循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀與體征的護理說課稿中職專業(yè)課-內(nèi)科護理-醫(yī)學(xué)類-醫(yī)藥衛(wèi)生大類學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀與體征的護理

2.教學(xué)年級和班級：中職專業(yè)課-內(nèi)科護理-醫(yī)學(xué)類-醫(yī)藥衛(wèi)生大類

3.授課時間：2023年X月X日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析學(xué)情分析本節(jié)課面向的是中職醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生，他們已經(jīng)具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，對人體的循環(huán)系統(tǒng)有一定的了解。在知識層面上，學(xué)生對循環(huán)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能有一定的認識，但對于循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀與體征的護理知識相對缺乏。在能力方面，學(xué)生能夠通過課本學(xué)習(xí)掌握循環(huán)系統(tǒng)疾病的護理要點，但在實際操作中，他們可能缺乏臨床經(jīng)驗，難以準(zhǔn)確判斷病情和采取恰當(dāng)?shù)淖o理措施。

學(xué)生的素質(zhì)方面，他們普遍具備較強的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，但對于復(fù)雜病例的護理處理可能存在畏難情緒。在行為習(xí)慣上，部分學(xué)生可能存在課堂紀(jì)律松散、自主學(xué)習(xí)能力不足的問題，這可能會影響他們對護理知識的理解和掌握。

由于本節(jié)課內(nèi)容與臨床實踐緊密相關(guān)，學(xué)生的這些特點對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生以下影響：首先，需要通過案例分析和模擬操作來提高學(xué)生的實踐能力；其次，通過小組討論和角色扮演等方式，增強學(xué)生的團隊協(xié)作和溝通能力；最后，針對學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)困難，教師需采取針對性的教學(xué)策略，如增加互動環(huán)節(jié)、提供更多實踐機會等，以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：《內(nèi)科護理》教材，確保每位學(xué)生人手一冊。

2.輔助材料：循環(huán)系統(tǒng)疾病癥狀與體征的圖片、圖表，以及相關(guān)護理操作的短視頻。

3.實驗器材：模擬人體循環(huán)系統(tǒng)的模型，血壓計、聽診器等臨床護理常用器材。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實驗操作臺，確保教學(xué)環(huán)境整潔、安全。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以實際案例引入，講述一位循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理經(jīng)歷，引起學(xué)生的興趣和思考。

-回顧舊知：簡要回顧循環(huán)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能，以及常見的循環(huán)系統(tǒng)疾病類型。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細講解循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀與體征，如心悸、氣促、水腫、血壓異常等。

-舉例說明：結(jié)合實際病例，分析癥狀與體征之間的關(guān)系，以及護理措施的實施。

-互動探究：分組討論，讓學(xué)生根據(jù)病例描述，分析癥狀與體征，并提出護理方案。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：分組進行模擬護理操作，如測量血壓、聽診心臟、觀察水腫等，讓學(xué)生在實踐中鞏固所學(xué)知識。

-教師指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題，確保操作規(guī)范。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識點，強調(diào)循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀與體征的識別和護理要點。

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注循環(huán)系統(tǒng)疾病的相關(guān)知識，提高自己的護理技能。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：要求學(xué)生收集循環(huán)系統(tǒng)疾病的典型案例，分析其癥狀與體征，并撰寫護理方案。

-要求學(xué)生課后查閱資料，了解循環(huán)系統(tǒng)疾病的新進展和護理新技術(shù)。

教學(xué)過程詳細如下：

1.導(dǎo)入

-通過講述一位循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

-回顧循環(huán)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能，以及常見的循環(huán)系統(tǒng)疾病類型。

2.新課呈現(xiàn)

-詳細講解循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀與體征，如心悸、氣促、水腫、血壓異常等。

-結(jié)合實際病例，分析癥狀與體征之間的關(guān)系，以及護理措施的實施。

-分組討論，讓學(xué)生根據(jù)病例描述，分析癥狀與體征，并提出護理方案。

3.鞏固練習(xí)

-分組進行模擬護理操作，如測量血壓、聽診心臟、觀察水腫等，讓學(xué)生在實踐中鞏固所學(xué)知識。

-巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題，確保操作規(guī)范。

4.課堂總結(jié)

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識點，強調(diào)循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀與體征的識別和護理要點。

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注循環(huán)系統(tǒng)疾病的相關(guān)知識，提高自己的護理技能。

5.作業(yè)布置

-布置課后作業(yè)：要求學(xué)生收集循環(huán)系統(tǒng)疾病的典型案例，分析其癥狀與體征，并撰寫護理方案。

-要求學(xué)生課后查閱資料，了解循環(huán)系統(tǒng)疾病的新進展和護理新技術(shù)。知識點梳理循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀與體征的護理是內(nèi)科護理中的重要內(nèi)容，以下是對本章節(jié)知識點的梳理：

1.循環(huán)系統(tǒng)概述

-循環(huán)系統(tǒng)的組成：心臟、血管、血液。

-循環(huán)系統(tǒng)的功能：輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，排除代謝廢物。

2.循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀

-心悸：患者自覺心跳加快、不規(guī)律或伴有心慌。

-氣促：患者感到呼吸費力，常伴有呼吸困難。

-水腫：體液在組織間隙積聚，導(dǎo)致局部腫脹。

-咯血：血液從呼吸道排出，常伴有咳嗽。

-劇烈胸痛：常由心臟疾病引起，如心絞痛、心肌梗死。

-惡心和嘔吐：可能與心臟疾病導(dǎo)致的胃腸道功能紊亂有關(guān)。

3.循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的常見體征

-血壓異常：高血壓或低血壓。

-心率異常：心動過速或心動過緩。

-心音異常：心音增強、減弱或消失。

-脈搏異常：脈搏過快、過慢或不規(guī)則。

-肺部體征：如干啰音、濕啰音等，可能與心臟疾病導(dǎo)致的肺部淤血有關(guān)。

-四肢水腫：可能與心臟疾病導(dǎo)致的下肢靜脈回流受阻有關(guān)。

4.循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理要點

-生命體征監(jiān)測：密切觀察患者的血壓、心率、呼吸、體溫等生命體征。

-心電圖監(jiān)測：根據(jù)病情需要，監(jiān)測心電圖變化。

-血液檢測：監(jiān)測血紅蛋白、電解質(zhì)、腎功能等指標(biāo)。

-藥物治療：根據(jù)醫(yī)囑，正確使用降壓藥、抗凝藥、利尿藥等。

-生活護理：保持患者舒適的體位，避免勞累，保證充足睡眠。

-心理護理：給予患者心理支持和安慰，減輕焦慮和恐懼情緒。

5.循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理措施

-臥床休息：根據(jù)病情需要，指導(dǎo)患者采取適當(dāng)?shù)呐P位。

-飲食管理：給予低鹽、低脂、高纖維的飲食，控制水分?jǐn)z入。

-休息與活動：根據(jù)患者病情，指導(dǎo)患者進行適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒印?/p>

-氧療：對于呼吸困難的患者，給予氧氣吸入。

-癥狀護理：針對患者的具體癥狀，采取相應(yīng)的護理措施。

6.循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的健康教育

-健康生活方式：指導(dǎo)患者戒煙、限酒、合理膳食、適量運動。

-定期復(fù)查：告知患者定期復(fù)查的重要性，監(jiān)測病情變化。

-藥物治療依從性：強調(diào)藥物治療的重要性，提高患者的依從性。板書設(shè)計①循環(huán)系統(tǒng)疾病概述

-循環(huán)系統(tǒng)組成：心臟、血管、血液

-循環(huán)系統(tǒng)功能：輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，排除代謝廢物

②循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀

-心悸

-氣促

-水腫

-咯血

-劇烈胸痛

-惡心和嘔吐

③循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的常見體征

-血壓異常

-心率異常

-心音異常

-脈搏異常

-肺部體征

-四肢水腫

④循環(huán)系統(tǒng)