(rèn)為,思想史上的18世紀(jì)是法國的時(shí)代,它重鑄了文明世界的前提條

件。這一文明世界源自17世紀(jì)英國思想,也從該時(shí)期英國革命中獲得靈感。但是,英國模式總是帶有

島國的褊狹性,法國人將其擴(kuò)大化、清晰化和普及化了。他意在強(qiáng)調(diào)()

A.英國啟蒙思想家的政治主張較為保守

R.法國的啟蒙思想具有世界性意義

C.法國資本主義發(fā)展加速后蒙思想成熟

D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命催生啟蒙運(yùn)動(dòng)

12.(2025?甘肅)研究指出:自亨利八世改革以來,英國新教與天主教爭端不斷,直至伊麗莎白一世時(shí)期,

新教的統(tǒng)治地位才徹底確立;在她治下出現(xiàn)了莎士比亞等詩人和劇作家,同時(shí)英國在音樂和哲學(xué)方面也

達(dá)到了創(chuàng)新和活力的頂峰。這一論述意在說明英國()

A.文學(xué)藝術(shù)發(fā)展受制于工權(quán)

B.市民文學(xué)與騎士文學(xué)充分發(fā)展

C.國教會(huì)深受羅馬教廷影響

D.宗教改革為文藝復(fù)興作了鋪墊

13.(2025?浙江)17世紀(jì)90年代,英國議會(huì)根據(jù)《財(cái)政籌款特別法案》,批準(zhǔn)成立英格蘭銀行。英王威廉

三世與瑪麗二世成為其股東。該行宗旨“促進(jìn)廣大公眾的利益”,規(guī)定軍費(fèi)批文除需要議會(huì)通過,還需

要國王印章。據(jù)此判斷,此M英國實(shí)行()

A.民主共和制B.君主立憲制

C.責(zé)任內(nèi)閣制D.等級(jí)君主制

14.(2025?云南)19世紀(jì)60年代末,德國20至34歲的青壯年男性人口數(shù)量只略高于法國。1910年德法

青壯年男性人口數(shù)最比例達(dá)到1.6:I,1939年已擴(kuò)大到2:1。戴高樂曾感嘆,每有一個(gè)法國男子達(dá)到

兵役年齡,就有兩個(gè)德國人如此。材料描述的狀況()

A.顯示法國人口持續(xù)減少

B.促使法國放棄軍備競賽

C.加劇法國綏靖主義傾向

D.使法國加快與蘇聯(lián)結(jié)盟

15.(2025?陜西)16世紀(jì),意大利人巴爾巴羅為校訂、翻譯占羅馬建筑論著,曾向一位泥瓦匠出身的建筑

師尋求幫助;德意志人阿格里科拉在撰寫關(guān)于采礦的著作時(shí),吸收了礦工傳授的知識(shí)。這些學(xué)者()

A.注重提升人的社會(huì)地位

B.復(fù)興了希臘羅馬古典文化

C.重視發(fā)揮人的聰明才智

D.推動(dòng)了人文主義教育興盛

16.(2025?安徽)北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)期間,革命者以英國《大憲章》為依據(jù),并為其注入自然權(quán)利、社會(huì)契約、

人民主權(quán)等思想,加以新解釋,使之成為抵制英國政策的政治話語和反抗英國議會(huì)權(quán)威的合法性依據(jù)。

這反映了,當(dāng)時(shí)()

A.大陸法系原則在北美地區(qū)得到運(yùn)用

B.北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)影響歐洲政治文化重構(gòu)

C.北美革命者融匯多種思想謀求獨(dú)立

D.議會(huì)權(quán)力至上的理念在北美深入人心

17,(2025?選擇性)1837年,英國人惠斯通和庫克獲得首個(gè)實(shí)用性電報(bào)專利。其后,庫克向鐵路公司演示

電報(bào)裝置并得到認(rèn)可。1839年,電報(bào)技術(shù)被首次運(yùn)用到帕丁頓至德萊頓的鐵路上。隨后,電報(bào)線路在

全英國的鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)普及。據(jù)此可知,該技術(shù)的應(yīng)用有助于()

A.專利制度的確立B.技術(shù)進(jìn)步的制度化

C.產(chǎn)業(yè)革命的深入D.動(dòng)力裝置的電氣化

18.(2025?甘肅)工業(yè)革命之前,人們的工作場所和家庭住所間沒有明顯界限,家庭成員往往從事相似的

工作。工業(yè)革命后,隨著工廠的興起,在許多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作場所和家庭住所之

間,妻兒則待在家里。上述變化反映出()

A.生產(chǎn)技術(shù)和專業(yè)水平的提高

B.居住條件和基礎(chǔ)設(shè)施的改善

C.貧富分化和階級(jí)差異的形成

D.生活空間和勞作方式的改變

19.(2025?四川)1838年,英國利物浦港卸載的美棉占進(jìn)口總量的五分之四.1850年后,英國70%以上

的原棉進(jìn)口依賴美國。美國南部南卡羅來納州棉花種植園土稱:“我們的種植園已完全為英國紡織機(jī)而

運(yùn)轉(zhuǎn)?!边@反映出()

A.英國高度依賴外資B.美國種植園經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張

C.世界市場最終形成D.美國自由貿(mào)易的實(shí)行

20,(2025?北京)下表為北京市城市規(guī)劃對(duì)城市功能的定位。由此可知()

1953年我國政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,強(qiáng)大工業(yè)基

地和技術(shù)科學(xué)的中心

1993年全國的政治中心和文化中心,世界著名的古

都和現(xiàn)代國際城市

2016年全國政治中心、文化中心、國際交往中心、

科技創(chuàng)新中心

①北京城市功能因城市的擴(kuò)建而擴(kuò)大

②首都地位決定了北京城市戰(zhàn)略定位

③北京不再承擔(dān)經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)的重要職能

④北京的國際影響力日益廣泛和重要

A.①③B.②④C.①④D.②③

21,(2025?安徽)1906年,《共產(chǎn)黨宣言》盡管在法國得到廣泛宣傳,但并沒有廣泛流通。在馬克思逝世

50周年(1933年)之際,巴黎出版局重印的5萬份《共產(chǎn)黨宣言》很快罄,此后幾次重印,1938年曾

一次性投放市場12萬份。這說明()

A.西歐的社會(huì)思想逐漸趨同

B.馬克思主義的科學(xué)性日益受到關(guān)注

C.社會(huì)主義思想在法國興起

D.法國的社會(huì)結(jié)構(gòu)多層次化已經(jīng)形成

22.(2024?山東)在某些意義上,空想社會(huì)主義者是啟蒙思想家的繼承者,因?yàn)樗麄兌枷嘈欧缸锖拓澙肥?/p>

罪惡環(huán)境的產(chǎn)物,也相信社會(huì)將趨于完美。但相比之下,空想社會(huì)主義者更為“激進(jìn)”,這是因?yàn)樗麄?/p>

把關(guān)注的重心轉(zhuǎn)向了()

A.經(jīng)濟(jì)規(guī)律B.理想社會(huì)C.社會(huì)正義D.階級(jí)斗爭

23.(2023?甲卷)有學(xué)者認(rèn)為,巴黎公社工人制造了一個(gè)斷裂,歷史的連貫性步伐在這里戛然而止,它宣

告了工人階級(jí)可以通過自己的能力來締造一個(gè)新的世界.這里的“斷裂”是指()

A.資本主義社會(huì)的法則被顛覆

B.工業(yè)革命徹底改變?nèi)藗兩?/p>

C.空想社會(huì)主義的第一次嘗試

D.封建保守勢力復(fù)辟夢想破滅

24.(2025?江蘇)19世紀(jì)七八十年代,印度人經(jīng)營的棉紡織工廠由61家增至156家。民眾希望進(jìn)一步開

拓國貨市場。1896年,加爾各答舉辦了國貨博覽會(huì)。1906年,提拉克向人民呼吁:“你們的未來掌握在

自己手中……從明天起你們就自由了」這表明卬度()

A.傳統(tǒng)棉紡織業(yè)得到迅速發(fā)展

B.民族解放運(yùn)動(dòng)取得初步勝利

C.民族資產(chǎn)階級(jí)獲得廣泛支持

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)民族意識(shí)增強(qiáng)

25.(2024?新課標(biāo))1897年,西非黃金海岸成立“土著居民權(quán)利保護(hù)協(xié)會(huì)”,主要成員是地方首領(lǐng)和受過

西式教育的上層人士.他們成功抵制了殖民者將大片土地宣布為“無人居住土地”的企圖.20世紀(jì)初,

類似團(tuán)體在非洲其他殖民地也相繼成立。這些團(tuán)體的存在()

A.促使和平抗?fàn)幊蔀橹饕窢幮问?/p>

B.推動(dòng)了非洲首個(gè)政黨的誕生

C.幫助大多數(shù)地區(qū)免于淪為殖民地

D.促進(jìn)了民族獨(dú)立思想的傳播

26.(2024?新疆)兩次世界大戰(zhàn)之間,以印度甘地發(fā)起的“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”、墨西哥卡德納斯改革等

為代表的亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。這些運(yùn)動(dòng)都()

A.采用武裝斗爭的方式B.摧毀了世界殖民體系

C.由資產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)D.沉重打擊了殖民主義

27.(2024?天津)1920年,印度國大黨新黨章規(guī)定,印度人民用一切合法的、和平的手段,以爭取實(shí)現(xiàn)自

治。這使印度民族解放運(yùn)動(dòng)()

A.避免了流血沖突B.明確了斗爭方式

C.取得了完全勝利D.消除了民族矛盾

2021-2025年高考?xì)v史真題知識(shí)點(diǎn)分類匯編之世界近代史

參考答案與試題解析

一.選擇題(共27小題)

題號(hào)1234567891011

答案CDDDDCDBBBB

題號(hào)1213141516171819202122

答案DBCCCCDBBBC

題號(hào)2324252627

答案ADDDB

一.選擇題(共27小題)

I.(2025?河南)19世紀(jì),英法等西方國家越來越傾向于使用自由勞動(dòng)力,先后廢除了奴隸制。但在1811

年到1870年間,仍有將近190萬名奴隸輸入巴西,有55萬名奴隸輸入古巴。這反映出()

A.殖民統(tǒng)治下拉美經(jīng)濟(jì)停滯不前

B.西方國家掀起了瓜分非洲的狂潮

C.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性加劇

D.拉美國家工業(yè)化需要大量勞動(dòng)力

【分析】本題考查19世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性,涉及工業(yè)革命對(duì)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)模式的影響,以及

殖民經(jīng)濟(jì)體系與資本主義世界市場的形成。題干通過英法廢除奴隸制與拉美地區(qū)奴隸輸入并存的現(xiàn)象,

考查學(xué)生對(duì)歷史現(xiàn)象背后經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)差異的理解能力。

【解答】A.材料反映的是拉美地區(qū)奴隸制經(jīng)濟(jì)的延續(xù),而非“經(jīng)濟(jì)停滯”。19世紀(jì)拉美種植園經(jīng)濟(jì)因國

際市場需求(如蔗糖、咖啡)而擴(kuò)張,故A錯(cuò)誤;

B.“瓜分非洲狂潮”始于19世紀(jì)木(如柏林會(huì)議I跳4-18心),而材料時(shí)間范圍為1811-187。年,且

核心是拉美奴隸輸入,與非洲無關(guān),故B排除;

C.從材料“19世紀(jì),英法等西方國家越來越傾向于使用自由勞動(dòng)力,先后廢除了奴隸制。但在1811年

到1870年間,仍有將近190萬名奴隸輸入巴西,有55萬名奴隸輸入古巴”和所學(xué)知識(shí)可歸,英法工業(yè)

革命推動(dòng)自由勞動(dòng)力成為主流,而拉美仍依賴奴隸制種植園經(jīng)濟(jì),體現(xiàn)資本主義國家與殖民地在經(jīng)濟(jì)發(fā)

展階段上的差異,說明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性加劇,故C正確;

D.19世紀(jì)拉美尚未實(shí)現(xiàn)工業(yè)化(工業(yè)化浪潮始于20世紀(jì)初),奴隸輸入主要用于種植園農(nóng)業(yè),而非工

業(yè)生產(chǎn),故D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題易錯(cuò)點(diǎn)在于混淆“種植園經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張”與“經(jīng)濟(jì)停滯”,以及誤判拉美工業(yè)化時(shí)間。解題關(guān)

鍵在于結(jié)合工業(yè)革命背景,分析不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)模式差異,理解資本主義世界市場形成過程中經(jīng)濟(jì)發(fā)展的

非同步性。

2.(2025?湖南)有學(xué)者認(rèn)為,19世紀(jì)中期以來“(拉美民族國家構(gòu)建)的障礙并非是在文化上的差異性,

恰恰相反,障礙主要是這片大陸上國家間的文化相同性太過明顯:這表明該學(xué)者()

A.強(qiáng)調(diào)拉美的種族歧視根深蒂固

B.認(rèn)為拉美原住民文化已經(jīng)消亡

C.主張加強(qiáng)拉美各國的文化交流

D.正視殖民遺產(chǎn)造成的現(xiàn)實(shí)困境

【分析】本題考查了殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響,要求學(xué)生泡讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答,

【解答】據(jù)材料“(拉美民族國家構(gòu)建)的障礙并非是在文化上的差異性,恰恰相反,障礙主要是這片

大陸.上國家間的文化相同性太過明顯”和所學(xué)知識(shí)可知,該學(xué)者指出拉美國家面臨的文化同質(zhì)性問題是

殖民時(shí)期遺留的共性文化傳統(tǒng)(如語言、宗教等)導(dǎo)致民族國家構(gòu)建缺乏差異性基礎(chǔ),這屬于對(duì)殖民遺

產(chǎn)現(xiàn)實(shí)影響的客觀分析,D項(xiàng)正確;

據(jù)材料可知,題干聚焦文化同質(zhì)性而非種族問題,排除A項(xiàng):

據(jù)材料可知,原文未提及原住民文化消亡,且拉美原住民文化仍部分存續(xù),排除B項(xiàng);

據(jù)材料可知,文化同質(zhì)性已是現(xiàn)實(shí)問題而非主張加強(qiáng)交流,排除C項(xiàng)。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷

史問題的能力。

3.(2025?重慶)殖民時(shí)期,板球運(yùn)動(dòng)被英國殖民者帶到印度。1971年,印度板球隊(duì)擊敗英國隊(duì),印度人

欣喜若狂,“民眾涌入孟買的街頭,歡呼者手舞足蹈,喇叭聲不斷狂鳴,完全是一派狂歡節(jié)的景象?!边@

反映了印度()

A.體育運(yùn)動(dòng)水平超越英國

B.體育事業(yè)擺脫西方控制

C.體育精神瓦解種姓制度

D.體育運(yùn)動(dòng)承載民族情感

【分析】本題考查了英國殖民擴(kuò)張、亞洲殖民體系瓦解,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】根據(jù)材料“1971年,印度板球隊(duì)擊敗英國隊(duì),印度人欣喜若狂”“民眾涌入孟買的街頭,歡呼

者手舞足蹈,喇叭聲不斷狂鳴,完全是一派狂歡節(jié)的景象?!笨芍?,印度板球隊(duì)擊敗英國隊(duì)后,印度民

眾出現(xiàn)了狂歡節(jié)的景象。這反映了板球運(yùn)動(dòng)在印度不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更承載了印度人民對(duì)民族獨(dú)

立和自豪感的強(qiáng)烈情感,D正確;

雖然印度板球隊(duì)擊敗了英國隊(duì),但這并不能全面代表印度體育運(yùn)動(dòng)水平已經(jīng)超越英國,排除A;

題目描述的是印度板球隊(duì)的一次勝利,并未提及體育事業(yè)的整體擺脫西方控制,排除B;

題目中并未提及種姓制度與體育精神的直接關(guān)聯(lián),排除Co

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了英國殖民擴(kuò)張、亞洲殖民體系瓦解,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)

分析歷史問題的能力。

4.(2025?安徽)在里斯本科學(xué)院的一幅地圖(1563年手稿)上,歐洲國家的標(biāo)志十分清楚,非洲內(nèi)陸則

比較簡略,但海岸線上的各個(gè)港口都標(biāo)上了名稱,大港口的標(biāo)識(shí)尤為醒目。這()

A.呈現(xiàn)了歐洲民族國家林立的格局

B.表明了資本主義世界殖民體系的形成

C.體現(xiàn)了列強(qiáng)掀起瓜分非洲的狂潮

D.反映了早期西歐列強(qiáng)入侵非洲的特點(diǎn)

【分析】本題考查了早期殖民擴(kuò)張,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答.

【解答】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,15—16世紀(jì)屬于新航路開辟后的早期殖民階段,西歐列強(qiáng)對(duì)非洲的

入侵主要集中在沿海地區(qū),通過建立港口、據(jù)點(diǎn)進(jìn)行奴隸貿(mào)易、資源掠奪和航海補(bǔ)給,尚未深入非洲內(nèi)

陸。地圖對(duì)海岸線港口的重點(diǎn)標(biāo)注,正是這種“沿海滲透”特點(diǎn)的直觀體現(xiàn),反映了列強(qiáng)當(dāng)時(shí)以海上貿(mào)

易和沿海殖民為核心的擴(kuò)張模式,D項(xiàng)正確;

地圖雖清晰標(biāo)注歐洲國家,但核心信息是歐洲與非洲的對(duì)比,重點(diǎn)并非展示歐洲內(nèi)部的國家格局,屬于

次要信息,排除A項(xiàng);

資本主義世界殖民體系最終形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,與題干時(shí)間(1563年)不符,排除B項(xiàng);

瓜分非洲的狂潮發(fā)生在19世紀(jì)末,1563年尚未出現(xiàn)這一現(xiàn)象,時(shí)間不匹配,排除C項(xiàng)。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了早期殖民擴(kuò)張,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問題的能力。

5.(2025?浙江)有史著謂,達(dá)?伽馬從印度滿載而歸獲得豐厚利潤的消息,像“晴天霹靂”一樣震撼著威

尼斯,可怕的預(yù)感籠罩石頭城。當(dāng)M有威尼斯商人在日記中寫道「收到此消息的時(shí)候,整個(gè)城巾的人……

都目瞪口呆,最聰明的人都認(rèn)為,這是他們聽過的最壞的消息?!笔分小翱膳碌念A(yù)感”是指()

A.傳統(tǒng)商路將因新航路開辟而中斷

B.價(jià)格革命會(huì)沖擊歐洲的封建制度

C.“地圓說”的證實(shí)勢必動(dòng)搖傳統(tǒng)信仰

D.歐洲商業(yè)格局將要發(fā)生重大變化

【分析】本題考查新航路的開辟,解答本題需要掌握新航路開辟的影響。

【解答】據(jù)材料和所學(xué)可知,達(dá)?伽馬開辟出通往印度的航線,使歐洲貿(mào)易中心和商路轉(zhuǎn)移到大西洋沿

岸,預(yù)示著歐洲商業(yè)格局將要發(fā)生重大變化和傳統(tǒng)貿(mào)易中心或尼斯商業(yè)地位的下降,D項(xiàng)正確;

A項(xiàng)“中斷”表述太絕對(duì),排除A項(xiàng);

價(jià)格革命指16—17世紀(jì)由于美洲廉價(jià)金銀流入歐洲而引起的歐洲金銀貶值,物價(jià)上漲,材料反映的是

達(dá)?伽馬開辟新航路引起貿(mào)易中心和商路轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,這是商業(yè)革命,排除B項(xiàng);

麥哲倫環(huán)球航行證明了“地圓說”,排除C項(xiàng)。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查新航路的開辟,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,

6.(2025?重慶)英國東海岸水域盛產(chǎn)鱗魚,但這一資源卻長期由荷蘭漁民壟斷。1636年英王查理一世向

海事部門官員問詢自己是否有權(quán)頒發(fā)捕魚許可證,他們一-致認(rèn)為國王擁有管轄沿海漁業(yè)的權(quán)力,不久杳

理一世頒布召令,要求在英國周邊海域捕魚的外國漁民必須向?qū)懮觐I(lǐng)許可證,招致荷蘭駐英大使貝弗倫

的不滿.這有助于說明該時(shí)期()

A.海洋自由乃是歐洲共識(shí)

B.英國主導(dǎo)海洋規(guī)則制定

C.歐洲海洋利益紛爭頻仍

D.荷蘭漸失海洋霸主地位

【分析】本題考查了英國殖民擴(kuò)張,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】題目“英國東海岸水域盛產(chǎn)鰥魚,但這一資源卻長期由荷蘭漁民壟斷。1636年英工查理一世

向海事部門宜員問詢自己是否有權(quán)頒發(fā)捕魚許可證,他們一致認(rèn)為國王擁有管轄沿海漁業(yè)的權(quán)力,不久

查理一世頒布召令,要求在英國周邊海域捕用的外國漁民必須向?qū)懮觐I(lǐng)許可證,招致荷蘭駐英大使貝弗

倫的不滿”明確描述了英國與荷蘭在海洋漁業(yè)資源上的紛爭,英國試圖通過立法保護(hù)本國資源,而荷蘭

則對(duì)此表示不滿。這一事件反映了當(dāng)時(shí)歐洲國家間在海洋利益上的頻繁紛爭,C正確;

題目描述的是英國試圖對(duì)海洋漁業(yè)資源進(jìn)行管轄,并引發(fā)荷蘭的不滿,這并不能說明“海泮自由”是歐

洲的共識(shí)。相反,這?事件反映出國家間在海洋資源利用上的分歧和競爭,排除A:

材料僅描述了英國頒布r一項(xiàng)針對(duì)外國漁民的捕魚許可證制度,并未提及英國主導(dǎo)了海洋規(guī)則的制定。

這一舉措更多是英國對(duì)自身海洋資源的保護(hù)和管理,而非主導(dǎo)國際海洋規(guī)則,排除B:

材料并未提及這一事件直接導(dǎo)致荷蘭失去海洋新主地位。荷蘭海洋礪權(quán)的衰落是一個(gè)長期豆雜的過程,

不能僅憑某一事件作出判斷,排除D。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了英國殖民擴(kuò)張,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

7.(2025?北京)1822年,研究古埃及語言文字、歷史、藝術(shù)等內(nèi)容的埃及學(xué)誕生于法國。1869年,埃及

本土學(xué)者倡議創(chuàng)辦了古埃及語學(xué)校。幾年后,因時(shí)任埃及文物局局長的法國人馬里耶特打壓,學(xué)校被迫

關(guān)閉。1910年,埃及本土學(xué)者推動(dòng)教育部在高校設(shè)立了埃及學(xué)部,后來又受到法國把持的文物局打壓

而撤銷。由此可見,埃及學(xué)()

①促進(jìn)歐洲文化的重構(gòu)

②客觀上利于埃及民族意識(shí)覺醒

③在本土發(fā)展舉步維艱

④導(dǎo)致西方主導(dǎo)的殖民體系崩潰

A.①@B.②④C.①④D.②③

【分析】本題考杳埃及學(xué)的發(fā)展,需結(jié)合材料中埃及學(xué)在埃及本土的發(fā)展受阻情況,判斷其對(duì)埃及民族

意識(shí)和歐洲文化的影響。

【解答】材料未提及埃及學(xué)對(duì)歐洲文化重構(gòu)的直接影響,主要聚焦「埃及本土的發(fā)展情況,埃及學(xué)雖然

誕生于法國,但材料重點(diǎn)不在其對(duì)歐洲文化的影響,①錯(cuò)誤;

埃及本上學(xué)者多次嘗試推動(dòng)埃及學(xué)的發(fā)展,盡管受到法國勢力打壓,但這種努力反映了埃及民族意識(shí)的

覺醒,②正確;

材料明確提到埃及學(xué)在學(xué)校設(shè)立和學(xué)部創(chuàng)建過程中均受到法國勢力的打壓,說明其在本土發(fā)展困難,③

正確;

材料未涉及埃及學(xué)與殖民體系崩潰的關(guān)聯(lián),且這一結(jié)論過「夸大,④錯(cuò)誤。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查殖民擴(kuò)張的影響,考行學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

8.(2025?陜西)1812年,英國格拉斯哥商會(huì)對(duì)從事美洲貿(mào)易的商人表示感謝,因?yàn)樗麄儾粌H擴(kuò)展了煙草、

棉花等貿(mào)易,而且“不惜花費(fèi)大量時(shí)間支持創(chuàng)辦我們這個(gè)城市的制造業(yè):這些制造業(yè)“現(xiàn)在為整個(gè)王

國帶來很大好處”。這表明()

A.新型特許公司促進(jìn)了美洲貿(mào)易

B.英國制造業(yè)與大西洋貿(mào)易聯(lián)系密切

C.英國依托制造業(yè)成為“世界工廠”

D.資本輸出成為英國擴(kuò)張的主要形式

【分析】本題側(cè)重于考查英國的殖民擴(kuò)張,解題關(guān)鍵信息是“不惜花費(fèi)大最時(shí)間支持創(chuàng)辦我們這個(gè)城市

的制造業(yè)”。

【解答】A.材料強(qiáng)調(diào)美洲貿(mào)易促進(jìn)了英國制造業(yè)的發(fā)展,而不是促進(jìn)了美洲貿(mào)易的發(fā)展,排除;

B.根據(jù)“不惜花費(fèi)大量時(shí)間支持創(chuàng)辦我們這個(gè)城市的制造業(yè)”等信息可知,材料中的公司促進(jìn)了英國與

美洲貿(mào)易的發(fā)展,有利于推動(dòng)二業(yè)革命的深入發(fā)展,由此說明英國智造業(yè)與大西洋貿(mào)易聯(lián)系密切,正確;

C.18世紀(jì)中期英國成為世界工廠,排除;

D.商品輸出是當(dāng)時(shí)主要的擴(kuò)張形式,排除。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查英國的殖民擴(kuò)張,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。

9.(2024?廣西)在寫于1549年的《關(guān)于英格蘭王國公共福利的對(duì)話》中,商人抱怨“所有的食物都是那

樣昂貴或者更加罰貴,而就我所知,這里并無貨物方面的原因,因?yàn)槲覐膩砦匆娺^我們擁有比現(xiàn)在更多

的糧食、牧草和各種牲畜”。此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()

A.英國壟斷了全球海上貿(mào)易

B.貴金屬大量流入歐洲市場

C.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸

D.封建領(lǐng)主的經(jīng)濟(jì)地位下降

【分析】本題側(cè)重于考查新航路開辟的影響,解題關(guān)鍵信息是‘所有的食物都是那樣昂貴或者更加罰貴,

而就我所知,這里并無貨物方面的原因,因?yàn)槲覐膩砦匆娺^我們擁有比現(xiàn)在更多的糧食、牧草和各種牲

【解答】A.此時(shí)的英國并未壟斷全球海上貿(mào)易,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;

B.根據(jù)材料“所有的食物都是那樣昂貴或者更加罰貴,而就我所知,這里并無貨物方面的原因,因?yàn)槲?/p>

從來未見過我們擁有比現(xiàn)在更多的糧食、牧草和各種牲畜”及所學(xué)可知,新航路開辟后,大量貴金屬流

入歐洲,導(dǎo)致物價(jià)上漲,貨幣貶值,引發(fā)了價(jià)格革命,從而出現(xiàn)了題干中的現(xiàn)象,正確;

C.”貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸”屬于商業(yè)革命的表現(xiàn),不符合題意,排除;

D.價(jià)格革命加速了封建領(lǐng)主的衰落,選項(xiàng)與題意無關(guān),排除,

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查新航路開辟的影響,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。

10.(2024?重慶)1916年,英占北尼日利亞頒布土著政權(quán)法,宣布尊重傳統(tǒng)統(tǒng)治者,在各自族群中的神圣

地位,保留原有繼承程序和儀式,維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu),同時(shí)規(guī)定政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地

方政權(quán),由此可見英國()

A.授予北尼日利亞的治權(quán)

B.利用土著政權(quán)進(jìn)行間接統(tǒng)治

C.承認(rèn)殖民地民族自決權(quán)

D.維持當(dāng)?shù)厣鐣?huì)傳統(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)

【分析】本題考查英國的殖民獷展,解答本題需要學(xué)英國的殖民擴(kuò)展。

【解答】根據(jù)材料“英占北尼51利亞頒布土著政權(quán)法,保留原有繼承程序和儀式,維持既有官員和政權(quán)

機(jī)構(gòu),同時(shí)規(guī)定政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地方政權(quán)”可以看出,英國維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu)是為

了利用土著政權(quán)進(jìn)行間接統(tǒng)治,B項(xiàng)正確;

根據(jù)材料“政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地方政權(quán)”北尼日利亞屬于英國殖民地的地方政權(quán),并不擁有

治權(quán),排除A項(xiàng);

承認(rèn)殖民地民族自決權(quán),不符合史實(shí),排除C項(xiàng);

材料強(qiáng)調(diào)的是“維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu)”幫助英國當(dāng)局進(jìn)行殖民統(tǒng)治,不是強(qiáng)調(diào)維持當(dāng)?shù)厣鐣?huì)傳統(tǒng)權(quán)

力結(jié)構(gòu),排除D項(xiàng)。

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查英國的殖民擴(kuò)展,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.

II.(2025?河南)英國學(xué)者懷特海認(rèn)為,思想史上的18世紀(jì)是法國的時(shí)代,它重鑄了文明世界的前提條

件。這一文明世界源自17世紀(jì)英國思想,也從該時(shí)期英國革命中獲得靈感。但是,英國模式總是帶有

島國的褊狹性,法國人將其擴(kuò)大化、清晰化和普及化了。他意在強(qiáng)調(diào)()

A.英國啟蒙思想家的政治主張較為保守

B.法國的啟蒙思想具有世界性意義

C.法國資本主義發(fā)展加速啟蒙思想成熟

D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命催生啟蒙運(yùn)動(dòng)

【分析】本題考查18世紀(jì)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)中英法思想的比較,重點(diǎn)在于理解法國啟蒙思想對(duì)英國思想的

繼承與發(fā)展及其世界性影響,需結(jié)合《中外歷史綱要(上)》中啟蒙運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容分析。

【解答】A.材料未提及英國啟蒙思想家的保守性,且英國思想家如洛克的理論對(duì)法國啟蒙運(yùn)動(dòng)有啟發(fā)作

用,故A排除;

B.材料“英國學(xué)者懷特海認(rèn)為,思想史上的18世紀(jì)是法國的時(shí)代,它重鑄了文明世界的前提條件。這

一文明世界源自17世紀(jì)英國思想,也從該時(shí)期英國革命中獲得靈感。但是,英國模式總是帶有島國的

褊狹性,法國人將其擴(kuò)大化、清晰化和普及化了強(qiáng)調(diào)法國將英國思想“擴(kuò)大化、清晰化和普及化”,體

現(xiàn)法國啟蒙思想突破地域局限、推動(dòng)全球思想解放的特征,故B正確;

C.材料討論的是思想傳播而非資本主義發(fā)展,且法國啟蒙思想的成熟與英國思想的傳播無直接因果關(guān)系,

故C排除;

D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命(17世紀(jì))為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供實(shí)踐基礎(chǔ),但啟蒙運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域的獨(dú)立發(fā)展,題干

未體現(xiàn)“催生”這一絕對(duì)化表述,故D排除。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題易錯(cuò)點(diǎn)在于混淆英法啟蒙思想的側(cè)重點(diǎn):英國側(cè)重理論奠基(如洛克的分權(quán)思想),法國

側(cè)重系統(tǒng)化與全球傳播(如盧梭的“社會(huì)契約論”)。解題關(guān)健在于抓住“擴(kuò)大化、普及化”等關(guān)鍵詞,

結(jié)合法國啟蒙思想的世界性影響分析。

12.(2025?甘肅)研究指出:自亨利八世改革以來,英國新教與天主教爭端不斷,直至伊麗莎白一世時(shí)期,

新教的統(tǒng)治地位才徹底確立;在她治下出現(xiàn)了莎1?比亞等詩人和劇作家,同時(shí)英國在音樂和哲學(xué)方面也

達(dá)到了創(chuàng)新和活力的頂峰。這一論述意在說明英國()

A.文學(xué)藝術(shù)發(fā)展受制于王權(quán)

B.市民文學(xué)與特士文學(xué)充分發(fā)展

C.國教會(huì)深受羅馬教廷影響

D.宗教改革為文藝復(fù)興作了鋪墊

【分析】本題考查了宗教改革,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出I可答。

【解答】材料明確提到,自亨利八世的宗教改革以來,新教與天主教的爭端不斷,直至伊麗莎白一世時(shí)

期新教地位的確立。同時(shí),在這一時(shí)期,英國的文學(xué)藝術(shù)和音樂、哲學(xué)達(dá)到了頂峰。這說明宗教改革后,

新教地位的確立為社會(huì)文化的繁榮(如文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)發(fā)展)提供了有利的環(huán)境和條件,D正

確;

材料中提到在伊麗莎白一世治下,英國的文學(xué)藝術(shù)(如莎士比亞的作品)和音樂、哲學(xué)達(dá)到了頂峰,但

這并不能直接說明文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展完全受制于王權(quán),排除A;

材料中沒有提及市民文學(xué)與騎士文學(xué)的發(fā)展情況,這個(gè)選項(xiàng)與材料內(nèi)容無直接關(guān)聯(lián),排除B;

材料中提到的是新教與天主教的爭端,以及新教在伊麗莎白一世時(shí)期地位的確立,這反而表明英國國教

會(huì)(即新教)是在擺脫羅馬教廷的影響,排除C。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考直了宗教改革,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

13.(2025?浙江)17世紀(jì)90年代,英國議會(huì)根據(jù)《財(cái)政籌款特別法案》,批準(zhǔn)成立英格蘭銀行。英王威廉

三世與瑪麗二世成為其股東。該行宗旨“促進(jìn)廣大公眾的利益”,規(guī)定軍費(fèi)批文除需要議會(huì)通過,還需

要國王印章。據(jù)此判斷,此時(shí)英國實(shí)行()

A.民主共和制B.君主立憲制

C.責(zé)任內(nèi)閣制D.等級(jí)君主制

【分析】本題側(cè)重于考查君主立憲制的確立,解題關(guān)鍵信息是“軍費(fèi)批文……需要議會(huì)通過”“議會(huì)……

批準(zhǔn)成立英格蘭銀行”。

【解答】A.民主共和制國家的國家元首不是世襲的,而是由選舉產(chǎn)生,據(jù)材料“英王威廉三世與瑪麗二

世”可知當(dāng)時(shí)英國存在世襲的國王,可推斷英國并非實(shí)行民主共和制,排除;

B.結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,1688年,發(fā)生“光榮革命”,資產(chǎn)階級(jí)革命成果獲得鞏固。1689年,英

國議會(huì)通過《權(quán)利法案》,擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力,限制王權(quán),英國君主立憲制逐步形成。據(jù)材料“軍費(fèi)批文……

需要議會(huì)通過”“議會(huì)……批準(zhǔn)成立英格蘭銀行”可知,議會(huì)擁有財(cái)政議決權(quán),在國家事務(wù)中扮演重要

角色,君主的權(quán)力受到削弱,據(jù)此判斷,此時(shí)英國實(shí)行君主立憲制,正確;

C.英國責(zé)任內(nèi)閣制的形成是在18世紀(jì)以后,時(shí)間不符,排除;

D.等級(jí)君主制是王權(quán)借助等級(jí)代表會(huì)議實(shí)施統(tǒng)治的一-種政權(quán)形式,1265年召開的英國議會(huì)標(biāo)志著英國

等級(jí)君主制的初步形成,到「世紀(jì)90年代英國已經(jīng)確立君主立憲制,排除。

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查君主立憲制的確立,答題關(guān)鍵在于對(duì)■材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握.

14.(2025?云南)19世紀(jì)60年代末,德國20至34歲的青壯年男性人口數(shù)量只略高于法國。1910年德法

青壯年男性人口數(shù)量比例達(dá)到1.6:1,1939年已擴(kuò)大到2:1。戴高樂曾感嘆,每有一個(gè)法國男子達(dá)到

兵役年齡,就有兩個(gè)德國人如此。材料描述的狀況()

A.顯示法國人口持續(xù)減少

B.促使法國放棄軍備競賽

C.加劇法國綏靖主義傾向

D.使法國加快與蘇聯(lián)結(jié)盟

【分析】本題考查了德國統(tǒng)一和德意志帝國的成立,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出I可答。

【解答】根據(jù)材料“19世紀(jì)60年代末,德國20至34歲的青壯年男性人口數(shù)量只略高于法國。1910

年德法青壯年男性人口數(shù)量比例達(dá)到161,1939年已擴(kuò)大到2:1。戴高樂曾感嘆,每有一個(gè)法國男

子達(dá)到兵役年齡,就有兩個(gè)德國人如此”并結(jié)合所學(xué)可概括出青壯年男性人口的比例對(duì)一國的軍事力量

和國際地位至關(guān)重要。法國在這期相對(duì)于德國的人口劣勢,可能導(dǎo)致其在外交政策上采取更為保守

和妥協(xié)的態(tài)度,即綏靖主義,以彌補(bǔ)軍事力量的不足,c正確;

材料僅比較了德法青壯年男性人口的比例,并未提及法國總?cè)丝谑欠癯掷m(xù)減少,排除A;

法國面對(duì)人口劣勢,法國可能更加傾向于加強(qiáng)軍備,而非放棄,排除B:

盡管法國可能尋求盟友以平衡德國的力量,但材料并未直接指向與蘇聯(lián)的結(jié)盟作為直接結(jié)吳,實(shí)際上法

國是仇視蘇聯(lián)的,排除

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了德國統(tǒng)一和德意志帝國的成立,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析

歷史問題的能力。

15.(2025?陜西)16世紀(jì),意大利人巴爾巴羅為校訂、翻譯古羅馬建筑論著,曾向一位泥瓦匠出身的建筑

師尋求幫助;德意志人阿格里科拉在撰寫關(guān)于采礦的著作時(shí),吸收了礦工傳授的知識(shí)。這些學(xué)者()

A.注重提升人的社會(huì)地位

B.復(fù)興了希臘羅馬古典文化

C.重視發(fā)揮人的聰明才智

D.推動(dòng)了人文主義教育興盛

【分析[本題側(cè)重于考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),解題關(guān)鍵信息是“曾向一位泥瓦匠出身的建筑師尋求幫助"''吸

收了礦工傳授的知識(shí)

【解答】A.材料強(qiáng)調(diào)的是吸收普通人的知識(shí),不涉及人的社會(huì)地位,排除;

B文藝復(fù)興并不是單純的復(fù)興古希臘羅馬的古典文化,排除;

C.根據(jù)“曾向一位泥瓦匠出身的建筑師尋求幫助”“吸收了礦工傳授的知識(shí)”可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期,

注重發(fā)揮普通人的聰明才智,體現(xiàn)了對(duì)人的尊重和肯定,正確;

D.材料不涉及教育的發(fā)展,排除。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握,

16.(2025?安徽)北美獨(dú)立.運(yùn)動(dòng)期間,革命者以英國《大憲章》為依據(jù),并為其注入自然權(quán)利、社會(huì)契約、

人民主權(quán)等思想,加以新解釋,使之成為抵制英國政策的政治話語和反抗英國議會(huì)權(quán)威的合法性依據(jù)。

這反映了,當(dāng)時(shí)()

A.大陸法系原則在北美地區(qū)得到運(yùn)用

B.北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)影響歐洲政治文化重構(gòu)

C.北美革命者融匯多種思想謀求獨(dú)立

D.議會(huì)權(quán)力至上的理念在北美深入人心

【分析】本題考查了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】題干中北美革命者以英國《大憲章》這一傳統(tǒng)法律文獻(xiàn)為基礎(chǔ),同時(shí)融入自然權(quán)利、社會(huì)契約、

人民主權(quán)等啟蒙思想,并對(duì)其進(jìn)行新的闡釋,將其轉(zhuǎn)化為抵制英國政策、反抗議會(huì)權(quán)威的合法性依據(jù)。

這一過程清晰體現(xiàn)了北美革命者對(duì)多種思想資源的整合與運(yùn)用,C項(xiàng)正確;

北美獨(dú)立后主要繼承英國的普通法系傳統(tǒng),且題干強(qiáng)調(diào)的是思想整合而非法律體系的運(yùn)用,與題意無關(guān),

排除A項(xiàng);

題干聚焦于北美革命者如何利用思想資源推動(dòng)自身獨(dú)立,未涉及北美運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲的反向影響,排除B

項(xiàng):

材料中北美革命者明確“反抗英國議會(huì)權(quán)威”,說明議會(huì)權(quán)力至上的理念在北美受到挑戰(zhàn),而非深入人

心,排除D項(xiàng)。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問題的能力。

17.(2025?選擇性)1837年,英國人惠斯通和庫克獲得首個(gè)實(shí)用性電報(bào)專利。其后,庫克向鐵路公司演示

電報(bào)裝置并得到認(rèn)可。1839年,電報(bào)技術(shù)被首次運(yùn)用到帕丁頓至德萊頓的鐵路上。隨后,電報(bào)線路在

全英國的鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)普及。據(jù)此可知,該技術(shù)的應(yīng)用有助于()

A.專利制度的確立B.技術(shù)進(jìn)步的制度化

C.產(chǎn)業(yè)革命的深入D.動(dòng)力裝置的電氣化

【分析】本題考查第一次工業(yè)革命的影響,解答本題需要掌握第一次工業(yè)革命的影響.

【解答】根據(jù)材料及所學(xué)可知,1837年惠斯通和庫克的電報(bào)專利,迅速被鐵路公司采納(1839年首次

應(yīng)用),并在全英鐵路系統(tǒng)普及,體現(xiàn)了“技術(shù)專利一一產(chǎn)也應(yīng)用一一規(guī)模推廣”的良性循環(huán),這正是

工業(yè)革命深化期的典型特征。由此可見,電報(bào)技術(shù)在鐵路系統(tǒng)的普及,通過提升運(yùn)輸效率、加速信息流

通、帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,直接推動(dòng)了英國工業(yè)革命的深入發(fā)展,C項(xiàng)正確;

英國專利制度早在1624年《壟斷法案》已確立,1837年的電報(bào)專利是制度運(yùn)行的結(jié)果,排除A項(xiàng);

“制度化”強(qiáng)調(diào)技術(shù)研發(fā)被納入系統(tǒng)性機(jī)制(如政府規(guī)劃〉,但材料僅體現(xiàn)“專利——應(yīng)用”的單個(gè)案

例,未涉及制度性建設(shè),排除B項(xiàng);

電力作為工業(yè)動(dòng)力普及于19世紀(jì)中后期(第二次工業(yè)革命),19世紀(jì)30年代的鐵路動(dòng)力仍以蒸汽為主,

電報(bào)技術(shù)屬于“通信技術(shù)”,與動(dòng)力裝置無關(guān),排除D項(xiàng)。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查第一次工業(yè)革命的影響,考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知以的能力,難度中

等。

18.(2025?甘肅)工業(yè)革命之前,人們的工作場所和家庭住所間沒有明顯界限,家庭成員往往從事相似的

工作。工業(yè)革命后,隨著工廠的興起,在許多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作場所和家庭住所之

間,妻兒則待在家里。上述變化反映出()

A.生產(chǎn)技術(shù)和專業(yè)水平的提高

B.居住條件和基礎(chǔ)設(shè)施的改善

C.貧富分化和階級(jí)差異的形成

D.生活空間和勞作方式的改變

【分析】本題考查了第一次工業(yè)革命的影響,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】根據(jù)材料可知,工業(yè)革命前,工作與家庭生活緊密相連,而工、業(yè)革命后,隨著工廠制度的興起,

工作場所與家庭住所分離,家庭成員的勞作方式也發(fā)生了顯著變化(如丈夫外出工作,妻兒留在家中)。

這種變化恰恰體現(xiàn)了生活空間和勞作方式的深刻轉(zhuǎn)變,D正確;

雖然工業(yè)革命確實(shí)帶來了生產(chǎn)技術(shù)和專業(yè)水平的提高,但題目描述的變化更多是關(guān)于工作場所和生活方

式的轉(zhuǎn)變,而非直接反映技術(shù)和專業(yè)水平的提升,排除A;

題n中并未明確提及居住條件或基礎(chǔ)設(shè)施的變化,這一選項(xiàng)與題目描述的核心現(xiàn)象不直接相關(guān),排除B;

雖然工'也革命加劇了貧富分化和階級(jí)差異,但題目描述的重點(diǎn)是工作場所與家庭住所的分離,以及家庭

成員角色的變化,而非貧富或階級(jí)差異,排除C。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了第一次工業(yè)革命的影響,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問

題的能力。

19.(2025?四川)1838年,英國利物浦港卸載的美棉占進(jìn)口總量的五分之四。1850年后,英國70%以上

的原棉進(jìn)口依賴美國。美國南部南卡羅來納州棉花種植園土稱:“我們的種植園已完全為英國紡織機(jī)而

運(yùn)轉(zhuǎn)。”這反映出()

A.英國高度依賴外資B.美國種植園經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張

C.世界市場最終形成D.美國自由貿(mào)易的實(shí)行

【分析】本題考查了第一次工業(yè)革命的影響,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】據(jù)材料“美國南部南卡羅來納州棉花種植園土稱:'我們的種植園已完全為英國紡織機(jī)而運(yùn)轉(zhuǎn)。

和所學(xué)知識(shí)可知,材料直接表明美國南方種植園以供應(yīng)英國紡織業(yè)為目標(biāo),結(jié)合所學(xué)知識(shí),軋棉機(jī)發(fā)明

后美國棉花產(chǎn)量激增,種植園通過奴隸制擴(kuò)張規(guī)模,形成“棉花王國”,這本質(zhì)反映了美國種植園經(jīng)濟(jì)

為適應(yīng)英國工業(yè)需求而擴(kuò)張,B項(xiàng)正確;

據(jù)材料可知,材料僅描述英國棉花進(jìn)口依賴美國,未涉及“外資”(即外國資本)問題,據(jù)所學(xué)知識(shí)可

知,英國工業(yè)革命依賴原材料進(jìn)口而非外國資本投資,排除A項(xiàng);

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,世界市場最終形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng);

據(jù)材料可知,材料未提及美國貿(mào)易政策,據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國南方種植園經(jīng)濟(jì)基于奴隸制,與自由貿(mào)

易原則相悖,且內(nèi)戰(zhàn)前美國實(shí)行保護(hù)主義關(guān)稅,排除D項(xiàng)。

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了第一次工業(yè)革命的影響,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問題的能力,

20.(2025?北京)下表為北京市城市規(guī)劃對(duì)城市功能的定位。由此可知()

1953年我國政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,強(qiáng)大工業(yè)基

地和技術(shù)科學(xué)的中心

1993年全國的政治中心和文化中心,世界著名的古

都和現(xiàn)代國際城市

2016年全國政治中心、義化中心、國際交往中心、

科技創(chuàng)新中心

①北京城市功能因城市的擴(kuò)建而擴(kuò)大

②首都地位決定了北京城市戰(zhàn)略定位

③北京不再承擔(dān)經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)的重要職能

④北京的國際影響力日益廣泛和重要

A.①@B.②④C.①④D.②③

【分析】本題主要考查北京城市功能的定位,結(jié)合時(shí)代背景對(duì)不同年份的城市功能定位信息解讀分析。

【解答】從1953?2016年北京城市功能定位的調(diào)整,主要是基于國家發(fā)展戰(zhàn)略、時(shí)代需求等因素,并

非單純因?yàn)槌鞘袛U(kuò)建而擴(kuò)大功能,①錯(cuò)誤;

北京作為我國首都,其城市戰(zhàn)略定位必然與首都這一重要地位緊密相關(guān)。政治中心是首都的核心功能之

一,同時(shí)圍繞首都的地位,文化中心等定位也與之相匹配。不同時(shí)期的功能定位都凸顯了首都這一特殊

身份對(duì)北京城市發(fā)展方向的決定作用,所以首都地位決定了北京城市戰(zhàn)略定位,②正確;

2016年北京城市功能定位中有科技創(chuàng)新中心,科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有引領(lǐng)作用,說明北京依然承擔(dān)

著對(duì)經(jīng)濟(jì)有引領(lǐng)作用的職能,并非不再承擔(dān)經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)的重要職能,③錯(cuò)誤;

從1993年提到世界著名的古都和現(xiàn)代國際城市,到2016年明確為國際交往中心,這體現(xiàn)了北京在國際

交往方面的功能不斷強(qiáng)化,反映出北京的國際影響力口益廣泛和重要,④正確。

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查北京城市化的發(fā)展,考查學(xué)生提取有效信息和閱讀史料、歷史解釋能力。

21.(2025?安徽)1906年,《共產(chǎn)黨宣言》盡管在法國得到廣泛宣傳,但并沒有廣泛流通。在馬克思逝世

50周年(1933年)之際,巴黎出版局重印的5萬份《共產(chǎn)黨宣言》很快罄,此后幾次重印,1938年曾

一次性投放市場12萬份。這說明()

A.西歐的社會(huì)思想逐漸趨同

B.馬克思主義的科學(xué)性日益受到關(guān)注

C.社會(huì)主義思想在法國興起

D.法國的社會(huì)結(jié)構(gòu)多層次化已經(jīng)形成

【分析1本題考查了馬克思主義的產(chǎn)生,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)暴露了資本主義弊端,人們開始關(guān)注能解

釋危機(jī)、提出替代方案的馬克思主義?!豆伯a(chǎn)黨宣言》對(duì)資本主義基本矛盾和無產(chǎn)階級(jí)使命的分析,在

危機(jī)中展現(xiàn)出強(qiáng)大解釋力,因此1933年后銷量大增,體現(xiàn)了馬克思主義科學(xué)性經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證后受更多關(guān)

注,B項(xiàng)正確;

20世紀(jì)30年代西歐思想多元,既有馬克思主義,也有自由主義、法西斯主義等,“趨同”不符合史實(shí),

排除A項(xiàng);

社會(huì)主義思想在19世紀(jì)已在法國興起,1930年代是“傳播擴(kuò)大”而非“興起”,時(shí)間不符,排除C項(xiàng);

社會(huì)結(jié)構(gòu)多層次化是資本主義社會(huì)的常態(tài),與《共產(chǎn)黨宣言》銷審激增無直接關(guān)聯(lián),無法解釋題干中“前

后變化”的核心現(xiàn)象.排除D項(xiàng).

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了馬克思主義的產(chǎn)生,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問題的能力。

22.(2024?山東)在某些意義上,空想社會(huì)主義者是啟蒙思想家的繼承者,因?yàn)樗麄兌枷嘈欧缸锖拓澙肥?/p>

罪惡環(huán)境的產(chǎn)物,也相信社會(huì)將趨于完美。但相比之下,空想社會(huì)主義者更為“激進(jìn)”,這是因?yàn)樗麄?/p>

把關(guān)注的重心轉(zhuǎn)向了()

A.經(jīng)濟(jì)規(guī)律D.理想社會(huì)C.社會(huì)正義D.階級(jí)斗爭

【分析】本題考查空想社會(huì)主義,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】根據(jù)材料“因?yàn)樗麄兌枷嘈欧缸锖拓澙肥亲飷涵h(huán)境的產(chǎn)物,也相信社會(huì)將趨于完美。但相比之

下,空想社會(huì)主義者更為‘激進(jìn)可知,空想社會(huì)主義者不僅認(rèn)識(shí)到啟蒙思想家所構(gòu)建的理想社會(huì)一

一資本主義制度的弊端一一非理性非正義,而且還要進(jìn)行改造,要構(gòu)建理性和永恒正義的王國,這是相

比啟蒙思想的激進(jìn)之處,C項(xiàng)正確;

空想社會(huì)主義者并沒有將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)規(guī)律,歐文的新和諧公社就違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律,排除A項(xiàng):

啟蒙思想家和空想社會(huì)主義者都構(gòu)建J'理想社會(huì),排除B項(xiàng);

空想社會(huì)主義者沒有認(rèn)識(shí)到無產(chǎn)階級(jí)力量的重要性,沒有強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭,科學(xué)社會(huì)主義強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭,

排除D項(xiàng)。

故選:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考杳空想社會(huì)主義,考杳學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,

23.(2023?甲卷)有學(xué)者認(rèn)為,巴黎公社工人制造了一個(gè)斷裂,歷史的連貫性步伐在這里戛然而止,它宣

告了工人階級(jí)可以通過自己的能力來締造一個(gè)新的世界。這里的“斷裂”是指()

A.資本主義社會(huì)的法則被顛覆

B.工業(yè)革命徹底改變?nèi)藗兩?/p>

C.空想社會(huì)主義的第一次嘗試

D.封建保守勢力復(fù)辟夢想破滅

【分析】本題考查巴黎公社,解題的關(guān)鍵是解讀材料“巴黎公社工人制造了一個(gè)斷裂,歷史的連貫性在

這里戛然而止,它宣告了工人階級(jí)可以通過自己的能力來締造一個(gè)新的世界”,結(jié)合巴黎公社的措施、

性質(zhì)以及意義分析。

【解答】依據(jù)材料“巴黎公社工人制造了一個(gè)斷裂,歷史的連貫性在這里戛然而止,它宣告了工人階級(jí)

可以通過自己的能力來締造一個(gè)新的世界”并

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