2025年保育員基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.嬰幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展的順序通常是（）A.抬頭→翻身→坐→爬→站→走B.翻身→抬頭→坐→爬→站→走C.抬頭→坐→翻身→爬→站→走D.抬頭→翻身→爬→坐→站→走2.3-6歲幼兒每日膳食中蛋白質(zhì)的推薦攝入量約為（）A.15-20克B.25-35克C.40-50克D.55-65克3.測(cè)量幼兒體溫時(shí)，最安全、最常用的方法是（）A.口腔測(cè)溫B.肛門測(cè)溫C.腋下測(cè)溫D.耳溫槍測(cè)溫4.幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí)，正確的處理措施是（）A.強(qiáng)行按壓肢體防止抽搐B.立即喂服退燒藥C.讓幼兒側(cè)臥位，保持呼吸道通暢D.用手指摳喉嚨催吐5.嬰幼兒乳牙共有（）顆A.16B.18C.20D.226.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，保育員應(yīng)重點(diǎn)觀察的內(nèi)容不包括（）A.幼兒的精神狀態(tài)B.活動(dòng)器械的安全性C.幼兒的同伴交往情況D.幼兒的服裝是否美觀7.為預(yù)防幼兒缺鐵性貧血，應(yīng)重點(diǎn)補(bǔ)充的食物是（）A.新鮮水果B.動(dòng)物肝臟C.精制谷物D.乳制品8.幼兒如廁后，保育員正確的清潔指導(dǎo)是（）A.男孩從前向后擦，女孩從后向前擦B.男孩從后向前擦，女孩從前向后擦C.男孩和女孩均從前向后擦D.男孩和女孩均從后向前擦9.嬰幼兒正常心率范圍（安靜狀態(tài)下）為（）A.60-80次/分B.80-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分10.幼兒接種疫苗后，常見的輕微反應(yīng)不包括（）A.低熱（≤38.5℃）B.注射部位紅腫C.食欲減退D.抽搐、昏迷11.為3歲幼兒選擇玩具時(shí)，最需關(guān)注的安全指標(biāo)是（）A.色彩鮮艷度B.材質(zhì)是否無毒C.價(jià)格合理性D.玩法復(fù)雜度12.幼兒午睡時(shí)，保育員應(yīng)每（）分鐘巡視一次A.5-10B.15-20C.25-30D.35-4013.幼兒發(fā)生輕度燙傷（皮膚紅腫無水泡）時(shí)，正確的急救步驟是（）A.立即涂抹牙膏→冷水沖洗→送醫(yī)B.冷水沖洗15-20分鐘→保持創(chuàng)面清潔→觀察C.直接冰敷→涂抹燙傷膏→包扎D.挑破水泡→涂抹醬油→送醫(yī)14.嬰幼兒咽鼓管的特點(diǎn)是（）A.短、寬、直，呈水平位B.長(zhǎng)、窄、彎，呈垂直位C.短、窄、直，呈傾斜位D.長(zhǎng)、寬、彎，呈水平位15.幼兒攻擊性行為的常見原因不包括（）A.需求未被滿足B.模仿成人或同伴C.語言表達(dá)能力不足D.營養(yǎng)過剩導(dǎo)致精力旺盛二、判斷題（每題1分，共10分。正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.新生兒出生體重低于2500克為低體重兒。（）2.幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)不斷催促“吃快點(diǎn)”以培養(yǎng)時(shí)間觀念。（）3.嬰幼兒眼球前后徑較短，易出現(xiàn)生理性遠(yuǎn)視。（）4.幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)讓其仰頭并用冷毛巾敷額頭。（）5.為預(yù)防齲齒，幼兒睡前可以喝牛奶但不能吃糖果。（）6.幼兒衣物應(yīng)選擇純棉材質(zhì)，避免化纖衣物引發(fā)皮膚過敏。（）7.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間每天應(yīng)不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。（）8.嬰幼兒缺鐵會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大（大脖子?。?。（）9.幼兒說謊行為一定是道德品質(zhì)問題，需嚴(yán)厲批評(píng)。（）10.保育員應(yīng)在幼兒入睡前檢查其口袋是否有小物件，防止誤吞。（）三、簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的保育要點(diǎn)。2.列舉3種幼兒常見傳染病及其主要傳播途徑（需對(duì)應(yīng)）。3.說明1-3歲幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展的主要特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述幼兒如廁時(shí)保育員的安全防護(hù)措施。5.解釋“保育員與幼兒互動(dòng)中的‘回應(yīng)式照料’”，并舉例說明。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：中班幼兒樂樂在戶外活動(dòng)時(shí)，奔跑中摔倒，左膝蓋皮膚擦傷，有少量滲血。作為保育員，你會(huì)如何處理？請(qǐng)分步驟說明。案例2：午睡時(shí)，小班幼兒朵朵突然從床上坐起，呼吸急促、眼神發(fā)直，身體輕微抽搐，持續(xù)約30秒后自行緩解。保育員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)采取哪些措施？后續(xù)需跟進(jìn)哪些工作？答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.C10.D11.B12.B13.B14.A15.D二、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√三、簡(jiǎn)答題1.幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的保育要點(diǎn)：（1）餐前準(zhǔn)備：提前30分鐘進(jìn)行桌面消毒（清水→消毒液→清水）；保持餐廳安靜、整潔，播放輕柔音樂；指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。（2）進(jìn)餐過程：觀察幼兒進(jìn)食量、咀嚼情況及情緒狀態(tài)，提醒“細(xì)嚼慢咽”；不催促、不強(qiáng)迫進(jìn)食，對(duì)挑食幼兒用“小份多次”引導(dǎo)；關(guān)注特殊需求（如過敏幼兒餐食）。（3）餐后處理：組織幼兒用溫水漱口；指導(dǎo)正確擦嘴方法；整理餐具，清理桌面殘?jiān)?；餐?5-20分鐘內(nèi)不進(jìn)行劇烈活動(dòng)。2.幼兒常見傳染病及傳播途徑示例：（1）手足口?。褐饕ㄟ^接觸患者皰疹液、分泌物或被污染的物品傳播（接觸傳播）；（2）流行性腮腺炎：通過患者咳嗽、打噴嚏的飛沫傳播（呼吸道傳播）；（3）細(xì)菌性痢疾：因攝入被痢疾桿菌污染的食物或水感染（消化道傳播）。3.1-3歲幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)：（1）1歲左右：能獨(dú)立行走，步態(tài)不穩(wěn)，手臂外展保持平衡；（2）1.5歲：能扶欄上下樓梯（雙腳交替），跑時(shí)身體前傾；（3）2歲：能原地跳躍，單腳站立數(shù)秒，投擲球時(shí)手臂有弧度；（4）3歲：能雙腳交替上下樓梯，連續(xù)跳躍障礙物（高度≤10cm），攀爬低矮器械（如攀登架）。4.幼兒如廁時(shí)的安全防護(hù)措施：（1）地面防滑處理（鋪設(shè)防滑墊），避免積水；（2）指導(dǎo)幼兒排隊(duì)如廁，不推擠，不玩水；（3）對(duì)小班幼兒全程陪同，幫助提褲、整理衣物，防止褲腳拖地絆倒；（4）觀察幼兒如廁時(shí)間（一般不超過10分鐘），避免久蹲引發(fā)脫肛；（5）檢查便池是否通暢，防止幼兒將異物（如玩具、紙片）丟入造成堵塞或誤撿。5.“回應(yīng)式照料”指保育員根據(jù)幼兒的行為、語言或情緒信號(hào)，及時(shí)、恰當(dāng)、有針對(duì)性地給予反饋，促進(jìn)其安全感和認(rèn)知發(fā)展。示例：幼兒指著繪本說“這個(gè)魚好看”，保育員回應(yīng)：“你觀察到了紅色的小魚，它的尾巴像小扇子一樣，你想和它做朋友嗎？”（不僅肯定幼兒的觀察，還擴(kuò)展了描述并引導(dǎo)互動(dòng)）。四、案例分析題案例1處理步驟：（1）立即安撫樂樂情緒：“樂樂，我們慢慢站起來，老師看看哪里受傷了”，避免其因緊張哭鬧加重出血。（2）初步檢查傷口：觀察擦傷范圍（如直徑≤2cm）、是否有異物（如沙粒），確認(rèn)無骨折或關(guān)節(jié)損傷（詢問“膝蓋能彎曲嗎？”）。（3）清潔傷口：用生理鹽水或流動(dòng)清水沖洗創(chuàng)面（從傷口中心向外周），去除污物；若有小沙粒，用無菌棉簽輕拭。（4）消毒處理：用0.5%碘伏棉簽由內(nèi)向外環(huán)形消毒（范圍超過傷口邊緣1-2cm），避免使用酒精（刺激疼痛）。（5）覆蓋保護(hù)：待消毒液干燥后，貼無菌創(chuàng)可貼（選擇透氣型），告知樂樂“傷口需要保持干凈，今天不要用手抓哦”。（6）后續(xù)觀察：活動(dòng)中提醒樂樂避免劇烈跑跳；離園時(shí)向家長(zhǎng)說明情況，建議回家后檢查傷口是否紅腫，如有異常及時(shí)就醫(yī)。案例2應(yīng)對(duì)措施及后續(xù)跟進(jìn)：當(dāng)場(chǎng)處理：（1）保持冷靜，立即將朵朵輕輕扶至側(cè)臥位（防止嘔吐物誤吸），移除周圍硬物（如床頭玩具）。（2）不強(qiáng)行按壓肢體，不往嘴里塞物品（如勺子），避免造成損傷。（3）記錄抽搐時(shí)間（開始和結(jié)束的具體時(shí)刻）、表現(xiàn)（如是否有眼球上翻、口周發(fā)紺）、持續(xù)時(shí)長(zhǎng)（30秒）。（4）抽搐停止后，檢查呼吸是否平穩(wěn)（觀察胸腹部起伏），輕拍背部安撫，詢問“朵朵現(xiàn)在哪里不舒服？”。后續(xù)工作：（1）聯(lián)系保健醫(yī)：告知情況，由保健醫(yī)評(píng)估是否需要送醫(yī)（如首次抽搐、體溫異?；虺榇こ^5分鐘需立即就醫(yī)）。（2）與家長(zhǎng)溝通：詳細(xì)說明事件