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文檔簡介
化學(xué)史(氯氣發(fā)現(xiàn)與確認)試題一、選擇題(每題3分,共30分)1774年首次制得氯氣的科學(xué)家是()A.戴維B.舍勒C.貝托雷D.法拉第舍勒制備氯氣時選用的原料組合是()A.氯化鈉與濃硫酸B.二氧化錳與稀鹽酸C.軟錳礦與濃鹽酸D.高錳酸鉀與濃鹽酸下列哪項不是舍勒對氯氣性質(zhì)的研究成果()A.氯氣水溶液具有漂白作用B.氯氣能與金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.氯氣是由氯元素組成的單質(zhì)D.氯氣具有刺激性氣味18世紀(jì)末至19世紀(jì)初,化學(xué)界普遍將氯氣誤認為是()A.酸性氧化物B.氯化氫的水合物C.“氧化的鹽酸”D.次氯酸的分解產(chǎn)物戴維確認氯氣為單質(zhì)的關(guān)鍵實驗依據(jù)是()A.氯氣不能被電解分解B.氯氣與氫氣反應(yīng)生成氯化氫C.氯氣的密度比空氣大D.氯氣能與堿溶液反應(yīng)氯氣的元素符號“Cl”來源于希臘文“chlōros”,其含義是()A.刺激性B.綠色C.毒性D.活潑性下列反應(yīng)中,屬于舍勒制備氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是()A.2NaCl+2H?O$\xlongequal{\text{電解}}$2NaOH+H?↑+Cl?↑B.MnO?+4HCl(濃)$\xlongequal{\triangle}$MnCl?+Cl?↑+2H?OC.2KMnO?+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl?+5Cl?↑+8H?OD.NaCl+H?SO?(濃)$\xlongequal{\triangle}$NaHSO?+HCl↑舍勒未能確認氯氣為單質(zhì)的主要原因是()A.實驗設(shè)備簡陋B.受到燃素理論束縛C.未制得純凈氯氣D.缺乏定量分析手段1810年戴維將“氧化的鹽酸”命名為“Chlorine”,標(biāo)志著()A.近代化學(xué)的誕生B.元素周期表的雛形形成C.鹵素家族的發(fā)現(xiàn)D.氯元素的正式確認下列關(guān)于氯氣發(fā)現(xiàn)史的說法正確的是()A.舍勒的發(fā)現(xiàn)早于拉瓦錫提出氧化學(xué)說B.貝托雷改進的氯氣制備法適用于工業(yè)生產(chǎn)C.法拉第首次實現(xiàn)了氯氣的液化D.中國近代將氯氣譯為“綠氣”并沿用至今二、填空題(每空2分,共20分)舍勒在1774年的實驗中,將氯氣通入水中,發(fā)現(xiàn)其水溶液能使______、______和______產(chǎn)生永久性漂白效果。1774-1810年間,科學(xué)家們普遍認為氯氣中含有______元素,這一錯誤認知源于______理論的影響。戴維通過______實驗(填實驗方法)證明“氧化的鹽酸”中不含氧元素,進而推翻了之前的化合物假說。氯氣的中文名稱由______(填顏色)和______(填狀態(tài))組合而成,體現(xiàn)了其物理性質(zhì)特征。貝托雷在1785年改進的氯氣制備法中,使用氯化鈉、軟錳礦和濃硫酸的混合物反應(yīng),其主要目的是______。三、簡答題(共30分)簡述舍勒對氯氣性質(zhì)的研究貢獻,并分析其未能確認氯氣為單質(zhì)的歷史局限性。(12分)戴維為確認氯氣的元素身份進行了哪些關(guān)鍵實驗?這些實驗如何反駁“氧化的鹽酸”假說?(10分)從燃素理論到氧化學(xué)說的轉(zhuǎn)變,如何影響科學(xué)家對氯氣本質(zhì)的認知?(8分)四、實驗題(15分)某化學(xué)興趣小組模擬歷史上氯氣的制備與性質(zhì)探究實驗,請回答下列問題:(1)若采用舍勒的實驗方案制取氯氣,需選用的儀器有______(填字母)。A.圓底燒瓶B.分液漏斗C.蒸發(fā)皿D.酒精燈(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,反應(yīng)中濃鹽酸體現(xiàn)的性質(zhì)是。(3)實驗中觀察到氯氣使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,而干燥布條無明顯變化,這一現(xiàn)象說明______。(4)若將生成的氯氣通入水中,再滴加紫色石蕊試液,預(yù)期觀察到的現(xiàn)象是______,原因是______。五、論述題(25分)以氯氣的發(fā)現(xiàn)與確認為例,論述科學(xué)認知過程中理論突破與實驗證據(jù)的辯證關(guān)系。試題解析一、選擇題B解析:瑞典化學(xué)家舍勒于1774年在研究軟錳礦時首次制得氯氣,戴維(1810年)確認其為單質(zhì),貝托雷改進了制備方法,法拉第則研究了氯氣的液化。C解析:舍勒使用軟錳礦(主要成分為MnO?)與濃鹽酸混合加熱,反應(yīng)方程式為MnO?+4HCl(濃)$\xlongequal{\triangle}$MnCl?+Cl?↑+2H?O。C解析:舍勒受燃素理論影響,將氯氣誤認為“脫燃素的鹽酸”,未能認識到其單質(zhì)本質(zhì),這一結(jié)論由戴維在1810年提出。C解析:拉瓦錫的氧化學(xué)說認為酸中必含氧,故當(dāng)時科學(xué)家將氯氣歸為“氧化的鹽酸”(即含有氧的鹽酸化合物)。A解析:戴維通過電解氯氣的實驗,發(fā)現(xiàn)其不能分解為更簡單的物質(zhì),從而證明其為單質(zhì)而非化合物。B解析:希臘文“chlōros”意為“黃綠色”,描述了氯氣的特征顏色,中文早期譯為“綠氣”,后造新字“氯”。B解析:A為工業(yè)電解法,C為高錳酸鉀法,D為氯化氫制備反應(yīng),均非舍勒使用的方法。B解析:18世紀(jì)化學(xué)界盛行燃素理論,認為燃燒和酸化過程與“燃素”有關(guān),舍勒未能突破這一理論框架。D解析:戴維的命名標(biāo)志著氯元素作為新元素被確認,鹵素家族的系統(tǒng)研究則在19世紀(jì)后期完成。C解析:法拉第在1823年成功液化氯氣;A項拉瓦錫氧化學(xué)說提出于1777年,與舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣時間相近;B項貝托雷方法仍為實驗室規(guī)模;D項“綠氣”后改為“氯”字。二、填空題紙張、蔬菜、花解析:舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣水溶液能永久性漂白植物性染料,這一性質(zhì)后來被應(yīng)用于紡織工業(yè)。氧;燃素理論/氧化學(xué)說解析:當(dāng)時認為所有酸都含氧元素,故將氯氣歸為含氧化合物“氧化的鹽酸”。電解解析:戴維通過電解氯氣的水溶液和熔融態(tài),均未得到氧氣或其他新物質(zhì),從而否定其化合物本質(zhì)。綠;氣解析:中文“氯”字由“綠”和“氣”組合而成,體現(xiàn)其黃綠色氣體的物理性質(zhì)。生成濃鹽酸以提高反應(yīng)效率解析:貝托雷利用濃硫酸的高沸點特性,與氯化鈉反應(yīng)生成HCl氣體,再與軟錳礦反應(yīng),避免直接使用濃鹽酸的揮發(fā)性損失。三、簡答題舍勒的貢獻與局限貢獻:①制備出氯氣并研究其物理性質(zhì)(顏色、氣味、溶解性);②發(fā)現(xiàn)其漂白性和與金屬的反應(yīng);③記錄了氯氣與水、堿的作用。局限:受燃素理論束縛,未能突破“酸必含氧”的認知,將氯氣歸為化合物;實驗記錄未及時發(fā)表(1774年發(fā)現(xiàn),1777年發(fā)表),導(dǎo)致后續(xù)爭議。戴維的關(guān)鍵實驗①電解實驗:將氯氣通入水中或熔融氯化物中電解,未得到氧氣,證明其不含氧元素;②反應(yīng)產(chǎn)物分析:氯氣與氫氣反應(yīng)只生成氯化氫,且質(zhì)量比恒定,符合元素化合規(guī)律;③對比實驗:證明“氧化的鹽酸”與鹽酸具有相同的氯含量,否定其含氧假說。理論與認知的關(guān)系燃素理論和早期氧化學(xué)說(酸必含氧)限制了科學(xué)家對氯氣本質(zhì)的判斷。戴維通過實驗突破傳統(tǒng)理論,提出氯為單質(zhì),而新理論又指導(dǎo)后續(xù)研究(如鹵素家族的發(fā)現(xiàn)),體現(xiàn)了理論與實驗的相互推動。四、實驗題(1)ABD解析:反應(yīng)需加熱(酒精燈)、固液混合(圓底燒瓶+分液漏斗),無需蒸發(fā)皿。(2)MnO?+4HCl(濃)$\xlongequal{\triangle}$MnCl?+Cl?↑+2H?O;酸性和還原性解析:HCl部分氯元素化合價升高生成Cl?(還原性),部分生成MnCl?(酸性)。(3)氯氣本身無漂白性,與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性解析:干燥氯氣分子不具漂白性,Cl?+H?O?HCl+HClO,HClO具有強氧化性。(4)先變紅后褪色;氯氣與水反應(yīng)生成HCl(酸性使石蕊變紅)和HClO(漂白性使紅色褪去)五、論述題要點提示:理論對實驗的指導(dǎo)與束縛:燃素理論指導(dǎo)舍勒的實驗設(shè)計,但也使其誤判氯氣本質(zhì);實驗證據(jù)對理論的修正:戴維的電解實驗直接反駁“氧化的鹽酸”假說,推動元素理論發(fā)展;認知的階段性:從現(xiàn)象描述(舍勒)到本質(zhì)揭示(戴維),體現(xiàn)科學(xué)認知的漸進性;學(xué)科交叉的影響:
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