歡迎大家

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的1945年到2005年的60年中，世界上又暴發(fā)了500多起局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，大約有300萬人死于戰(zhàn)火，無戰(zhàn)爭的日子只有26天。

戰(zhàn)爭傷亡數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1990年海灣戰(zhàn)爭：死亡60多萬，傷及95萬人。

1999年科索沃戰(zhàn)爭：死亡6萬多人，24萬人成為難民。

2001年9.11事件：大樓倒塌，傷及無辜3千多人。

2003年伊拉克戰(zhàn)爭：伊美軍、伊拉克平民傷亡數(shù)達(dá)65萬。過去10年，200多萬兒童被殺，600萬兒童受傷。爸爸你不要走我們不要分開一個中國孩子的呼聲作者:雷利阿富汗戰(zhàn)爭死亡五萬人科索沃戰(zhàn)爭6.5萬人死亡幾萬人致殘美國911事件3600人死亡燃燒的油井也在哀號……多少個生命在瞬間消散孤獨的孩子要去哪里落腳呢①讀準(zhǔn)字音，讀通句子初讀感悟②找出文中的多音字③帶著問題讀課文

執(zhí)行維護(hù)壯烈犧牲卓越謝意沉浸深情藍(lán)盔凱旋靈柩征衣手腕凝固精通

經(jīng)濟(jì)碩士貢獻(xiàn)圣壇彌漫永駐人間硝煙罪惡威脅呼吁妻子健康zhíwéijìnzhuókǎikuījìuzhēngwànshuòzhùmíxiāoxiéyùqī考考你詞語解釋聯(lián)合國：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1945年成立的國際組織，總部在美國紐約。執(zhí)行：實施，實行。給予：給卓越：非常優(yōu)秀，超出一般。沉浸：浸入水中。藍(lán)盔：維和部隊士兵統(tǒng)一戴的藍(lán)色貝雷帽。藍(lán)色象征和平。凱旋：戰(zhàn)勝歸來。靈柩：死者已經(jīng)入殮的棺材。遺體：死者的尸體。凝固：由液體變?yōu)楣腆w。反義詞：融化。呼喚：召喚。精通：對學(xué)問透徹的了解并熟練的掌握。文中是指爸爸對四國的語言掌握熟練。碩士：研究生。贏得：取得。永駐：永遠(yuǎn)停留。彌漫：充滿，布滿。硝煙：炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。威脅：使遭遇危險，用武力逼迫恫嚇使人屈服。近義詞：威逼。嬌嫩：柔嫩。呼吁：向個人或社會申訴，請求援助或主持公道。喪鐘：用來比喻死亡或者滅亡。

聯(lián)合國維和部隊是一支跨國界的特種部隊，活躍于國際上有沖突的地區(qū)，是聯(lián)合國維和行動的使者。聯(lián)合國維和部隊敬愛的加利先生：（頂格寫收信人稱呼，緊接冒號）您好?。▎柡蛘Z）正文。祝加利先生身體健康?。ㄗ８ＵZ）一個失去父親的孩子1996年11月8日（先寫寫信人名字，再寫日期）認(rèn)真閱讀課文，復(fù)習(xí)信的格式。課文主要內(nèi)容向國際社會發(fā)出呼吁，要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。首先接著最后

表達(dá)了“我”和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意；是對爸爸出征前后的深情回憶；問候、謝意上飛機(jī)、回來呼吁一個中國孩子給聯(lián)合國秘書長加利寫信。本文寫了一個中國孩子雷利先感謝聯(lián)合國秘書長加利先生，然后回憶了（“我”的爸爸出征前后的事情），最后向全世界呼吁（國際社會一致行動起來，要維護(hù)和平。）本文寫了一個中國孩子先感謝聯(lián)合國秘書長加利先生，然后回憶了（什么事），最后向全世界呼吁（什么）①這個中國孩子是誰？②這個中國孩子發(fā)出了怎樣的呼聲？③這個中國孩子為什么發(fā)出這樣的呼聲？④這只是“一個中國孩子”的呼聲？一個中國孩子的呼聲

我的爸爸是一個怎樣的人？

閱讀思考：請閱讀正文部分的一、二、三、四自然段，邊讀邊想問題，并畫出有關(guān)對爸爸描寫的句子。這是一個怎樣的父親？

自由朗讀課文，找出關(guān)鍵詞句，邊讀邊圈畫。職業(yè)？學(xué)歷？對家人的感情？特長？

他是一名軍事觀察員，在執(zhí)行維護(hù)和平的行動中壯烈犧牲了。

（勇敢無畏）

(熱愛家庭，愛妻子、愛孩子)深情（齊讀）我至今都忘不了爸爸臨上飛機(jī)前對我和媽媽那深情的目光。他還說：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂‘藍(lán)盔’?！?/p>

我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。精通

（知識淵博、才華橫溢）

出色再讀課文劃出描寫痛失父親的句子再讀課文第四段，圈出重點詞語體會作者悲痛的心情。爸爸臨上飛機(jī)時（左二）親愛的爸爸,你知道嗎？在你遠(yuǎn)赴維和戰(zhàn)場的日子里,我和媽媽是多么地?fù)?dān)心你，我們擔(dān)心

,

……在你離開家的日子里，我和媽媽是多么地想念你，我們多想

，

……MEICHENGWANXIAO我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。我和爸爸有個怎么樣的約定？照著這樣的約定，我和爸爸會面本來是怎么樣的？想象父子相見的情景?，F(xiàn)在我如約而來，爸爸呢？MEICHENGWANXIAO飛機(jī)降落了，迎面而來的是——，我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是——，看到的是——MEICHENGWANXIAO

現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。以悲憤的心情品讀

現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。MEICHENGWANXIAO此時此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你會怎么樣？MEICHENGWANXIAOMEICHENGWANXIAO我能體會到雷利失父之痛從“____________________________________________________”體會到了爸爸是是守信用的，給雷利帶回了，更體會到雷利心中的悲痛?，F(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上會來的。從“____________________________________________________”體會到爸爸犧牲的時候流了很多血，時間過去了兩年了，雷利還對當(dāng)時的情景記得這么清楚，可見這突如其來的喪父之痛對雷利的傷害有多大！鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。?。∥衣犚娏?，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：“和平！和平！和平！”

從“______________________________”感受到爸爸作為一名維和戰(zhàn)士，對和平是多么的渴望！爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。

從“他的死是光榮的，他是為和平倒下的，他倒在了世界和平的圣壇上”感受到：____________________________________________________________________________________________________________________。爸爸是個很優(yōu)秀的維和戰(zhàn)士。他熱愛和平，寧可為和平事業(yè)舍棄一切，勇敢的用自己的生命去捍衛(wèi)和平。

他的死是光榮的，他是為和平而倒下的，他倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。今天，我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花，因為他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。

加利贊揚(yáng)他是“一名卓越的觀察員，在執(zhí)行聯(lián)合國維和行動中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì)?！?/p>

本來他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，卻被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，他倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。今天，我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花，因為他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿填一填：應(yīng)該為人類作出更大的貢獻(xiàn)他是為和平而倒下的是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。聯(lián)系實際，我們來讀懂這句話。

世界各地仍然有很多戰(zhàn)爭存在，人們?nèi)栽馐苤鴳?zhàn)爭的苦難。

今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

（只要有局部的戰(zhàn)爭存在，整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這“和平之花”雖然美麗，卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。）你怎么理解這句話？敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭,代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！這三個“和平”讓你想到了什么？五、作者在為誰呼喚和平？（1）在為我的家人及深受戰(zhàn)爭苦難的各國孩子呼吁。（2）在為全世界所有熱愛和平的父母，妻子，孩子呼吁。

“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”

這是一個什么句式？表達(dá)了怎樣的感情？

（排比句，三個排比層層遞進(jìn)，用真情呼喚和平，盼望全世界人民團(tuán)結(jié)一致，制止戰(zhàn)爭。）

讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

21世紀(jì)快要來到，希望世界結(jié)束戰(zhàn)爭（喪鐘也意味著終點或是埋葬），讓世界能夠真正成為光明溫暖、愛和美麗的人類家園，飽含著一個失去親人的孩子對和平的渴望之情，表達(dá)了中國孩子向國際社會呼吁“救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲。

我的理解是：④這只是“一個中國孩子的呼聲”？

這個呼聲代表著國際上所有的兒童的心聲。讓二十一世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！你會怎么樣呼吁？請寫一小段飽含著一個失去親人的孩子對和平無比渴望的真摯情感，同時表達(dá)了中國孩子向國際社會呼吁“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲?！熬染群⒆觽?，要和平不要戰(zhàn)爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讀完后，請說一說

為了———，為了—