7.1單音與和聲說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：7.1單音與和聲

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)感知能力，通過(guò)聆聽(tīng)、分析和演奏單音與和聲，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)元素的理解和辨別能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的審美體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生感受和聲的和諧之美，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)作品的整體審美觀念。

3.培養(yǎng)學(xué)生的合作與溝通能力，在小組活動(dòng)中，通過(guò)協(xié)調(diào)與配合，共同完成和聲創(chuàng)作，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在和聲創(chuàng)作中嘗試不同的音色組合，激發(fā)音樂(lè)創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入七年級(jí)之前，可能已經(jīng)接觸過(guò)一些基本的音樂(lè)知識(shí)和簡(jiǎn)單的旋律創(chuàng)作。他們可能已經(jīng)能夠識(shí)別基本的音符、節(jié)奏和簡(jiǎn)單的和弦。然而，對(duì)于單音與和聲的深入理解，如和聲結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、和弦功能等，可能還處于初步了解階段。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇，對(duì)音樂(lè)也有一定的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠迅速掌握新知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更偏向于聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)來(lái)感知和聲；而另一部分學(xué)生可能更傾向于視覺(jué)學(xué)習(xí)，通過(guò)樂(lè)譜來(lái)理解音樂(lè)結(jié)構(gòu)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在理解和應(yīng)用單音與和聲時(shí)，可能會(huì)遇到以下困難：一是和弦功能的理解，二是和聲進(jìn)行中的節(jié)奏與音高變化，三是創(chuàng)作和聲時(shí)的創(chuàng)新思維。此外，對(duì)于一些聽(tīng)覺(jué)辨識(shí)能力較弱的學(xué)生，區(qū)分和聲中的不同音色和和聲層次可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。教師需要通過(guò)多種教學(xué)方法幫助學(xué)生克服這些困難。教學(xué)資源-軟硬件資源：電子琴、鋼琴、電腦音樂(lè)制作軟件

-課程平臺(tái)：學(xué)校音樂(lè)教育平臺(tái)

-信息化資源：在線(xiàn)音樂(lè)庫(kù)、音樂(lè)理論電子教材

-教學(xué)手段：多媒體課件、視頻音頻資料、互動(dòng)式學(xué)習(xí)軟件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師播放一段輕快的音樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生閉上眼睛聆聽(tīng)，并嘗試描述音樂(lè)的感受。

-提問(wèn)：同學(xué)們聽(tīng)到了哪些音樂(lè)元素？它們是如何組合在一起的呢？

-引出課題：今天我們將一起探索音樂(lè)中的單音與和聲，了解它們是如何相互融合，創(chuàng)造出美妙的音樂(lè)世界的。

2.講授新知（20分鐘）

-單音介紹：

-展示不同音高的單音，讓學(xué)生聆聽(tīng)并命名。

-講解音高、音程、音色等概念，通過(guò)對(duì)比不同樂(lè)器或人聲的音色，讓學(xué)生感受音色的多樣性。

-和聲基礎(chǔ)：

-介紹和弦的構(gòu)成，講解大三和弦、小三和弦、增三和弦、減三和弦等基本和弦類(lèi)型。

-通過(guò)和弦圖解，展示和弦在鋼琴或電子琴上的位置，讓學(xué)生直觀理解和弦的構(gòu)成。

-和聲進(jìn)行：

-分析常見(jiàn)的和聲進(jìn)行模式，如屬七到主和弦的進(jìn)行。

-播放和聲進(jìn)行示例，讓學(xué)生聆聽(tīng)并識(shí)別和聲進(jìn)行的變化。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-小組活動(dòng)：

-將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)和弦進(jìn)行即興創(chuàng)作，并嘗試不同的和聲進(jìn)行。

-各小組展示他們的創(chuàng)作，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

-互動(dòng)練習(xí)：

-教師彈奏一個(gè)和弦，學(xué)生嘗試即興創(chuàng)作一個(gè)旋律與之搭配。

-學(xué)生輪流彈奏和弦，其他同學(xué)嘗試創(chuàng)作旋律。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)單音與和聲的基本概念和和聲進(jìn)行的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索和聲的魅力，嘗試創(chuàng)作自己的音樂(lè)作品。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-課后練習(xí)：

-學(xué)生選擇一個(gè)和弦，創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的旋律，并嘗試不同的和聲進(jìn)行。

-完成課后閱讀材料，了解和聲在音樂(lè)作品中的應(yīng)用實(shí)例。

-下節(jié)課準(zhǔn)備：

-學(xué)生準(zhǔn)備一首他們喜歡的歌曲，分析其中的和聲結(jié)構(gòu)和進(jìn)行方式。

-教師總結(jié)：

-明確下節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提醒學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-和聲學(xué)基礎(chǔ)教材：《和聲學(xué)教程》

-音樂(lè)史資料：《西方音樂(lè)史》

-和聲分析案例：《古典音樂(lè)中的和聲分析》

-音樂(lè)理論網(wǎng)站：國(guó)家大劇院官網(wǎng)音樂(lè)頻道、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)網(wǎng)站音樂(lè)理論專(zhuān)欄

2.拓展建議：

-閱讀拓展：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《和聲學(xué)教程》，深入學(xué)習(xí)和弦理論、和聲結(jié)構(gòu)、和聲進(jìn)行等方面的知識(shí)。

-推薦學(xué)生閱讀《西方音樂(lè)史》，了解不同歷史時(shí)期和聲的發(fā)展演變，以及和聲在音樂(lè)作品中的應(yīng)用。

-視聽(tīng)拓展：

-組織學(xué)生觀看《古典音樂(lè)中的和聲分析》等視頻，通過(guò)具體案例學(xué)習(xí)如何分析音樂(lè)作品中的和聲。

-利用國(guó)家大劇院官網(wǎng)音樂(lè)頻道，觀看音樂(lè)會(huì)的直播或錄播，關(guān)注其中的和聲處理。

-實(shí)踐拓展：

-鼓勵(lì)學(xué)生嘗試自己創(chuàng)作簡(jiǎn)單的和聲，可以是旋律配上和弦，也可以是簡(jiǎn)單的和聲進(jìn)行。

-引導(dǎo)學(xué)生收集并分析喜歡的音樂(lè)作品中的和聲特點(diǎn)，如歌曲、電影配樂(lè)等。

-活動(dòng)拓展：

-組織學(xué)生參加音樂(lè)理論講座或研討會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)理論家分享和聲學(xué)的知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)的音樂(lè)比賽，將自己的和聲創(chuàng)作展示給更多人。

-在線(xiàn)學(xué)習(xí)拓展：

-引導(dǎo)學(xué)生利用中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)網(wǎng)站音樂(lè)理論專(zhuān)欄，在線(xiàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論知識(shí)，拓寬知識(shí)面。

-推薦學(xué)生使用在線(xiàn)音樂(lè)制作軟件，如GarageBand或FLStudio，實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和聲編配。

-團(tuán)隊(duì)合作拓展：

-建議學(xué)生組成小組，共同研究和分析音樂(lè)作品中的和聲結(jié)構(gòu)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

-在小組活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，分享各自的學(xué)習(xí)心得和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)①單音概念

-音高

-音程

-音色

②和聲基礎(chǔ)

-和弦構(gòu)成

-大三和弦

-小三和弦

-增